★启用前注意保密中山市高一级2023—2024学年第二学期期末统一考试地理试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。全国人口数据显示，2023年辽宁省净流入人口8.6万人，是11年以来首次人口净流入。据此完成下面小题。1.辽宁省的流出人口主要流向（）A.北京市B.上海市C.广东省D.海南省2.2023年辽宁省人口回流主要由于（）A.国家政策调整B.全球气候变暖C.国际形势剧变D.经济发展转型海草房是我国某地特有的生态民居，以石为墙，以海草为顶，屋顶高耸倾斜，具有防寒避暑等功能。该地海草房密度较大、院落狭小、街道较窄。下图示意海草房景观。据此完成下面小题。3.海草房最可能分布在（）A.海南省B.山东省C.陕西省D.四川省4.为了适应当地自然环境，屋顶高耸倾斜的主要作用是（）是A.隔热保暖B.防御野兽C.防风阻沙D.排水排雪5.推测该地海草房院落狭小、街道较窄的主要影响因素是（）A.气候B.地形C.植被D.水源近年来，安徽芜湖加快发展养老服务业，初步形成了以居家为基础、社区为依托、机构为补充的养老服务体系，开创了“社区居家养老”新模式。据此完成下面小题。6.“社区居家养老”新模式的出现主要是由于（）A.政策法规支持B.传统观念转变C.市场需求变化D.交通运输完善7.“社区居家养老”新模式服务设施点的布局应重点考虑社区老年人的（）A.平均寿命B.人口数量C.身体素质D.文化水平8.目前芜湖市“社区居家养老”面临的最大困难是（）A.交通设施不完善B.城镇化水平较低C.经济

南昌二中2020—2021学年度上学期高三第三次考试英语试卷命题人：审题人：第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whichwordcandescribetheman?A.Grateful.B.Generous.C.Troublesome.2.Whatdoesthemandotodealwiththeheat?A.Openawindow.B.Removehisjacket.C.Openadoor.3.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inacapitalcity.B.Inalargetown.C.Inavillage.4.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Bossandemployees.B.Brotherandsister.C.Motherandson.5.Whattimeofdayisit?A.Itisearlymorning.B.Itismidday.C.Itislateafternoon.第二节（共15小题；每小题1.5分；满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从感中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Wheredidthespeakersgoyesterday?A.Theywenttoaparty.B.Theywenttoaconcert.C.Theywenttoarestaurant.7.Whycan’tthemanmeetthewoman’sfriendsthistime?A.Heisill.B.Heisshy.C.Heisbusy.听第7段材料，回答第8至10题。8.Atwhattimedoesthemanhavetostartwork?A.4:30am.B.5:00am.C.5:30am.9.Whydoesthemanlikehisjob

江苏省邗江中学2020-2021学年度第二学期高二生物期中试卷说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间75分钟。第I卷（选择题共45分）一、选择题：本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。1.下列关于果酒、果醋和泡菜制作的叙述，错误的是()A.制作果醋和泡菜常用的微生物分别为醋酸菌和乳酸菌B.将密封的果酒置于30～35℃的环境中发酵，可得到果醋C.参与果酒、果醋和泡菜制作的微生物细胞中都有核糖体D.发酵产生的果醋和泡菜都呈酸味，但形成酸味的物质不同2.研究小组探究泡菜制作过程中不同浓度的食盐对亚硝酸盐产生的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是（）A．腌制过程中，坛中出现溶液量增多现象的主要原因是细胞呼吸产生水B．微生物无氧环境的创设主要依靠盐水的浸没，因此蔬菜不能露出水面C．食盐的浓度越低，亚硝酸盐含量的峰值越高，这与微生物繁殖数量有关D．达到峰值后，亚硝酸盐含量下降的原因是亚硝酸盐被微生物转变成亚硝胺3.如图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程，其中LB培养基能使菌种成倍扩增，以下说法正确的是A．需要对活性污泥作灭菌处理B．②中LB培养基应以甲醛为唯一碳源C．目的菌种异化作用类型为厌氧型D．经⑤处理后，应选择瓶中甲醛浓度最低的一组进一步纯化培养4.研究小组利用稀释涂布平板法来探究某河流中大肠杆菌的数量，每一个浓度涂布四个平板，并且设置空白对照组。下列关于操作步骤的叙述正确的是（）A.涂布前，将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃，燃尽后还要冷却8~10sB.涂布完成后，在培养皿的皿盖上做标记，以避免混淆，并将培养皿倒置培养C.计算平板上的菌落数时，四个培养皿上的菌落数无论多少，都要全部平均D.若空白对照组上有7个菌落，则在实验组数据基础上减去7，以获得最准确数据5.下列有关某大学进行DNA的粗提取与鉴定实验的叙述，正确的是（）A．与鸡血相比，等体积的猪血提取DNA的量较高B．等体积鸡（2n=78）的血液和鸭（2n=78）的血液提取的DNA量相等C．DNA鉴定一般使用无色二苯胺试剂，颜色深浅主要与DNA含量有关D．用棕色瓶收集并保存好剩余的二苯胺试剂，以备下一届实验时继续使用6．如图为通过矮牵牛原生质体形成再生植株的过程，有关叙述错误的是（）A.过程①用纤维素酶和果胶酶获得原生质体B.过程②是基因选

盐城市2020/2021学年度第二学期高二年级期终试卷思想政治试题一、单项选择题：共15题，每题3分，共45分。每题只有一个选项最符合题意。1．新修订的《土地管理法》中有多项重大突破，如破除集体经营性建设用地进入市场的法律障碍、改革土地征收制度、完善农村宅基地制度、基本农田提升为永久基本农田等。这些改变带来的影响有①改变农村土地集体所有，保障农民财产权益②规范农村的土地征收，提供完善的法律保障③取消农田进入市场限制，促进资源优化配置④实行严格耕地保护措施，维护国家粮食安全A．①②B．①④C．②④D．③④2．我国国有经济的发展目标经历了由“控制力、影响力、活力”，向“活力、控制力、影响力、抗风险能力”的转变，并进一步演变为“竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力”。可见，控制力和影响力一直是国有经济发展目标的重要构成。这是因为①国有经济是国民经济的主体②国有经济同较高的生产力发展水平相适应③国有经济是国民经济的支柱④国有经济优先使用生产要素参与市场竞争A．①②B．②③C．①④D．③④3．2021年4月16日，习近平主席同法、德领导人举行视频峰会时宣布，中国将力争于2030年前实现二氧化碳排放达到峰值、2060年前实现碳中和（如图1）。这意味着中国作为世界上最大的发展中国家，将完成全球最高碳排放强度降幅，用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和。下列碳中和有利于促进碳中和的举措有①贯彻绿色发展理念，用绿色产业发展代替传统产业②编制完成碳达峰行动方案，倒逼能源消费结构优化③开展植树造林等工程，增强森林、湿地等储碳能力④发挥宏观调控的决定作用，推动经济优质高效发展A．①②B．①④C．②③D．③④4．2021年6月9日国家卫健委通报，全国新冠疫苗接种已超过8亿剂次。疫苗接种，不是个人的“小事”，而是事关疫情防控大局的“大事”。有了个体的“一臂之力”，才能服务好疫情防控大局，避免国家从“防疫高地”变为“免疫洼地”。我国公民主动接种新冠疫苗①维护了我国的国家性质，体现了人民民主是最广泛的民主②推动了我国基层民主发展，是社会主义民主的基础性工程③彰显公民的政治素养，坚持了个人利益和国家利益相结合④体现了我国政府的权威，公民相信和支持政府的防疫工作A．①②B．①③C．②④D．③④5．“三进两联一交友”活动（如图2）是新疆高校中华民族共同体教育的实践模式。“三进”是进班级、进宿舍

岳阳市2023年高二教学质量监测英语时量：120分钟;满分：150分。注意事项：1．本试卷分为四部分，共12页。2．答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号与校名填写在答题卡的相应位置。3．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：Howmuchistheshirt?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。1.Whendidthemanenjoythespace-basedlecture?A.Thursday.B.Wednesday.C.Friday.2.Whatisthemanbusydoing?A.Attendinganexhibition.B.Organizinganexhibition.C.Visitinganexhibition.3.Whatisthewoman?A.Astudent.B.Ateacher.C.Anengineer.4.Whichsportwillthewomanprobablylearn?A.Water-skiing.B.Swimming.C.Diving.5.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Aband.B.Aradioprogram.C.Atravelplan.第二节(共15题，每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Wheredidthegirlgetherbackpack?A.Atadowntownstore.B.Fromhissister.C.Fromanonlinestore.7.Whoseclassdothespeakersbothhavetoday?A.Mrs.Johnson’s.B.Mr.Jenk

试卷第1页，共3页景博中学2023-2024学年第一学期高一年级第一次月考试卷生物班级姓名________________第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是正确的，每题2分，共60分）1下列关于细胞与生命活动关系的叙述，不正确的是A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒不能在普通培养基中培养，必须寄生在活细胞内C.多细胞生物依赖各种分化的细胞的密切合作，共同完成复杂的生命活动D.生物体都是由细胞构成的2“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。”从生命系统的结构层次分析，芙蓉与人体相比没有的结构层次是A.器官B.系统C.组织D.细胞3.淡水水域富营养化会导致蓝细菌的大量繁殖。下列有关蓝细菌的叙述，错误的是A.具有核糖体B.具有叶绿体C.具有叶绿素D.具有细胞膜4.酵母菌属于真核生物，是因为它含有（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核5.下列关于细胞学说的叙述，正确的是A、细胞学说建立者主要是施莱登和施旺B、细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的C、细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性D、细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平6．下图是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是①向右上方移动玻片②调节光圈使视野明亮③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动玻片A．①③②④B．②③④⑥C．⑥③②④D．⑥③⑤④7．新鲜的大豆种子细胞中含量最多的无机物是A．水B．蛋白质C．无机盐D．糖类8．动物性激素都是生物激素，它们的化学本质是A.糖类B.核酸C.固醇类D.蛋白质9.动物细胞中不存在的化合物是A.脂肪B.蛋白质C.葡萄糖D.纤维素10.细胞中的无机盐多数以什么形式存在A.原子B.分子C.离子D.化合物11常被形容为“生命的燃料”的是A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油D.DNA12细胞内的物质是由多种元素构成的，其中属于生命的核心元素是A.CB.OC.HD.N13．下列属于构成细胞的大量元素的一组是A．Ca、C、O、MnB．H、O、K、MgC．P、N、C、MoD．N、S、O、Zn14.有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分。如叶绿素分子必需的无机离子是A．Fe2+B．I-C．Mg2D．Ca2+15.小华

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。三十四高考中的解三角形问题(时间:45分钟分值:100分)【基础落实练】1.(5分)(2023·嘉兴模拟)在△ABC中,sinA=34,sinB=12,a=10,则边长b=()A.152B.154C.103D.203【解析】选D.由正弦定理知,𝑎sin𝐴=𝑏sin𝐵,即1034=𝑏12,解得b=203.2.(5分)如图所示,某数学兴趣小组为了测量某地“智标塔”高度,在地面上A点处测得塔顶B点的仰角为60°,塔底C点的仰角为45°.已知山岭CD高为72米,则塔高BC为()A.(72√2-72)米B.(72√3-72)米C.(72√6-72)米D.(144√3-72)米【解析】选B.在△CDA中,AD=CDtan∠DCA=72×tan45°=72,在△ABD中,DB=ADtan∠BAD=72×tan60°=72√3,所以BC=BD-CD=72(√3-1)米.3.(5分)(2023·保定模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知a=8,cosA=13,则△ABC外接圆的半径为()A.3√2B.6√2C.2√2D.3【解析】选A.因为cosA=13>0,A为锐角,所以sinA=√1-cos2𝐴=2√23.设△ABC外接圆的半径为R,因为a=8,所以R=𝑎2sin𝐴=82×2√23=3√2.4.(5分)(一题多法)(2023·重庆模拟)已知△ABC满足b2=ac,sinA+sinC=2sinB,则B=()A.π3B.π4C.π6D.π12【解析】选A.因为b2=ac,则由正弦定理知:sin2B=sinAsinC①,又sinA+sinC=2sinB②.方法一:由余弦定理:cosB=𝑎2+𝑐2-𝑏22𝑎𝑐=sin2𝐴+sin2𝐶-sin2𝐵2sin𝐴sin𝐶=(sin𝐴+sin𝐶)2-2sin𝐴sin𝐶-sin2𝐵2sin𝐴sin𝐶=sin2𝐵2sin2𝐵=12,由于B∈(0,π),所以B=π3.方法二:(sinA-sinC)2=(sinA+sinC)2-4sinAsinC=4sin2B-4sin2B=0,所以sinA=sinB=sinC,由于A,B,C∈(0,π),故B=π3.5.(5分

效实中学2022学年第一学期期中试题高一年级数学学科考生须知：1.本卷满分100分，考试时间120分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷.第Ⅰ卷（选择题部分，共40分）一、选择题：本题共8小题.每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的.1.集合0,1,2的子集个数为（）A.3B.4C.6D.82.“2x”是“24x”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.命题“0x，210x−”的否定是（）A.0x，210x−B.0x，210x−C.0x，210x−D.0x，210x−4.已知3bab−，则ab取值范围为（）A.()0,3B.)0,3C.()3,+D.()1,35.设集合|93xSyy==−，|93xTxy==−，则ST=（）A.[0,3]B.0,2C.(3),−D.(,3−6.对于函数()fx，下列表述中错误．．的是（）A.若()fx的定义域为1,2，则()1fx+的定义域为0,1B.若()1fx+是偶函数，则()fx的图象关于直线=1x−对称C.若()fx是奇函数，则()1fx−的图象关于点()1,0中心对称的D.若(1)(3)2fxfx++−+=，则()fx的图象关于点()2,1中心对称7.已知定义在R上的单调函数()fx，其值域也是R，并且对于任意的,Rxy，都有()()fxfyxy=，则()2022f等于（）A.0B.1C.22022D.20228.已知函数()fx是定义在(),−+上的奇函数.并且当0x时，()2xfxx−=−+.若()()22280fabfaab++−对任意的0ba恒成立，则的最大值是（）A.4B.5C.6D.8二、选择题：本题共4小题.每小题4分，共16分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得4分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.下列各组函数，表示同一函数的是（）A.()1fxx=+与()221gxxx=++B.()11fxxx=−+与()21gxx=−C.()fxx=与()321xxgxx+=+D.()2xfxx=与(),

唐山一中2021—2022学年度第一学期期中考试高三年级英语试卷说明：1.考试时间120分钟，满分150分。2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ答案用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上。卷Ⅰ(选择题共95分)注意事项：1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在试题卷答题卡上，写在本试卷上无效。第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whereisthewomangoingwithherchildren?A.ToJapan.B.ToAustralia.C.ToCanada.【答案】A【解析】【原文】M:AreyougoingtospendthesummerinAustralia?W:No,IplannedtogotoCanada,butmychildrenbeggedmetotakethemtoJapan.Iagreed.2.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Howmuchshouldthemanpay?A.$16.B.$32.C.$60.【答案】B【解析】【原文】M:Excuseme.Doyouhaveanyticketsleftfortheconcerttonight?W:Yes.Theyare$16each.Um...howmanywouldyoulike?M:Two,please.3.【此处可播放相关音频，请去附件查看】WhatdoesthewomanexpectthemantodoonSaturday?A.Celebratetheirmum’sbirthday.B.HelpBrianmovehouse.C.TakeBrianoutfortheday.【答案】A【解析】【原文】W:What’sthematterwithyou,Jack?M:Brianphonedmetoday.HewaswonderingwhetherIcouldh

-1-课题3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式重点1．会从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式；难点2．能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换，并能灵活地将公式变形运知识要点教学设计教学内容教学环节与活动设计问题1二倍角的正弦、余弦、正切公式就是用α的三角函数表示2α的三角函数的公式．根据前面学过的两角和与差的正弦、余弦、正切公式．你能推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式吗？试一问题2根据同角三角函数的基本关系式sin2α＋cos2α＝1，你能否只用sinα或cosα表示cos2α？-2-探究点二余弦的二倍角公式的变形形式及应用二倍角的余弦公式cos2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α变形较多，应用灵活．其中sin2α＝1－cos2α2，cos2α＝1＋cos2α2称作降幂公式，1－cosα2＝sin2α2，1＋cosα2＝cos2α2称作升幂公式．这些公式在统一角或函数名时非常有用．练习1：函数f(x)＝3sinxcosx＋cos2x－12的最小正周期是________．教学内容教学环节与活动设计cos2α＝1＋cos2α2称作降幂公式，1－cosα2＝sin2α2，1＋cosα2＝cos2α2称作升幂公式．这些公式在统一角或函数名时非常有用．练习1：函数f(x)＝3sinxcosx＋cos2x－12的最小正周期是________．-3-探究点三三倍角公式的推导因为3α＝2α＋α，可以借助二倍角公式推导出三倍角公式．请完成三倍角公式的证明：(1)sin3α＝3sinα－4sin3α；(2)cos3α＝4cos3α－3cosα.跟踪训练1求值：(1)cos20°·cos40°·cos80°；(2)tan70°·cos10°·(3tan20°－1)教学教学内容教学环节与活动设计-4-设计例2求证：3－4cos2A＋cos4A3＋4cos2A＋cos4A＝tan4A.例3若cosπ4－x＝－45，5π4<x<7π4，求sin2x－2sin2x1＋tanx的值跟踪训练3已知sinπ4－x＝513，0<x<π4，求cos2xcosπ4＋x的值．教学小结1．对“二倍角”应该有广义上的理解，如：8α是4α的二倍；6α是3α的二倍；4α是2α的二倍；3α是32α的二倍；α2是α4的二倍；α3是α6的二倍

哈尔滨市第九中学校2022——2023学年度高一下学期3月份考试语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：埃德蒙在《社会人类学》一书里评论包括我在内的中国几个人类学者的著作时，提出了两个问题：一是像中国人类学者那样，以自己的社会为研究对象是否可取？二是在中国这样广大的国家，个别社区的微型研究能否概括中国国情？埃德蒙对这两个问题都抱否定的态度。先以第一个问题说，我们的分歧归根到底是各自的文化传统带来了“偏见”，或更正确些应说是“成见”。这些“成见”有其文化根源，也就是说产生于埃德蒙所说的公众的经验。他所谓公众经验，在我的理解中，就是指民族的历史传统和当前处境。我的选择是出于一种价值判断，个人的价值判断离不开他所属的文化和所属的时代。我是出生于二十世纪初期的中国人，正逢社会剧变、国家危急之际。我学人类学，是想学习到一些认识中国社会的观点和方法，用我所得到的知识去推动中国社会的进步，所以是有所为而为的。如果真如埃德蒙所说中国人研究中国社会是不足取的，就是说，学了人类学也不能使我了解中国的话，我就不会投入人类学这门学科了。埃德蒙第二个问题的矛头则直指我的要害。如果我学人类学的志愿是了解中国，最终目的是改造中国，那么我们采取在个别小社区里进行深入的微型观察和调查的方法，果真能达到这个目的么？个别入手果真能获得概括性的了解么?我确是没想把江村作为整个中国所有千千万万的农村的典型；也没有表示过，研究了这个农村就能全面了解中国国情。我也同意，解剖一个农村本身是有意义的。但我的旨趣并不仅限于了解这个农村。我确有了解中国全部农民生活，甚至整个中国人民生活的雄心。调查江村这个小村子只是我整个旅程的开端。我这样想：把一个农村看作是全国农村的典型，用它来代表所有的中国农村，那是错误的。但是把一个农村看成是一切都与众不同，自成一格的独秀，也是不对的。我对客观事物存有类型的概念。一切事物都在一定条件下存在的，如果条件相同就会发生相同的事物。相同条件形成的相同事物就是一个类型。同一个类型里的个别事物并不是完全一样的，类型不是个别的众多重复，因为条件不可能完全一致的。我所说的类型只是指主要条件相同所形成基本相同的各种个体。以江村来说，它是一个具有一定条件的中国农村。中国各地的农村在地理和人文各方面的条件是不同的，所以江村不能作为中

育才学校2019-2020学年度第二学期5月考历史学科试卷一、单项选择题(共25小题，每小题2分,共50分)1.战国时期，各诸侯国开展变法运动，其中著名的有李悝变法、吴起变法、商鞅变法，其共同根源是A.法家政治改革主张的影响B.新兴地主阶级的推动C.封建土地私有制的产生和发展D.各国君主巩固封建统治的需要【答案】C【解析】依据所学知识可知，战国时期的变法运动是生产关系的变化在意识形态领域的反映，即土地私有制的产生和发展要求上层建筑做出相应的变化，故C项正确；法家思想是战国时期变法运动的思想基础，故A项错误；新兴地主阶级的推动和各国君主巩固统治的需要是变法的条件，不是根源，故BD错误。点睛：本题解题的关键是把握“根源”，利用经济基础决定上层建筑的原理来解答。2.“相地而衰征”和“初税亩”的直接作用是A.促进了铁器使用和牛耕推广B.导致土地所有制发生重大变化C.加快了新兴封建制度的确立过程D.废除了奴隶主贵族的世袭特权【答案】B【解析】【详解】“相地而衰征”和“初税亩”实质上都承认了私人对土地的所有权，所以直接导致了土地私有制发生了重大变化，选项B正确；铁犁牛耕推广导致了赋税制度的变化，选项A排除；赋税制度改革符合新兴地主阶级利益，有利于封建制度确立，但是这不是赋税制度改革的直接作用，排除C；赋税制度改革不会直接促成奴隶主贵族世袭权力的废除，排除D。【点睛】解题关键是掌握春秋战国时期赋税制度的改革直接促成土地所有制度的变化。3.商鞅变法最为突出的历史局限性在于()A.抑制了商品经济的发展B.法律严酷，激化阶级矛盾C.奖励军功加剧了社会动荡D.推行县制，导致国家分崩离析【答案】B【解析】【分析】【详解】抑制商品经济是整个封建社会的经济政策，在封建社会前期有一定积极作用；奖励军功加强了军事力量，推行县制，加强了中央集权，有着积极意义；只有严酷法律，造成暴政，激化阶级矛盾。故B项符合题意，排除ACD项。4.商鞅变法的措施中，加快俸禄制取代封邑制进程的是()A.奖励耕织B.重农抑商C.推行县制D.实行连坐【答案】C【解析】【分析】【详解】封邑制是分封制的产物。商鞅在秦国普遍推行县制，县令实行俸禄制，并且皇帝随时可以任免。县制的设立及推广，预示着它将取代西周分封制下的封国采邑制。故C项正确；AB项涉及的是经济方面，与主旨无关，排除；连坐制涉及的是刑罚方面，不符合题意，排除D项。5

[课时作业·学以致用]实战演练夯实基础一、选择题1．1946年2月，美驻苏大使馆代办乔治·凯南在发给华盛顿的电报中说：“美国不能依靠外交谈判和苏联打交道，而必须也能够依靠实力来抵制苏联的扩张，同时不会引起美、苏之间的全面军事冲突，因为苏联的力量弱于西方。”凯南这一句话表明当时()A．美国开始对苏采取冷战政策B．美国已出现遏制苏联的思想C．美苏战时合作关系完全破裂D．美苏已爆发了直接军事冲突解析：由材料中“而必须也能够依靠实力来抵制苏联的扩张”，可以看出此时美国已经出现遏制苏联的思想，故选B项。答案：B2．二战后初期，美国人心中的全球责任意味着拯救饥饿和重建世界经济。通过与苏联的合作和改造德、日来确保持久的和平。但从40年代末开始，美国将其全球责任重新界定为在全世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义。这一变化()A．表明美国极力推行单边主义B．标志着两极格局最终形成C．开始以意识形态来处理外交D．受到了战后国际形势影响解析：美国极力推行单边主义是在冷战结束后，故A项错误；两极格局的最终形成是1955年华沙条约组织的建立，故B项错误；在苏俄(苏联)成立以来，美国等西方国家就包围遏制社会主义，“开始”一词不妥，故C项错误；题干提及二战后初期，美国希望与苏联合作，而从40年代末开始，美国等西方国家要遏制共产主义，这与二战后美苏冷战开始加剧有关，故D项正确。答案：D3．下表是新时期中国学者关于冷战爆发的主要观点。据此表可得出的历史结论是()学者关于冷战爆发的观点时殷弘美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中余伟民冷战是多国参与的国际性政治斗争徐蓝冷战是美苏两国双向互动的结果A.美苏冷战开始于十月革命B．冷战是多种因素作用的结果C．美苏对峙是冷战主要表现D．冷战推动世界格局的多极化解析：由材料“美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中”“冷战是多国参与的国际性政治斗争”“冷战是美苏两国双向互动的结果”可知冷战的爆发是多种因素的共同结果，故选B项；1947年杜鲁门主义是冷战开始的标志，排除A项；材料强调冷战的原因而非表现，排除C项；材料强调冷战爆发的原因而非影响，排除D项。答案：B4．这场全面的东方与西方的“战争”并未真正爆发，双方实际上只是在经济、哲学、文化、社会和政治立场方面产生严重对立：西方指责东方不民主、极权主义和共产专制，而东方则批评西方是中产阶级资本主义和帝国主义

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4.4.2计算函数零点的二分法基础过关练题组一二分法的概念与对二分法求函数零点步骤的理解1.用二分法求函数f(x)在(a,b)内的唯一零点时,误差为0.001,则结束计算的条件是()A.|a-b|<0.1B.|a-b|<0.001C.|a-b|>0.001D.|a-b|=0.0012.(2019湖南湘东五校高一上期末联考)下列函数图象与x轴均有交点,其中不能用二分法求函数零点近似值的是()3.用二分法求函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个零点的近似值(误差为0.1)时,依次计算得到如下数据:f(1)=-2,f(1.5)=0.625,f(1.25)≈-0.984,f(1.375)≈-0.260,关于下一步的说法正确的是()A.已经达到误差的要求,可以取1.4作为近似值B.已经达到误差的要求,可以取1.375作为近似值C.没有达到误差的要求,应该接着计算f(1.4375)D.没有达到误差的要求,应该接着计算f(1.3125)题组二二分法求方程的近似解4.(2020湖南师大附中高一上期中)某同学求函数f(x)=lnx+2x-6的零点时,用计算器算得的部分函数值如表所示:x232.52.752.6252.5625f(x)-1.30691.0986-0.0840.5120.2150.066则方程lnx+2x-6=0的近似解(误差为0.1)可取为()A.2.52B.2.625C.2.47D.2.755.用二分法求函数f(x)=lgx+x-2在区间(1,2)内的零点近似值(取端点值),至少经过次二分后误差达到0.1()A.2B.3C.4D.56.(2020吉林一中高一上期中)用二分法研究函数f(x)=x3+3x-1的零点时,第一次经过计算得f(0)<0,f(1)>0,则第二次应计算f()的值.7.(2020河南省实验中学高一上期中)在用二分法求方程x3-2x-1=0的一个近似解时,将根锁定在区间(1,2)内,则下一步可以判断该根所在区间为.题组三二分法思想的应用8.在当前防疫取得重要进展的时刻,为防范机场带来的境外输入,某机场海关在对入境人员进行检测时采用了“优选法”提高检测效率:每32人为一组,把每个人抽取的鼻咽拭子分泌物混合检查.若为阴性,则全部放行;若为阳性,则对该组32人再次抽检确认感染者.某组32人中恰有一人感染(鼻咽拭子样本检验将会是阳性),若逐一检测可能需要31

江苏省石庄高级中学2021年新高二暑假7月检测语文参考答案2021.07.1707:30-10:00本试卷共一道大题，50道小题，满分100分。单项选择题:本大题共20小题，每小题2分。每小题有且仅有一个正确选项，请选出你所认为符合题意的最佳选项，并填涂在答题卡相应位置。123415678910BBCCCADCCB11121314151617181920CCDDCCABDC21222324252627282930DCCDACDBCC31323334353637383940DDCACBDBDC41424344454647484950ABCDBBDBBB获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号

2020-2021学年度第二学期赣州市十六县（市）十七校期中联考高一年级数学试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第二Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，有且仅有一项是符合题目要求的，答案填写在答题卷上.）1．已知角的顶点为坐标原点，始边为x轴的非负半轴，若点(3,4)M−是角终边上一点，则cos=（）A．35B．35−C．45D．45−2．已知向量()1,am=−，(),4bm=−，且//abrr，则m=（）A．2−B．2C．2D．43．ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若222cacab+−=，则角B=（）A．6B．5π6C．π3D．2π34．在ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，已知45B=，22a=，为使此三角形有两个，则b满足的条件是（）A．222bB．0<b<2C．022bD．22b或2b=5．ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若coscosaBbA=，则ABC的形状一定是（）A．直角三角形B．等腰直角三角形C．等腰三角形或直角三角形D．等边三角形6．ABC中，1BAAC=，32ABCS=，则tanA=（）A．33B．33−C．3D．3−7．我国古代人民早在几千年以前就已经发现并应用勾股定理了，勾股定理最早的证明是东汉数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的，被后人称为“赵爽弦图”.“赵爽弦图”是数形结合思想的体现，是中国古代数学的图腾，还被用作第24届国际数学家大会的会徽.如图，大正方形ABCD是由4个全等的直角三角形和中间的小正方形组成的，若ABa=，ADb=，E为BF的中点，则AE=（）A．4255ab+B．2455ab+C．4233ab+D．2433ab+8．已知向量(1,0)a=，(cos,sin),[,]22b=−，则ab+的取值范围是（）A．[0,2]B．[2,2]C．[1,2]D．[0,2]9.等差数列{}na和{}nb的前n项和分别为nS和nT，且323nnSnTn=+，则55ab=（）A．1513B．3023C．127D．9710．已知ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，且2cos2bCac=+，若3b=，则ABC的外接

专练96生态系统的稳定性1．下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是()A．营养结构越复杂，自我调节能力越大B．生态系统的成分越单纯，自我调节能力越小C．抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大D．恢复力稳定性越高，自我调节能力越大2．[2022·福建南平联考]为助力“美丽乡村”建设，科研人员先后向已被污染的水体中引入以藻类为食的某些贝类，引种芦苇、香蒲等水生植物，以及放养植食性鱼类等。经过一段时间，该水体基本实现了“水清”“景美”“鱼肥”的治理目标。下列相关叙述错误的是()A．水体受污染后，其自我净化能力和抵抗力稳定性都可能下降B．治理后，生物群落的空间结构发生变化、生物多样性提高C．放养植食性鱼类会改变水体生态系统能量流动的关系D．水体生态系统维持正常的功能不需要补充外来物质和能量3.如图为某一生态系统稳定性图解，对此不正确的解释是()A．a为抵抗力稳定性，b为恢复力稳定性B．a为恢复力稳定性，b为抵抗力稳定性C．恢复力稳定性与营养结构呈负相关D．抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关4．如果一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因死亡而减少，死鱼腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼的死亡。这种现象属于()A．正反馈调节B．负反馈调节C．物种灭绝D．生物放大5．(不定项)有研究报道，某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%。该时段内，农业和城镇建设用地不断增加，挤占和蚕食自然生态空间，致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述正确的是()A．森林群落植物多样性高时，可为动物提供多样的栖息地和食物B．森林生态系统破碎化有利于生物多样性的形成C．保护生物多样性，必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动D．农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念6．在下列四种措施中能提高区域生态系统自我调节能力的是()A．减少该生态系统内的捕食者和寄生生物的数量B．增加该生态系统内各营养级生物的种类C．使生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡D．减少该生态系统内生物的种类7．红树林具有防风消浪、净化污水和调节气候的功能。下列有关红树林的分析，正确的是()A．红树林能防风消浪、净化污水和调节气候，这属于生物多样性的直接价值B．红树林生态系统具有的自我调节能力是该生态系统稳定性的基础C．红树林中乔木的疏密程度不会影响草本层的水平结构和垂直结构D．红树林群落的垂直结构不利

大连金州高中高二月考数学试卷（考试时间：120分钟，满分：150分）第Ⅰ卷（60分）一、单项选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1．已知空间点()3,1,4P，则点P关于y轴对称的点的坐标为（）A．()3,1,4−B．()3,1,4−−C．()3,1,4−D．()3,1,4−−2．已知向量()1,2,1a=，()1,1,bm=−，且2ab=−，则m=（）A．1−B．1C．2−D．23．已知直线经过()3,5A，()2,6B两点，则该直线的倾斜角为（）A．30°B．45°C．135°D．150°4．已知直线l经过点()3,2，而且()3,4−是直线l的一个法向量，则直线l的方程为（）A．4360xy−−=B．43180xy+−=C．34170xy+−=D．3410xy−−=5．我国古代数学名著《九章算术》中，将底面为矩形且一侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马，如图，四棱锥PABCD−为阳马，PA⊥平面ABCD，且2ECPE=，若DExAByACzAP=++，则xyz−+=（）A．3B．73C．53D．16．如图，二面角l−−等于120°，A、B是棱l上两点，BD、AC分别在半平面、内，ACl⊥，BDl⊥，且2ABACBD===，则CD的长等于（）A．23B．22C．4D．27．已知点P是棱长为4的正四面体SABC−表面上的动点，若MN是该四面体内切球的一条直径，则PMPN的最大值是（）A．163B．43C．43−D．163−8．在四面体PABC−中，Q为ABC△的重心，分别为侧棱PA，PB，PC上的点，若13PEPA=，23PFPB=，12PGPC=，PQ与平面EFG交于点D，则PDQD=（）A．67B．56C．45D．34二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得2分）9．已知直线l的方程为310xy++=，则（）A．点()2,3−在l上B．l的倾斜角为56C．l的图像不过第一象限D．l的一个方向向量为()3,110．已知()1,0,1a=，()1,2,3b=−−，()2,4,6c=−，则（）A．ac⊥B．bc∥C．,ab为钝角D．b在a方向上的投影向量为()2,0,2−−11．已知函数()1fxx=，设曲线()yfx=

林州一中2021级高一实验班开学检测历史试卷考试时间：100分钟满分：100分一、选择题(共40小题，每题1.5分，共60分，每题只有一个正确答案)1.墨子在《非命》篇中，反对儒家所宣称的“生死有命，富贵在天”的命定论，否认天命对人事的支配和影响，认为真正能够决定国家命运或个人命运的，是主观的“力”。这一主张（）A．违背了当时社会发展潮流B．得到了当时各国国君的推崇C．体现了主观唯心主义思想D．反映了社会底层民众的愿望2.北京的四合院按“北屋为尊，两厢次之，倒座为宾，杂屋为附”序列安排。家长住在北房，即正房，它是全院中最高、面积最大的房屋，以基台柱石增加其高度。儿女子孙住在东西厢房。西厢房的高度及宽度，都比东厢房略矮小。这反映出居住具有（）A．祖灵祟拜B．等级礼仪C．信仰习俗D．安全舒适3.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。对这两大“政治”，下列理解正确的是（）A．都是地方制度，加强了中央集权B．前者是贵族政治，后者是官僚政治C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D．都顺应了历史潮流，维护了封建统治4.东汉豪强地主在庄园内纳宾客附徒,兴办教育,经营各种经济事业,豢养军队,甚至通过舆论控制地方政权。田庄（）A．是王国问题的延续B．有助于为国家培养人才C．有利于维护君主专制D．不利于对地方有效管理5.从大历史的角度来看，中国古代史上世袭制代替了禅让制。从“公天下”到“家天下”的历史事实反映了（）A．不断变化的人才标准B．不断变迁的统治模式C．不断改变的社会形态D．不断趋向文明的历史进程6.周初号称“千八百国”，春秋时还剩一百四十八国，战国初仅余七大国与十几个小国了。由此现象可以推断（）A．周王朝民族融合不断加强B．战国时期统一趋势渐现C．先秦列国纷争局面结束D．必将由一国统一天下7.下图是某中学课题组在探究春秋战国时期历史时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（）A．大变革的时代B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展8.《史记·楚世家》记载：(楚庄王)遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重，对曰：“在德不在鼎。”材料主要反映出当时（）A．尊王攘夷，大国争霸B．迁都频繁，异姓反叛C．周室衰微，诸侯争霸D．列国争战，诸侯兼并9.商王遇事都要占卜，占卜的方法是用火在牛