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绝密★考试结束前浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟期中联考高三生物学科试题考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题卷。选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列物质含有肽键结构的是A.生长素B.生长激素C.缬氨酸D.三碘甲腺原氨酸2.下图为某种染色体结构变异示意图,图中字母表示不同的染色体片段。下列变异实例与该变异类型相同的是A.辐射诱变后利用卵色选育雄蚕B.果蝇的复眼由椭圆形变成条形C.利用5溴尿嘧啶诱变染色体D.用γ射线诱发籼稻种子变异3.为研究烟草花叶病毒遗传物质的化学本质,在培养烟草细胞系的培养液中添加带有放射性32P标记的物质进行培养,发现子代病毒带有放射性。下列各项中不宜选用的标记物是A.U—32P~P~PB.G—32P~P~PC.A—32P~P~PD.T—32P~P~P4.下列关于生态系统功能的叙述,正确的是A.大气中CO2浓度增加,有利于碳反应固定CO2B.消费者的存在促进了自然界的物质循环,是生态系统的主要成分C.根据生态系统的能量传递效率推测,一只狼捕食了一只兔,所获得兔的能量约为10%D.生态系统中的第一营养级所含能量最多,体内浓缩的有害物质含量最高5.地球上一切生物所利用的能量都直接或间接来自于太阳的辐射能。太阳的辐射能不可直接转化为A.热逸散B.俘获热C.初级生产量D.次级生产量6.下列有关HIV和艾滋病的叙述,错误的是A.携带HIV病毒的人不一定是艾滋病患者B.HIV是RNA病毒,其构成成分不止RNA和蛋白质C.HIV是逆转录病毒,其携带DNA连接酶将遗传物质连接到宿主细胞的染色体上D.目前艾滋病仍无法治愈,但积极有效的治疗可以帮助病毒携带者延缓发病进程,降低患者死亡率7.下列与胞吞和胞吐有关的叙述错误的是A.胞吞和胞吐的物质可以是固体,也可以是液体B.胞吞和胞吐的物质可以是大分子,也可以是小分子C.胞吞和胞吐的过程既需要消耗能量,也需要依靠膜的流动性D.能进行胞吞和胞吐的生物可以是细胞生物,也可以是病毒8.下列有关生物学活动的叙述,正确的是A.制作
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1专题10胡不归问题【例1】已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点A(1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C,OC=3(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)点P为抛物线在直线BC下方图形上的一动点,当△PBC面积最大时,求点P的坐标;(3)若点Q为线段OC上的一动点,问:AQ+12QC是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.2【变式训练1】如图1,抛物线y=mx2﹣3mx+n(m≠0)与x轴交于点(﹣1,0)与y轴交于点B(0,3),在线段OA上有一动点E(不与O、A重合),过点E作x轴的垂线交直线AB于点N,交抛物线于点P.(1)分别求出抛物线和直线AB的函数表达式;(2)连接PA、PB,求△PAB面积的最大值,并求出此时点P的坐标.(3)如图2,点E(2,0),将线段OE绕点O逆时针旋转的到OE′,旋转角为α(0°<α<90°),连接E′A、E′B,求E'A+23E'B的最小值.3【变式训练2】如图,已知二次函数y=﹣x2+bx+3的图象与x轴交于点A,点B(3,0),交y轴于点C,点M(m,0)是线段OB上一点(与点O、B不重合),过点M作MP⊥x轴,交BC于点P,交抛物线于点Q,连接OP,CQ.(1)求二次函数的表达式;(2)若∠COP=∠QCP,求QP的长;(3)若△CPQ是以CP为底边的等腰三角形,点N是线段OC上一点,连接MN,求MN+13CN的最小值.4【变式训练3】如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于点A(﹣2,0)、B(4,0),与y轴交于点C.E为抛物线上一点,直线AE交y轴于点D,且OD=OA.(1)求抛物线的解析式;(2)点P是第四象限内的抛物线上一点,过点P作PQ∥y轴交直线AE于点Q,交x轴于点F,过点P作PG⊥AE于点G,交x轴于点H,求PQ−√22GQ的最大值,并求出此时点P的坐标;(3)如图2,点K为线段OD的中点,作射线AK,将该抛物线沿射线AK方向平移√52个单位长度,得到新抛物线y1=a1x2+b1x+c1(a1≠0),新抛物线与原抛物线交于点I.点N是平面内一点,点M是新抛物线上一点,若以点I、E、M、N为顶点的四边形是以IE为边的矩形,请直接写出点N的坐标.5【例2】如图,在平面直角坐标系中,点A在抛物线y=﹣x2+4x上,且横坐标为1,点B与点A关于抛物
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高三政治(二模答)—1—5AACAD6—10BCDBB11—16DDAABC17.调整产业结构,加强乳业产业园建设,实现产业集群化(2分);实施创新驱动,打造科研、智能制造等高地(2分);坚持以市场为导向,以质取胜,实现供需对接(2分);创新经营模式,完善利益联结机制,优化配置资源;(3分)践行社会责任,提升农牧民的技能,促进就业增收。(3分)18.保障村民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进其自我管理、服务、教育、监督;化解矛盾纠纷,增进邻里和谐,推动乡村文明建设;密切干群关系,树立党和国家威信,增强公信力;汇聚社情民意,促使决策民主、科学化;引导村民学法、守法、用法,增强法治观念;加强监督,促进村干部廉洁奉公,提高工作效率。(每点2分,共计12分)19.继承和发扬革命文化,坚定共产主义信念,不怕困难与牺牲;(3分)牢固树立为人民谋幸福的崇高理想,不计较个人得失;(2分)继承和弘扬中国精神(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神)、爱国敬业,与时俱进、开拓创新;(2分)(或答践行社会主义核心价值观也可给分)立足中国特色社会主义伟大实践,脚踏实地、锤炼本领,为社会贡献智慧和力量。(3分)(注:其他答案言之成理,可酌情给分。)20.上层建筑要适合经济基础并反作用于经济基础,(2分)“爱国者治港”的选举制度安排适合香港实际情况,必将促进香港经济社会繁荣进步;(2分)改革是社会发展的强大动力,(1分)“爱国者治港”是选举制度的自我完善和发展,(1分)为实现香港美好未来提供制度支持;(2分)社会发展总趋势是前进、上升的,(1分)“爱国者治港”原则是大势所趋,得民心、顺民意,将有力保障“一国两制”实践行稳致远,香港稳定、国家统一。(3分)2020—2021学年度下学期高三第二次模拟考试试题政治参考答案1高三政治(二模答)—21.(6分)《经济生活》答案提示:加大财税信贷支持;完善科技成果按贡献参与分配机制;搭建产学研相结合的创业环境;营造尊重知识、人才的学术氛围等等。《政治生活》答案提示:加强文化建设,大力发展教科研事业,培育优秀人才;科学民主决策,创新人才评价机制和评价制度;求真务实,破除繁文缛节,促进人尽其才等等。等级水平水平45-6分水平33-4分水平21-2分水平10分等级描述紧扣主题、观点鲜明、正确,能明确表达自己的见解,具有独立思考与批判精神;紧
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第17讲乙烯与有机高分子材料1.认识乙烯的结构及其主要性质与应用;2.知道加成、聚合等有机反应类型。3.知道高分子材料等常见材料类型,结合实例认识材料组成、性能与应用的联系。课标要求知识网络【乙烯的分子组成与结构】分子式电子式结构式结构简式球棍模型空间充填模型C2H4CH2==CH2【乙烯的性质】1.乙烯的物理性质颜色状态气味水溶性密度无色气体稍有气味难溶于水比空气略小2.乙烯的化学性质(1)氧化反应①燃烧:现象:火焰明亮,伴有黑烟。化学方程式:C2H4+3O2――→点燃2CO2+2H2O。②和酸性KMnO4溶液反应现象:酸性KMnO4溶液褪色。结论:乙烯能被酸性KMnO4溶液氧化。(2)加成反应①将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中现象:溴的四氯化碳溶液褪色。化学方程式:。②加成反应定义:有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。书写下列加成反应的化学方程式:(3)聚合反应①定义:由相对分子质量小的化合物分子互相结合成相对分子质量大的聚合物的反应。知识详解②乙烯自身加成生成聚乙烯的方程式:该反应是聚合反应,同时也是加成反应,这样的反应又被称为加成聚合反应,简称加聚反应。其中,—CH2—CH2—称为链节,n称为聚合度,小分子乙烯称为聚乙烯的单体。【乙烯的用途】1.乙烯是重要的化工原料,在一定条件下用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤维、乙醇等。乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。2.在农业生产中用作植物生长调节剂。【乙烷与乙烯的分子结构和化学性质对比】分子结构分子式C2H6C2H4结构式碳碳键类别碳碳单键碳碳双键分子内原子的相对位置C、H不全在一个平面内6个原子都在同一平面内化学性质燃烧2C2H6+7O2――→点燃4CO2+6H2OC2H4+3O2――→点燃2CO2+2H2O特征反应C2H6+Cl2――→光C2H5Cl+HClCH2==CH2+Br2―→CH2BrCH2Br与酸性高锰酸钾溶液不反应因发生氧化反应而使其褪色【烃】1.烃的概念:仅含碳和氢两种元素的有机化合物称为碳氢化合物,也称为烃。2.烃的分类依据:烃分子中碳原子间成键方式的不同及碳骨架的不同。3.常见烃分子结构探究目的:通过学习甲烷、乙烯、乙炔的分子结构,理解常见烃的分子结构特点。烃甲烷乙烯乙炔电子式化学键C—H共价单键C—H共价单键和共价键C—H共价单键和—C≡C—键球棍
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12021年高考物理一轮复习考点全攻关专题(06)运动的描述匀变速直线运动单元过关检测(原卷版)一、选择题:本题共8小题,每小题6分,满分48分。在每小题给出的四个选项中,第1~5只有一项是符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.某物体沿直线运动的v-t图象如图1所示,由图可以看出物体①沿直线做往复运动②沿直线向一个方向运动③加速度大小不变④做匀变速直线运动以上说法正确的是()图1A.①③B.②④C.仅②D.③④2.一物体以某一初速度在粗糙的水平面上做匀减速直线运动,最后静止.若物体在最初5s内通过的位移与最后5s内通过的位移之比为x1∶x2=11∶5,物体运动的加速度大小为a=1m/s2,则()A.物体运动的时间可能大于10sB.物体在最初5s内通过的位移与最后5s内通过的位移之差为x1-x2=15mC.物体运动的时间为7sD.物体的初速度为10m/s3.甲、乙两车同时从同一地点沿同一直线运动,它们的运动速度随时间变化的v-t图象如图2所示.关于两车的运动情况,下列说法正确的是()图2A.0~t0时间内,乙车一直在做加速度减小的加速运动B.t=t0时,甲、乙两车恰好相遇C.t=2t0时,甲、乙两车相距最远D.0~2t0时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度4.一平直公路上有甲、乙两辆车,从t=0时刻开始运动,在0~6s内速度随时间变化的情况如图3所示.已知两车在t=3s时刻相遇,下列说法正确的是()2图3A.两车的出发点相同B.t=2s时刻,两车相距最远C.两车在3~6s之间的某时刻再次相遇D.t=0时刻两车之间的距离大于t=6s时刻两车之间的距离5.如图4所示,Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两球从同一地点沿同一直线运动的v-t图线,根据图线可以判断()图4A.甲、乙两球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动,加速度大小相同,方向相同B.两球在t=8s时相距最远C.两球在t=2s时有相同的速度D.两球在t=8s时相遇6.如图5所示为甲、乙、丙、丁四辆小车在同一直线上的运动图象,由图可知,下列说法中正确的是()图5A.t1时刻甲、乙相遇B.t2时刻丙、丁相遇C.甲和丙都做匀速直线运动D.甲和丁都做匀速直线运动7.给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为g2,当滑块速度大小减小为v02时,所用时间可
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高一数学,共6页,第1页2021—2022学年度(上)六校协作体高一第三次考试数学试题考试时间:120分钟满分150分第一命题校:东港市第二中学第二命题校:葫芦岛市一高中一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、已知集合11Axx,20Bxxx,则AB()A.10xxB.01xxC.12xxD.12xx2、已知函数1()32fxxx,其定义域为()A.RB.3xxC.{3|xx且2}xD.{3|xx且2}x3、函数243)(xxf的单调递增区间是()A.)2,(B.)0,(C.),2(D.),0(4、已知定义在5,12mm上的奇函数fx,当0x时,22fxxx,则fm的值为()A.8B.8C.24D.245、若1513a,1715b,71log3c,则()A.bacB.abcC.cbaD.bca6、命题p:2x是命题q:113x成立的()条件A.充分不必要B.必要不充分C.充分且必要D.既不充分也不必要7、已知))(,()),(,(2211xfxBxfxA两点在函数)10()(aaaxfx且图像上,那高一数学,共6页,第2页么下列关系式一定成立的是()A.0))()()((2121xfxfxxB.0))()()((2121xfxfxxC.2)()()2(2121xfxfxxfD.2)()()2(2121xfxfxxf8、对于函数fx,若12,xx满足1212fxfxfxx,则称12,xx为函数fx的一对“类指数”.若正实数a与b为函数)0()(kkxxf的一对“类指数”,4ab的最小值为9,则k的值为()A.12B.1C.43D.2二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,计20分.在每小题给出的选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对得5分,有选错的得零分,部分选对得2分。9、下列结论中,正确的是()A.函数12xy是定义域为RB.函数21(1)yaxa的值域是[1,)C.若(0,1)mnaaaa,则mnD.函数xx
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2023学年第二学期北斗联盟期中联考高一年级物理学科试题考生须知:1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列属于国际单位制基本单位符号的是()A.m/sB.mC.2m/sD.N【答案】B【解析】【详解】A.ms是速度单位,属于国际单位制中的导出单位,不是基本单位,A错误;B.m是长度单位,属于国际单位制基本单位,B正确;C.2ms是加速度单位,属于国际单位制中的导出单位,不是基本单位,C错误;D.N是力的单位,属于国际单位制中的导出单位,不是基本单位,D错误。故选B。2.如图所示为运动会中的四个比赛场景,在下列研究中可将运动员视为质点的是()A.研究甲图运动员如何踢出“香蕉球”B.研究乙图运动员的空中转体姿态C.研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作【答案】C【解析】【详解】A.研究甲图运动员如何踢出“香蕉球”时,是研究运动员的形体动作的,因此运动员的大小和形体不可忽略,不可将运动员视为质点,A错误;B.研究乙图运动员的空中转体姿态时,运动员的大小和形体不可忽略,不可将运动员视为质点,B错误;C.研究丙图运动员在百米比赛中平均速度时,运动员的大小和形体可忽略,因此运动员可视为质点,C正确;D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作时,运动员的大小和形体不可忽略,不可将运动员视为质点,D错误。故选C。3.下面哪一组物理量都属于矢量的是()A.线速度、周期B.力、速率C.加速度、路程D.位移、平均速度【答案】D【解析】【详解】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量。A.线速度是矢量,周期是标量,故A错误;B.速率是速度的大小,是标量,力是矢量,故B错误;C.加速度是矢量,路程是标量,故C错误;D.位移、平均速度都是矢量,故D正确。故选D。4.下列关于物理学史说法正确的是()A.第谷整理了开普勒的数据提出行星三大运动定律B.牛顿提出万有引力定律并且测出了引力常数C.伽利略在研究自由落体的规律中开创了实验和逻
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-1-第四单元环境与发展第一节交通运输与区域发展课后篇巩固提升基础巩固窑湾古镇西依京杭运河,东临骆马湖,三面环水,历史上可追溯到春秋。秦汉时,作为军需品烧窑处,周边窑多,故称窑湾。古镇鼎盛于明清,为南北水运枢纽和重要的商品集散地。读窑湾古镇地理位置图,完成1~2题。1.窑湾古镇在明清时期是重要的商品集散地,主要得益于()A.漕运的兴盛B.发达的制造业C.广阔的消费市场D.丰富的农矿产品2.当今窑湾古镇难以恢复往日繁荣的景象,其主要原因是()A.京杭运河泥沙淤积严重B.受其他交通运输方式冲击C.古镇青壮年人口大量外迁D.战乱对古镇的破坏较严重解析第1题,窑湾古镇所处地理位置优越,古镇西依京杭运河,东临骆马湖,为南北水运的交通枢纽,漕运的兴盛使古镇成为重要的商品集散地。第2题,近现代以来,南北向铁路、公路等交通运输的快速发展,以及海运的兴起,京杭运河沟通南北人流、物流大动脉的功能逐步被各种现代交通运输方式所取代,失去了在交通运输市场上的竞争力,古镇随之衰落。答案1.A2.B近年来,郑州市加快以高架桥、立交桥为主的畅通工程建设,实施中心城区“井字+环线”快速路网体系,有效地改善了交通状况。据此完成3~4题。3.郑州市修建高架桥的主要作用是()A.改善交通状况,调整能源结构B.提高生活水平,美化城市环境C.降低城区地价,增加绿化面积D.提高用地效率,加大通行能力4.在建桥的同时,市民也发出对高架桥的批评之声,其原因可能是()①沿线居民饱受噪声干扰②高架桥安全性差③高架桥占地广、成本高④影响沿线建筑采光-2-A.①②B.③④C.②③D.①④解析第3题,郑州市修建高架桥的最主要目的是改善交通拥堵,但不是为了调整能源结构;可以充分利用空间,提高用地效率,加大通行能力。第4题,高架桥的建设会增加车流量,使沿线居民饱受噪声干扰;高架桥安全性较好,占地少;因为高架桥有一定的高度,会影响到沿线建筑采光。答案3.D4.D下图为西方某国统计的交通工具运行目的比例示意图。读图,完成5~6题。5.图中两条曲线可能是()A.实线是上下班交通,虚线是购物交通B.实线是购物交通,虚线是上下班交通C.实线是货物交通,虚线是购物交通D.实线是购物交通,虚线是货物交通6.为缓解交通拥堵问题,下列措施可行的是()A.大力发展私人汽车B.大力发展公共交通C.限制汽车发展,鼓励自行车使用D.建设市内铁路网解析第5
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1专题20电与磁1.(2020·邵阳中考)指南针是我国古代的四大发明之一,如图所示是我国早期的指南针——司南。公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”这句话中“柢”和“南”分别指的是()A.指南针的南极,地理的南极B.指南针的北极,地磁的北极C.指南针的北极,地理的北极D.指南针的南极,地磁的南极2.(2020·杭州中考)有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是()A.M无磁性、N无磁性B.M无磁性、N有磁性C.M有磁性、N无磁性D.M有磁性、N有磁性3.小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路固定在泡沫板上,让它漂浮在水面,制作指南针。如图所示,该指南针的南极(S)应标在泡沫板的()A.a处B.b处C.c处D.d处4.如图所示,条形磁铁固定在水平地面上,用沿水平方向的拉力F把重为G的小铁块从条形磁铁的N极匀速拉到S极,对此过程中拉力F的大小,下列判断正确的是()A.始终不变B.由大变小C.由小变大D.先变小再变大5.(2019·聊城)关于磁场和磁感线,以下说法错误的是()2A.磁体周围存在着磁感线B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向6.(2020·临沂)居家防疫期间跑步机深受青睐,其核心装置是电动机,下列实验能说明电动机工作原理的是()7.(2020·无锡)用如图所示的装置探究感应电流产生的条件。闭合开关后,能产生感应电流的是()A.导体棒AB静止在磁场中B.导体棒AB做切割磁感线运动C.导体棒AB沿磁场方向运动D.只要让磁体运动,就一定能产生感应电流8.(2020·枣庄)如图所示的四个实验,能反映发电机基本原理的是()9.(2020·湘潭)新型智能手机无线充电技术应用了电磁感应原理,当交变电流通过充3电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场(如图)就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电。下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是()A.电烙铁B.电动机C.发电机D.电磁起重机10.图中有关磁的判断正确的是()11.(2020·常州)如图所示,闭合开关S1、S2,两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是()A.相斥,A端为N极
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Unit2GreatpeopleIntegratedskills&Studyskills一、根据句意及中、英文提示完成单词1.-Whatisyourfavouritesubject,Daniel?-Ithink_______(数学)is.2.Thestudentsaretoldtohaveclassinthe_______(实验室)tomorrowmorning.3.The_______(发现)ofnuclearpowerhasmadeagreatdifferencetothewholeworld.4.Itissaidthatheisoneoftheyoungest_______(教授)intheuniversity.5.-HaveyoueverusedMeitu?-Ofcourse.It’soneofthemost_______(广泛地)usedfreephotoeditingapps.答案:1.Mathematics/Maths2.lab/laboratory3.discovery4.professors5.widely二、用所给单词的适当形式填空discover,two,science,know,wide1.Sofar,no_______(science)studieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth.2.NowEnglishandcomputersareused_______thanbeforeintheworld.3.-Willtheexplorersgetany_______inthecave?-I’mafraidwewon’tgettheansweruntiltheendofthefilm.4.Overthepastfiveyears,hehasrisenfroma(n)_______singertooneofthebiggestrisingstarsofpopmusic.5.MarieCuriereceivedtheNobelPrize_______duringherlifetime.答案:1.scientific2.morewidely3.discoveries4.unknown5.twice三、用所给动词的适当形式填空worry,go,marry,show,use1.ChristopherColumbu
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-1-2019-2020学年高一下期期中考试地理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分,考试时间90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.考试结束,将答题卡交回。第一卷选择题(每题2分,共60分)2020年初,一场悄无声息的疫情突然席卷而来,由最开始的武汉,很快蔓延至全国,截止2019年末,武汉市常住人口为1121.2万人。据统计,在封城之前,从武汉流出的人口大约500万。1.造成武汉封城前人口迁徙的主要原因是A.外出务工B.躲避疫情C.劳动密集型产业外迁D.受中国传统文化的影响2.每年大量人口短暂离开,对武汉带来的影响有①改善市民居住条件②缓解城市交通拥堵③部分生产暂时性停滞④减轻农村环境压力A.①②B.②③C.③④D.①④根据联合国的预测,到2050年,世界人口将比现在增长近23.8亿,由于不同的国家和地区人口的增长特征不同,人口重心将出现大挪移。未来30年,非洲和南亚将挑起人口增长的大梁。某校地理兴趣小组绘制了目前a、b、c三个国家人口增长特征示意图(图2),读图完成3-4题。-2-3.a、b、c三个国家,人口增长模式正确的是A.a国可能为尼日利亚,人口增长模式为传统型B.b国可能为日本,人口增长模式为现代型C.c国可能为印度,人口增长模式为原始型D.c国可能为英国,人口增长模式为现代型4.C国人口自然增长率低的原因是①经济发展水平较高②国家强制性的政策③医疗卫生水平落后④人们的生育意愿较低A.①②B.②③C.③④D.①④国务院印发通知,决定于2020年11月1日开展第七次全国人口普查。通过人口普查,可以为国家在社会、政治和经济领域决策,提供重要参考。图3为我国三次人口普查数据统计图,读图完成5一6题。图35.图示信息反映出我国-3-A.青少年人口比重持续增加B.乡村人口比重持续增加C.人口老龄化现象日益严重D.人口增速逐渐加快6.东部人口比重的变化,表明东部地区A.人口密度持续增大B.人数变化主要来自自然增长C.人口数量先减后增D.环境变迁是主导影响因素男孩好.女孩好.比例和谐更美好。出生人口性别比,是指每出生100个女孩所对应的男孩数.正常值一般保持在103至107之间。图4为我国城乡出生人口性别比变化图,读图完成7-8题7.导致我国城乡出生人口性别比差异的因素有①教育程度②自然环境③思想观念
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树德中学高2023级高一下学期期末考试物理试题一、单项选择题∶(本题共7小题,每题4分,共28分。)1.如图所示,是使货物在水平面上转弯的自动流水线装置图,及其示意图。货物从传送带A端传送到B端,传送过程中传送速率保持不变,货物与传送带之间不打滑。则货物在此过程中()A.所受重力的冲量为零B.所受摩擦力对货物做负功C.所受合力做功不为零D.所受合力的冲量不为零【答案】D【解析】【详解】A.设货物从传送带A端传送到B端所用时间为t,则所受重力的冲量为GImgt=故A错误;B.货物从传送带A端传送到B端做圆周运动,所受摩擦力提供向心力,摩擦力方向与运动方向垂直,不做功,故B错误;C.货物从传送带A端传送到B端,传送过程中传送速率保持不变,根据动能定理可知合外力做功为零,故C错误;D.货物从传送带A端传送到B端,根据动量定理可得()BABAImvmvmvv=−=−合速度为矢量,则BAvv−不为零,I合不为零,故D正确。故选D。2.一个有固定转动轴的竖直圆盘如图甲所示,圆盘转动时,固定在圆盘上的小圆柱带动一个T形支架在竖直方向振动,T形支架的下面系着一个由弹簧和小球组成的振动系统,小球做受迫振动。圆盘静止时,让小球做简谐运动,其振动图像如图乙所示(以竖直向上为正方向)。下列说法正确的是()A.若圆盘以1.0r/s的转速匀速转动,小球振动达到稳定时其振动的周期为0.4sB.若圆盘以1.0r/s的转速匀速转动,欲使小球振幅增加,可使圆盘转速适当增大C.改变圆盘转动快慢,小球运动的周期始终不变D.改变圆盘转动快慢,小球运动的振幅始终不变【答案】B【解析】【详解】A.小球在圆盘的作用下做受迫振动,若圆盘以1.0r/s的转速匀速转动,小球振动达到稳定时其振动的周期应该等于圆盘转动的周期,即T=1.0s,选项A错误;B.若圆盘以1.0r/s的转速匀速转动,欲使小球振幅增加,则要让圆盘转动的周期接近小球的固有周期(0.4s),即可使圆盘转速适当增大,从而减小周期,选项B正确;C.小球在圆盘的作用下做受迫振动,则小球的运动周期等于圆盘转动的周期,则改变圆盘转动快慢,小球运动的周期也会发生改变,选项C错误;D.当圆盘转动的周期越接近小球运动的固有周期时小球的振幅越大,则改变圆盘转动快慢,小球运动的振幅随之改变,选项D错误。故选B。3.如图所示,1S,2S是同频率同步调的两个波源,振幅均为A,
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重庆市第七中学校2024-2025学年度上期高2026届高二上第一次月考数学试题(满分150分,考试时间120分钟)注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答題卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.一、选择题:本题头8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在空间直角坐标系Oxyz中,点()3,1,4−−关于平面Oxy的对称点为()A.()3,1,4−−−B.()3,1,4−−C.()3,1,4−D.()3,1,4−【答案】C【解析】【分析】根据点关于平面Oxy对称时,横坐标,纵坐标不变,竖坐标变为原来的相反数即可得到答案.【详解】根据点关于平面Oxy对称时,横坐标,纵坐标不变,竖坐标变为原来的相反数可知,点()3,1,4−−关于平面Oxy的对称点为()3,1,4−,故选:C.2.设,Rxy,向量(,1,1)ax=−,(1,,1)by=,(2,4,2)c=−,且ac⊥,//bc,则=ab()A.−2B.0C.1D.2【答案】B【解析】【分析】利用向量垂直的坐标表示及共线向量分别求出,xy,再利用空间向量的数量积求出结果.【详解】由ac⊥,得2420xac+=+=,解得3x=−,即(3,1,1)a=−−,由//bc,得11242y==−,解得2y=−,则(1,2,1)b=−,所以31(1)(2)110ab=−+−−+=.故选:B3.在同一平面直角坐标中,表示1l:yaxb=+与2l:ybxa=−的直线可能正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】结合各选项分析直线的斜率与在y轴上的截距,即可判断.【详解】对于A:由图可得直线1l的斜率0a,在y轴上的截距0b;而2l的斜率0b,矛盾,故A错误.对于B:由图可得直线1l的斜率0a,在y轴上的截距0b;而2l的斜率0b,矛盾,故B错误.对于C:由图可得直线1l的斜率0a,在y轴上的截距0b;而2l的斜率0b,在y轴上的截距0a−,即0a,故C正确.对于D:由图可得直线1l的斜率0a,在y轴上的截距0b;而2l的斜率0b,矛盾,故D错误.故选:C.4.柏拉图多面体是柏拉图及
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历史试题第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,多选、错选或不选的不得分。)1.在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考察,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志,以下最能够体现上述含义的是()A.秦统一六国B.光武中兴C.西晋统一D.开元盛世【答案】A【解析】试题解析:秦朝的统一结束了分裂局面,为我国统一多民族国家的建立和发展奠定了基础,具有深远的历史意义,故A符合题意。B、C、D都是短暂的,没有恒久的意义。2.柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰。……此其所以为得也。”这句话指的是A.推行分封制B.设立郡县制C.废除郡县制D.废除行省制【答案】B【解析】【详解】据材料“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”并结合所学知识可知,秦朝实行郡县制,故B正确;秦朝废除分封制,故A排除;秦朝推行郡县制,故C排除;行省制在元朝才出现,故D排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”,学生应该结合所学知识从秦朝废除分封制、推行郡县制的角度入手,即可排除无关选项。3.秦能完成统一的历史原因有①秦国经商鞅变法后日益强大;②春秋战国时期争霸、兼并战争使诸侯国数目减少;③长期战争使人民渴望统一;④秦王嬴政的雄才大略A.①②③④B.①②③C.①③④D.①③【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,①秦国经商鞅变法后日益强大这是其能够实现统一的前提条件,②春秋战国时期争霸、兼并战争使诸候国数目减少为秦国实现统一创造了有利条件,③长期战争使人民渴望统一这是秦国能够实现统一的历史根源,④秦王嬴政的雄才大略是秦国能够实现统一的主观原因,所以①②③④说法均正确答案选A。考点:秦统一六国的原因点评:秦朝能统一六国有着积极负责的原因,既有历史的客观条件同时秦皇个人能力也得统一起到了重要作用,要持辩证的眼光看待此问题,要对秦统一六国的原因进行分类整理,如下图所示:统一条件:(1)春秋战国,封建经济迅速发展,民族、地区联系加强。客观条件(2)人民苦于长期战乱,渴望统一。(人民需要)(3)秦国变法彻底,实力最强。(秦的实力)主观条件:(4)秦王赢政具有雄才大略:增强了军队战斗力,广泛吸引各国人才,制定正确的统一战略。(
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