安庆市2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测高一语文试题参考答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）1．（3分）【答案】C【解析】C项，第四段分析中国青铜文明的突出特征之一是“青铜器铭文众多，尤其是有很多长铭文的青铜器”，选项表述为“青铜器长铭文众多”，是偷换概念，该项理解错误。A项，根据第一段对青铜文明出现意义的阐述及对世界青铜文明主要存在三种形态的阐述可知。该项理解正确。B项，根据第三段对亚欧草原青铜文明的阐述，其三个亚区自西向东产生的时间越来越晚。分析正确。D项，根据第五第六段关于三大青铜文明的交流互鉴及其意义的阐述，“交流的纽带是横亘亚欧大陆北部的草原青铜文明。正是在这一纽带的作用下，形成了青铜文明的世界体系”可知该项理解正确。2．（3分）【答案】B【解析】B项，第四段分析我国青铜文明“大致以长城、秦岭-淮河为界分为北·要组成部分”无法推断出“中国青铜文明是根据行政区划划分亚区的”这一结论，属于强加因果。A项，根据第二段“东地中海青铜器上多见立体装饰，少见精细的平面纹饰，这与锻打技术容易破坏平面纹饰有直接的关系”可知，该地青铜器纹饰特点是使用锻打技术的结果，理解正确。C项，根据第五段的阐述，“三大青铜文明在核心器类等方面的区别较为明显”以及“每一个青铜文明内部都存在一定差异，而且相距越远，差异越大”等信息可知，该项分析正确。D项，根据最后一段习近平总书记的话和“他们广泛交流借鉴，吸收周边文明成果，继承时代文化遗产，壮大文明根系，对世界青铜文明发展作出了重要贡献”等信息可知，该项分析正确。3．（3分）【答案】B【解析】B项为青铜人像，是东地中海青铜文明的核心器类。A为乐器，是中国青铜文明的特点；C项是武器，是亚欧草原青铜文明的核心器类之一；D上有铭文且为容器，为中国青铜器。4．（4分）【答案】①以三种青铜文明为核心衍生出来的次生型青铜文明；②在其交错地带经过长期的贸易、战争、迁徙等一个个短距离的交流共同完成长距离传播；③有些青铜元素为近距离传播，具有很强适应性的元素则为远距离传播。(答对1点得1分，2点得2分，3点得满分。其他答案酌情给分)【解析】本题考查提炼关键信息及梳理文章思路的能力。“交流途径”就是怎么进行交流的，除了第七段提供的重要信息外，还要注意第一段和第五段等相关信息，这些交流往往是经由次生型的青铜文明完成的

高一地理考试考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：必修1。第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)地球的历史悠久，自形成至现在大约为46亿年的时间，但人类还是用各种手段和方法，还原了地球发展史。据此完成1～2题。1.人类还原地球历史的主要依据是A.岩石的放射性元素B.古地理环境海陆分布C.古地理环境的文字记载D.对地层和化石的研究2.如果岩层有大量淤泥等组成的泥质沉积岩，并含有大量芦苇化石，说明沉积环境为A.炎热干燥的荒漠B.茂密、湿热的森林C.湖泊或者沼泽D.热带浅海环境霾，又称阴霾、灰霾，是指由大量原因不明的烟、尘等微颗粒物悬浮而形成的大气浑浊现象。下图为大气受热过程示意图。据此完成3～5题。3.烟、尘等微颗粒物属于大气组成中的A.干洁空气B.杂质C.水汽D.有害气体成分4.霾产生后A.①减弱B.②增强C.③减弱D.④增强5.霾导致大气能见度低，主要发生在A.①过程B.②过程C.③过程D.④过程下图为江西省某地理兴趣小组绘制的鄱阳湖地区热力环流示意图。据此完成6～7题。6.与上图热力环流相对应的高空等压面的剖面线相符的是7.此时A.湖泊东岸刮西南风B.甲地降水概率小C.丁地气温最低D.丙地气压最低下图为2020年12月14日(农历十月三十)我国青岛港的潮汐潮高曲线变化图。据此完成8～9题。8.引起该港口潮汐现象的主要因素是A.太阳辐射B.日月引力C.太阳活动D.盛行风9.该日具备进港条件的最大吨位船舶进港卸货，相对合理的时间安排是A.4～6时B.8～10时C.15～17时D.20～22时降雨损失率是指不同地表对降水吸收和渗透的比例。下图为不同地表降雨损失率随时间变化图。据此完成10～11题。10.造成不同地表降雨损失率不同的水循环环节是A.蒸发B.水汽输送C.下渗D.降水11.据图所示，为减少城市内涝，城市下垫面最适宜增加A.混凝土方砖B.新沥青路面C.泥土地D.草地碧海、蓝天、椰子树、沙滩……人们被海边美景深深吸引。下图为我国南方某沿海景观图。据此完成12～13题。12.沙滩形成的主要外力作用是A.海浪侵蚀B.流水侵蚀C.海浪沉积D.流水沉积13.沙滩广阔的

安庆一中2023-2024学年第二学期第一次阶段性检测高一年级地理学科试题（高考选考学生用卷）总分：100分一、选择题（共16小题，每小题3分）下图为世界人口分布示意图。据此完成下面小题。1.图中①②③④四地是世界人口稠密区，有关其分布共性的描述是（）A.处于中、高纬度B.多山地、丘陵C.经济高度发达D.多为沿海地区2.图中⑤⑥⑦⑧四地人口稀少，其成因组合正确的是（）A.⑤—高冷B.⑥—湿热C.⑦—冷湿D.⑧—干热下图为甲、乙两国的人口迁移示意图，读图完成下面小题。3.若甲国为中国，A箭头表示中国目前人口迁移的主要方向，其含义正确的是（）A.从中、西部流向东部B.从沿海流向内地C.从城市流向农村D.从经济发达地区流向经济欠发达地区4.据2012年3月7日《联合早报》报道，因叙利亚国内政局动荡，最近几天，至少有3000名叙利亚难民为进入黎巴嫩，有超过8万名叙利亚难民进入约旦。引起这次人口迁移的主要因素是（）A.政治因素B.经济因素C.社会文化因素D.自然生态环境因素读下图,完成下列各题。5.图中a、b分别表示（）A.人口合理容量环境人口容量B.环境人口容量人口合理容量C.环境人口容量环境承载力D.环境承载力人口合理容量6.与图中b呈正相关的是（）①对外开放程度②资源数量③科技发展水平④地区消费水平A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④读“某城镇功能区分布示意图”，完成下面小题。7.图例①功能区是（）A.商业区B.行政区C.居住区D.文化区8.图中甲处功能布局，主要考虑的因素是（）A.市场B.交通C环境D.政策的.9.若图中工业区布局合理，则该城市的地势最可能（）A.南高北低B.西北高东南低C.中高周低D.东北高西南低下图是我国某地城市化过程发展阶段示意图，据此完成下面小题。10.阶段Ⅰ所表示的城市化阶段是（）A.初期阶段B.中期阶段C.逆城市化阶段D.后期阶段11.引起阶段Ⅱ形成的最主要原因是（）A.城市内部经济的衰退B.乡村和小镇发展超过城市C.城市环境状况的不断恶化D.轨道交通的发展12.下列景观在浙江省更易见到的是（）A.B.C.D.位于河南省永城市的玻璃温室大棚内（如图），原本生长在地上的蔬菜，如今“飞”到了“空中”。这种栽培方式最大亮点就是空中管道技术，管道内部充满了不断循环的营养液无土栽培的蔬菜有着生长周期短、产量高等特点。收获后的蔬菜需立即送往市区的各

1专题19弧长与扇形面积【重点突破】设的半径为，圆心角所对弧长为，弧长公式：（弧长的长度和圆心角大小和半径的取值有关）扇形面积公式：母线的概念：连接圆锥顶点和底面圆周任意一点的线段。圆锥体表面积公式：（为母线）备注：圆锥的表面积=扇形面积=底面圆面积【考查题型】考查题型一求弧长典例1．(2019东台市期末)如图，PA、PB是⊙O的切线，切点分别为A、B，若OA＝2，∠P＝60°，则的长为()A．πB．πC．πD．π【答案】C【解析】试题解析：∵PA、PB是⊙O的切线，∴∠OBP=∠OAP=90°，在四边形APBO中，∠P=60°，2∴∠AOB=120°，∵OA=2，∴的长l=.故选C.变式1-1．(2019射阳县期末)若扇形的圆心角为90°，半径为6，则该扇形的弧长为（）A．B．C．D．【答案】C【提示】根据弧长公式计算即可．【详解】解：该扇形的弧长＝.故选C．【名师点拨】本题考查了弧长的计算：弧长公式：（弧长为l，圆心角度数为n，圆的半径为R）．变式1-2．(2019太仓市期末)已知半径为5的⊙O是△ABC的外接圆．若∠ABC＝25°，则劣弧的长为()A．B．C．D．【答案】C【解析】详解：如图：连接AO，CO，∵∠ABC=25°，3∴∠AOC=50°，∴劣弧的长=，故选C．名师点拨：此题考查三角形的外接圆与外心，关键是根据圆周角定理和弧长公式解答．变式1-3．(2019无锡市期末)如图，一段公路的转弯处是一段圆弧，则的展直长度为（）A．3πB．6πC．9πD．12π【答案】B【解析】提示：直接利用弧长公式计算得出答案．详解：的展直长度为：=6π（m）．故选B．名师点拨：此题主要考查了弧长计算，正确掌握弧长公式是解题关键．变式1-4．(2019南通市期末)如图，正六边形ABCDEF内接于⊙O，半径为4，则这个正六边形的边心距OM和的长分别为（）A．2，B．2，πC．，D．2，【答案】D【解析】试题提示：连接OB，4∵OB=4，∴BM=2，∴OM=2，，故选D．考查题型二已知弧长和圆心角求半径典例2．(2019南京市期末)圆心角为120°，弧长为12π的扇形半径为（）A．6B．9C．18D．36【答案】C【解析】试题提示：直接根据弧长的公式列式求解：设该扇形的半径是r，∵n=120°，l=12π，∴．故选C．变式2-1．(2019宿豫区期末)如图（1），在正方形铁皮

1池河中学2017-2018学年度第二学期教学设计年级七科目英语任课教师邓梦婷授课时间5.15课题Unit8SectionA(1a-1c)授课类型听说课标依据能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应；能听懂有关熟悉话题的语段；能在课堂活动中用简短的英语进行交际；能在教师的指导下进行简单的角色表演；能就熟悉的话题进行简单的交流。教学目标[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK]知识与[来源:学科网]技能1.能听、说、读、写Unit8SectionA的词汇和短语。[来源2.学会用therebe和where提问地点方位。3.学会地点名词postoffice,policestation,bank,school等。[来源:学.科.过程与方法情境教学法；任务型教学法。情感态度与价值观通过学会运用简单的问路和引路的交际用语，学会相互合作，培养乐于助人的精神。听过运用简单的问路和引路的交际用语，提高各个层次的学生的自信，使得学生想用和敢用英语沟通。教学重点难点教学重点1.会正确使用therebe句型询问或描述事物的所在位置。2.会正确使用where引导的特殊疑问句询问事物的具体位置。3.能正确使用各种方位介词表述事物的地理位置。acrossfrom,nextto,infrontof,near,behind,between…and…教学难点1.不会用therebe句型。2.不会使用介词短语。教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源不同地点知识目标图片DA感知语境10分钟自制编号：432本课时单词学习新知图片BD学习新知5-8分钟下载听力练习尝试理解图片CF帮助理解5分钟下载小组活动练习巩固图片CF巩固新知5分钟下载①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他教学过程师生活动设计意图3设计

高二年级暑假学习效果检测地理试卷（选考）考试时长：75分钟一、单项选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）流石滩是位于雪线之下、高山草甸之上的过渡地带，是高山地区独特的生态系统。通常指海拔4000米以上的砾石、沙石在平坦地带堆积而成的地貌。图为流石滩地貌景观图。读图完成下面小题。1.下列四地中最可能分布流石滩是（）A.南岭北坡B.天山北坡C.秦岭南坡D.长白山区2.该地修建道路需要预防的自然灾害主要是（）A.旱灾B.台风C.滑坡D.沙尘暴3.关于流石滩上植被特点的描述，正确的是（）A.叶片宽大，可保温抗旱B.根系发达，可抵御强风C.植株高大，可防风保暖D.花色艳丽，适应温暖环境读我国某市2021年迁入人口年龄及性别统计图和人员从业构成图，完成下面小题，4.导致0～14岁人群迁入的原因主要是（）A.人口政策变动影响B.获取经济收入C.寻求优质教育资源D.随父母迁入5.大量人口迁入对该市产生的影响主要有（）①加剧就业竞争②缓解交通拥挤状况③制约经济的发展④加大基础设施压力A.①②B.②③C.①④D.③④6.迁入人口从事农业比重较小，可能是因为（）A.劳动力需求较小B.重工业工作环境更舒适C.技术水平要求高D.服务业工作内容更简单我国城镇化率的快速提升，对世界城镇化率有着重大贡献，但也存在一些问题．如环境恶化、住房紧张、资源短缺等。有专家学者指出，未来在现有城镇化当中要坚持以人为本的新型城镇化发展目标，注重城市化发展质量，逐步实现从“人口城镇化”到“人的城镇化”的转变。下图为1986~2016年我国与美国不同时段对世界城镇化率的贡献率。据此完成下面小题。7.图示时期我国（）A.1993年城镇化水平最高B.1995出现逆城市化现象C.2016年城镇化水平最高D.城镇化水平不断下降8.与美国相比，图示时期内我国（）A.城镇化动力强B.城镇化人口数量减少C.城镇化水平高D.城镇化发展速度较慢9.为实现坚持以人为本的新型城镇化目标，今后我国应（）A.加大耕地开发力度B.增加城市建筑的高度C.重点发展城市经济D.改善流动人口居住条件甘肃省肃南县以“租田借牧”（牧民冬季转场去距离较远的农区茬地放牧）的方式推进草畜平衡，提高了羊羔的成活率，草原植被得到休养生息，农牧民实现增收致富，实现了发展生产与保护生态“双赢”目标。据此完成下

遂宁市高中2024届第二学期教学水平监测物理试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题，满分48分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3．考试结束后，将答题卡收回。一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分）.1．下列说法正确的是A．在经典力学中，运动和能量都是连续变化的B．功就是能，能就是功C．合力方向与速度方向不共线时，物体也可能做直线运动D．牛顿发现了万有引力定律，并通过实验首次测出了引力常量2．如图所示，在用起瓶器开启啤酒瓶盖的过程中，起瓶器上A、B两点绕O点转动的角速度分别为A和B，线速度的大小分别为Av和Bv，下列关系正确的是A．ABvv=B．AB=C．ABvvD．AB3.“天舟4号”货运飞船于2022年5月10日凌晨1时56分在文昌航天发射中心成功发射升空.并与“天宫空间站”成功对接.当“天舟4号”在距地面约380km的圆轨道上飞行时，那么“天舟4号”的A．角速度小于地球自转角速度B．线速度大于地球的第一宇宙速度C．周期等于地球自转周期D．向心加速度小于地面的重力加速度4．如图所示，一个质量为m物体在水平拉力F的作用下匀加速前进了时间t，物体与水平地面间的动摩擦因数为，则在此过程中A．地面对物体支持力的冲量大小为零B．合力对物体的冲量大小为零C．摩擦力对物体的冲量大小为mgtD．物体动量改变的大小为Ft5．以初速度0v水平抛出一小球，在小球速度方向偏转30°角到小球速度方向偏转60°角的过程中，小球运动的时间为（不计空气阻力，重力加速度为g.）A．gv2130）（−B.gv21)3(0+C.gv330D.gv33206．有两颗人造地球卫星，它们的质量之比12:1:2mm=，轨道半径之比12:1:3rr=，则它们的A．向心力大小之比12:2:9FF=B．运行速率之比12:3:1vv=C．向心加速度大小之比12:1:9aa=D．运行的周期之比12:33:1TT=7．如图所示，从倾角为的足够长斜面的顶端先后将同一小

2023年湖北云学新高考联盟学校高二年级8月联考数学试卷答案1-8BCDDDCDC9.CD10.ACD11.BD12.ACD13.2314.0.67215.6016.33217.Ω={b1b2,b1b3,b1g1,b1g2,b2b3,b2g1,b2g2,b3g1,b3g2,g1g2}…………2分A=“参赛学生中恰有一名男生”B=“参赛学生中至少有一名女生”A={b1g1,b1g2,b2g1,b2g2,b3g1,b3g2}……………………………………4分B={b1g1,b1g2,b2g1,b2g2,b3g1,b3g2,g1g2}……………………………………6分107)()()(53106)()()(nBnBPnAnAP…………………………10分18.（1）111111132312,2CABAMAMCMB………………………………1分MAAABABM11………………………………………………2分cbaCABAAABA323232311111111……………………4分（2）cbCAAACA111121,0,2||,1||||bacacbcba………………………………5分5||2||||221ccbbCA3102343498||||94||94||222cbcabacbaBM31132323232221ccbcbbcabaBMCA………………8分2021131025311,cos1BMCA…………………………10分异面直线BM与A1C角的余弦值为20211……………………………………12分19.（1）记甲乙丙三人在医学综合笔试中合格依次为A1,B1,C1,在实践考试中合格依次为A2,B2,C2,则甲乙丙获得执业医师证书依次为A1A2,B1B2,C1C2，并且A1与A2,B1与B2,C1与C2相互独立………………………………………2分943232)(,213243)(,522154)(212121CCPBBPAAP乙的可能性最大……………………………………………………………………6分（2）由于事件A1A2,B1B2,C1C2彼此相互独立“恰有两人获得执业医师证书”))(()()()()())((21212121212

密卷·2024年新七省高考一轮复习检测卷（二）化学注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Co-59第Ⅰ卷一、单项选择题：共14题，每题3分，共42分。每题只有一个选项最符合题意。1．化学的发展为推动人类文明和社会进步做出了重要贡献。下列说法错误的是A．服装中含有的“Gore-Tex”聚四氟乙烯薄膜面料的单体是卤代经B．“神舟飞船”返回舱外层材料的酚醛树脂球属于有机高分子材料C．我国科学家研究的由CO2到淀粉的全合成有利于实现“碳中和”D．利用CO2合成脂肪酸实现了无机小分子向有机高分子的转变2．黑火药的爆炸反应为3222S2KNO3CKSN3CO++=++。与该反应有关的下列化学用语表述正确的是A．基态S的原子结构示意图为B．2KS的电子式为C．2N的结构式为N≡ND．2CO的空间构型为3．物质的性质决定用途，下列两者对应关系错误的是A．石墨可导电，可用于制作电极B．浓硫酸具有吸水性，可用于干燥某些气体C．纯碱溶液呈碱性，热的纯碱溶液可去除餐具上的油污D．2SiO硬度大，可用于制石英手表4．某小组模拟工业制备4NHSCN，其原理是：2344CS3NHNHSCNNHHS++催化剂，其中不合理的是A．制备氨气B．观察氨气流速C．制备4NHSCND．尾气处理5．下列有关化学反应方程式或者离子方程式错误的是A．尿素与甲醛制备线型脲醛树脂：n+nHCHO⎯⎯⎯⎯→一定条件+(n-1)H2OB．TiCl4加入水中：TiCl4+(x+2)H2O=TiO2·xH2O↓+4H++4C1-C．FeSO4溶液中加入H2O2产生沉淀：2Fe2++H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4H+D．NaHCO3溶液与少量的Ba(OH)2溶液混合：-3HCO+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O6．W、X、Y、Z、R为原子序数依次增大的前四周期元素，其中X、Y均能与Z形成原子个数之比为1：1和1：2的常见

秘密★启用前文科综合试卷历史部分注意事项：答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座住号在答题卡上填写清楚3每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效、3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回，满分300分，考试用时150分钟24.在中国古代“父母官”“爱民如子”往往是对官员德行和政绩的褒扬，官员也以此作为执政的理想境界。这一现象反映出A.“家天下”观念的政治影响B.宗族关系已成为执政的基础C.官员考核主要依据民本思想D.官民之间具有共同政治诉求25.东汉末年，受瘟疫和黄巾起义的影响，全国人口锐减(如下表所示)。材料反映了小农经济的特点是公元156年三国末年户数1607万149万人口5006万560万A.自给自足B、精耕细作C.封闭性D.脆弱性26.中国四大发明中的“火药”，其实是一种“药”。说它是“药”，原因在于最初人们“研发”它的目的就是治病、驱邪。火药的“研发”者，就是一心想要“炼”出长生不老药的中国古代道教炼丹术士们。材料更能说明A.火药是由道家学者发明B.政府积极推动科学研究C.传统思想对社会的影响D.“天人感应”重要影响27.清前期，广东的冶铁业中，“矿徒”“山贼”等雇工因官府的禁采、停炉造成失业而反抗;苏州的纺织业中，踹匠因被克扣工钱而多次罢工。材料说明当时A.商品经济由盛转衰B.经济发展冲击传统体制C君主专制不断强化D.无产阶级队伍由此觉醒28.1875年，洋行人员考察江南制造总局，发现办公室秩序井然，“埋头读书者，亦多也”，但仔细观察，却发现工作人员所读之书中业务书籍很少，经书占了多数。材料说明洋务企业A.中体西用观念顽固B.管理体制异常僵化C.努力探索救亡道路D.引领社会转型之路29.甲午战后，有识之士关于“救亡”“图存”的思考开始进入近代国家转型与民族关系构建层面。正是在国家与民族两条主线的推动下，在对政治革命与民族革命高度一致的认同下，才爆发了辛亥革命。材料意在说明辛亥革命A.提出彻底的民主革命纲领，B.是中国近代社会发展的必然C.具有民主革命的不彻底性性。D.推动民众接受西方政治理念30.毛泽东指出:“……建立抗日政权之时，应该采取我党中央决定的‘三三制’，不论是政府人员或是民意机关中，共产党员只占分之一，而使其他主张抗日的党派和无党派

35分写作限时满分练(四)Ⅰ.短文改错(2022四川雅安二模)Lastsummer,IwentonthetriptoQingdao,whereIstayedforsevendaysandenjoyedmyself.BeforeleaveQingdao,Iwentfishingonabeautifullake.Unlucky,Ididn’tcatchanyfish,andIgotboring.Idecidedtogoswimming.WhenIstoodup,mywalletwithallmymoneyinfellintothewater.Ijumpintothedeeplaketolookforit,soIfoundnothing.Thenextmorning,Iwasn’tabletoleavethehotelbecauseofIhadnomoneytopayforanything.Ihadnochoicebutcallmyparentsandaskedforhelp.TheysentmyselfsomemoneybyWeChat.Howanembarrassingtrip!Ⅱ.书面表达(2022四川泸州三模)假定你是高三学生李华,在目前的英语学科备考过程中遇到了一些困难,感到困惑。请给EnglishLearning的编辑写一封邮件。内容包括:1.写信目的;2.你的情况;3.你的愿望。注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已为你写好。DearEditor,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

河北省普通高中学业水平模拟测试卷（九）思想政治一、选择题（本大题共45小题，每小题2分，共90分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式，是人类一切文明成果的结晶。科学社会主义是关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论，是由科学的哲学、经济学、社会管理学、行为科学等科学理论组成的完整严密的理论体系，是人类关于社会发展理论的最新成果。这一科学理论①其产生离不开资本主义的发展和工人运动的兴起.②把人们对美好社会的追求建立在科学认识基础上③揭示了资本主义运行的一般规律，是科学而不是宗教④揭示了人民群众的主导作用和阶级斗争的巨大作用A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①：资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提，故①正确。②：科学社会主义中的唯物史观把人类对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上，故②正确。③：科学社会主义中的唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，而剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，故③错误，④：人民群众是社会历史的主体，故④错误。故本题选A。2.相对于新民主义革命来说，近代无数中国仁人志士进行了各式各样的尝试，提出各式救亡图存的方案，但终究失败的根本原因是（）A.帝国主义力量过于强大B.革命方式不适合国情C.民族资产阶级稍显软弱D.缺乏科学真理的指导【答案】D【解析】【分析】【详解】ABCD：近代无数中国仁人志士进行了各式各样的尝试，提出各式救亡图存的方案，最终无一成功，其根本原因是缺乏科学理论的指导，由于缺乏科学真理的指导，革命的策略、方式脱离近代中国的国情，ABC项都是各式方案失败的直接原因或表面原因，与题意不符，D项符合题意。故本题答案选D。【点睛】3.1956年9月15日至27日，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。大会提出了要集中力量发展生产力的思想。这是基于（）A.我国当时是一个落后的农业国B.生产资料公有制已成为我国社会的经济基础C.人们要追求美好生活的需要D.生产发展不平衡不协调是当时生产力发展的特点【答案】A【解析】【详解】A：中共八大是社会主义制度确立后召开的党的代表大会，会议指出,社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾

【冲刺高分】2021—2022学年人教版九年级数学下学期学神考霸养成优选练测卷【高频考点题型】26.1.2反比例函数的图象和性质（拔高练习卷）（考试时间：60分钟试卷满分：120分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________本卷试题共22题，单选8题，填空8题，解答6题，限时60分钟，满分120分，本卷题型精选核心常考重难易错典题，具备举一反三之效，覆盖面积广，可充分考查学生双基综合能力！一、选择题：本题共8个小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（2021·全国·九年级课时练习）已知反比例函数10yx=，当12x时，y的最小整数值是（）A．5B．6C．8D．102．（2021·全国·九年级课时练习）若反比例函数2yx=−的图象经过点(,)aa−，则a的值为（）．A．2B．2−C．2D．23．（2021·全国·九年级课时练习）若()11,Aab，()22,Bab是反比例函数2yx=−图像上的两个点，且120aa，则1b与2b的大小关系是（）A．12bbB．12bb=C．12bbD．大小不确定4．（2021·全国·九年级课时练习）反比例函数5myx−=的图象位于第二、四象限内，那么m的取值范围是（）．A．0mB．0mC．5mD．5m5．（2020·全国·八年级课时练习）已知反比例函数y=3x−，下列结论不正确的是（）A．图象必经过点（﹣1，3）B．y随x的增大而增大C．图象在第二、四象限内D．若x＞1，则﹣3≤y＜06．（2021·全国·九年级课时练习）在第一象限内各反比例函数的图像分别如图中①②③所示，则相应各反比例函数的比例系数1k，2k，3k的大小关系是（）A．123kkkB．132kkkC．321kkkD．213kkk7．（2021·全国·九年级课时练习）如图，ABC的边BCy=，BC边上的高ADx=，ABC的面积为3，则y与x的函数图像大致是（）A．B．C．D．8．（2021·全国·九年级课时练习）如图，一次函数5ykx=+（k为常数，且0k）的图像与反比例函数8yx=−的图像交于(2,)Ab−，B两点．若将直线AB向下平移(0)mm个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点，则m的值为（）A．

理科数学试卷第1页（共6页）顺德区2022届高三仿真题数学参考答案一、单项选择题：本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.题号12345678答案CDBCCBBA二、多项选择题：本大题共2小题，每小题5分,共10分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.题号9101112答案ACDBDBCAD三、填空题：本大题共4小题,每小题5分,满分20分.其中第16题第一空2分,第二空3分.13.31yx14.1x15.3216.249P,1*111(),263nnPnN四、解答题：本大题共6小题,满分70分.解答题须写出文字说明、证明过程或者演算步骤.17.（本小题满分10分）（I）由表中数据可知，22100(5020255)75255545K………………………………………………………………………………1分16.498………………………………………………………………………………………………………2分因为16.4986.635…………………………………………………………………………………………3分故而有99%的把握认为选科与性别有关……………………………………………………………………4分（II）依题意可知选该校高一学生选物理的频率为431002550………………………………………5分的所有可能取值为0,1,2,3…………………………………………………………………………………6分又311(0)()464P；123319(1)()()4464PC…………………………………………7分2233127(2)()()4464PC；3327(3)()464P……………………………………………8分∴的分布列如下:0123P64164964276427……………………………………………………………………………………………………………9分理科数学试卷第2页（共6页）由题意可知，3~(3,)4B，所以的期望是39()344E…………………………………10分18.（本小题满分12分）（I）由正弦定理得sinsinbAaB………………………………………………………………………1分所以sin3cos0

第04讲简单事件的概率（核心考点讲与练）【基础知识】1．可能性的大小随机事件发生的可能性（概率）的计算方法：（1）理论计算又分为如下两种情况：第一种：只涉及一步实验的随机事件发生的概率，如：根据概率的大小与面积的关系，对一类概率模型进行的计算；第二种：通过列表法、列举法、树状图来计算涉及两步或两步以上实验的随机事件发生的概率，如：配紫色，对游戏是否公平的计算．（2）实验估算又分为如下两种情况：第一种：利用实验的方法进行概率估算．要知道当实验次数非常大时，实验频率可作为事件发生的概率的估计值，即大量实验频率稳定于理论概率．第二种：利用模拟实验的方法进行概率估算．如，利用计算器产生随机数来模拟实验．2．概率的意义（1）一般地，在大量重复实验中，如果事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近，那么这个常数p就叫做事件A的概率，记为P（A）＝p．（2）概率是频率（多个）的波动稳定值，是对事件发生可能性大小的量的表现．（3）概率取值范围：0≤p≤1．（4）必然发生的事件的概率P（A）＝1；不可能发生事件的概率P（A）＝0．（4）事件发生的可能性越大，概率越接近与1，事件发生的可能性越小，概率越接近于0．（5）通过设计简单的概率模型，在不确定的情境中做出合理的决策；概率与实际生活联系密切，通过理解什么是游戏对双方公平，用概率的语言说明游戏的公平性，并能按要求设计游戏的概率模型，以及结合具体实际问题，体会概率与统计之间的关系，可以解决一些实际问题．3．概率公式（1）随机事件A的概率P（A）．（2）P（必然事件）＝1．（3）P（不可能事件）＝0．4．游戏公平性（1）判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率，然后比较概率的大小，概率相等就公平，否则就不公平．（2）概率．5．利用频率估计概率（1）大量重复实验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率．（2）用频率估计概率得到的是近似值，随实验次数的增多，值越来越精确．（3）当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多，或各种可能结果发生的可能性不相等时，一般通过统计频率来估计概率．【考点剖析】一．可能性的大小（共4小题）1．（2022•泗阳县一模）下列成语或词语所反映的事件中，发生的可能性大小最小的是（）A．守株待兔B．旭日东升

连云港市2019~2020学年第二学期高一期末调研考试政治试题1.本试卷包括第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。试卷满分100分，时间90分钟。2.考生答题前，务必将姓名、考试号写在答题卡相应位置。客观题答案按要求填涂在答题卡内，主观题答案写在规定区域内，未按规定区域答题不得分。第Ⅰ卷(客观题共60分)一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共30小题，每小题2分，共60分)1.2020年全国两会期间，全国人民代表大会的代表们紧紧围绕教育现代化、社会保障、全面小康等与人民群众利益关系最密切的话题进行讨论。从根本上说，这是因为（）A.我国是人民民主专政的国家B.我国公民掌握国家的权力C.我国实行人民代表大会制度D.我国坚持协商民主的制度2.国务院颁布的《保障农民工工资支付条例》，于今年5月1日起施行。这是我国第一部保障农民工工资权益的专门性法规。该《条例》的实施，提高了根治欠薪制度措施的刚性，使根治欠薪工作有法可依。这表明（）①我国民主是最真实的民主②我国民主是全民民主③人民民主是最广泛的民主④国家尊重和保障人权A.①③B.①④C.②③D.②④3.随着越来越多的中国人出国经商、旅游、探亲，每一个出境者都是一张国家名片，其一言一行、一举一动都代表着国家形象。因此，公民应（）①主动维护国家统一和民族团结②依法服兵役和参加民兵组织③坚持法律面前一律平等的原则④维护国家安全、荣誉和利益A.①②B.①④C.②③D.③④4.随着新冠肺炎疫情在全球多个国家蔓延，输入性病例成为了我国当前疫情防控的重点工作之一。境外中国公民回国应当严格遵守相关法律及疫情防控规定，自律自觉，配合防疫工作。这表明（）①公民必须坚持权利与义务统一的原则②公民依法享有政治自由③权利与义务都是实现人民利益的手段④国家保障公民所有权益A.①③B.①④C.②③D.②④5.根据《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定，村民直接投票选举村民委员会成员。这种选举方式（）A.有利于选民充分地表达自己的意愿B.适用于选民较多、分布较广的情况C.能避免出现虚假宣传、贿选等情况D.可以充分考虑当选者结构的合理性为推进科学立法、民主立法、开门立法，十三届全国人大常委会十七次会议决定将《中华人民共和国动物防疫法(修订草案)》在中国人大网公布，向社会公开征求意见。征

湖北省黄冈中学2021届高三适应性考试英语试卷试卷满分：150分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：Howmuchistheshirt?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。1.【此处可播放相关音频，请去附件查看】HowdoesthegirlusuallytalktoTara?A.ThroughtheInternet.B.Throughphonecalls.C.Throughtextmessages.【答案】A【解析】【原文】M:Taramessagedmeearlier.Iamgoingtogiveheracalllatertonight.Doyouwantmetosayhelloforyou?W:Sure,butweactuallytalkallthetime.Wehaveanonlinechatroomwithsomeothergirlsfromtheschool.2.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whatdoesthemanneedhelpwith?A.Thetallbox.B.Thewidebox.C.Thesmallbox.【答案】C【解析】【原文】W:Doyouwantmetocomedownstairsandhelpyou,Jeremy?Thoseboxesarereallybig.M:Yes,please.I’mfinewiththesetallandwideboxes.Theyactuallydon’thavethatmuchi

课题名称资*源%库资*源%库$来&源：ziyuanku.com资*源%库ziyuanku.com资*源%库ziyuanku.com沁园春•长沙三维目标1．把握新诗与现代诗歌的概念，了解什么叫做意象，初步进行诗歌鉴赏。2．学习借景抒情的表现手法。3．背诵诗歌。4.感悟诗人博大的情怀，体会诗人以天下为己任的历史责任感。重点目标目标1难点目标目标2导入示标目标三导第一课时一、导入新课导语：秋天是一个这样的季节？（收获，丰富，多愁，充满想象……）古往今来的文人墨客写了许许多多的有关秋的诗歌，以此来表达他们对秋的理解和感悟，同学们你们了解的有哪些呢？例如：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（忧国伤民）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。（清净无为）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（沉郁壮阔）二、学做思一，整体感知，了解内容1、学生齐读文章，初步感受。学生自我评价，注意部分字的读音（橘，舸，遒，遏）2、播放多媒体课件——配乐朗读比较并评价。3、学生自读课文（1）本文上下阕各自写了什么？分别有何直观感受？（2）分别找到统领本文上下阕的关键字词。（诗眼）（3）找出最能体现本文主旨的一句词，并体会它的作用。（4）提出一个自读时碰到的难题。4、分组讨论、交流自读情况。明确：上阕：描绘绚丽多彩的湘江秋景。（看）主旨：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（承上启下）下阕：抒发慷慨激昂的革命情怀。（忆）三、学做思二，品味鉴赏上阕，体景悟情1、赏析前三句（1）哪位同学能够通过合理的调整、补充，把前三句的大意通畅的说一说？“独立”而不孤单，“寒秋”却无冷意。（2）介绍背景，重温历史（3）比较鉴赏毛泽东的“独立寒秋”与柳宗元的“独钓寒江”附：《江雪》·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。明确：《江雪》是柳政治革新失败后，被贬永州，身处逆境时所写，表露作者与恶势力决不妥协的心志。毛泽东的“独立寒秋”与柳宗元的“独钓寒江”意境相似，但作者的胸襟境界又是不可同日而语的！2、赏析由“看”字领起的秋景（1）一个“看”字一直统领到哪？这里诗人都看到了哪些秋景？学生代表朗读看到的内容明确：（万）山————红（遍）（层）林————（尽）染（漫）江————碧（透）绿色给人以活力（百）舸————（争）流竞争给人以动力鹰————击长空鱼————翔浅底（2）讨论：写“看”的这几句词视角变换和写景顺序