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重庆市第十八中学2024-2025学年(上)中期学习能力摸底高一历史试题考试说明:1.考试时间90分钟2.试题总分100分3.试卷页数5页第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)1.国家的出现一般被视为进入文明社会的最重要标志。下列考古发现中,可以用来作为中华文明已产生的最有力证据的是()A.姜寨聚落遗址各墓罪的随葬品差别不大B.仰韶文化出土彩绘陶器C.良渚遗址主要由宫城、内城、外城组成D.北京人已经学会使用火【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学可知,新石器时代晚期出现的父系氏族社会,社会贫富分化与不平等开始出现,良渚遗址主要由宫城、内城和外城组成,说明良渚遗址已出现城市,表明中华文明已经产生,C项正确;姜寨聚落遗址各墓葬的随葬品差别不大,说明尚未产生贫富分化的状况,与题意不符,排除A项;仰韶文化还处在新石器时代中期,没有产生国家,不能作为文明产生的证据,排除B项;北京人会使用火属于生活方式,是旧石器时代,没有产生国家,排除D项。故选C项。2.二里头遗址作为大型都邑遗址,遗存丰富,为了解夏朝的都城面貌以及经济文化生活提供了广阔的空间。对此,记者刘周岩在《寻找夏朝》中说:“二里头遗址现在还不能确证是夏都,因为缺少如甲骨文那样的内证性的文字证据出土。二里头有可能是夏,乃至极有可能是夏,但这仍是假说。”由此可见()A.考古发掘对历史研究价值比较有限B.文字出土有助于历史研究发展C.考古必须与文献史料结合才有意义D.出土文字比其它文物意义更大【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:夏朝(中国)。商朝因为出土了殷墟甲骨文这样内证性的文字证据而成为信史,夏朝没有甲骨文那样的内证性的文字证据出土而被怀疑,说明文字出土有助于历史研究发展,B项正确;考古发掘有时对历史研究价值非常大,“考古发掘对历史研究价值比较有限”的说法错误,排除A项;考古发现本身就具有重要的史料价值,不一定与文献结合,排除C项;“出土文字比其它文物意义更大”的说法绝对化,有些文学艺术作品不一定可信,排除D项。故选B项。3.如下图为甲骨文中“帝”字的几种写法。有学者认为
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宜昌市葛洲坝中学2019-2020学年第一学期高二年级期末考试试卷数学试题一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设命题p:n>1,n2>2n,则p为()A.21,2nnnB.21,2nnnC.21,2nnnD.21,2nnn【答案】C【解析】根据命题的否定,可以写出p:21,2nnn,所以选C.2.在△ABC中,若2,2,4abA===,则B=A.6B.4C.56D.6或56【答案】A【解析】由正弦定理有sinsinabAB=,所以22sinsin4B=,1sin2B=,又因为,abAB,故6B=,选A.点睛:本题主要考查了用正弦定理解三角形,属于易错题.本题运用大边对大角定理是解题的关键.3.设平面的一个法向量为1(1,2,2)n=−,平面的一个法向量为2(2,4,)nk=−−,若//,则k=()A.2B.-4C.-2D.4【答案】D【解析】【分析】根据平面平行得法向量平行,再根据向量平行坐标表示得结果.【详解】因为//,所以12122//24nnk−==−−,,解之得4k=,应选答案D【点睛】本题考查向量平行坐标表示,考查基本求解能力,属基础题.4.在等差数列{an}中,若a3+a4+a5=3,a8=8,则a12的值是()A.15B.30C.31D.64【答案】A【解析】【分析】由等差数列性质求4,a进而利用等差中项求得a12【详解】由a3+a4+5443331aaa=\=\=,,又8412122,aaaa=+\=15故选:A【点睛】本题考查等差数列的基本性质,熟记性质准确计算是关键,是基础题5.已知直线()1:230laxay−++=和直线2:30lxay−−=,则“1a=”是“直线1l的法向量恰是直线2l的方向向量”()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件【答案】A【解析】【分析】计算直线1l的法向量恰是直线2l的方向向量的等价条件为1a=或2a=−,得到答案.【详解】直线1l的法向量恰是直线2l的方向向量等价于两直线垂直直线()1:230laxay−++=和直线垂直,故220aa−−=,解得1a=或2a=−“1a=”是“直线1l的法向量恰是直线2l的方向向量”的充分不必要条件故选A【点
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2024北京房山高二(上)期中历史本试卷共8页,满分100分,考试时长90分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题本部分共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.考古人员在湖南里耶镇古井里发现大量关于地方行政的秦简,其纪年从秦王政二十五年至秦二世元年,许多简文都提及洞庭(郡)等地名(见如图)。而《史记》《汉书》等历史文献关于秦朝地方行政均未曾提及洞庭郡。里耶秦简的记载()释文:迁陵洞庭郡释文:迁陵以邮行洞庭释文:酉阳洞庭①反映了秦王朝中枢机构变迁②因与历史文献记载不同而无价值③能补正《史记》《汉书》的缺失④说明地方已用邮驿传递行政信息A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是秦汉(中国)。根据材料可知,里耶秦简记载的是秦朝地方行政,无的法反映中枢机构的变迁,①错误;里耶秦简属于实物史料,史料价值较高,②错误;里耶秦简属于实物史料,能补正《史记》《汉书》的缺失,③正确;“迁陵以邮行洞庭”说明地方已用邮驿传递行政信息,④正确;综上,③④正确,B项正确;排除A、C、D项。故本题选B项。2.西汉政府除在张掖地区设置郡县管辖外,另设张掖属国用以安置归附的少数民族部落。西汉末年,窦融成为含张掖郡在内的河西五郡大将军,主持修缮防御设施,实施屯田,鼓励匈奴、卢水胡等民族发展农业生产。当时在张掖地区的大街小巷时常见到西域的胡商与中原的汉商。据此可知()①西汉政府已对张掖有效治理②政府屯田措施促进边疆开发③少数民族放弃畜牧专事商业④张掖成为西域商贸重要地区A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是西汉时期的中国。根据材料“西汉末年,窦融成为含张掖郡在内的河西五郡大将军,主持修缮防御设施,实施屯田,鼓励匈奴、卢水胡等民族发展农业生产”可知,西汉设置河西五郡大将军管辖包括张掖郡在内的河西地区,①说法正确;根据材料“实施电田,鼓励匈奴、卢水胡等民族发展农业生产”可知,政府组织屯田,促进了边疆地区的开发,②正确;“少数民族放弃畜牧专事商业”说法绝对化,不符合史实,③错误;根据材料“当时在张掖地区的大街小巷时常见到西域的胡商与中原的汉商”可知,张掖在胡商和汉商之间开展贸易的重要地区,④正确。结合上
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主编:王建仇奔波本套教材主编:王建仇奔波本套教材副主编:姜建春赵媛本册主编:仇奔波本册副主编:胡唐明陈时伟编写人员:仇奔波胡唐明陈时伟董建勋责任编辑:于增强装帧设计:吴江楠统一图例目录第二单元乡村与城镇第一节城乡内部空间结构/27第二节地域文化与城乡景观/37第三节城镇化/44单元活动人文地理户外考察/53第一单元人口与环境第一节人口分布/2第二节人口迁移/10第三节人口合理容量/16单元活动学用专题地图/22第三单元产业区位选择第一节农业的区位选择/56第二节工业的区位选择/65第三节服务业的区位选择/72单元活动学用图层叠加分析法/80第四单元环境与发展第一节交通运输与区域发展/85第二节长江经济带发展战略/96第三节海洋权益与海洋发展战略/105第四节走可持续发展之路/114单元活动人文地理社会调查/123人口与环境人类是地球环境演变与生命演化共同作用的产物。在漫长的历史发展进程中,人类以自身的聪明才智适应并改造地理环境,然而也不可避免地与自然环境、社会经济环境以及生态环境发生冲突。地球上的资源环境,究竟能够养活多少人?地球上的人口分布,如何才堪称合理?让我们共同探索人文地理问题,努力开创人地和谐、互利共赢的新天地!第一单元12第一单元人口与环境第一节人口分布一、人口分布特点世界人口分布的最显著特点是不均衡性,形成明显的人口稠密区和人口稀疏区。目前全世界大约3/4的人口分布在5%的陆地上。就区域而言,东亚、东南亚、南亚以及西欧和北美东北部等,都是人口稠密区。南极洲以及一些荒凉海岛,至今尚无人长期定居。●主要集中在北半球中低纬度地带世界上绝大部分人口分布在北半球中低纬度地带。而人口稀疏的纬度带主要是南北纬60°以上的寒冷地带、南北回归线附近的干热地带,以及赤道两侧的湿热地带。●主要集中在距海较近地带从海陆位置看,沿海地带往往人口稠密,而远离海洋的内陆地区通常人口稀疏。据统计,目前世界人口约有一半分布在距离海岸200千米以内的地区。其中,拥有良好港口条图1-1-1图示地区夜间灯光遥感图夜间灯光的稠密程度与人类活动有关。一般来说,城市人口密集,夜晚灯火辉煌。图1-1-1是人造卫星拍摄的夜间灯光遥感图。问题夜间灯光遥感图反映出图示地区的人口分布有什么特点?人口分布受哪些因素影响?3第一节人口分布件的工商业发达地区,以及大河中下游平原和三角洲等农业集约化程度高的地区,人
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2022~2023学年度第一学期期末考试高二物理参考答案1.B2.B3.D4.B5.C6.D7.D8.AC9.BD10.BD11.(10分)C44.79(44.76~44.82范围内均可)112mONmOMmOP=+水平位移小球下落高度相同,做平抛运动的时间相同,碰撞前后的速度正比于水平位移12.(6分)2010PURUka()01Rk-13.(9分)(1)5m;(2)6.5N·s;(3)9J(1)小物块由A到B过程做匀减速运动,由动能定理可得22101122mgxmvmv−=−...........................................................................................(2分)解得x=5m...........................................................................................(1分)(2)选初速度方向为正方向,由动量定理得I=-mv2-mv1...........................................................................................(2分)解得I=-6.5N·s,即冲量大小为6.5N·s..............................................................(1分)(3)物块反向运动过程中,由动能定理2212Wmv=−...........................................................................................(2分)得W=-9J,即克服摩擦力所做的功为9J....................................................(1分)14.(15分)(1)10m/s;(2)90N;(3)15kgm/s(1)设滑块从C点飞出时的速度为Cv,从C点运动到D点时间为t,滑块从C点飞出后,做平抛运动,竖直方向2122Rgt=...................................................
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了解理解应用档次估计系数细胞大小和分裂1选择题1√A细胞分裂各时期特点2选择题1√A图像识别16选择题2√B31填空题10√A假说演绎法5选择题1√B相关计算11,12选择题4√B6选择题1√A13选择题2√A14选择题2√B33填空题10√C7选择题1√A15选择题2√A17选择题2√B19选择题2√B18选择题2√B32.I(3)填空题3√A8选择题1√A20选择题2√ADNA的分子结构DNA分子结构的特点21选择题2√A9选择题1√A22选择题2√A23选择题2√A基因对性状的控制32.I(1)(2),II填空题7√B基因突变24选择题2√B染色体变异25选择题2√A育种育种方法34填空题10√A90483210分值基础中等较难DNA是主要的遗传物质题号题型分值变异分项细目相关计算伴性遗传人类遗传病肺炎双球菌转化实验附录2双向细目表式样高二学年期末生物试题双向细目表考试水平设计难度0.55~0.65基因的表达遗传的分子基础生物的遗传变异与进化知识点细胞增殖整体难度考试内容细胞的生命历程遗传的细胞基础遗传的基本规律基因的表达减数分裂基因的分离定律基因的自由组合定律伴性遗传和人类遗传病
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2020~2021学年第一学期期初考试试题高三数学命题人:一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设全集1,2,3,4U=,集合1,3,4ST==,则()CST等于()A.2,4B.4C.D.1,3,42.在ABC中,E为AC上一点,3=ACAE,P为BE上任一点,若(0,0)=+APmABnACmn,则31+mn的最小值是()A.9B.10C.11D.123.已知Ra,则“1a”是“11a”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件4.设()(),0121,1xxfxxx=−,若()()1fafa=+,则1fa=()A.2B.4C.6D.85.已知函数2()ln(1)fxxx−=+−,则函数(1)=−yfx的图象大致为()A.B.C.D.6.函数2,(,]1xyxmnx−=+的最小值为0,则m的取值范围是()A.(1,2)B.(-1,2)C.[1,2)D.[-1,2)7.设函数()()21ln11fxxx=+−+,则使()()21fxfx−成立的x的取值范围是()A.1,13B.()1,1,3−+C.11,33−D.11,,33−+8.若直角坐标平面内A、B两点满足:①点A、B都在函数()fx的图象上;②点A、B关于原点对称,则称点()AB,是函数()fx的一个“姊妹点对”.点对()AB,与()BA,可看作是同一个“姊妹点对”,已知函数220()20xxxxfxxe+=,则()fx的“姊妹点对”有()A.0个B.1个C.2个D.3个二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分。9.下列命题正确的是()A.若随机变量()~100,XBp,且()20EX=,则1152DX+=B.已知函数()fx是定义在R上的偶函数,且在[0,)+上单调递减()10f=,则不等式()2log0fx的解集为1,22C.已知xR,则“0x”是“11x−”的充分不必要条件D.根据一组样本数据的散点图判
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第五单元倍的认识5.2求一个数的几倍是多少【基础巩固】一、选择题1.4的8倍是()。A.2B.12C.322.下列可以用如图线段图表示题意的是()。A.香蕉有2箱,苹果的箱数是香蕉的3倍,苹果有多少箱?B.一副军棋8元,4副军旗多少元?C.白萝卜有4根,红萝卜的根数比白萝卜多3根,红萝卜有多少根?3.小丁去年3岁,今年爸爸的岁数是小丁的7倍,今年爸爸()岁。A.21B.24C.284.4的6倍与6的4倍()。A.4的6倍大B.6的4倍大C.一样大5.同一物体,在地球上的重量是在月球上的6倍。月球上重9千克的物体,在地球上重()。A.60千克B.54千克C.48千克D.9千克二、填空题6.根据图意计算。的数量是的5倍。有多少枝?算式是:_____________________________7.先填一填,再写算式。第一行:第二行:第二行的数量是第一行的()倍,就是()里面有5个()。用除法算式表示:______________________________8.(1)妈妈今年()岁。(2)今年爷爷的年龄是思思的()倍。明年爷爷的年龄是思思的()倍。9.有7只,的辆数比只数的2倍少4,有()辆。10.有两根绳子,第一根长7米,第二根是第一根的3倍,第二根长()米。三、看图列式计算11.看图写算式。老鼠只能活4年,狮子可以活多少年?乘法算式:(年)12.【能力提升】四、解答题13.(1)今年妈妈多少岁?(2)如果奶奶今年64岁,那么今年奶奶的年龄是军军的几倍?14.小红有8个黄气球和一些红气球,红气球的个数比黄气球的5倍多6个,小红有多少个红气球?【拓展实践】15.逛超市。(1)小可的钱刚好能买4个闹钟,小可有多少钱?(2)保温瓶的价格是拖鞋价格的7倍,保温瓶的价格是多少元?(3)笑笑有45元钱,想买6双拖鞋,她带的钱够吗?16.北京冬奥组委会以吉祥物“冰墩墩”为主题推出了徽章、钥匙扣、书签等纪念品。据了解,一个书签的价格是7元,一枚徽章的价格大约是书签的5倍,一枚徽章多少钱?(1)认真读图,把下图补充完成。(2)请你计算出一枚徽章多少钱?参考答案1.C【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。【详解】由题意可得:4×8=32。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是倍的认识及乘法口诀的应用。2.B【分析】由图可得:第一行有1段,第二行有4段这样的长度,由此可知第二段是第一
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5.When·Ⅵ。llthetaxiarrive?A。In1orninutes。B。∶RightnOw。c。InhalfanhOur。第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟丿听完后9各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7题。6.WhatdOesthernanthinkOfthewOman’snewclOthes?A。Theyareagreatdeal。∶B。'rheyaretOOexpensive。C)。q∶rheyarefashiOnable。7.WhatdidthewOrnanbuyyesterday?A.SOn1eshOrts。BGAhat。C。s。lmeshOes。听下面一段对话,回答第8和第9题。8.Whatisthernatter、viththe、vOrr1an’scOrnputer?A。Itfallsandthescreenisbroken。B.Thescreenisn’tasbrightasitwas.C.'I′hekeybOardisnOlOngerreliable。9.WhatdOestheFnanOffertodOfOrtheworr1an?A。|I'endherhiscOrnputer。B.BuyheranIBM.C.RepairhercOImputer。听下面一段对话,回答第10至第12题。10.WhatistheprObablerelatiOnshipbetweenthespeakers?A.'reacherandstudent。B。COlleagues。C。Friends.11.HOwdOesthemanfeelabOutwOrkingfOrhisuncle?A.Itisinteresting。B。Itisbeneficial。C)。ItisunirnpOrtant.12.WhatdOesthewOrr1ansuggestthernandOwithhisdecisiOn?A.Giveupplayingtheguitar.]B。'rakedeepbreathsrepeatedly.C。Picturehoweac
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2024届高一年级第三次月考历史试卷命题人:宋勇军审题人:江金秀一、选择题(每小题2分,共48分)1.1987年,考古工作者在河南省濮阳市西水坡墓地发现了仰部文化蚌塑龙;1993年,在湖北省黄梅焦嫩发现的大溪文化时期卵石摆塑龙;2003年,在内蒙古赤峰放汉旗兴隆洼文化中期遗址中发现了我国最早的猪首龙形象(距今约8000~7500年)。据此,可以用来说明()A.内蒙古地区是中原文化发祥地B.龙图腾崇拜的文化不断成熟C.黄河流域与长江流域文化趋同D.中华文化具有内在关联特性2.下表为不同史籍关于宗法制的叙述。据此能够被认定的历史事实是()记述出处“上商之继统法以弟及为主,而以子继为编,无弟然后传子”《股卜辞中所见先公先王考》“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗,是故,祖迁于上,宗易于下,尊祖,故敬宗,敬宗,所以尊祖祢也。”《丧服汪记》“天子建国,诸侯立家,卿署侧室,大夫有贰宗,士有子弟,庶人工商有分亲,皆有等衰”《左传•桓公二年》“王后无适,则择立长。年钧以德,德钧以卜。王不立爱,分卿无私。”《春秋左传》A.宗法制体现了大宗小宗具有相对性B.宗法制有一套相对完整的制度规范C.嫡长子继承制是宗法制最大的特征D.分封制和宗法制是互为表里的关系3.白狄鲜虞氏所建的中山国处于赵、燕、魏之间。在河北平山中山1号墓出土的三篇铜器铭文中有大讲忠、孝、仁、义、礼、信的内容。在中山王方壶铭文中也“古之圣王务在得贤,其次得民。故辞礼敬则贤人至,宠爱深则贤人亲,籍敛中则庶民附”的记录。由此可知()A.鲜虞氏将儒家思想作为治国指导思想B.反映出礼乐制对少数民族文化的影响C.体现了中山国文化对华夏文化的认同D.战国时期已经实现了高度的民族融合4.春秋战国时期,孔子曰:“苛政猛于虎”;墨子怒斥“今王公大人”“至其国家之乱,社稷之危”;老子说:“圣人不仁,以百姓为刍狗”;韩非子言:“上无道揆,下无法守”。这些言论反映了当时的思想流派()A.思想主张趋于统一B.富于社会批判精神C.民本思想成为主流D.体现统治者的需求5.据《九章算术》记载,汉代牛价很高,“牛一头直万五千”。而西汉主要粮食一石一般为30—80钱,东汉也不过数百钱。据此可推知,当时()A.小农经济的形成使牛增值B.农产品商品化程度提高C.精耕细作方式不断发展D.先进耕作方式推广受阻6.两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大
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生物一、选择题1.下列生命系统的结构层次中哪一个是绿色开花植物所不具备的()A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】D【解析】【分析】生命系统的结构层次:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。【详解】绿色开花植物的生命系统的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。故选D。2.下列有关细胞中化合物的叙述,错误的是()A.磷脂是细胞必不可少的脂质B.DNA是细菌主要的遗传物质C.水是细胞结构的重要组成成分D.蛋白质是细胞功能的重要体现者【答案】B【解析】【分析】生物大分子(糖类、脂质、核酸、蛋白质)是由小分子聚合而成,这些小分子称为结构单元。糖类的结构单元是单糖,如多糖的结构单元是葡萄糖,核酸的基本单位为核苷酸,蛋白质的基本单位为氨基酸。糖类的主要功能是作为能源物质,如淀粉是植物的能源物质,而糖原是动物的贮能物质。蛋白质由于氨基酸的种类、数量、排列顺序以及多肽链的空间结构的不同,而具有多种功能,如催化、免疫、运输、识别等。核酸包括DNA和RNA,DNA是细胞中的遗传物质,RNA与基因的表达有关。脂质包括磷脂(细胞膜的成分)、油脂(贮能物质)、植物蜡(保护细胞)、胆固醇、性激素等。【详解】A、磷脂是细胞必不可少的脂质,是膜结构的主要成分之一,A正确;B、DNA是细菌的遗传物质,B错误;C、水是细胞结构的重要组成成分,称为结合水,C正确;D、蛋白质是细胞功能的重要体现者和承担者,D正确。故选B。3.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.生物膜是生物体内所有膜结构的统称B.各种生物膜的化学组成和结构很相似C.生物膜的内、外表面均有糖被的分布D.生物膜的选择透过性只与膜蛋白有关【答案】B【解析】【分析】生物膜系统:1、概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生
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2024年平高教育集团八月联合考试高三生物(考试时间:75分钟;试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.电影《热辣滚烫》中贾玲减肥近100斤引起热议,事实上“减肥”减掉的体重中80%左右来自脂肪,20%~25%来自非脂肪。下列叙述正确的是()A.脂肪是人体重要的能源物质,是饥饿状态时能量的直接来源B.脂肪的组成元素与糖类相同,在特定条件下可大量转化为糖类C.观察植物组织中的脂肪时,可能观察到细胞内、细胞间均有脂肪颗粒D.脂肪水解产生的单体可直接参与氧化分解,释放的能量比葡萄糖多【答案】C【解析】【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇。固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。与糖类相比,脂肪分子中的氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质;磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架;固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。【详解】A、脂肪是良好的储能物质,饥饿状态下能量的直接来源是葡萄糖氧化分解产生的ATP,A错误;B、糖类可以大量转化为脂肪,但脂肪只能少量转化为糖类,B错误;C、观察植物组织的脂肪时,由于切片会破坏部分细胞,因此可能观察到细胞内、细胞间均有脂肪颗粒,C正确;D、脂肪不是生物大分子,没有单体,D错误。故选C。2.植原体是指能侵染并引发植物生长异常的一类支原体。正常情况下,植物细胞内的错误折叠蛋白被添加泛素标记后,由蛋白酶体上的泛素受体识别并降解为多个短肽,这是植物体降解错误折叠蛋白的途径之一。植原体释放的蛋白质P05,会与植物细胞的正常调控蛋白结合,并劫持蛋白酶体上的泛素受体,引起调控蛋白降解,进而引发细胞代谢异常。下列说法正确的是()A.用肽聚糖水解酶可除去植原体细胞壁B.蛋白酶体催化了错误折叠蛋白所有肽键的水解C.P05引起正常调控蛋白在蛋白酶体的降解不需要泛素的参与D.感染植原体后错误折叠蛋白都不会被降解而引发代谢异常【答案】C【解析】【分
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2022年普通高等学校招生全国统一考试新高考全真模拟测试(五)数学本试卷共4页,22小题,满分150分.考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若全集,,,则集合()A.B.C.D.2.不论为何值,直线恒过定点A.B.C.D.3.设p:关于x的方程有解;q:函数在区间上恒为正值,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.如图,已知底面边长为的正四棱锥的侧棱长为若截面的面积为则正四棱锥的体积等于()A.B.C.D.5.已知函数的图象在处的切线的斜率为7,则函数的最大值为()A.B.C.D.6.函数的导数是()A.B.C.D.7.设是双曲线的左右焦点,点是右支上异于顶点的任意一点,是的角平分线,过点作的垂线,垂足为,为坐标原点,则的长为A.定值B.定值C.定值D.不确定,随点位置变化而变化8.已知、、、为锐角,在,,,四个值中,大于的个数的最大值记为,小于的个数的最大值记为,则等于()A.8B.7C.6D.5二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.某电子商务平台每年都会举行“年货节”商业促销狂欢活动,现在统计了该平台从2013年到2021年共9年“年货节”期间的销售额(单位:亿元)并作出散点图,将销售额y看成年份序号x(2013年作为第一年)的函数.运用excel软件,分别选择回归直线和三次函数回归曲线进行拟合,效果如下图,则下列说法正确的是()A.销售额y与年份序号x正相关
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1第14讲因式分解之十字相乘【学习目标】1.掌握十字相乘及用法2.灵活运用十字相乘分解因式【基础知识】考点一、十字相乘法利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法.对于二次三项式2xbxc++,若存在pqcpqb=+=,则()()2xbxcxpxq++=++考点诠释:(1)在对2xbxc++分解因式时,要先从常数项c的正、负入手,若0c,则pq、同号(若0c,则pq、异号),然后依据一次项系数b的正负再确定pq、的符号(2)若2xbxc++中的bc、为整数时,要先将c分解成两个整数的积(要考虑到分解的各种可能),然后看这两个整数之和能否等于b,直到凑对为止.考点二、首项系数不为1的十字相乘法在二次三项式2axbxc++(a≠0)中,如果二次项系数a可以分解成两个因数之积,即12aaa=,常数项c可以分解成两个因数之积,即12ccc=,把1212aacc,,,排列如下:按斜线交叉相乘,再相加,得到1221acac+,若它正好等于二次三项式2axbxc++的一次项系数b,即1221acacb+=,那么二次三项式就可以分解为两个因式11axc+与22axc+之积,即()()21122axbxcaxcaxc++=++.考点诠释:(1)分解思路为“看两端,凑中间”(2)二次项系数a一般都化为正数,如果是负数,则提出负号,分解括号里面的二次三项式,最后结果不要忘记把提出的负号添上.2考点三、分组分解法对于一个多项式的整体,若不能直接运用提公因式法和公式法进行因式分解时,可考虑分步处理的方法,即把这个多项式分成几组,先对各组分别分解因式,然后再对整体作因式分解——分组分解法.即先对题目进行分组,然后再分解因式.考点诠释:分组分解法分解因式常用的思路有:方法分类分组方法特点分组分解法四项二项、二项①按字母分组②按系数分组③符合公式的两项分组三项、一项先完全平方公式后平方差公式五项三项、二项各组之间有公因式六项三项、三项二项、二项、二项各组之间有公因式三项、二项、一项可化为二次三项式考点四:添、拆项法把多项式的某一项拆开或填补上互为相反数的两项(或几项),使原式适合于提公因式法、公式法或分组分解法进行分解.要注意,必须在与原多项式相等的原则下进行变形.添、拆项法分解因式需要一定的技巧性,在仔细观察题目后可先尝试进行添、拆项,在反复尝试中熟练掌握技巧和
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-1-1.5.1全称量词与存在量词课程目标1.理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词.2.了解全称量词命题、存在量词命题的概念,并能用数学符号表示含有量词的命题及判断命题的真假性.数学学科素养1.数学抽象:全称量词命题、存在量词命题的理解;2.逻辑推理:通过实例得出全称量词命题、存在量词命题含义;3.数学运算:关于命题真假的判断;4.数学建模:通过对全称量词命题、存在量词命题概念的理解和运用,培养学生分析、判断和归纳的逻辑思维能力.重点:通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词,能够用全称量词表示全称量词命题,用存在量词表示存在量词命题.难点:全称量词命题与存在量词命题的真假判断.教学方法:以学生为主体,采用诱思探究式教学,精讲多练.教学工具:多媒体.一、问题导入:下列语句是命题吗?假如是命题你能判断它的真假吗?(1)21x+是整数;(2)3x;(3)对所有的xR,3x;(4)对任意一个xZ,21x+是整数.(5)至少有一个xz,x能被2和3整除;(6)存在有一个xR,使213x+=.要求:让学生自由发言,教师不做判断,而是引导学生进一步观察,研讨.-2-二、预习课本,引入新课阅读课本24-26页,思考并完成以下问题1.什么是全称量词?常见的全称量词有哪些?怎样表示全称量词命题?2.什么是存在量词?常见的存在量词有哪些?怎样表示存在量词命题?要求:学生独立完成,以小组为单位,组内可商量,最终选出代表回答问题,教师巡视指导,解答学生在自主学习中遇到的困惑过程.三、新知探究,知识梳理1.全称量词与全称命题(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.(2)含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.(3)全称量词命题的表述形式:对M中任意一个x,有()px成立,可简记为:xM,()px,读作“对任意x属于M,有()px成立”,其中M为给定的集合,()px是一个关于x的命题.(4)全称量词命题的真假判断:要判定全称量词命题“xM,()px”是真命题,需要对集合M中每一个元素x,证明()px成立;如果在集合M中找到一个元素x,使得()px不成立,那么这个全称量词命题就是假命题.2.存在量词与存在量词命题(1)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.(2)含有存在量
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江门市培英高中高三语文晚练7(1)一、把下面的词语扩写成一段描写性的文字,要求想象合理,使用比喻、拟人的修辞手法,语言表达连贯、生动。(100字左右)秋天笑脸丰收田地二、现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。长安的风韦昕①一年四季,我时时都沐浴在长安的风里。②最早留下深刻印象,数十年后似乎还能从皮肤上感觉到的是叫作寒风,也叫朔风的冬季的风。那风刮起来,呜呜地响,吹过树梢和电线杆时,又有一种长啸的哨音。人们拱腰缩背,关闭门窗,用棉衣棉帽把自己包裹起来。我刚上小学,从温暖的家里到空寂的街上,走进宽大的教室,那风像针剌一样扎在脸上、手上。手背几天就红肿起来,妈妈做副手套让我戴上,到夜里一暖,那手背又丝丝发痒。那时,抗日战争已经开始。朔风起,送寒衣,在救亡歌曲声中,老师动员同学们捐款给前方战士。我年幼无知,却也明白在很远很远的地方,有许多许多士兵在打日本鬼子,风这么冷,他们一定需要棉大衣、棉手套吧!我从胡乱装着零碎东西的口袋里掏出一个大铜板来……③春天来了,积雪融了、房檐下挂着的冰溜子也化成水滴落下来。风还是凉沁沁的,棉衣没有脱,可是冬天已经慢慢退往北方去了。一天夜里,我骑着自行车在街上走,突然迎面的风不再像针刺般扎人,它温柔得多了,暖暖的,软软的,轻轻抚着我的面颊。那一年我十多岁,觉着内心里从未有过的一阵喜悦,真想迎着远方的古老城楼大嘁几声。第二天一早,那庭院内一树桃花,灼灼开放,耀目的粉红色里透出点点绿色的嫩芽。怪不得把春风又称做和风、熏风哩!可是,春天的风偶尔也是凶暴的。前几年,一次我晨起隔着玻璃窗看见整个天空和四周的建筑物全是黄橙色的。绿树、草坪披上一层黄土,唰唰一阵急雨洒过,地面的黄尘里便出现密密麻麻如铜钱大的水痕。街上的汽车电车开着大灯缓缓行驶,而航空的班机却停飞了。我负责陪同的一个美国作家访问团只好改乘火车去南方继续他们的旅程。事后获悉,那是横掠新疆、蒙古戈壁沙漠的劲风,把滚滚黄尘搬至高空,纵横数千里,遮盖了整个北中国。当然,这是较少发生的,现今北中国的绿化植树已经起了阻挡风沙的作用,处处可见的倒是儿童们扯着长线,把风筝送上春风习习的蓝天里。④天愈来愈暖,最后变热,剥脱了人们身上一切厚重衣服,只留下薄薄一层。炽烈的热风在城市沥青路面和水泥板屋顶上漫游。而田野里的农人们却希望一场雨后,好好曝晒几日,让麦成熟得更好,籽粒更饱满。那热风似乎
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泉州市2019—2020学年度高中教学质量跟踪监测试卷思想政治试题一、单项选择题(每小题2分,共48分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案的字母序号填写在答题卷内。)1.在下列经济行为中,属于货币执行价值尺度职能的是A.2.5千克苹果的价格是20元B.用20元钱购买了2.5千克苹果C.先付款20元钱,预订2.5千克苹果D.购买2.5千克苹果,一周后付款20元钱【答案】A【解析】【详解】本题考查货币职能。A:2.5千克苹果的价格是20元,这里的货币20元衡量2.5千克苹果的,执行的是价值尺度职能,A符合题意。B:用20元钱购买了2.5千克苹果,这里的货币20元参加了商品流通,执行的是流通手段职能,B不符合题意。C:先付款20元钱,预订2.5千克苹果,这里的货币20元表示的是货币的单向流动,执行的是支付手段职能,C不符合题意。D:购买2.5千克苹果,一周后付款20元钱,这里的货币20元相当于支付债务,执行的是支付手段职能,D不符合题意。故本题选A。【点睛】1.货币的两个基本职能:价值尺度和流通手段。价值尺度(1)含义:是指货币作为衡量其他一切商品价值大小的职能(2)原因:货币本身是商品,也具有价值(3)特点:货币执行价值尺度,只需要观念的货币,不需要现实的货币(4)货币单位:人民币、美元、欧元的单位是“元”,英镑的单位是“镑”。(货币名称≠货币单位)流通手段(1)含义:是指货币充当商品交换媒介的职能,又称购买手段职能。(2)原因:货币的本质是一般等价物,能与其他一切商品相交换。(3)特点:作为流通手段的货币,必须是现实的货币,而不能是观念上的货币。(4)公式:货币充当流通手段职能后,原来的商品交换(商品——商品)变成以货币为媒介的商品流通(商品——货币——商品)。2.货币的其他职能。(1)贮藏手段:货币被充当社会财富的一般代表被保存起来的一种职能。货币能够执行贮藏手段的职能,必须是足值的货币。(2)支付手段:货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能。(3)世界货币:货币流通超出国内市场的范围,在世界市场上发挥作用,于是货币便有世界货币的职能。作为世界货币,必须是足值的金和银,而且必须脱去铸币的地域性外衣,以金块、银块的形状出现。2.假定某国2019年市场上待售商品价格总额为2000亿元,货币流
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西南大学附属中学校高2024届第一次定时训练(广延班)物理试题(满分:100分;考试时间:75分钟)2021年9月注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座号、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写;必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整。3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷自行保管,以备评讲)。一、单项选择题:本大题共7个小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下面说法正确的是()A.元电荷就是质子B.带电体所带的电荷量一定是元电荷的整数倍C.只有体积很小的带电体才能看成点电荷D.在摩擦起电的过程中创造出了新的电荷2.下列说法正确的是()A.由E=Fq可知,电场中某点的场强E的大小与检验电荷在该点所受静电力F成正比,与检验电荷的电荷量q成反比B.由E=2rkQ可知,真空中静止点电荷的电场中,某点场强E的大小与场源电荷的电荷量Q成正比,与该点与场源电荷距离r的平方成反比C.由φ=qEP可知,电场中某点的电势φ与检验电荷在该点的电势能Ep成正比,与检验电荷的电荷量q成反比D.初速度为零的负电荷,在电场中,只受电场力,一定朝电势低的地方运动。3.如图所示,A、B为两个等量同种点电荷,a、O、b在点电荷A、B的连线上,c、O、d在连线的中垂线上Oa=Ob=Oc=Od,则()A.a、b两点的场强相同,电势也相同B.电子从c点由静止释放,则O点速度最大,且C到O加速度一定一直减小C.O点是A、B连线上电势最低的点,也是A、B连线上场强最小的点D.O点是中垂线cd上电势最高的点,也中垂线上场强最大的点4.如图所示,在原来不带电的金属细杆ab附近P处,放置一个正点电荷,当金属杆达到静电平衡后,下列说法正确的是()A.a端感应出负电荷B.感应电荷在c点产生的电场强度的为零C.感应电荷在c点产生的电场强度的方向由b指向aD.两端出现感应电荷是因为导体中的自由电子向导体右端移动5.如图所示,虚线表示某电场的一组等差等势面,一个带正电的粒子以一定的初速度进入电场后,只在静电力作用下沿实线轨迹运动,则下列说法正确的是()A.M点的电势高于N点的电势B.粒子在M点的速度小于在N点的速度C.粒子在M点的电势能小于在N点的电势能D.粒子在M
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