【精准解析】湖南省2019-2020学年新课标普通高中学业水平考试仿真模拟考试卷数学试题卷四

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以下为本文档部分文字说明:

湖南新课标普通高中学业水平考试仿真模拟卷数学(试题卷四)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.某几何体的三视图及其尺寸如图,则该几何体的体积为()A.6B.9C.12D.15【答案】A【解析】【分析】由三视图可得几何体为横放着

的四棱锥,其底面是边长为2和3的矩形,一条长为3的侧棱垂直于底面,再结合棱锥的体积公式求解即可.【详解】解:由三视图可知,几何体为如图所示的横放着的四棱锥,其底面是边长为2和3的矩形,一条长为3的侧棱垂直于底面,则11233633ABCDVSSB===,故选:A.【点睛】本题考查空间几何体

的三视图,由三视图还原几何体是解题的关键,属基础题.2.已知集合1,0,2A=−,}3{Bx=,,若2AB=,则x的值为()A.3B.2C.0D.1−【答案】B【解析】【分析】由2AB=得,2B

,可解除答案.【详解】集合1,0,2A=−,}3{Bx=,.2AB=,则2B.所以2x=.故选:B【点睛本题考查根据两个集合的交集求集合的元素.属于基础题.3.已知函数()sincosfxxx=+,则函数()fx的最大值和周期分别是

()A.2,2B.2,C.2,2D.2,【答案】A【解析】【分析】由三角函数辅助角公式可得()sincos2sin()4fxxxx=+=+,再结合三角函数最值与周期的求法求解即可.【详解】解:由函数()sincosfxx

x=+,所以()sincos2sin()4fxxxx=+=+,又xR,即4xR+,所以()2,2fx−,又221T==,即函数()fx的最大值和周期分别是2,2,故选:A.【点

睛】本题考查了三角函数辅助角公式,重点考查了三角函数最值与周期的求法,属基础题.4.执行如图所示的程序框图,输出的结果是()A.3B.9C.27D.64【答案】C【解析】【分析】根据题意,模拟程序的运算

情况,即可得出输出的结果,得到答案.【详解】由题意,执行如图所示的程序框图,可得:第一次循环32,28nM===,不满足判断条件;第二次循环33,327nM===,满足判断条件,终止循环,输出结果27M=,故选C.【点睛】本

题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出问题,其中利用循环结构表示算法,一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构;当型循环结构的特点是先判断再循环,直到型循环结构的特点是先执行一次循环体,再判断;注意输入框、处理框、判断框的功能

,不可混用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.5.若函数()()122fxxx=−,则f(x)A.在(-2,+),内单调递增B.在(-2,+)内单调递减C.在(2,+)内单调递增D.在(2,+)内单调递减

【答案】D【解析】【分析】求出()()21'2fxx=−−,由2x时()'0fx可得结果.【详解】由()12fxx=−可得()()21'2fxx=−−因为2x或2x时,()()21'02fxx=−−,()

()122fxxx=−在(),2−和()2,+内是减函数,故选D.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,属于简单题.利用导数研究函数单调性的步骤:求出()'fx,在定义域内,分别令()'

0fx求得x的范围,可得函数()fx增区间,()'0fx求得x的范围,可得函数()fx的减区间.6.不等式()()140xx−−的解集是()A.|41xxx或B.|14xxC.|41xxx或D.|14xx【答

案】D【解析】【分析】先将关于x的二次项系数处理为正数,再结合二次不等式的解法求解即可.【详解】解:由()()140xx−−可得()()140xx−−,即14x,即不等式()()140xx−−的解集是

|14xx,故选:D.【点睛】本题考查了二次不等式的解法,属基础题.7.设0.914y=,0.4828y=,1.5312y−=,则()A.312yyyB.213yyyC.123yyyD.13

2yyy【答案】D【解析】【分析】分别将三个幂值进行化简,转化为以2为底的指数幂的形式,然后利用指数函数的单调性进行判断.【详解】解:1.50.920.91.80.4830.481.441.35121422,22282,

yyy−========,因为函数2xy=在定义域上为单调递增函数,所以132yyy.故选:D.【点睛】本题主要考查了指数幂的大小比较,将不同底的指数幂转化为同底的指数幂.然后利用指数函数的单调性进行判断大小是解决本题的关键.8.下列说法中,正

确的是()A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方C.数据2,3,4,5的标准差是数据4,6,8,10的标准差的一半D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于对应各组的频数【答案】C【解析】【分析】由众数

、标准差、方差的概念及频率分布直方图的相关知识判断即可得解.【详解】解:对于选项A,数据5,4,4,3,5,2的众数是4和5,即A错误;对于选项B,一组数据的标准差是这组数据的方差的平方根,即B错误;对于选项C,数据2,

3,4,5为对应数据4,6,8,10的一半,则数据2,3,4,5的方差是数据4,6,8,10的方差的四分之一,数据2,3,4,5的标准差是数据4,6,8,10的标准差的一半,即C正确;对于选项D,频率分布直方图中各小长方形的面积等于对应各组的频率

,即D错误,即说法正确的是选项C,故选:C.【点睛】本题考查了数据的标准差、方差、众数的概念及频率分布直方图,属基础题.9.220xyxyr+−++=表示一个圆,则r的取值范围是()A.(,2−B.(),2−C.1

,2−D.1,2−【答案】C【解析】【分析】由220xyDxEyF++++=表示一个圆,则2240DEF+−,代入即可得解.【详解】解:因为220xyxyr+−++=表示一个圆,则22(1)140r−+−,即12r,即220x

yxyr+−++=表示一个圆,则r的取值范围是1,2−,故选:C.【点睛】本题考查了圆的一般式方程,属基础题.10.已知函数()fx的图象是连续不断的,且有如下对应值表:x12345()fx-4-3-126则函数()fx的零点所在的区间是

()A.()1,2B.()2,3C.()3,4D.()4,5【答案】C【解析】【分析】由函数()fx的图象是连续不断的,且(3)(4)0ff,结合零点定理即可得解.【详解】解:由函数()fx的图象是连续不断的,且(3)(4)120ff=−

,由零点定理可得函数()fx的零点所在的区间是()3,4,故选:C.【点睛】本题考查了零点定理,属基础题.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11.使不等式32220x−−成立的x的取值范围是______.【答案】()1,+

.【解析】【分析】由指数函数的单调性可得32220x−−等价于321x−,再求解即可.【详解】解:由32220x−−,解得321x−,即1x,即使不等式32220x−−成立的x的取值范围是()1,+,故答案为:()1,+.【点睛】本题考查了指数不等式的解法,属基

础题.12.已知函数()lg25fxxx=+−的零点在区间()(),1kkkZ+,则k=______.【答案】2.【解析】【分析】由题意有函数()fx在()0,+为增函数,再结合()2(3)0ff,即可得解.【详解】解:由题意有函数()lg25fxxx=+−在()0,+为增

函数,又()2lg2225lg210f=+−=−,()3lg3235lg310f=+−=+,即()2(3)0ff,则函数()lg25fxxx=+−的零点在区间()2,3上,即k=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了函数的单调性,重点考查了函数的零点,属基础题.13.奇

函数()fx的定义域为R,满足()3log,0fxxx=,则()0fx的解集是______.【答案】)1,01,−+【解析】试题分析:由题意得()33log,0{0,0log(),0xxfxxxx==−−,因此()330000{{{log0log()000xxxfx

xx=−−或或解得解集是)1,01,−+也可结合图象,可知解集为)1,01,−+,本题易漏0这个解,奇函数()00f=.考点:函数性质【思路点睛】(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把

握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.14.直线:20laxya+−−=在x轴和y轴上的截距相等,则实数a=__________.【答案】1或-2

【解析】分析:先分别设x0y0==,解出直线:20laxya+−−=在x轴和y轴上的截距,当x0y2a==+,,当2y0xaa+==,,列方程求解.详解:当x0y2a==+,,当2y0xaa+==,,直线:20laxya+−−=在x轴和y轴上

的截距相等,所以22aaa++=,解得12a=−,点睛:求坐标轴上的截距,只需要x0y0==,即可不用化为截距式求.15.设数列na中,112,1nnaaan+==++,则通项na=___________.【答案】()112nn++【解析】∵112,1nnaa

an+==++∴()111nnaan−=+−+,()1221nnaan−−=+−+,()2331nnaan−−=+−+,,3221aa=++,2111aa=++,1211a==+将以上各式相加得:()()()123211nannnn=−+−+−+++++()()

()()11111111222nnnnnnnn−−+−+=++=++=+故应填()112nn++;【考点】:此题重点考察由数列的递推公式求数列的通项公式;【突破】:重视递推公式的特征与解法的选择;抓住11nnaan+=++中1,nnaa+系数相同是找到方法的突

破口;此题可用累和法,迭代法等;三、解答题(本大题共5小题,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.设集合222{|40},{|2(1)10}AxxxBxxaxa=+==+++−=,若A∩B=B,求a的取值范围.【答案】a=1或a≤﹣1【解析】试题分析:先由题设条件求出集合A,再

由A∩B=B,导出集合B的可能结果,然后结合根的判别式确定实数a的取值范围.试题解析:根据题意,集合A={x|x2+4x=0}={0,﹣4},若A∩B=B,则B是A的子集,且B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0},为方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0

的解集,分4种情况讨论:①B=∅,△=[2(a+1)]2﹣4(a2﹣1)=8a+8<0,即a<﹣1时,方程无解,满足题意;②B={0},即x2+2(a+1)x+a2﹣1=0有两个相等的实根0,则有a+1=0且a2﹣1=0,解可得a=﹣1,③B={﹣4}

,即x2+2(a+1)x+a2﹣1=0有两个相等的实根﹣4,则有a+1=4且a2﹣1=16,此时无解,④B={0、﹣4},即x2+2(a+1)x+a2﹣1=0有两个的实根0或﹣4,则有a+1=2且a2﹣1=0,解可得a=1,综合可得:a=1或a≤﹣1.点睛:A

∩B=B则B是A={0,﹣4}的子集,而B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0}为方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0的解集,所以分四种情况进行讨论①B=∅,②B={0},③B={﹣4},④B={0、﹣4},其中①B=∅不要忘记.17.已知线段AB的

端点B的坐标为()1,3,端点A在圆C:()2214xy++=上运动.求线段AB的中点M的轨迹.【答案】以点30,2为圆心,1为半径的圆.【解析】【分析】先设()11,Axy,(),Mxy,由中点公式得112123xxyy=−

=−,由()221114xy++=,代入运算可得()()222234xy+−=,再化简即可得解.【详解】解:设()11,Axy,(),Mxy,则由中点公式得111232xxyy+=+=,解得112123xxyy=−=−.因为点A在圆C上,则()221114

xy++=,所以()()222234xy+−=,即22312xy+−=.所以点M的轨迹是以点30,2为圆心,1为半径的圆.【点睛】本题考查了曲线与方程,重点考查了运算能力,属基础题.18.已

知等差数列na满足32a=,前3项和392S=.(1)求na的通项公式;(2)设等比数列nb满足11ba=,415ba=,求nb的前n项和nT.【答案】(1)12nna+=;(2)21nnT=−.【解析】【分析】(

1)设na的公差为d,由已知可得122+=ad,1329322ad+=,再求解即可;(2)先求出等比数列的公比,再结合等比数列前n项和公式()11,(1)1nnbqTqq−=−求解即可.【详解】解:(1)设

na的公差为d,由32a=,前3项和392S=,则122+=ad,1329322ad+=,化简得122+=ad,132ad+=,解得11a=,12d=,故通项公式112nna−=+,即12nna+=.(2)由(1)得11b=,41515182ba+===.设nb的公

比为q,则3418bqb==,从而2q=.故nb的前n项和()1122112nnnT−==−−.【点睛】本题考查了等差数列通项公式的求法,重点考查了等比数列前n项和公式,属基础题.19.已知函数()2(0,)afxxxaRx

=+.(1)判断()fx的奇偶性;(2)若()fx在)2,+是增函数,求实数a的范围.【答案】(1)当时,为偶函数,当时,既不是奇函数,也不是偶函数,;(2)(16]−,.【解析】【详解】(1)当时,,对任意(0)(0)x−+,,,,为偶函数.当时,2()(00)

afxxaxx=+,,取,得(1)(1)20(1)(1)20ffffa−+=−−=−,,(1)(1)(1)(1)ffff−−−,,函数既不是奇函数,也不是偶函数.(2)设122xx,

,要使函数在[2)x+,上为增函数,必须恒成立.121204xxxx−,,即恒成立.又,.的取值范围是(16]−,.20.高三年级有500名学生,为了了解数学科的学习情况,现从中随机抽出若干名

学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:分组频数频率)85,95①②)95,1050.050)105,1150.200)115,125120.300)125,1350.275)145,1550.050合计④(1)

根据上面图表,①②④处的数值分别为______,______,______;(2)在所给的坐标系中画出85,155的频率分布直方图;(3)根据题中信息估计总体平均数,并估计总体落在129,155中的概率.【答案】(1)①1②0.025④1.000;(

2)见解析;(3)122.5,0.315.【解析】【分析】(1)先分析频率分布表中的数据,再填表即可;(2)由频率分布表作频率分布直方图即可;(3)结合频率分布直方图求平均数及概率即可.【详解】解:(

1)由频率分布表可得所有组概率之和为1,则④填1.000;则②填1.000-0.050-0.200-0.300-0.275-0.500=0.025,由)115,125的频率为0.300,频数为12,)85,95的频率为0.025,则频数为1,即①填1,即①②④处的数值分别为1,0.025,

1;(2)由频率分布表可得频率分布直方图如图.(3)利用组中值算得平均数为:900.0251000.051100.21200.3+++1300.2751400.11500.05122.5+++=;故总体落在129,155上

的概率为60.2750.10.050.31510++=.【点睛】本题考查了频率分布表及频率分布直方图,重点考查了平均数的运算,属基础题.

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