【文档说明】山东省滨州市无棣县2020-2021学年高一下学期期中考试语文答案修改.pdf，共(4)页，373.146 KB，由小赞的店铺上传

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第1页共3页2020-2021第二学期高一语文期中过程性检测语文答案一、现代文阅读（35分）（一）共19分1.（3分）A解析：B选项中“实现有效互动的关键”与原文“更重要的是”表述不一致。C选项“能够解决

”错误，原文中是“希望解决”。D选项中“中小型博物馆必须在创意上下功夫”表述过于绝对，与原文中“可以”不一致。故选A。2.（3分）C解析：三则材料虽然都提到了“互动”，但并不能由此得出后面的结论。故选C。3.（3分）A解析：材料三从“云游博物馆”渐成生活新方式、展示和互动手段需要更丰富、

以创意引领数字博物馆建设等三个方面论述了数字博物馆发展迎来了新的机遇和挑战。B、C、D三个选项均可以作为其第二部分和第三部分的相关论据，而A选项则与数字博物馆发展关系不太密切。故选A。4.（4分）云游博物馆是指观众通过新媒体和虚拟现实等手段实现在线观展的新型游览博物馆方式。（评分标准：“观众”

1分，“新媒体和虚拟现实等手段”1分，“在线观展”1分，句意1分。其它答案言之成理酌情给分。）5.（6分）①首先说明疫情防控的特殊背景下，“云游博物馆”逐渐成为生活的新方式；②其次，指出线上博物馆存在的部分问题，论述了丰富展示和互动手段的必要性；③列举我国博物馆探索创新数字博物

馆建设的尝试，强调创意的重要性。（评分标准：每点2分，共6分，其他答案言之成理亦可得分）（二）共16分6.（3分）C解析：“对时光流逝的无奈”理解错误。7.（3分）A解析：“惧怕”无中生有。8.（4分）①大量引用诗句，例如“商山有黄绮，颍川有巢许，何不从之游

，超然离网罟。山林少羁鞅，世路多艰阻，寄谢伐檀人，慎勿嗟穹处”。既表现了诗人的精神品格，也彰显了文章的文化底蕴。②运用排比、拟人等多种修辞手法等修辞手法，如：“山在叩首，云在流泪，风在哭泣”，形象生动的写出了天地万物对白居易的同情和理解。（其他答案言之成理即可）③文中句式多变，

既有长短句的错落，也有整散句的变化，增强了可读性。（评分标准：答出两点即可。）9.（6分）①“风雨”在此指在生活中遇到的坎坷苦难，“精神故乡”指经过苦难后的超脱，是对人生旷达乐观的看法。②这一句揭示了文章的主旨：生活中不免遇到坎坷苦难，但只要我们坚

韧勇敢，苦难终会过去。它终将成为一笔财富，教会我们乐观旷达的生活态度。③这句话也表达了作者对白居易的同情及赞美之情。（评分标准：每点2分。）二、古代诗文阅读（35分）（一）共20分10.（3分）B解析：“以...为治”翻译为“把...当成治

理的方法”，中间不可断，排除A、C；“督诸州县清逋赋”中间不断；“小”翻译为“稍微”，修饰“忤意”，排除D。11.（3分）B解析：“巡抚职权略大于总督”错误，巡抚地位略低于总督，二者仍属平行。12.（3分）D解析：“直

接任命为巡抚”错误，调任河南先是代理巡抚之职，不久后才被实际授予此职。13.（4分）（1）田文镜原本就有为官之才，（到了山西之后）厘清了长期积累下的文牍，剔除了一直存在的弊病，官吏治政方法和治绩为之一新。（得分点：故，原本、本来

；厘，厘清；宿弊，长期存在的弊病。评分标准：得分点一个1分，语句通顺1分）第2页共3页（2）（4分）田文镜上疏请求把丁银均摊入地粮，地方上那些有名望有钱的人不分等级，一律缴纳赋税。（得分点：绅衿，地方上有名望的人；等则，等级；一

例，一律、一样。评分标准：得分点一个1分，语句通顺1分）14.（3分）①对官员进行追责，离任时如有亏空，责令偿还一半；②官吏协同清查，杜绝徇私隐瞒；③督促办理，限定半年期限。（评分标准：每答出一点得1分，意思对即可

。）参考译文：田文镜，汉军正黄旗人。康熙二十二年，以监生的身份被授福建长乐县县丞，升迁山西宁乡县知县，再升任直隶易州知州。后内迁为吏部员外郎，又被授予御史之职。康熙五十五年，奉命巡视长芦的盐政，田文镜上奏

说:“长芦的盐引(盐钞)缺额五万七千余，商人应该恢复原先的赋税，增加到原来应该收的数量。”朝廷下旨说:“增加盐引虽然可以增加赋税收入，但是恐怕对商人没有好处啊。”于是将这个建议批交九卿议论，山东巡抚核定后题本具奏，和田

文镜的建议一样。雍正元年，受命祭告华山。这一年山西发生大灾，年羹尧入朝觐见，请求朝廷赈灾。雍正帝询问山西巡抚德音，德音回复没有灾害。等到田文镜回京之后，入朝回复，详尽地说了山西受灾的情况。皇帝嘉奖他直言不讳，令他前去山西赈济平定等州县

。田文镜素来就有为官之才，（到了山西之后）厘清了长期积累下的文牍，剔除了原有的弊病，使得山西吏治为之一新。自此受到了雍正帝的赏识。雍正二年，田文镜调任河南，很快雍正帝就命他暂代河南巡抚之职。田文镜上疏请求将陈、许、禹、郑、陕、光六

州升为直隶州，不久雍正帝实授他为河南巡抚。田文镜在河南把严厉苛刻作为治理方法，督促各州县清查未缴纳的赋税，开辟荒田，定下期限催促执行。（各州县吏）稍有不符合要求的，他的谴责立刻就到。田文镜尤其厌恶那些科举出身的人迟钝迂缓，稍有忤

逆，就弹劾罢免。他相继上疏弹劾知州黄振国、知县关陈等人。雍正帝派遣侍郎海寿、史贻直前去河南调查这些人，最终都按照田文镜所奏的罢免了他们。黄河水涨严重，各地段险情频出。田文镜上疏说应该暂时征集民力，每年夏至之后，让距离河堤一二里以内的村

庄按户出丁做工，工程紧急就抢修维护，修完之后就遣散。如果不是短期竣工的工程，就按照人名发放粮食。下发各部商议之后执行。不久田文镜就被授为河南总督，升任兵部尚书。田文镜本来属于汉军正蓝旗，皇帝下令将其抬入正黄旗。田文镜上疏请求把

河南的丁银均摊入地粮，地方上那些有名望有钱的人不分等级，一律缴纳赋税。各部商议之后听取了该建议。雍正六年，雍正帝褒奖田文镜为官公正廉明，授他河南山东总督，皇帝下诏说这是根据个人来特设官职，不能成为定例。山东的仓库亏空严重，挪

新粮掩盖旧的亏空，田文镜请求按照河南地方官接替的样子，知府、直隶州有离任的，所官辖的州县的仓库，就让接任的官员稽察，如果有亏空，就责令（原来的官吏）偿还一半，才能前往新任。道员离任，所辖府、直隶州的仓库也按照这样办理。山东的钱粮亏空二百余万，田文镜上疏说都是因为征收的火耗太重，官

员的私派太多，请敕令巡抚、布政使协同清理检察，规定半年期限彻底清查，不得徇顾私情，不得包庇隐瞒。雍正帝均采纳了他的建议。雍正十年，田文镜因病上疏请求退休，皇帝下令他解除职务返回京城。雍正十年田文镜去世，御赐祭奠安葬，谥号端肃。（二）共9分15.（3分）A解析：A应

为正面描写16.（6分）①对边关将士的英勇气概由衷地赞叹，战争的紧张局势，大军行进、三军大呼的气势有力地烘托了作者的情感；②作者对封大夫在苦寒之中辛苦勤王、报答皇恩的认同与赞美；③在临别之际作者送上了自己的美好祝愿，希望朋友能

够清扫边尘，建功立业（每点2分，意思对即可）（三）共6分第3页共3页17.（6分）（1）浴乎沂，风乎舞雩（2）以其无礼于晋，且贰于楚也（3）是以泰山不让土壤，故能成其大三、语言文字运用（20分）18.（3分）C解析：A.表示讽刺

和否定；B表示引用；C.表示特殊意义；D.表示特殊称谓。19.（4分）①“山桃按耐不住，伸展出粉白的颜色”运用拟人手法，赋予山桃以人的心理和动作；②化无形为有形，生动形象地写出了春天到来之后山桃开花的美好形态。③表达了作者对山桃的喜爱之情。（评分标准：答出一点1分，答出两点

3分，答出3点4分。）20.（4分）①原文中的“天空不再像冬天那样灰暗和清淡”，通过对比更能体现春之伊始天空的明朗；②原文运用短句，语气活泼；“催促着我们”反复出现，强调山桃报春的急切心情，生动形象。（评分标准：每条2分，如有其他答案，言之

成理酌情给分）21.（4分）①去掉“由于”；③“实行”改为“实现”④去掉“和坏处”；⑦“而且”改为“从而”解析：（1）第①句中，误用介词，造成句子主语缺失；（2）第③句“实行”和“覆盖”不搭配；（3）第④句“影响”本身包含坏处（4）第⑦句中“而且”表示递进关系，而此处结合前句应是因果

关系。（评分标准：每改对一处给1分，意思答对即可。如有其他答案，只要表达准确、协调，可酌情给分。）22.（5分）①东京奥运会推迟至2021年7月23日至8月8日举行；②届时仍将使用“东京2020年奥运会和残奥会”的名称；③所有购买门票依然有效；④购票无法到场者将全款退票

。（每个信息点1分，语句通顺1分，超过规定字数酌情扣分）四、写作（60分）23.（60分）审题提示：这是一则时事材料作文，首先明确材料的关键词——“合作共赢”，其次明确材料的内容，命题者首先阐明合作的主体是中国与东欧各国，接着阐述了合作的丰硕成果和合作的意义，最后引用克罗

地亚有句谚语“积谷成面包，垒石筑宫殿”结束材料。最后，要注意写作任务重强调了“新时代青年”的身份。学生写作时，可以从合作的目的、意义、方法等方面论述，要注意结合自己“新时代青年”身份，写出青年人的担当和责任，写出青年的使命和情怀。参考

题目：1.合作共赢新时代，青年奋进勇担当。2.独木难成林，合作谱华章。3.各美其美，美美与共。评分标准参照高考作文评价标准关于作文的其他项扣分评定出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分

;不足字数者，每少50字扣1分;无标题扣2分。残篇评定400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(少50个字扣1分)400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数

分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标题的，给1分或2分，不评0分。完全空白的，评0分。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号