【文档说明】湖北省黄梅国际育才高级中学2020-2021学年高二上学期10月月考生物试题含答案.docx，共(13)页，754.466 KB，由小赞的店铺上传

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2020年高二十月月考生物试卷一、单选题1．如图为动物的某组织示意图。其中1是毛细血管壁细胞，2是成熟红细胞，3是血浆，4是细胞内液，5是组织液。下列有关说法正确的是（）A．1的直接生活环境是3B．二氧化碳浓度最高的部位是

5C．葡萄糖由3进入2的过程是主动运输D．3的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关2．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活

动的进行C．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行D．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性3．白蛋白是健康人血浆含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌出细胞进入血液循环而分布到身体各处。下列有关白蛋白的叙述，正确的

是（）A．白蛋白减少会使尿液减少B．白蛋白增多会引起组织水肿C．白蛋白含量影响血浆理化性质D．白蛋白越多，血浆渗透压越低4．2019年12月8日在重庆举行国际半程马拉松比赛，人们在运动过程中，机体会发生一系列生理活动以维持内环境稳态。下列与此相关

叙述正确的是（）A．内环境稳态是指内环境中的各种成分和理化性质都处于动态平衡B．运动过程中，线粒体内的葡萄糖氧化分解加快，体温略有升高C．剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液，与血浆中缓冲物质H2CO3发生中和，血浆pH保持相对稳定D．大量流汗

使细胞外液渗透压降低5．如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图．下列叙述正确的是（）A．①受到各种刺激，便能引起②的反应B．b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射C．兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少D．图中有三个神经元，

a处兴奋传导的速率大于c处6．兴奋可在神经纤维上传导，也可在神经元之间进行传递，下列哪项不是兴奋传导和传递的区别（）A．兴奋传导的方式是局部电流，但兴奋传递的方式是神经递质B．兴奋可以双向传导，但只能单向传递C．兴奋的传导不需要突触，但兴奋的传递需要突触D．兴奋的传导需要ATP，但兴

奋的传递不需要ATP7．人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质--5-羟色胺有关。下列有关叙述，正确的是（）A．痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射B．若细胞外钠离子浓度降低，动作电位的峰值将减小或不出现动作电位C．当神经递质进入受体细胞后，会引起后者兴奋或抑制D．神经递质在

突触小泡中合成，并由突触前膜释放8．如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）A．图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C．图2中E为突触后

膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D．图2中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正9．下列关于神经系统功能的说法，错误的是（）A．成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用B．感受器和效应器不一定分布于机体的同一组

织或器官中C．体内外刺激作用于机体后，产生的兴奋只有传到大脑皮层，机体才能产生感觉D．学习和记忆是只有人脑才有的高级功能10．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释，正确的是（）A．糖尿病患者的肾脏发生病变

，导致产生的尿量增多B．糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素具有促进肾脏对水分的重吸收，减少尿量的作用C．糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分的重吸收减少，导致尿量增多D．糖尿病患者由于血糖浓度低

，导致口渴，水喝的多了，尿就多了11．去除鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检测到甲状腺激素。如在摘除手术后第3天开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素，连续5天，10天后物质代谢低下的症状消失。由此推断甲状腺激素能使

物质代谢速率提高。为证明以上推论，还需要进行若干对照实验进行比较，应进行的实验处理是（）A．摘除手术后第3天开始，只注射上述实验用的溶剂B．从手术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素C．不去除甲状腺，不注射甲状腺激素的对照组D．注射甲状

腺激素，切除甲状腺后第3天移植甲状腺12．如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述中，正确的是（）A．器官甲除分泌激素a外，还可以合成和分泌抗利尿激素B．a、b、c均靠体液传输，只运输给靶器官和靶细胞

C．激素c分泌增加，对器官甲、丙均有抑制作用D．器官丙还可以分泌生长激素，与激素c的作用为协同作用13．学习了“促胰液素的发现”的相关科学史，你认为以下叙述正确的是（）①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌②促胰液素的作用是促进胰腺分泌

胰液③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加A．②③④B．②③⑤C．①④⑤D．①

②③14．如图表示在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头为疫苗注射时间），下列叙述错误的是（）A．识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞，与细胞膜上的受体有关B．注射疫苗能够诱发机体产生抗体，这种免疫方式属于细胞免疫C．淋巴因子可以加强上述

反应D．丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激15．农历2019岁末，临近春节，湖北武汉市出现不明原因肺炎，并出现死亡病例和扩散现象，经科学检测，导致此次传染病的病原体为2019新型冠状病毒(2019-nCoV)，若人体的第一道防线和第二道防线被该病毒突破，第三道

防线就会发挥作用。下列相关说法正确的是（）A．该病毒先引起机体产生体液免疫，侵入宿主细胞后，才引起机体产生细胞免疫B．B细胞增殖分化为浆细胞．需要T细胞将抗原传递给B细胞和淋巴因子的刺激C．效应T细胞可以与被该病毒入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解坏死D．“

新冠肺炎”治愈者血清中的相应抗体，可以用来治疗“新冠肺炎”的重症患者16．下列关于人体免疫的叙述，错误的是（）A．若吞噬细胞受损，人体特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱B．人若被毒蛇咬伤，需要注射抗毒血清（

抗体）以减弱毒素的伤害C．效应T细胞是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的D．过敏反应是人体特异性免疫反应中的一种异常生理现象17．树突状细胞是一种免疫细胞，TLR是位于其细胞表面的一种识别病毒的重要受体，能有效激发T细胞应答，

其途径如图所示。下列相关叙述，错误的是（）A．TLR是一种蛋白质B．树突状细胞主要激发体液免疫B．树突状细胞能识别抗原D．图中体现了细胞间的信息交流18．下列关于植物激素调节的叙述，错误的是（）A．生长素不直接参与细胞代谢只能给细胞传

达促进生长的信息B．秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响C．单侧光能影响生长素的横向运输但不影响生长素的极性运输D．生长素和乙烯对植物侧芽细胞的伸长都起着一定的调节作用19．根据所学知识判断，下列说法错误的是（）A．图中能直立生长的是①、④和⑥B．若探究植物的向光性，可设置①③

进行对照C．若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照D．图中弯曲生长的是③⑤20．如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述不正确的是（）A．用浓度大于M的生长素溶液处理该植物，生长素因直接参与新陈代谢而

抑制其生长B．用不同浓度的生长素溶液处理插条，生根数量可能会相同C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点促进作用较强D．若图中曲线表示不同生长素浓度对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M2

1．下列生产措施与预期结果对应一致的是（）A．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度22．下列关于“

探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C．如果用浸泡法，对这种植物的不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度

D．如果用沾蘸法，对这种植物的不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度23．少华龙葵是一种耐高镉污染并富集镉的植物。图为去掉其顶芽前后侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标图，据图分析正

确是（）A．激素甲表示生长素，其作用抑制侧芽的生长B．激素乙表示生长素，其作用抑制侧芽的生长C．激素甲表示细胞分裂素，其作用促进侧芽的生长D．激素乙表示细胞分裂素，其作用抑制侧芽的生长24．下图为横放萌发后的玉米种子，据图分

析种子萌发过程中激素调节的相关内容，以下描述正确的是（）A．在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性，此时生长受到抑制的是A、D侧B．玉米种子萌发初期，赤霉素含量增加，促进了淀粉的水解，为种子的萌发提供物

质和能量C．玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用且调节作用的原理相同D．根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B，反映了生长素极性运输的特点二、不定项选择题25．下图是人体内某些生命活动

的调节过程，相关叙述正确的是（）A．图中的信息分子A、B、C释放之后都会进入血浆B．与调节方式乙相比，甲的作用时间短、范围广、反应快C．B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子C和抗原的共同作用D．人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果26．神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋，

A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能，干扰A、B细胞间的兴奋传递（如图）。下列有关叙述不正确的是（）A．①的形成与细胞内高尔基体有关B．药物会导致

突触间隙多巴胺的作用时间缩短C．多巴胺与②结合体现了细胞膜控制物质进出的功能D．①释放多巴胺共穿过1层膜27．某同学进行了如下实验：向5尾体色一致的小型鲫鱼腹腔注射0.5mL肾上腺素溶液，然后置于背光处，2h后发现鲫鱼肤色变淡。下列关于这一实验的叙述合理的是（）A．实验变量是肾上腺素，观测指标

是肤色深浅的变化B．缺少对照组，对照组应与实验组同法注射等量生理盐水C．可以得出肾上腺素使皮肤色素细胞减少的结论D．为使实验现象明显，应选择肤色较浅的鱼作为实验材料28．下列对图示曲线的描述，错误的是（）A．学生上完两节课后到放学前，X代表血液中胰高血糖

素的含量，Y代表血液中胰岛素的含量B．剧烈运动后的短时间内，X代表血浆的pH，Y代表血液中乳酸的含量C．饱餐半小时后，X代表肝细胞中糖原的含量，Y代表血液中胰岛素的含量D．人体失水过多、食物过咸时，X代表血液中抗利尿激素的含

量，Y代表尿液的量29．下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是（）A．骨髓是各种免疫细胞发生、分化、发育的场所，是机体重要的免疫器官B．巨噬细胞具有吞噬消化、抗原处理和产生抗体的功能C．溶菌酶、肿瘤坏死因子等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫

作用的物质D．人体免疫系统是免疫调节的结构和物质基础30．某生物兴趣小组探究不同浓度的脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段伸长的影响，得到如图所示实验结果。下列判断正确的是（）A．该实验有两个自变量，其中之一是青霉素的浓度B．青霉素与ABA具有协同作用C．ABA可抑制胚芽鞘

切段的伸长D．与经10-3ppmABA、10ppm青霉素处理后的胚芽鞘切段相比，经10-2ppmABA、1ppm青霉素处理后的胚芽鞘切段伸长量更大三、非选题31．如图表示人体体液之间的部分关系。请据图回答下列问题：（1）①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是

__________________________。（2）机体代谢情况发生变化，最易于通过检查血浆的________________两方面来反映。（3）当细胞D中产生过量乳酸时，血浆中的______________（填“NaHCO

3”或“H2CO3”）可以中和其酸性，并最终形成CO2和H2O排出体外。（4）血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态和功能至关重要。为患者输液治疗时为什么要用质量分数为0.9%的NaCl溶液？请设计实验进

行探究。①取5支洁净试管，编号为1～5号，分别加入2mL质量分数为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液，并各加入2滴抗凝剂（如柠檬酸钠）。②将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。③向1～5号试管中分别滴入1滴

血，摇匀，放置5min。④分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察___________________________。⑤预期结果②、③处的结果

分别是____________________、________________________。试管NaCl溶液/%红细胞形态10.5①体积变大，或涨破20.7②？30.9③？41.1④体积缩小51.3

⑤体积缩小，皱缩32．Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，病人体液中存在异常的抗体，可表现为以单一系统为主的异常兴奋或代谢亢进症。如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素。据图

回答下列问题：（1）当健康人处于寒冷刺激的时候，血液中激素C的含量将会_______；除了激素C的含量变化以外，机体还会发生骨骼肌战栗、血管收缩等变化，这种生理过程是由_______共同调节的。（2）激

素A的名称是_______，如果切除甲状腺，激素A的含量将上升，这是一种_______调节机制。（3）图中抗体作用的受体与_______（填名称）的受体相同，会引起代谢加强；Graves病人血液中激素B的含量比正常值_______。

33．T细胞是重要的免疫细胞，在抗肿瘤中有重要作用。T细胞的活化或抑制需要双信号的刺激：第一信号来自T细胞对特异性抗原的识别；第二信号来自T细胞对协同刺激分子（起促进作用的正性共刺激或起抑制作用的负性共刺激）的识别。图1为T细胞表面的部分信号受体示意图，图2为某些异常组织细胞（如癌细胞）表达的协同

刺激分子示意图。请据图分析回答：（1）图1所示，T细胞活化的第一信号是特异性抗原与T细胞表面_____结合。（2）图2癌细胞表达的B7与T细胞表面的TCR受体结合后，可引起T细胞活化进而引起T细胞_____为效应T细胞等。效应T细胞的作用是_____（3）若活化的T细胞高表达CTL

A-4，又可与B7结合来抑制T细胞的进一步活化，这样的生理学意义是_____（4）癌细胞可以逃逸T细胞免疫，研究发现与其高表达的膜蛋白PD-L有关。肿瘤细胞被TCR受体识别的同时，PD-L被PD-1识别并结

合，激活T细胞的_____（填“正性共刺激”或“负性共刺激”）信号，从而实现细胞逃逸。34．研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习

惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题：（1）图1中反射弧的效应器为_____。缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是_____。兴奋在c点的传导方向与_____（填“膜外”或“膜内”）局部电流方向相反。（2）（2）若在图1中b

处给予有效刺激，还可在图中_____点检测到电位变化，原因是_____。若刺激c点，图中_____点能检测到电位变化。若刺激喷水管皮肤，c点处的兴奋传导是_____（填“双向”或“单向”）。（3）由图2可知，习惯化产生的原因是：轴突末梢处__

___内流减少，导致_____释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性_____。35．为探究不同浓度的2，4-D溶液对绿豆种子萌发的影响，人们用不同浓度的2，4-D溶液分别处理绿豆种子12h，再在一定的条件下

培养，得到的实验结果如图所示。请分析回答下列问题：（1）2，4-D是______（激素）类似物，该激素在促进植物生长方面与______（激素）具有协同作用。在进行正式实验之前，最好先进行______，为进一步的实验探索条件；在实验过程中，若2，4-D溶液的浓度较高

，可用______法处理萌发的绿豆种子。（2）在该实验条件下，1.6mg·L-的2，4-D溶液对根和芽的作用分别是______和______（填“促进”“抑制”或“不影响”）生长；由实验结果可知，不同浓度的2，4-D溶液在对______（器官）生长的影响上体现了两重性；若想在另一器官上也体现两重

性，至少还需增加一组浓度为______mg·L-1的2，4-D溶液。（3）为了进一步确定用于培养无根豆芽的2，4-D溶液的最适浓度，应选择在______mg·L-1和______mg·L-1之间再设置若干组等浓度梯度的2，4-D溶液。2020年高二十月月考生物试卷1-5DBCA

D6-10DBDDC11-15ACABD16-20CBACA21-24ACAB25CD26BCD27AB28BC29AD30AC31.（8分，每空1分）①、③化学成分及理化性质（2分）NaHC03（2分）红细胞的形态

变化体积变大维持正常形态（体积不变）32．（6分，每空1分）上升（增多）神经和体液促甲状腺激素释放激素（负）反馈促甲状腺激素低（少）33．（10分，每空2分）TCR（受体）增殖分化与靶细胞密切接触，使其裂解死亡使机体免疫应答维持相对

平衡状态负性共刺激34．（12分，每空1分）传出神经末梢及其支配的鳃（2分）负电位→正电位膜外d突触间兴奋的传递是单向的（或神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜）（2分）ad单向Ca2+神经递质降低35．（10分，每空1分）生长素赤霉素（和细胞分裂素）预实

验沾蘸抑制促进根1.90.71.3获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com