江西省铜鼓中学2020-2021学年高二上学期开学考(非实验班)生物试题答案

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【文档说明】江西省铜鼓中学2020-2021学年高二上学期开学考(非实验班)生物试题答案.doc,共(16)页,58.500 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

参考答案1.C【分析】1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。2、生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA

)。【详解】A、病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,细胞生命系统最微小的层次,A错误;B、新型冠状病毒的遗传物质是RNA,故是一种致病性很强的RNA病毒,B错误;C、连花清瘟颗粒的主要成分包括金银花、连翘等,这些成分可以阻止新冠

病毒与其人类受体结合,可辅助治疗新冠肺炎,C正确;D、青霉素能抑制细菌繁殖,对病毒无效,故青霉素对冠状病毒没有杀伤作用,D错误。故选C。【点睛】2.B【分析】根据题意分析可知:羊的毛色白色对黑色为显性,则两只杂合白羊的基因型都为Aa.它们杂交后代的基因型有AA:Aa:aa=1:2:1

,表现型为白羊:黑羊=3:1。【详解】由于两只杂合白羊为亲本进行杂交,所在后代是白羊的概率为3/4,黑羊的概率为1/4,所以再生第4只小羊是白羊的概率为3/4,黑羊的概率为1/4,所以再生第四只小羊,其毛

色是白色的可能性大。故选B。【点睛】3.A【分析】根据题意分析可知:杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子所占的比例为,纯合子所占的比例为1-。【详解】根据基因分离定律,杂合子自交n代,在Fn代中杂合体比例,若自交3次,则F3代中杂合体比例为1/8,故选A。4.C【分

析】孟德尔两对相对性状的杂交实验:纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)×纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)→F1均为黄色圆粒(YyRr)→自交→F2中表现型及比例为黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1。【详解

】A、F1(YyRr)能产生4种比例相同的雌配子和雄配子,A正确;B、F2中圆粒和皱粒之比较近于3:1,黄色与绿色之比也接近于3:1,与分离定律相符,B正确;C、F2出现9种基因型的个体,C错误;D、结合分析,F2出现4种性状表现且比

例为9:3:3:1,D正确。故选C。5.C【分析】解答本题最简单的方法是拆分法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。【详解】基因型为Aabb和aaBb的个体杂交,求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开,

一对一对的考虑:Aa×aa→1Aa:1aa;Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb(B—:bb=3:1),故子代表现型的比例:(1:1)×(3:1)=3∶1∶3∶1。故选C。6.C【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复

制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态

固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。题图分析,图示细胞中含有奇数条染色体,且染色体散乱,应处于减数第二次分裂前期,应为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体。【详解】A、肝细胞只能进行

有丝分裂,有丝分裂过程中细胞具有同源染色体,因此染色体数目呈偶数,A错误;B、初级卵母细胞属于减数第一次分裂时期的细胞,该时期细胞具有同源染色体,B错误;C、图中看出,细胞中染色体数为奇数且没有同源染色体,并且具有染色

单体,因此是处于减数第二次分裂前期,可能为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体,C正确;D、卵细胞中应不具有染色单体,D错误。故选C.【点睛】7.A【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细

胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。据此答题。【详解】A、受精卵细胞核中的遗传物质一半来自于父方,一半来自于母方,而细胞质中的遗传物质全部来自于母方,A错误;B、受精时,精子和卵细胞的细胞核会融合在一起,双方染色体会合在一起,B正确

;C、受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自于卵细胞,C正确;D、精子和卵细胞中染色体数都发生减半,而结合形成受精卵后染色体又恢复为原来亲本的染色体数,即与本物种体细胞的染色体数相同,D正确。故选A。8.C【分

析】萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,之后摩尔根等人采用假说演绎法证明基因在染色体上。染色体是基因的主要载体,染色体上含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、萨顿用类比推理的方法提

出基因在染色体上,因为缺乏实验证据,不能说明结论正确,A正确;B、摩尔根等人采用假说演绎法,通过果蝇的杂交实验,证明了基因在染色体上,B正确;C、基因分为核基因和质基因。核基因位于细胞核中的染色体上,质基因不位于染色

体上,C错误;D、摩尔根和他的学生通过荧光标记的方法证明基因在染色体上呈线性排列。每条染色体上都有若干个基因,D正确。故选C。9.C【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的

等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】基因分离定律的实质是在减数第一次分裂后期,等位基因

随着同源染色体的分开而分离,即图③所示。故选C。【点睛】10.A【分析】组成细胞的化合物:无机物:水、无机盐;有机物:蛋白质、脂质、糖类、核酸。蛋白质的基本单位是氨基酸,多糖的基本单位是葡萄糖,核酸的基本单位是核苷酸。【详解】A、淀粉、糖原、纤维素都属于多糖,其基

本单位均为葡萄糖,A正确;B、胆固醇一般存在与动物细胞的细胞膜上,并非所有的细胞都含有脱氧核糖核酸(DNA),例如哺乳动物成熟的红细胞,B错误;C、无机盐大多数以离子的形式存在,C错误;D、组成T2噬菌体的核酸只有DNA,含有碱

基A、G、T、C,因此在T2噬菌体中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有4种,D错误。故选A。11.C【分析】据图中A→B→C可知,A是DNA,B是信使RNA,C是蛋白质;单体a表示脱氧核苷酸,单体b表示核糖核苷酸,

单体c表示氨基酸;元素X表示N、P,元素Y表示N。【详解】A、B表示RNA,细胞中参与蛋白质合成过程的RNA有三种,mRNA、tRNA和rRNA,A正确;B、单体a为脱氧核苷酸,人体中的脱氧核苷酸根据所含碱基(A、T、G、C)的不同分为4种,其排列顺序决定了C蛋白质中c氨基酸的种类和排列顺序

,B正确;C、同一生物不同细胞都是由受精卵不断通过有丝分裂而产生的,因此同一生物不同细胞中都含有相同的A,由于基因的选择性表达,RNA和蛋白质不完全相同,C错误;D、合成大分子物质需要消耗能量,因此,单体a、b、c在形成A、B、C化合物过程中都会消

耗能量,D正确。故选C。12.C【分析】如图所示为五碳糖,2号碳原子上连接的是羟基,则为核糖,2号碳原子上连接的是氢原子,则为脱氧核糖。【详解】A、该化合物是核糖,是构成RNA及其基本单位的成分之一,A错误;B、形成

核苷酸时,碳原子5与磷酸相连,碳原子1与含氮碱基相连,B错误;C、核糖体是由RNA和蛋白质组成,RNA彻底水解能得到核糖,C正确;D、该化合物在核苷酸单链中,与下一个核苷酸相连的是碳原子3,D错误。故选C。【点睛

】13.D【分析】根据题干信息,“用胃液处理,x被分解而y不变”,胃液中含有蛋白酶,则x表示蛋白质;“y含有化学元素N和P”,而细胞膜上没有y,说明不是磷脂,属于核酸。【详解】A、在细胞中含有C、H、O、N、S的一般都是蛋白质,又知用

胃液处理,x被分解,更说明x是蛋白质,能被胃里的蛋白质酶水解,A正确;B、y含C、H、O、N、P,一般有两种可能,磷脂或核酸,因为细胞膜上有磷脂,所以y是核酸,其基本组成单位可能是核苷酸,B正确;C、蛋白质可以作为细胞膜上的载体,参与协助扩散和主动运输,C正

确;D、结合分析可知,y为核酸,核酸在细胞核和细胞质中均有分布;x为蛋白质,蛋白质在细胞核和细胞质中也均有分布,D错误。故选D。14.C【分析】用纸层析法分离色素的原理是:四种色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,在层析液中溶解度越大,扩散的速度越快,反之则越慢。滤

纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。【详解】图中滤纸条上的四条色素带①②③④分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b,叶绿素的色素带是③④,由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,

而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,所以得到不同的色素带中,能吸收红光的色素带是叶绿素a和叶绿素b对应的条带③和④,综上分析,C正确,ABD错误。故选C。【点睛】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把

握知识间的内在联系的能力。15.C【分析】由题意可知,长翅与长翅果蝇杂交的后代中出现截翅果蝇,说明截翅是隐性性状,长翅是显性性状。【详解】A、根据截翅为无中生有可知,截翅为隐性性状,长翅为显性性状,A不符合题意;B、根据杂交的后代发生性状分离可知,亲本雌蝇一定为杂合子,B不符合题意;C、无论控制

翅形的基因位于X染色体上还是常染色体上,后代中均会出现长翅:截翅=3:1的分离比,C符合题意;D、根据后代中长翅:截翅=3:1可知,控制翅形的基因符合基因的分离定律,故可推测该等位基因在雌蝇体细胞中是成对存在的,D不符合题意

。故选C。【点睛】16.A【详解】AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。所以A基因频率为2/3,a基因频率为1/3,则群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例(2/3×2/3):(2×2/3×1/3)=4/9:4/9=1:1。因此,本题答案选A。17.B【分析】由图可知,

图中为一对同源染色体,1与2、5与6、3与4、7与8为相同基因,1(或2)与3或4可能是等位基因,5(或6)与7或8可能是等位基因。【详解】1与2是相同基因,1与3、4可能互为等位基因,1与6、7、8互为非等位基因,A错误;精原细胞有丝分裂

前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同,故均含有基因1~8,B正确;若不考虑交叉互换,1与3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分开而分离,1与2会在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离,若考虑交叉互换,则1与2可能会在减数第一次

分裂的后期随同源染色体分开而分离,1与3可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离,C错误;1与5在同一条姐妹染色单体上,5与6是相同的基因,因此1与6的组合不能形成重组配子,D错误。故选B。1

8.D【分析】渗透作用需要满足的条件是:①半透膜;②膜两侧具有浓度差。浓度差是指单位体积溶质分子数量的差异,即物质的量浓度差异,由题干信息可知,甲糖和乙糖的质量分数相同,但甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍,因此乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的2倍。【详解】A、由题干信息可知,

叶细胞与溶液之间无溶质交换,而甲组的甲糖溶液浓度升高,则可能是由于叶细胞的细胞液浓度大于甲糖溶液物质的量浓度,引起了细胞吸水,A正确;B、若乙糖溶液浓度不变,说明乙糖溶液物质的量浓度与叶细胞的细胞液浓度相等,叶细胞净吸水量为零,B正确;C、若乙糖溶液浓度降低,说明细胞失水,叶肉细胞可能发生了

质壁分离,C正确;D、若乙糖溶液浓度升高,说明乙糖溶液物质的量浓度低于叶细胞的细胞液浓度,细胞吸水,而乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的2倍,因此叶细胞的净吸水量应是乙组小于甲组,D错误。故选D。19.C【分析】题意分析:用矮秆晚熟(ddEE)水稻和

高秆早熟(DDee)水稻杂交,这两对基因自由组合,杂交所得F1全是高秆晚熟,基因型为DdEe,F1自交,F2的性状分离比为D_E_(高秆晚熟)∶ddE_(矮秆晚熟)∶D_ee(高秆早熟)∶ddee(矮秆早熟)=9∶3∶3∶1.【详解】矮秆晚熟(ddEE

)水稻和高秆早熟(DDee)水稻杂交得F1,两对相对性状独立遗传,则F1自交得到F2中,矮秆晚熟(ddE_)所占的比例为3/16,共150株,则F2在理论上应该有150÷(3/16)=800株,C正确。故选C。【点睛】2

0.D【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较:精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程有变形期无变形期性细胞数一个精原细胞形成四个精细胞一个卵原细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均等分裂相同点成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【详解】A、精原细胞和

卵原细胞的减数分裂过程都是染色体先复制(减数第一次分裂前的间期),然后分裂两次(减数第一次分裂和减数第二次分裂),A正确;B、精子形成的过程需要经过变形,而卵细胞到的形成不需要变形,B正确;C、1个精原细胞可形成4个精子,一个卵原细胞可形成1个卵细胞,故100个精

原细胞和100个卵原细胞减数分裂后最多能形成100个受精卵,C正确;D、精原细胞减数分裂过程中细胞质均为平均分配,而卵原细胞减数分裂过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质为不均等分裂,第一极体的细胞质均等分裂,D错误。故选D。21.D【分析】据图分析,①细胞中含有

同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;③细胞中含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞没有同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。【

详解】A、根据以上分析可知,图中①、③细胞进行的是有丝分裂,②、④细胞进行的是减数分裂,A正确;B、图中①②③细胞均含有同源染色体,而④细胞处于减数第二次分裂,没有同源染色体,B正确;C、据图可知,①含有8条染色体,②③④细胞均含有4条染色体,C正确;D、根据题干可知,该动物是雄性,④细胞中着丝点

分裂,姐妹染色单体分开,细胞均等分裂,细胞称为次级精母细胞,D错误。故选D。22.A【分析】据图分析,图中A/a与B/b两对等位基因位于常染色体上,且位于同源染色体上,A和B基因连锁,a和b基因连锁,D基因位于X染色体上,则A/a和D/d基因遵

循基因的自由组合定律,B/b和D/d基因也遵循基因的自由组合定律。【详解】A、若在减数第一次分裂前期,A/a与B/b这对同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,则两亲本都有可能产生AbXD的配子,A正确;B、ab基因连锁,产生ab的配子是同源染色体分离的结果,aabb个体是雌雄配子结合的

结果,在产生配子及雌雄配子结合的过程中都没有发生基因重组,B错误;C、由性染色体上的基因可知,杂交后代中雌性都是显性,雄性一半是显性,一半是隐性,即各性状在F1的雌雄个体中表现机会不相等,C错误;D、两亲本杂交,得到F1中关于B/

b基因的基因型及比例是BB:Bb:bb=1:2:1,D/d的基因型是XDXD:XDXd:XDY:XdY=1:1:1:1,F1产生的雄配子中B都占1/2,Y占1/2,在雄配子中BY占1/4,但由于雌雄配子的数量不相等,B在雌雄配子中不占1/2,Y占雌雄配子

中也不占1/4,则BY配子数量在雌雄配子总数中也不占1/8,D错误。故选A。【点睛】23.A【分析】克氏综合征(其染色体组成是44+XXY)形成的原因有两个,即XX+Y或XY+X,前者是由于母亲在减数第一次分裂后期两条X的同源染色体未分开或减数第二次分裂后期,姐妹染色

单体分开后未移向两极所致,后者是由于父亲在减数第一次分裂后期,X和Y未分离所致。据此答题。【详解】色盲是伴X染色体隐性遗传病(用B、b表示)。父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,则这对夫妇的基因型为XBY×XbXb,儿子的基因型为XBXbY,根据儿子的基因型可知,他是由含

XBY的精子和含Xb的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的,所以问题出在精子,是男方减数第一次分裂后期,XB和Y移向同一极所致,A正确,BCD错误。故选A。【点睛】24.A【分析】伴X染色体显、隐性遗传病的特点是所生后

代男女发病率不同,前者女性发病率高于男性,后者男性发病率高于女性。常染色体上的显、隐性遗传的特点是后代男女发病率相同,前者常常代代有患者,后者往往出现隔代遗传。ZW性别决定则刚好相反。【详解】在该种鸟类群体中,雌鸟灰色个体的比例远大

于雄鸟灰色个体的比例,由于在雌性和雄性中灰色的比例不同,说明该基因位于Z染色体上,且灰色为隐性性状,所以N(灰色)为隐性基因,M(黄色)为显性基因,雄性个体两条Z染色体都含有N才表现为灰色,雌性个体ZW只含有1个N基因就表现为灰色,A正确。故选A。25.A【分析

】分析题图:图示是丙酮酸进入线粒体的过程,其通过外膜需要孔蛋白协助,通过内膜时是逆浓度梯度进行的,且需要H+的协助,应该为主动运输。【详解】A、丙酮酸通过内膜时是逆浓度梯度进行的,需要H+的势能,A错误;B、线粒体内膜上有载体蛋白运输物质,含有有氧呼吸第三

阶段相关的酶,B正确;C、外膜上的孔蛋白为亲水通道,分子量较小的物质可自由通过,其他物质不能通过,说明对物质进出具有选择透过性,C正确;D、在低氧环境下,丙酮酸主要在细胞质基质中氧化分解,因此进入线粒

体基质的速率会降低,D正确。故选A。【点睛】26.D【详解】A、“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容,A错误;B、由F2中出现的分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,这是假说的内容,B错误;C、演绎是根据

假设内容推测测交实验的结果,而不是推测F2中三种遗传因子组成的个体比例,C错误;D、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,D正确。故选D【点睛】27.B

【解析】本题考查孟德尔遗传定律的应用,要求考生能理解基因自由组合定律的实质,根据题意判断出F1自交后代中,基因型为aaBbcc和aabbCc的个体均与基因型为Aabbcc的个体表现型相同,且三种基因型在F1自交后代中出现的概率相同,然后利用

分离定律分别计算每一对等位基因的遗传,最后利用乘法定律计算出正确的答案。根据题意可知,三对基因遵循自由组合定律遗传,由于A、B和C决定红色,每个基因对粒色的增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色,因此将粒色最浅(基因型为aabbcc)和最深(基因型为AABBCC)的植株杂交得到F1,则F1的

基因型为AaBbCc,F1自交后代中,基因型中仅含有一个显性基因的个体(aaBbcc和aabbCc)表现型均与基因型为Aabbcc的个体表现型相同,故F1的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是1/

2x1/4x1/4x3=3/32=6/64,因此B正确,ACD错误。【点睛】解题方法指导:对于较复杂的基因自由组合定律的相关计算,可采用分解法将多对性状分开考虑,先计算每一对基因的杂交后代相关概率,在利用乘法定律计算出多对基因杂交后代的相关概率,此解法较

为简单,有利于得出正确的答案。如本题中,F1的基因型为AaBbCc,若直接写出其自交后代的基因型种类和比值较为复杂,但三对基因分开考虑,则自交后代中Aa的概率为1/2,bb和cc的概率都是1/4,因此利用乘法定律可知,F1自交后代中Aabbcc

出现的概率为1/2x1/4x1/4=1/32;同理可计算出自交后代中aaBbcc和aabbCc出现的概率也都是1/32,此解法就显得简单明了。28.D【分析】由题干信息可知,翅型表现型受一对等位基因控制,说明该对基因遵循基因的分离定

律,具体分析时可采用假设排除法。【详解】假设翅异常是由常染色体上的显性基因(A)控制,则亲本翅异常的雌蝇(AaXX)与翅正常的雄蝇(aaXY)杂交,后代中1/4为雄蝇翅异常(AaXY)、1/4为雌蝇翅异常(AaXX)、1/4雄蝇翅正常(aaXY)

、1/4雌蝇翅正常(aaXX),A正确;假设翅异常是由常染色体上的隐性基因(a)控制,则亲本翅异常的雌蝇(aaXX)与翅正常的雄蝇(AaXY)杂交,后代中1/4为雄蝇翅异常(aaXY)、1/4为雌蝇翅异常(

aaXX)、1/4雄蝇翅正常(AaXY)、1/4雌蝇翅正常(AaXX),B正确;假设翅异常是由X染色体上的显性基因控制,则亲本翅异常的雌蝇(XAXa)与翅正常的雄蝇(XaY)杂交,后代中1/4为雄蝇翅异常(XAY)、1/4为

雌蝇翅异常(XAXa)、1/4雄蝇翅正常(XaY)、1/4雌蝇翅正常(XaXa),C正确;假设翅异常是由X染色体上的隐性基因控制,则亲本翅异常的雌蝇(XaXa)与翅正常的雄蝇(XAY)杂交,后代中1/2

为雄蝇翅异常(XaY)、1/2为雌蝇翅正常(XAXa),D错误。【点睛】本题考查基因分离定律的应用,采用假设法代入进行分析,即可得到结果。29.C【分析】果蝇的红白眼基因位于X染色体上。【详解】A、后代雌雄果蝇均为白眼,无法区分,A错误;B、后代红眼个体有雌

有雄,B错误;C、后代雄性均为白眼,雌性均为红眼,C正确;D、后代雌雄果蝇中均有红白眼,D错误。故选C。30.B【详解】试题分析:这对夫妇生了“龙凤双胞胎”,其中男孩色盲(XbY),女孩正常(XBX_),男孩的色盲基因来自母亲,而而该夫妇的双方父母中

,只有一个带有色盲基因,因此该夫妇的女方基因型为XBXb。故选B考点:本题考查伴性遗传。点评:本题意在考查考生的审题能力和理解判断能力,属于容易题。31.叶绿体(或类囊体薄膜)、线粒体、细胞质基质无CO2浓度温度右大于b+c-d取正常的植物甲若干,并检测其叶片净光合

速率;用分离植物甲黄花叶病毒得到的RNA和蛋白质分别侵染甲的叶片;再分别检测并对比侵染前后植物甲叶片的净光合速率【分析】1、分析图1,图中表示随着光照强度的变化水稻净光合速率的变化情况,结果表明在一定光照强度范围内,随光照强度的增加,水稻净光合速率

在增加,超过某一光照强度后,水稻的净光合速率基本不变。此外两条曲线对比还说明,在相同的光照条件下,NaHSO3组比对照组的净光合速率更高。2、分析图2,图示为适宜光照下,植物甲、乙随CO2浓度变化光合速率的变化情况。其中当CO2浓度为p

、q点时,植物乙和甲的净光合为0;当CO2浓度为r时,甲、乙的净光合相等。3、总光合速率=净光合速率+呼吸速率;有机物的合成速率、固定的CO2量均代表植物的总光合速率。【详解】(1)当光照强度为200umol.m-2.s-1时,水稻叶肉细胞既可以进行光合作用,又可

以进行呼吸作用,所以产生[H]的场所有叶绿体(或类囊体薄膜)、线粒体、细胞质基质。(2)在光照为0时,植物只进行呼吸作用,两条曲线重合,说明NaHSO3溶液对水稻的呼吸作用没有影响。(3)由图2可知,当CO2浓度为q时,植物甲的净光合为0,此时限制

甲光合速率的环境因素为横坐标即CO2浓度,而植物乙的光合速率已达到最大值,横坐标已经不是限制因素,且该曲线是在最适光照下测得,故此时限制乙光合速率的环境因素为温度。q点代表植物甲光合作用强度等于呼吸作用强度,适当升高温度时呼吸作用增

强,光合作用下降,故q点将右移。(4)由图2中两条曲线的起点可知,甲的呼吸速率大于乙,当CO2浓度为r时,甲、乙的净光合相等,有机物合成的速率为总光合速率,即净光合速率与呼吸速率之和,故此时植物甲有机物合成的速率大于植物乙有机物的合成速率;当CO2浓度为q时,植物乙

固定的CO2量=净光合b+呼吸值c,植物甲固定的CO2量=净光合值0+呼吸值d,二者的差值为b+c-d。(5)该实验的目的是探究植物甲黄花叶病毒侵染植物甲叶片的主要成分是蛋白质还是RNA,实验思路如下:取正常的植物甲若干,并检测其叶片净光合速率;用分离植物甲黄花叶病毒得到的RNA和蛋白质分别侵染甲

的叶片;再分别检测并对比侵染前后植物甲叶片的净光合速率。【点睛】本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理做出合理判

断并得出正确结论的能力。32.(1)a甲(2)乙(3)DNA的复制和有关蛋白质的合成(4)448【分析】1、分析图1:a是染色体、b是染色单体、c是DNA;Ⅰ中没有染色单体,染色体:DNA分子=1:1,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂末期

、减数第二次分裂后期;Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:

2,但数目均只有Ⅱ中的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中没有染色单体,染色体数:DNA分子=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期。2、分析图2:甲细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;乙细胞不含同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,处

于减数第二次分裂中期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。(1)根据分析可知,图1中a柱表示的是染色体,图中b有时有,有时没有,是染色单体,c为DNA;体细胞进行有丝分裂,而图2中甲细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,

处于有丝分裂中期,故表示体细胞分裂时期的图甲。(2)图①中Ⅲ的数量关系为染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,但数目均只有Ⅱ中的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期,对应于图2中的乙细胞。(3)图1中的数量

关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程中,DNA加倍,说明细胞发生了复制,分子水平上的变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成。(4)据图可知,甲中的染色体条数为4条;乙中每条染色体上有2条姐妹染色单体,故含有染色单体4条;丙中的染色体含有姐妹染色单体,此时的核DNA分

子数是染色体数目的2倍,为8个。【点睛】本题结合柱形图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律,能准确判断图1和图2中各细

胞的分裂方式及所处时期。33.(1)隐(2)Bb0(3)1/8(4)1/2(5)BB【分析】分析系谱图:3号和4号均不患此病,但他们有一个患此病的女儿(9号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明此病为常染色体隐性遗传病。(1)由以上分析可知,该病为常染色体隐性遗传病。(2)

6号和7号的儿子10号患病,患病的个体基因型为bb,则6号和7号的基因型为Bb;6号是纯合体的概率为0。(3)6号和7号的基因型均为Bb,因此他们生一个患病男孩的几率是1/4(bb)×1/2(男孩)=1/8。(4)6号基因型为Bb,9

号的基因型为bb,如果6号和9号婚配,预计他们生一个正常孩子Bb的几率为1/2。(5)9号的基因型为bb,要保证9号所生的孩子不患此种病,从理论上说,其配偶的基因型必须是BB。【点睛】本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考

生掌握基因分离定律的实质,能运用口诀准确判断系谱图中遗传病的遗传方式,进而推断相应个体的基因型,并计算相关概率。

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