【文档说明】（新高考地区新教材）2020-2021学年高二上学期第一次月考备考金卷语文试卷（B卷）【精准解析】.doc，共(25)页，142.000 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-fbc96cb153703c260c4108034d22224d.html

以下为本文档部分文字说明：

-1-（新教材）2020-2021学年上学期高二第一次月考备考金卷语文（B）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B

铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试

题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。禅宗的“悟道”不是思辨的推理认识，而是个体的直觉体验。它不离现实生活，可以在日常经验中通过飞跃获“悟”，它是在感性自身

中获得超越，既超越又不离感性。一方面它不同于一般的感性，因为它已是一种获得精神超越的感性。另一方面，它又不同于一般的精神超越，因为这种超越常常要求舍弃、脱离感性。禅宗不要求某种特定的幽静环境或特定的仪式规矩去坐禅修炼，认为执著于外

在事物去追求精神超越，反而不可能超越，远不如在任何感性世界、任何感性经验中“无所住心”——这即是超越。那么，进一步的根本问题便是，禅宗这种既达到超越又不离感性的“顿悟”究竟是什么呢？禅宗讲的是“顿”悟。它所触及的正是时间的短暂瞬刻

与世界、宇宙、人生的永恒之间的关系问题。这问题不是逻辑性的，而是直觉感受和体验领悟性的。即是说，在某种特定条件、情况、境地下，你突然感觉到在这一瞬刻间似乎超越了一切时空、因果，过去、未来、现在似乎融在一起，不可分辨，也不去分辨，不再知道自己身心在何处和何所由来。这当然也就超越了一切物我

人己的界限，与对象世界完全合为一体，凝成为永恒的存在，于是这就达到了也变成了所谓真正的“本体”自身了。在禅宗看来，这就是真我，亦即真佛性。超越者与“此在”在这里得到了统一。可见，这并不是“我”在理智上、意念上、情

感上相信佛、属于佛、屈从于佛；相反，而是在此瞬刻永恒中，我即佛，佛即我，我与佛是一体。要注意的是，瞬刻即可永恒，却又必须有此“瞬刻”，否则也就无永恒。这永恒既超越时空却又必须在某一感性时间之中。既然必须有具体的感性时间，也就必须有具体的感性空间，所以也就仍然不脱离这个现实的

感性世界，“不落因果”又“不昧因果”，这也就是超越不离感性。重要的是，经此一“悟”之后，原来的对象世界就似乎大不-2-一样了。尽管外在事物并无任何改变，也不需要任何改变，但是经此“瞬刻永恒”的感受经验之后，其意义和性质却似乎有了根本的不同。在我即佛佛即我的真

正超越里，一切混然失去区分，而这也就是那个不可言说的“存在”。消除了一切欲求、愿望、思虑、意识，“无念”“无心”，“心”“境”也就两忘。既已超时空、因果，也就超越一切有无分别，于是也就获得了从一切世事和所有束缚中解放出来的自由感。从而

，既不用计较世俗事务，也不必故意枯坐修行：饿即吃，困即眠；一切皆空，又无所谓空。自自然然地仍然过着原来的生活，实际上却已“入圣超凡”。因为你已经参透禅关——通过自己的独特途径，亲身获得了“瞬刻即可永恒”=“我即佛”的这种神秘感受了。（摘编自李泽厚《中国

古代思想史论》）1.下列对原文内容的表述，不正确的一项是（）A.禅宗认为，执著于特定环境和仪式规矩等外在事物的坐禅修炼，反而不能达到超越，远不如在任何感性世界、感性经验中所达到的“无所住心”。B.禅宗“悟道”不依赖思辨的推理认识，而是在感性自身中实现超越，是因为“

悟道”与现实生活相连，可以在日常经验中通过飞跃获“悟”。C.禅宗的顿悟认为，在某种特定的条件、情况下，产生顿悟的瞬刻超越了一切时空、因果，从而让过去、未来和现在融合在了一起。D.在我即佛佛即我，我与佛一体

的瞬刻永恒中，瞬刻即可永恒，但又必须有此“瞬刻”才能完成“瞬刻即永恒”的顿悟。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.禅宗的“悟道”既不同于一般的感性，是因为它获得了某种精神超越；又不同于一般的精神超越，是因为这种超越常常要求舍弃、脱离感性。B.如果

达到了禅宗所认为的“真我”，也就是真佛性，那就可以实现在理智上、意念上、情感上对佛的超越。C.禅宗所说的“不落因果”又“不昧因果”依旧不脱离现实的感性世界，因为这必须有具体的感性时间和空间，即超越而不离感性。D.在佛我一体的真正超越里，超越时空因果，超越一切有无分别，尽

管外在事物没有任何变化，也可从一切世事和所有束缚中解放出来，获得自由感。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.无需特定条件修炼，不凝滞于外物，不计较世俗事务，不枯坐修行，自自然然地仍然过饿-3-即吃、困即眠的生活，就已“入圣超凡”。B.经过“瞬刻永恒”的感受经验之后

，外物的意义和性质似乎有了根本的不同，由此可知“瞬刻永恒”的“悟”是修行的关键点。C.顿悟的一瞬刻完成了对一切物我人己界限的超越和与对象世界的完全融合，一切混然失去区分，可以使人达到“心”“境”两忘的境界。D.通过独

特途径参透禅关，实现我与佛一体的真正超越，可以亲身获得“瞬刻即可永恒”=“我即佛”的这种不可言说的神秘感受。【答案】1.C2.B3.A【解析】【1题详解】此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中

C项，“产生顿悟的瞬刻超越了一切时空、因果，从而让过去、未来和现在融合在了一起说”法过于绝对。原文是“在某种特定条件、情况、境地下，你突然感觉到在这一瞬刻间似乎超越了一切时空、因果，过去、未来、现在似乎融在一起，不可分辨，也不去分辨，不再知道自己身心在何处和何所由来。”故选C

。【2题详解】此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中B项，“那就可以实现在理智上、意念上、情感上对佛的超越”错误，禅宗认为的“真我”即是真佛性。在“我即佛佛即

我”的体系中，佛我是一体的，不存在超越的问题。故选B。【3题详解】此题考核归纳内容要点的能力，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中A项，曲解文意，入圣超凡的前提是实现了“顿悟”，获得了超越的自由感。故选A。【点睛】归纳内容要点，概括中心意思重点集

中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。（二）实用

类文本阅读（本题共3题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。-4-材料一：2019年1月24日，华为北京研究所，全球首款5G基站核心芯片——华为天罡正式发布。秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，华为在5G领域积极投入、持续创新。华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片

，支持“全制式、全频谱”网络，并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展：极高集成，首次在极低的天面尺寸规格下，支持大规模集成有源功放和无源阵子；极强算力，实现2.5倍运算能力的提升，搭载最新的算

法及波束赋形，单芯片可控制高达业界最高64路通道；极宽频谱，支持200M运营商频谱带宽，一步到位满足未来网络的部署需求。同时，该芯片为AAU带来了革命性的提升，实现基站尺寸缩小超50%，重量减轻23%，功耗节省达21%，安装时间比标准的4G基站，节

省一半时间，有效解决站点获取难、成本高等问题。2018年，华为奏响5G规模部署的序章，率先发布全系列商用产品、率先全球规模外场验证，率先开始全球规模商用。截至2018年底，华为已完成中国全部预商用测试验证，

推动了5G进入规模商用快车道。目前，华为已经获得30个5G商用合同，25000多个5G基站已发往世界各地。2019年1月9日，华为“5G刀片式基站”凭借创新性采用统一模块化设计等技术突破，获得2018年度国家科学技术进步奖一等奖；该基站实现所有单元刀片化、不同模块间任意拼装，使5

G基站的安装像拼装积木一样简单便捷。华为5G产品线总裁杨超斌表示：“华为全系列全场景极简5G解决方案，在兑现5G极致性能和体验的同时，能够大幅提升部署和运维效率，使5G部署比4G更简单。”此外，华为常务董事、消费者业务CEO余承东还发布了全

球最快5G多模终端芯片——Balong5000（巴龙5000）。这颗全新的5G芯片，体积更小、集成度更高，这是先进技术和设计的体现，用户也不担心网络问题，它能够在单芯片内实现2G、3G、4G和5G多种网络制式，可以有效降低多模间数据交换产生的时延和功耗，显著提升5G商用初期的用户

体验，在5G领域无疑是一次很大的突破和成功。摘自《华为天罡奠基极简5G》材料二：美国彭博新闻社2019年1月24日发布题为“美国恐惧华为的另一个原因：物美价廉”的报道：在美国俄勒冈州东部的偏远地区，华

为远非美国官员口中的来自中国的“大坏狼”，而是通往21世纪的生命线。-5-东俄勒冈电信公司首席执行官兼总经理约瑟夫·弗兰内尔说，这家中国最大的技术公司生产高质量网络设备，卖给农村电信运营商的价格比其竞争对手少20%到30%。华为的设

备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据。事实上，包括弗兰内尔的公司在内的一些电信企业并没有联邦政府补贴，它们在向偏远贫困地区提供服务时成本较高。但华为能让奇迹发生

。华为在网络设备制造方面已成为世界领先者，它正在努力主导被称为“下一代无线技术”的5G。“他们（华为）的设备非常非常好，”同时担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说，“我们还没有在市场上找到类似的设备。”正是因为物美价廉，并且其领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代，华为

令美国政府担忧起来，并试图破坏这个“奇迹”。摘自《美媒：美国害怕华为的另一个原因》材料三：互联网数据中心公布的2018年第二季度全世界的智能手机排名前五的出货量（以百万为单位）、市场占有率和年增长数据。供

货商18年第二季度出货量18年第二季度市场占有率17年第二季度出货量17年第二季度市场占有率年增长量三星71.520.9%79.822.9%-10.4%华为54.215.8%38.511.0%40.9%苹果41.312.1%41.01

1.8%0.7%小米31.99.3%21.46.2%48.8%-6-oppo29.48.6%28.08.0%5.1%其他113.733.2%139.540.1%-18.5%总计342.0100.0%348.2100.0%-1.8%4.下列对材料相

关内容的理解，正确的一项是A.在5G领域，除华为外，全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证，开始全球规模商用，华为2018可谓奏响了5G规模部署的序章。B.华为“5G刀片式基站”：采用统一模块化设计，所有单元刀片化、不同模块间任意拼装。因这类创

新性技术，2018年获得了国家科技进步一等奖。C.华为向美国许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据，因此，被人誉为“通往21世纪的生命线”。D.材料三显示，三星18年二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，其余品

牌均有不同幅度提升，表明全球市场日益增大。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.美国既害怕华为主导5G技术，未来成为全球5G的盟主，阻止其进入市场；又害怕华为领先的技术和优惠的价格在市场上很难找到替代品。B

.华为长期致力于基础科技和技术投入，全球率先突破5G规模商用的关键技术，实现5G的极简网络和极简运维，推动5G大规模商业应用。C.华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破：极高集成，极强算力，极宽频谱。它们能够解决站点获取难、成本高等问题。D.华为18年第二季度智能手机出货量巨大，

仅次于韩国三星公司，领先于美国苹果公司，已成为全球第二大智能手机制造商。6.综合以上材料，概括华为通信的优势，并作简要分析。【答案】4.B5.C6.创新研发有优势：不断创新，技术研发强大，5G技术领先于世界。技术设备有优势：设备可靠，技术领先。-7-产品价格

有优势：物美价廉，很难找到替代。产品竞争有优势：开启5G规模部署。【解析】【4题详解】本题考查筛选并分析理解文中重要信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对。本题A项，“除

华为外，全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证”文中无依据；文中相关表述为“2018年，华为奏响5G规模部署的序章，率先发布全系列商用产品、率先全球规模外场验证，率先开始全球规模商用。截至2018年底

，华为已完成中国全部预商用测试验证，推动了5G进入规模商用快车道”，文中只是说华为“率先发布”“率先开始”，并没有“全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证”这样的说法，选项于文无据；C项，强

加因果，根据原文，“华为远非美国官员口中的来自中国的‘大坏狼’，而是通往21世纪的生命线”“华为的设备还帮助二十多家美国电信公司向许多最贫困、最偏远的地区提供座机、移动服务和高速数据”二者内容没有关联性，选项强加因果；D项，“三星

18年二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，其余品牌均有不同幅度提升”并不能表明“全球市场日益增大”，选项理解牵强，不合逻辑。故选B。【5题详解】本题考查筛选并整合文中信息、评价文本的基本倾向的能力。做选择题，基本方法是排除法和比对法，就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，

不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。本题C项，“华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面取得了突破：极高集成，极强算力，极宽频谱。它们能够解决站点获取难、成本高等问题”表述错误，根据材料一第三段相关表述“华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面

，取得了突破性进展……该芯片为AAU带来了革命性的提升，实现基站尺寸缩小超50%，重量减轻23%，功耗节省达21%，安装时间比标准的4G基站，节省一半时间，有效解决站点获取难、成本高等问题”可知，“能够有效解决站点获取难、成本高等问题”的并不是

“突破性进展：极高集成、极高算力、极宽频谱”，而是“该芯片为AAU带来了革命性提升：实现基站尺寸缩小、重量减轻、功耗节省等”。故选C。【6题详解】-8-本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。解答此类题目首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出

相关语句，第四进行整合，整合时注意归大类。据“华为在5G领域积极投入、持续创新”“华为天罡在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展”“目前，华为已经获得30个5G商用合同，25000多个5G基站已发往世界各地”，可总结出“创新研发有优势：不断创新，技术研发强大，5G技术领先于

世界”。据“华为在网络设备制造方面已成为世界领先者，它正在努力主导被称为‘下一代无线技术’的5G”可总结出“技术设备有优势：设备可靠，技术领先”。据“担任俄勒冈州议会宽带咨询委员会主席的弗兰内尔说，‘我们还没有在市场上找到类似的设备。’正是因为物美价廉，并且其领先的技术和优惠的价

格在市场上很难找到替代，华为令美国政府担忧起来”可总结出“产品价格有优势：物美价廉，很难找到替代”。据“2018年，华为奏响5G规模部署的序章，率先发布全系列商用产品、率先全球规模外场验证，率先开始全球规模商用”可总结出“产品竞争

有优势：开启5G规模部署”。【点睛】非连续性文本的阅读第一步：通读全文，整体感知。要把握文本基本事实，确定不同文本陈述的角度，分析主体对象与基本事实之间的关系。第二步：通读材料，关注细节。整体感知是略读（或粗读）就能完成的任务，而挖掘文本的细节需要精读（细读）。

第三步：明确主旨，辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密，在阅读的过程中要有意识地确定文本的主旨，分辨材料与材料之间的逻辑关系。（三）文学类文本阅读（本题共3题，15分）阅读下面的文字，完成小题。山村绝唱薛志成先前，村里的“破五”戏是在村头桃树

坡坡底的老戏台演的，晌午登台，初七晚上收箱。当晚，全庄出动了，包括拄拐子一摇一摆的和热怀里吃奶的。“喝喊一声绑帐外，不由得豪杰泪下来。小唐儿被某把胆吓坏，马踏五营谁敢来。敬德擒某某不怪，某可恼瓦岗众英才。……”突然，蹦出来一段高腔儿。哇！台下哭闹的小心肝咋猛

地乖巧巧的，镇愣了？当然，也“吓”傻一大片满在戏场里胡窜的孩子。我便是其中一个，傻到大脑断片，呆呆地立在人群缝隙里。初八中午，六七家热心人端来暖锅犒劳戏子。老戏台里十八九人吃得正香，四五只麻雀忽的从中梁扑腾腾飞出来。几根鸟毛悠悠荡荡飘向暖锅来，还有三两点白里掺红的鸟屎淅沥

啪啦地掉在一个人发梢上，着实恶心。偌大的村子，这可不是长久之计呀，便有几位长者召-9-集村里人，商议重修戏台，遂请阴阳选址择日。说也巧，仍在老地方。三月天，村里尽是青一缕、红一缕的衣衫，还有光的膀子，横一道、竖一道的，刻了碑文。西北风早等不及了，刮跑劳作的汉子随心

喝嗨的唱段。八九句越过对面山腰，一两句又返了回来，强弱交织、快慢相合，这不是她要听的折子戏吗？戏台如期落成。台上灯火通明，演员大柱俨然一个单通再世。顿、挫、踢、走、摆头、龇牙、咧嘴、皱眉无一不逼真入境：“我今

日挨了时朋友不见，一个个到了做袖手旁观。大料想唐营里无人敢斩，叫敬德你把爷送上西天。”引得台下喝彩声连连。我头一次见莫大的戏场满拥了许多陌生的面孔，就好奇地问父亲，说是邻村里踩着黑夜前来蹭戏的。我眉飞色舞、你咬

牙切齿、他捶胸顿足。再看看一帮戴小帽的老汉，眼角湿润，口一直大张，不知何时，山羊须上直掉满口水了呢！此后，大柱常带戏班子和后生去戏台，拉拉二胡板胡、敲敲铜锣梆子、打打铜钹牛皮鼓、吹吹唢呐、哼哼调儿、吼吼曲子、记记唱词、走走台子，摇摇帽翎、抖抖袖子、舞舞大刀竹节鞭，高兴甚哉！这些常规训练，

也总会吸引一群群村民前来凑热闹。他的唱功越来越好，名气很快传到四邻八舍，一唱就是十几年。上世纪末，打工潮、进城热如股狂风，席卷了高原每一个角落。年轻力壮的汉子离开了黄土地，迈向县城小镇，或摆摊开店，或汗洒钢筋水泥架。一年下来，腰包里满是鼓鼓的钞票，彩电有了、家庭影院也有了。大柱几个看得脸红心热

，也卷起行李一走了之。戏没人唱了，戏箱埋在灰尘里。但元宵节要装社火给庙上还愿啊，放在谁家好呢？出主意的人多，爱要的人很少，都怕沾些不清不白的话儿。无可奈何，还是会长轮流当，戏箱轮流放，今年在我家，明年去你家。几年过去，戏场乱草丛生。麻雀、耗子都兴冲冲地搬进戏台，成天不安宁。挺聪明的家伙

，“你们人下台，我们就登台嘛，总不能让它闲着！”2005年夏，一个暴风雨的夜晚，戏台塌了。坍塌声淹没在珠雨里，碎在村民熟睡的梦中。几时几分，无人知晓，晓得的只是没完没了的雨里没完没了的梦，没人用心考究。塌了？我始终觉得只是个谣言。三两天后一大早，我从县城一路颠

簸到村头，太阳已晒得老高，火辣辣的热。我蹒跚在稀泥尚存，遍地牛羊蹄印的桃树坡，不想见到的一幕死死地映入眼帘：戏台早已是土、瓦和朽木被雨水和成的一大堆泥。日头暴晒下已经表皮干涸、僵硬，还布满了村妇冻疮一样四分五裂的口子。塌了，是福？终归是没娘的娃，死了没人疼，旁人今天说着，

明天就忘得一干二净。戏台没了记忆里的模样，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜，不思量，自难忘。多年已-10-去，一片废墟，无处话凄凉。戏台的影子在我心里积攒成殇。今日清明，去了一趟曾沉浸在秦腔里的山村，给长眠于黄土里的亲人烧把纸钱，扫扫墓。微风拂来，桃之夭夭，坡面早已沟壑万千，如高原上坐在家门口，

手拿针线、心头惦念外出丈夫或儿女的村妇那皱纹累累的泪脸。哎，往日的戏子，今何在？去世的，如“沉香”他娘，一个好小生，恋戏。我不敢问“沉香”，想必戏和他娘的尸骨一起埋在黄土坑里。健壮的，如大柱，不需多说，嗜戏。外出奔波创收，小老板一个，闲暇之时泡

在咸阳广场的自乐班里。如我一代80后，半个秦腔迷，夜夜都在做发财梦。有戏更好，当作视听觉盛宴，享受享受；没戏也行，不再挂念。至于90后，都是超时髦，好的全是周杰伦、庄心妍、张杰、华晨宇、邓紫棋之类腔调。（选自《散文选刊》2018.8，有删改）7

.下列对文章相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是A.文章第二段对秦腔代表性唱词的摘引，突出了秦腔鲜明的高腔特点，直接呈现出秦腔摄人心魄的艺术感染力。B.俨然单通再世的演员大柱，尽管“嗜戏”，最终还是在打工潮的席卷下忍痛割爱，

外出奔波创收，最终成为一名小老板。C.文章在对乡村戏台的盛衰情状的对比描写中，写出了秦腔这种艺术形式随着社会的变迁，慢慢走向衰落的过程。D.本文叙述往事条理清晰，描写场景如在眼前。结尾对往日的戏子看似平淡、随意的交代，流露出作者深沉的思考。8.本文

在语言表达上特点鲜明，请举例作简要分析。9.标题“山村绝唱”有丰富的内涵和意蕴，请结合文本加以探究。【答案】7.A8.生活化，口语化，亲切自然。如“台下哭闹的小心肝咋猛地乖巧巧的”“镇楞了”，“口一直大张，山羊

须上直掉满了口水”，用富有地方色彩的口语化语言烘托秦腔的感染力。句式整齐，富有韵律。如“我眉飞色舞、你咬牙切齿、他捶胸顿足。”“拉拉二胡板胡，敲敲铜锣梆子，打打铜钹牛皮鼓……高兴甚哉！”以颇有节奏感的语言表现秦腔的独特表演形式和热闹场景。善用修辞，形象生动。比喻句“日头暴晒下已经表皮

干涸、僵硬，还布满了村妇冻疮一样四分五裂的口子”，以及引用苏轼的《江城子》，表现了戏台坍塌后，作者内心的感伤。-11-9.“山村绝唱”，概括了秦腔表演因时代变迁而逐步退出山村人们生活的现实。（标题含义）开篇写村民对秦腔的热爱，全民修戏台，到最后戏台悄无声息地倒塌，秦腔遂成绝唱。文章在对比中凸

显出悲凉的意味。（标题与文章内容）本文借山村秦腔表演在光阴流变中日渐湮灭，表达了作者对秦腔无处可寻的惋惜之情。以秦腔为代表的传统艺术，慢慢退出历史舞台，让人感叹，发人深思。（标题与情感态度及主题）【解析】【7题详解】试题分析：本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏

析能力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。答题时明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误。A项，唱词是表现秦腔的戏剧内容的，“摄人心魄的艺术感染力”不是唱词“直接”表现的，文中主

要是通过观众“镇愣”“呆立”的情态描写侧面烘托的。故选A。【8题详解】试题分析：本题考查品味精彩的语言表达艺术的能力，侧重考查散文的语言特色。做这类题时，首先要对整篇文章的思路有一个清楚的了解，这样可以明确答题的切入点。然后从语言风格、修辞手法、句式等角度，举例具体分

析句子表达效果即可，注意要关注文章中心，思考这种表达效果想要达到的目的。用来表述语言特色的词语有：简洁准确、细腻传神、优美感人、生动形象、风趣幽默、感染力强、典雅朴素等。从语言风格上分析，这篇散文语言富有方言特色，如“咋猛地乖巧巧的”“镇楞了”，展示出具有地方色彩的语言形式；从

句式上分析，长短结合，整散并举，既有精炼有力的短句，又存整齐划一的长句，如“我眉飞色舞、你咬牙切齿、他捶胸顿足”“拉拉二胡板胡，敲敲铜锣梆子，打打铜钹牛皮鼓……高兴甚哉！”，场面描写生动；从修辞看，文章运用比喻、引用等手法，让口语化的语言更添生动。据此组织答案即可。【9

题详解】试题分析：本题考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴的能力，侧重探究标题的含义。解答此题，要从表层和深层两方面分析概括，字面的意思较为浅显，不难理解，深层含义要结合文章的主旨进行分析，注意是对某事物的赞美，或是对某种人的鞭挞等。从标题的表层义来说，“山村绝唱”意思就

是秦腔已经在山村消失了；从深层义来说，“秦腔”代表的是一种在经济大潮的冲击下逐渐退出舞台的艺术形式，秦腔的消亡代表的是文化的消失；从情感上来说，秦腔代表着作者的成长历程，秦腔的消失代表着一个时代的变迁中传统文化的没落和消-12-亡，“绝”字表达了作者对

秦腔不再的叹惋之情。据此组织答案即可。【点睛】散文中常用描写手法：直接描写——白描，虚实，动静关系，肖像、动作、语言、神态、心理描写；间接描写——衬托，烘托，渲染。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4

小题，19分）阅读下面的文言文，回答问题。庄子者，蒙人也，名．周。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王．．、齐宣王同时。其学无所不窥，然其要本归于老子之言。故其著书十馀万言，大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胠箧》，以诋訾孔子．之徒，以明老子之术。《畏累虚》《亢桑

子》之属，皆空语无事实。然善属书离辞，指事类情，用剽剥儒、墨，虽当世宿学不能自解免也。其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许似为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不

见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚（小猪），岂可得乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。”（选自《史记·老子韩非列传》）庄周家贫，故往贷粟于监河侯．。监河候曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰

：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰鲋鱼来子何为者对曰我东海之波臣也君岂有斗升之水而活我哉周曰：‘诺。我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”（选自《庄子·外物》）

庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“君闻楚有神龟，死已三千岁矣，王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎，宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫同曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”（选自《庄子

·秋水》）10.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.周问/之曰鲋鱼来／子何为者／邪对曰／我东海之波／臣也／君岂有斗升之水而活我哉／-13-B.周问之曰／鲋鱼来／子何为者邪／对曰／我／东海之波臣也／君岂有斗升之

水而活我哉/C.周问之曰／鲋鱼来／子何为者邪／对曰／我／东海之波／臣也君／岂有斗升之水而活我哉／D.周问／之曰鲋鱼来／子何为者／邪对曰／我东海之波／臣也君／岂有斗升之水而活我哉／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.古人幼时命名，成年取

字，字是为了便于他人称谓，对平辈或长辈称字是出于礼貌和尊敬。B.谥号是在皇帝、贵族、大臣等死后，对其一生做的概括性的评价，如惠王、宣王。C.“子”是中国古代对老师或有道德、有学问的男子的尊称。D.“侯”是封建

制度五等爵位的第二等，比他高一等的是“伯”，低一等的是“公”。12.下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.庄周撰写的书籍，大都是寓言之类；庄周在著书时，善于叙事寓情的手法；用语一点儿也不拘束，肆意汪洋，然而都是空话，没有实事

。B.楚王听说庄周很有才干，便派使者送给他丰厚的礼物，并请他做卿相。庄周以牺牛为喻，表明了自己不愿意为官的立场。C.“涸辙之鲋”比喻处于困境、亟待援助的人或物。这个寓言故事表达了庄周对监河侯之流不能急人所急的言行的

不满。D.在楚王派遣两位大臣想请庄周出仕时，庄周说愿意拖着尾巴生活在泥巴里，而不愿意做死去后被珍藏在宗庙里让人供奉的神龟。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）我宁游戏污渎之中自快，无为有国考所羁，终身不仕，以快吾志焉。（2）此龟者,宁其

死为留骨而贵乎，宁其生而曳尾于涂中乎？【答案】10.B11.D12.A13.（1）我宁愿在浅而小的水沟中游玩而自寻快乐。也不愿被执政者束缚。我愿终身不做官，以便使我的心志愉快。（2）这个神龟，愿意死了以后留下骨头（被人们供奉）让人尊重呢，还是宁愿活着在烂泥里抱着它的尾巴

爬行呢？【解析】【10题详解】试题分析：本题考查文言断句的能力。此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人-14-名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“鲋鱼来子何为者邪”是“问之曰”的内容，“曰”后面应该停顿，排除A项、D项。“波臣”，指水族。古人设想江海

的水族也有君臣，其被统治的臣隶称为“波臣”。后亦称被水淹死者为“波臣”。不应该断开。“君”为后句主语，结合句意内容分析，排除C项。句意：我问它：“鲋鱼，你在这里干什么呢？鲋鱼回答：‘我是东海的水官。你能

用斗升之水使我活下来吗？”故选B。【11题详解】试题分析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的

内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。D项，“比他高一等的是‘伯’，低一等的是‘公’”错误。比“侯”高一等的是“公”，低一等的是“伯”。故选D。【12题详解】试题分析：本题考查概括和分析文章内容的

能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。A项，“都是空话”不对。结合“故其著书十馀万言，大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胠箧》，以诋訾孔子之徒，

以明老子之术。《畏累虚》《亢桑子》之属，皆空语无事实”分析可知，只是《畏累虚》《亢桑子》一类的，都是虚构的话，没有实事。故选A。【13题详解】试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定

关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“宁”，宁愿；“污渎”，死水沟；“自快”，自己寻得快乐；“我宁游戏污渎之中自快”，我宁游戏（于）污渎之中自快（省略句、状语后置句）

；“羁”，束缚、拘禁；“仕”，仕进、做官；“快”，使动，使……愉快；“吾”，代词，我的；“焉”，助词，用于句末，表示陈述语气，不译。（2）“此”，代词，这；“宁”，宁愿；“其”，代词，指神龟；“而”，连词，表承接；“贵”，重

视、崇高、尊重；“生”，活着；“曳”，拉拽、牵引；“于”，介词，在；“涂”，泥、泥巴；“宁其生而曳尾于涂中乎”（状语后置句、反问句）。【点睛】准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。无论何种句子

，都不能脱离语-15-境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推

导，认真理解。④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。参考译文：庄子是蒙地人，名叫周。他曾经做过蒙地漆园的小吏，和梁惠王、齐宣王是同一时代的人。他的学说涉猎广泛、无所不包，然而其核心思想却归宗

于老子的学说。因此他撰写的十多万字的著作，大多类似于寓言。他写的《渔父》《盗跖》《胠箧》是用来诋毁孔子学派的人而表明老子学说的。《畏累虚》《亢桑子》一类的，都是虚构的话，没有实事。可是庄子善于著书分析词句，阐述事理，譬喻情状，

用来指斥儒家和墨家，即使是当世博学之士，也难免受到他的攻击。他的话言恣肆纵横，以满足自己，所以从王公大人起，都无法重视他。楚威王听说庄周有才能，派遣使臣带着丰厚的礼物去聘请他，许诺他让他出任卿相。庄周笑着对楚国使臣说：“千金，确实是厚礼；卿相，确实是尊贵的高位。您难道没见过

祭祀天地时用的牛吗？喂养它好几年，给它披上带有花纹的绸缎，把它牵进太庙去当祭品。在这个时候，它即使想做一头小猪，难道能办。得到吗？您赶快离去，不要玷污了我。我宁愿在浅而小的水沟中游玩而自寻快乐，也不愿

被执政者束缚。我愿终身不做官，以便使我的心志愉快。”（选自《史记•老子韩非列传》）庄周家境贫寒，因此去向监河侯借粮。监河侯说：“行。我到年终可以得到百姓交来的税粮，到时候借给你价值三百金的粮食，好吗？”庄周听了脸色骤变，愤愤地说：“我昨天来的时候，有人在半道上呼唤我。我回头看看路上车轮碾过

的小坑洼里，有条鲫鱼。我问它：‘鲫鱼，你在这里干什么呢？鲫鱼回答：‘我是东海的水官。你能用斗升之水使我活下来吗？’我对它说：‘行啊。我将到南方去游说吴王和越王，请他们引西江之水来迎接你，可以吗？’鲫鱼变了脸色，生气地说：‘我失去了我所依赖的水，没有安身的地方。（现在，）我只要一点儿

水就能活下击，您竟然说这种话，还不如早点儿到干鱼店里去找我！’”（选自《庄子•外物》）庄子在濮水边钓鱼，楚威王派两个大夫先去（想请庄子出仕）：“希望把楚国的政务托付给先生！”庄子拿着渔竿，头也不回，说：“我听说楚国有神龟

，已经死了三千年了，楚王-16-用巾布把它包起来装进竹器里，然后放在庙堂里供奉。这个神龟，愿意死了以后留下骨头（被人们供奉）让人尊重呢，还是宁愿活着在烂泥里拖着它的尾巴爬行呢？”两个大夫回答说：“它更愿意活

着在烂泥里拖着它的尾巴爬行。”庄子说：“请回吧！我将在烂泥里拖着尾巴爬行。”（选自《庄子•秋水》）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成各题。送裴判官自贼中再归河阳幕府①岑参东郊未解围，忠义似君稀。误落胡尘里，能持汉节归。卷帘山对

酒，上马雪沾衣。却向嫖姚②幕，翩翩去若飞。[注]①安史之乱期间，裴判官落入叛军手中，逃出后，欲重归河阳幕府。②嫖姚：汉代名将霍去病曾任嫖姚校尉。此处借指李光弼，点题“再归河阳幕府”。14.下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.本诗从国难起笔，感慨局势艰危，而朝中却罕有

忠义报国如裴判官之辈。B.“胡尘”借指叛军，此处“误落胡尘里”是说裴判官不幸落入叛军手中。C.用苏武持节归汉的典故，赞扬裴判官主动请缨出使，深入敌营不辱使命。D.全诗充满了对守节不移、忠义报国之人的赞美之情，读来慷慨豪壮，感奋人心。15.本诗颈联描绘了怎样的画面？请结合全诗简要分析这样

写的用意。【答案】14.C15.（1）颈联描写了裴判官行前与诗人卷帘望山，举杯痛饮，分别时不顾风雪，策马奔驰的画面。（2）这样写渲染了裴判官出行时环境的恶劣，突出了裴判官归心迫切，急于重返前线杀贼的爱国者的形象。【解析】【分析】【14题详解】本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象

、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格-17-不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。C项，“用苏武持节

归汉的典故，赞扬裴判官主动请缨出使，深入敌营不辱使命”错误，应是用苏武持节归汉的典故，赞扬裴判官像苏武一样，坚守气节，矢志不降。C错误。故选C。【15题详解】本题考查鉴赏诗歌的景物形象。解答此题要审清题干

要求，确定答题步骤，再找出诗中的景物，概括景象的特点。然后描摹诗歌图景，点明景物所营造的氛围特点。最后剖析作者的情感。颈联“卷帘山对酒，上马雪沾衣”写了我与裴判官卷帘望山，举杯对饮，上马时激起的雪花打到衣服上。“雪沾衣”渲染了裴判官出行时环境的恶劣；结合尾联“却

向嫖姚幕，翩翩去若飞”可知，突出了裴判官归心迫切，急于重返前线杀贼的爱国者的形象。【点睛】鉴赏诗歌一般分三步走：第一步是读懂诗歌所写的内容，知道每一句具体在讲什么；第二步是了解作者是如何写的，即用了什么艺术手法；第三步是掌握诗歌表达了什么思想感情。其中第一步是基础。诗歌鉴赏题的变化趋势是

越来越侧重对诗歌内容的考查。要想在诗歌鉴赏题中取得高分，必须学会读懂诗歌。诗歌鉴赏选择题要想做对，也必须要理解诗歌的基本内容因此，考生在复习时必须转变“轻读诗、重做题”的观念，沉下心去，反复咀嚼，多加品析，做到真正理解诗歌

的内容。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中空缺部分。（1）张孝祥《念奴娇•过洞庭》中描写月光皎洁、表里如一的三句是“_____，______，______”。（2）在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱

之心，否则遵守礼仪也没什么用的句子是“________，_____________”。（3）在《谏太宗十思疏》中，魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗的句子是“惧满溢，______”。【答案】(1).素月分辉(2)

.明河共影(3).表里俱澄澈(4).人而不仁(5).如礼何(6).则思江海下百川【解析】【详解】此题考查学生对古诗文名篇名句的背诵、理解、默写能力。本题需要注意以下容易写错的字：辉、澄、澈、川。-18-第II卷表达题三、语言文字运

用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题。针灸是针法和灸法的总称。针法是指在中医理论的指导下把针具按照一定的角度刺入患者体内，运用捻转与提插等针刺手法来对人体特定部位进行刺激从而达到治疗疾病的目的。针的常为人体穴位。根据最

新针灸学教材统计，人体共有361个正经穴位。因为以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨，所以利用热的刺激来预防和治疗疾病是灸法。针灸是通过经络、穴位的__作用，以及应用一定的操作法来治疗全身疾病的。在临床上按中医的诊疗方法诊断出病因

，找出关键，明确病变属于哪一经脉，哪一脏腑，____它是属于表里、寒热、虚实中那一类型，做出诊断。然后进行相应的配穴处方进行治疗。针灸可使淤阻的经络通畅而发挥其正常的生理作用，()，可以扶助机体正气及驱除病邪。针灸术具有疏通经络调和阴阳、__等作用，是继中餐后又一传

遍西方的中国文化精粹。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.落脚点传承辩明扶危定乱B.落脚点传导辨明扶正祛邪C.支撑点传导辩明扶正祛邪D.支撑点传承辨明扶危定乱18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.从阴阳失衡

的状态向平衡状态转化的机体B.机体从阴阳失衡的状态转化，可使状态平衡C.使机体由平衡状态转化为阴阳失衡的状态D.使机体从阴阳失衡的状态向平衡状态转化19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.利用热的刺激来预防和治疗疾病，灸法是以预制的灸炷或灸草在体表

一定的穴位上烧灼、熏熨。B.灸法是以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上预防和治疗疾病，利用热的刺激来烧灼、熏熨。C.灸法是以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨，利用热的刺激来预防和治疗疾病。D.将预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨，故利用热的刺激来预防和治疗疾病

-19-就是灸法。【答案】17.B18.D19.C【解析】【17题详解】本题考查辨析近义词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别首先阅读语段，把握语境含意，然后抓住相异语素，分析其意义差

异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。第一处，“落脚点”，指的是落脚之处，也指目的、目的地；“支撑点”，军事上指对巩固防御阵地起支撑作用的扼守要点，引申指事物的关键所在；语境是针刺入人体穴位的地方，故选择“落脚点”。第二处，“传承”，泛

指对某某学问、技艺、教义等传授和继承的过程；“传导”，传输（光、热、声音或电流等）；语境是针灸是通过经络、穴位的传输作用来治疗全身疾病的，应该用“传导”。第三处，“辩明”，辩论明白，用语言来阐述；“辨明”，辨别清楚，重在心里清

楚，能分清楚是非；后文是“属于表里、寒热、虚实中那一类型，做出诊断”，重点是辨别清楚，应该用“辨明”。第四处，“扶危定乱”，扶助危难，平定祸乱；“扶正祛邪”，扶持正气，去除邪气，现用来指扶持好的事物，纠正错误倾向

根据各地的具体情况；前文强调的是针灸术具有疏通经络调和阴阳的作用，应该用“扶正祛邪”。故选B。【18题详解】本题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与

体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。根据下文可知，这几句话是强调针灸的作用，前文“针灸可使淤阻的经络通畅而发挥其正常的生理作用”，主语是“针灸”，在加上句式是“针灸可使”，排除A项和B项；“阴阳失衡的状态”

和“向平衡状态”有逻辑的顺序，针灸的作用肯定是把失衡的状态变成平衡的状态，排除C项。故选D。【19题详解】-20-本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结

构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。画横线的句子主要是在解释“灸法”，按照逻辑的顺序，先应该是针灸的方法，即在一定的穴位上烧灼、熏熨，再是解释这是

什么原理，即用热的刺激来预防和治疗疾病，在加上A项搭配不当，“灸法”后缺宾语，故排除A项和B项；方法和原理在前后构不成因果关系的，不符合逻辑，排除D项。故选C。【点睛】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考

查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语；3．判断标点符号使用是否正确；4．在语段中调整

句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；5．改正语段中的病句；6．分析语段的基本内容归纳语段主旨。20.根据下面微信群的对话内容，请你为村委宣传栏拟写一则活动报名须知。要求：语言准确、得体，内容完整（标题与落款省略），不超过80个字。懂得开花的树：亲！南粤古驿道定向

徒步越野大赛要在我们村举行了。哇塞，既能锻炼身体、磨炼意志，又能领略古村落的魅力！水哥：这么时尚的运动大赛，我们这里早就应该有了！时间？时间？懂得开花的树：不要紧张！不要紧张！今年10月29日开赛，你想参加的

话，就要在9月29日当天到村委报名小灰灰：我身体单薄，又没有方向感，到时候怕跑不到终点啊！懂得开花的树：比赛分竞赛组和休闲组。报名那天妥先参加体能测试并分组。竞赛组要穿越山林20公里！体力差的，就参加休闲组吧，挑战5公里即可。竞赛组冠军有5万元奖金哟！【答案】南粤古驿道定向徒步越野大赛将

于10月29日在我们村举行，比赛分竞赛、休闲两个组别，竞赛组冠军奖金5万元。有意者可于9月29日到村委报名，报名当天进行体能测试-21-并分组。【解析】【详解】本题考查的是语言表达的简明、连贯、得体的能力。本题是拟写一则活动报名须知，解答此类试题要注意活动的名称、时间

、要求，要注意从以上几个角度拟写即可。本次活动的名称是：南粤古驿道定向徒步越野大赛；时间是：9月29日到村委报名、10月29日在我们村举行；活动的内容要求：比赛分竞赛、休闲两个组别，竞赛组冠军奖金5万元。将以上几个重点内容把握住，最后要注意试题中的字数要求。2

1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。建立能够激励人才发展的评价机制，要从两个方面为人才评价机制松绑。①______，标准是解决“门槛”问题，②________，

也不能把“伪人才”引入门内。另一方面要在评价模式上松绑，③_______，让各类人才在差异化的评价中找准位置，在合适的舞台上建功立业。【答案】(1).一方面要在评价标准上松绑(2).既不能把人才挡在门外(3).实行差异化评价【解析】【详解】此题主要考查学生语言连贯能力，属于补写

上下句题。这是一道补写题，属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进

行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。答题时要注意话题要保持一致，本题主要是分析建立能够激励人才发展的评价机制，要从两个方面为人才评价机制松绑。具体而言，第一空承接前文“要从两个方面为人才评价机制松绑”，后面一句“标准是解决‘门

槛’问题”提示要在标准上为人才评价机制松绑，又根据下文“另一方面要在评价模式上松绑”，可知第一空应该强调要在评价标准上为人才评价机制松绑。据此可以推断第一空的内容：“一方面要在评价标准上松绑”。第二空方法与第一空一样，

结合下文“也不能把‘伪人才’引入门内”推断，第二空应该填“既不能把人才挡在门外”。第三空承接上句“另一方面要在评价模式上松绑”，可知第三空应该是指出怎样做。同时，根据下文“让各类人才在差异化的评价中找准位置，在合适的舞台上建功立业”，可推知第三空强调实行差异化评价。

据此可推断第三空的内容为“实行差异化评价”。-22-最后还要注意字数要求，以及表达是否简洁连贯自然。【点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连

贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从

文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。说起节日，大家并不陌生。除了劳动节、国庆节、春节等法定节假日，还有一些行业性节日，如每年的5月12日国际护士节、

9月10日中国教师节、11月8日中国记者节。2018年起我国又新增了两个行业性节日，即将每年8月19日设立为“中国医师节”，将每年农历“秋分”设立为“中国农民丰收节”。对于国家设立和增加行业性节日的做法，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐明你的看法。要求：综合材料内容及含意，选好

角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【答案】例文：敞开怀抱，迎接新兴节日众所周知，除了清明节、中秋节、春节等传统节日以外，中国还有一些行业性节日，如护士节、教师节、记者节等，而2018年又新增了两个行业性节日——“中国医师节”和“中国农民丰收节”。传统节日的设立，表明国人对传

统文化和民俗的传承；行业性节日的设立，表明国家对相关行业的尊重，体现了与时俱进的精神。这些节日都有其深刻的内涵和文化意义，我们在传承传统节日的同时，也应该敞开胸怀，迎接新兴节日。敞开怀抱，迎接诸如医师节、农民丰收节、护士

节、记者节、教师节等在内的行业性节日，这是对相关行业所做贡献的肯定，更是对这些行业的尊重和保护。拿大家最为熟悉的教师节来说，自古以来，中华民族就有尊师重教的传统，孔子也被尊称为“万世师表”。设立教师节，表达了国人

对教师的尊重和爱戴，也表明了我国政府对教育的支持。自从这个节日设立后，每一年各地都会在节日期间举办一些尊师重教的活动，这种持续性的宣传的确深深影响着大众。而如今增设这两个行业性节日，也是为了表达国人对这两个行业的尊重，表明政府对这-23-两个行业的重视。设立“中国医师节”是对医生这一职业的肯定，

有助于改善医患关系。近年来，伤医事件时有发生，令人痛心。设立这一行业性节日，可以此为契机展现广大医护人员救死扶伤、大爱无疆的崇高精神，引导民众理解和尊重医护人员。这一行业性节日的设立，无疑是对医师这一行业的尊重和肯定，更能激发从业者的爱岗敬

业精神。设立“中国农民丰收节”，有利于农业农村发展，保护农耕文化。设立这一行业性节日，能够将更多人的目光引向农村，引起全社会对农村、农业、农民的关注和重视，从而促进农村脱贫工作的展开，促进农业发展。另外，随着时代的发展，一些村庄在消失，农业人口在逐渐减少。而这个行业

性节日的设立，可以引导社会了解我国的农耕文化历史，保护和传承农耕文明，弘扬中华优秀文化传统。其实，世上本没有节日，以往的节日也是人们在生活中慢慢设立的。在“洋节日”侵袭严重而对本民族节日缺少认识的今天，增设有内涵、有意义的行业性节日，是有积极意义的！无论设立什么样的

节日，只要那个节日有意义，满足了人民群众的心理需求，表达了人民的情感，我们就应该敞开怀抱支持。【解析】【详解】本题主要考查写作能力。这是一则任务驱动型材料作文，这是一道思辨性较强的题目。材料首先介绍了大家熟悉的法定节假日，接着提到了大家比较熟悉的行业性节日，

然后介绍了新增加的两个行业性节日——“中国医师节”和“中国农民丰收节”。对于增加行业性节日，人们评价不一。但作文材料中并没有感情倾向，而是要求学生根据自己的思考表达对增设行业性节日的看法。学生可以从以下三个方面立意：①肯定增设行业性节日。这是社会对行

业的尊重。②否定增设行业性节日。这样可能会造成节日泛滥，甚至被一些商家利用，成为敛财的手段。③是否设立节日并不重要，重要的是社会群体要能自觉地尊重这个行业。参考立意：1敞开怀抱，迎接新兴节日2.过好行业性节日，拒绝形式主义3.

拥抱新节日，促进爱岗敬业4.慎重增设行业性节日可用素材：1.一个职业，能上升至国家确立法定行业性节日的高度，有一个共同特点：这些职业不仅高度职业化，而且在所有的职业形态中，对社会责任要求更高，一般人对

这些职业的从业者也-24-要求更高，会另眼看待。教师，是灵魂的工程师，记者，是社会真相的揭露者，医师、护士都是救死扶伤的职业群体。这些职业，并不仅仅是一个饭碗。2.医师，一个圣洁、平凡、伟大的名字。他们默默为健康事业付出，承担起生命保护神的天职。中国医师已占世界卫生总支出1%的比例

，为占世界22%的人口提供了基本医疗卫生服务，这是中国医师的无私奉献和对人类的巨大贡献。但我们也不难发现，当下患者并不完全相信医师。“中国医师节”，正是唤醒社会对医师的尊重，也激励着医疗行业自我尊重。3.一个节日不在于过得多热闹，在“中国医师节”这一天，医生还是要给病人看病的，不会

因为这一天，所有的医师都休息了。但这一天却应该提醒医师和社会共同确认这个行业的价值，共同思考“救死扶伤”的真谛。4.“中国医师节”的设立，能够激励广大卫生与健康工作者大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神，进一步推动全社会形成尊医重卫的良好氛

围，加快推进健康中国战略深入实施。同时，国家设立“中国医师节”，对于加强医师职业规范、加强行业自律，更好地改善医患关系，其积极意义不容忽视。5.单单设立一个节日，当然不可能在一夜之间解决所有问题。节日的意义更在于日常的倡导。比如，医患矛盾形成的一大原因在于医生的专业身份没有得到充分尊重，一些患者和

家属凭借片面的信息作出判断，不信任医生的专业判断，医闹者甚至将医疗问题诉诸于暴力。作为普通人，表达对医师敬意的最好方式就是信任医师的专业能力，不让偏见和臆断蒙蔽自己的双眼。6.设立“中国农民丰收节”有利于进一步彰显“三农”工作的重要地位，有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感，有利于传承弘扬中

华农耕文明和优秀文化传统。7.中国有十几个少数民族有庆祝丰收的传统节日，畲族的丰收节，藏族的望果节，彝族的火把节，大多都在下半年。在国家层面设立一个各民族共同参与、共庆丰收的节日，有利于促进中华民族大家庭的和睦团结和发展。8.设立“中国农民丰收节”是党中央、国务院作出的一项重

大决策，是一个全国性的广大农民参与的节日，将秉承“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”的宗旨，遵循“务实、开放、共享、简约”的原则，坚持农民主体、政府引导，因地制宜、突出特色，开展喜闻乐见的活动，展示科技强农新成果、产业发展新成就、乡村振兴新面貌。行文思路：议论文的思路和结构有总分式、递进式、对

照式、并列式等结构方式。本文可用并列式结构，首先提出中心论点：敞开怀抱，迎接新兴节日。其次，提出分论点，进行并列式阐述。可列-25-举一些事例，加强论证力度。最后，总括全文，再次点题。结构上，做到首尾呼应。