【文档说明】山西省忻州一中2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题.pdf，共(6)页，501.310 KB，由小赞的店铺上传

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【高二上学期开学考试·历史第１页（共６页）】２１０１７Ｂ忻州一中２０２０～２０２１学年度高二上学期开学考试历史考生注意：１．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分１００分，考试时间９０分钟。２．考生作答时，请将

答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用２Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径０．５毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉獉，在试题卷獉獉獉獉、草稿纸上作答无效獉獉獉獉獉

獉獉獉。３．本卷命题范围：岳麓版必修①②；必修③第１单元。一、选择题（本大题共２５小题，每小题２分，共５０分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）１．北宋以前，御史台只负责弹纠官邪、肃正纪纲、监察百官，而谏官的职权是侍奉在皇帝左右，议论和研究国家大政方针及向皇帝提出不同的意见或劝谏君主的行为。

但到了北宋以后，谏官的对象是官员而不是君主了。这反映了北宋Ａ．中央官制的完善Ｂ．谏官权力的缩小Ｃ．君主专制的加强Ｄ．官员腐败现象严重２．某条约签署后，外国军队长期驻扎在中国的战略要地，设置特殊性质的使馆区。以武

力为后盾的公使团，开始凌驾于清政府之上，对清政府发号施令。该条约是Ａ．《南京条约》Ｂ．《北京条约》Ｃ．《马关条约》Ｄ．《辛丑条约》３．刘作金在《二战中的中国：浴血奋战抵抗侵略赢得世界尊重》中指出：“１９４２年３月至４月，中国以两个军一个师近１０万人的兵力，出征缅甸，成功解

救了被日军围困的７０００多名英军，阻挡了日军向印度的进军。”这说明Ａ．国际合作是中国抗战胜利的主要原因Ｂ．中国支援了其他国家人民的抗日斗争Ｃ．日军陷入了中国泥潭而不能自拔Ｄ．中国成为世界反法西斯战争的主战

场４．１９９８年第九届政协会议的参加界别依然是３４个，但个别界别名称发生了变化，如“香港同胞界”改为“特邀香港人士界”，“澳门同胞界”改为“特邀澳门同胞界”。这一变化的主要依据在于Ａ．香港、澳门回归祖国怀抱Ｂ．突出港、澳特别行政区的建立Ｃ

．香港、澳门历史地位的变化Ｄ．祖国统一大业已经基本完成５．２０２０年是上海合作组织成立２０周年。当年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海，共同签署《上海合作组织成立宣言》，在世界外交舞台上成功开创了Ａ．以联合国为中心的多边外交模式

Ｂ．大小国家之间的新型区域合作模式Ｃ．发达国家加强经济合作的新模式Ｄ．大国之间加强军事安全的协作模式【高二上学期开学考试·历史第２页（共６页）】２１０１７Ｂ６．《十二铜表法》第四表家长权曾规定：“家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役

，甚至出卖之或杀死之；纵使子孙担任了国家高级公职的亦同。”这体现出Ａ．法律面前人人平等的理念Ｂ．该法旨在维护平民的利益Ｃ．罗马法具有一定的野蛮性Ｄ．罗马法对人权的高度重视７．法国１８７５年宪法规定：共和国总统由两院联合选出，并和议会两院共有立法

倡议权；在参议院的同意下，总统能够解散众议院。此规定说明该宪法Ａ．确立了总统独裁地位Ｂ．指明总统对议会负责Ｃ．具有鲜明的民主色彩Ｄ．照搬了美国政治体制８．列宁说：“俄国就不是像经典马克思主义那样，先在资本主义的范围内建立起物质基础，然后使

上层建筑与之适应，而是恰恰相反。”这说明十月革命Ａ．丰富了马克思主义革命学说Ｂ．不是以马克思主义为指导Ｃ．不需雄厚的经济力量支持Ｄ．革命方式与其他国家不同９．随着世界政治格局的变化，欧共体成员国更加感到有必要加快一体化的进程。１９９１年，签订了《欧洲

联盟条约》；１９９３年，欧洲联盟成立；１９９９年，发行欧洲单一货币欧元；与此同时，还努力建立欧洲独立的防务体系。这反映出Ａ．欧洲一体化趋势加强Ｂ．欧洲国家经济差距缩小Ｃ．经济全球化趋势发展Ｄ．欧洲面临的危机更严重１０．

《尉缭子·治本》载：“春夏夫出于南亩、秋冬女练于布帛，则民不困。”此材料体现出Ａ．古代商品经济的高度发展Ｂ．手工业发展不均衡Ｃ．小农经济自给自足的特点Ｄ．商人来自社会各个阶层１１．《清波杂志》中记载：“汝窑宫中禁烧，内有玛瑙为釉。唯供御拣退方许出卖，近尤难得。”这

说明Ａ．汝窑资金来源广泛Ｂ．瓷器市场竞争激烈Ｃ．窑务管理松懈Ｄ．汝窑产品质量上乘１２．１８６８年２月《上海新报》扩展为四版，新闻和言论集中于第二版，一、三、四版全为广告或船期消息等。由此可见，《上海新报》

的主要功能是Ａ．报道重大时事Ｂ．宣扬言论自由Ｃ．介绍航海技术Ｄ．传播商业信息１３．日本人在中日战争全面爆发后曾说，“中国如无１９３５年之法币政策，则无１９３７年之抗战”。这从侧面反映出蒋介石的“法币政策”Ａ．主要针对民族工业

Ｂ．对发展经济有一定作用Ｃ．是抗战胜利的根本Ｄ．沉重地打击了官僚资本１４．１９６０年初，毛泽东在比较中苏两国发展工业化的道路时说：“生产资料优先增长的规律，是一切社会扩大再生产的共同规律。”这表明毛泽东Ａ．希望工业和农业均衡发展Ｂ．不否认重工

业发展快于轻工业Ｃ．肯定了苏联经济发展模式Ｄ．主张有计划扩大农业生产规模１５．到２０１１年，我国对一般具备竞争性的行业实行了全面的开放，允许外国商品和资本在一定的条件下进入，开放了１００多个服务的部门。这表明中国Ａ．经济体制改革的目标更加明确Ｂ．在ＷＴＯ框架下产业开放深入发展Ｃ．吸引外资

致使服务业异军突起Ｄ．对外贸易走向了地域的全方位开放【高二上学期开学考试·历史第３页（共６页）】２１０１７Ｂ１６．有人指出：“三角贸易是以黑奴贸易为中心，把欧亚非美的整个商业和英国工业同国外市场都联结起来了。”对此认识正确的是Ａ．殖民者的罪恶客观上推动了世界市场

发展Ｂ．没有黑奴贸易就没有世界市场的形成Ｃ．非洲黑人主导了欧亚非美之间的商业贸易Ｄ．世界市场上的商品主要是黑人奴隶１７．１９３２年７月２日，罗斯福在演讲中号召人们打破“愚蠢的传统”。其要打破的“传统”是指Ａ．贫富差距过大Ｂ．自由放任政策Ｃ．政府软弱无力Ｄ．政府忽视经济１８．二战

后，一些资本主义国家高度重视保障劳动者的政治经济权益。下列能够体现这一认识的做法是Ａ．大力推动第三产业发展Ｂ．纷纷建立起“福利国家”制度Ｃ．主动抛弃了凯恩斯主义Ｄ．积极顺应“新经济”发展潮流１９．某苏联学者曾针对苏联的体制指出：“所有这些变形的‘兵营式共产主义’的特点，与马

克思、恩格斯、列宁为之奋斗的自治社会主义和社会解放的理想是格格不入的。”这表明他Ａ．充分肯定了战时共产主义政策Ｂ．充分肯定了新经济政策Ｃ．批判了赫鲁晓夫的农业改革Ｄ．批判了斯大林模式２０．亚太经合组织以公开对话为基础，各成员国可根据各自的经济发展水平和市场开放程度对

具体产业及部门贸易自行做出灵活有序的安排，这被称为“单边自主行动”计划。这表明亚太经合组织Ａ．无力推进成员国的发展Ｂ．是一个松散的经济合作组织Ｃ．满足了各成员体的要求Ｄ．比欧盟更易消除贸易保护主义２１．下表为墨家和儒

家思想主张。从表中可以看出墨家《墨子》儒家《礼运》尚同“天下为公”尚贤“选贤与能”非攻“讲信修睦”兼爱“不独亲其亲，不独子其子”Ａ．两派的思想主张基本一致Ｂ．墨家吸收了儒家部分思想主张Ｃ．二者代表的社会阶级一致Ｄ．两派的主张

对构建和谐社会有借鉴意义２２．在谈到儒学和佛教的关系时，韩愈认为，释迦牟尼是“夷狄之人”，佛教是“夷狄之教”，释迦牟尼本人若进入唐境，可“宣政一见，礼宾一设，赐衣一袭，卫而出之于境”。韩愈的主张实质上是Ａ．捍卫儒学

的正统地位Ｂ．包容、吸纳外来文明Ｃ．尊重佛教、弘扬佛法Ｄ．融合三教创新发展２３．黄宗羲曾说：“学问必以六经为根柢，游腹空谈，终无捞摸”，而“经术所以经世，方不为迂儒之学”。在此他Ａ．反对以四书五经为经

典Ｂ．倡导经世致用学风Ｃ．主张以学校为议政场所Ｄ．主张重修儒家经典【高二上学期开学考试·历史第４页（共６页）】２１０１７Ｂ２４．１９７３年，中央研究院考古工作队在内蒙古的居延金关附近发现了原始的植物性纤维

纸片，这是较高质量的“金关纸”；１９７９年，考古学家在甘肃敦煌马圈湾烽燧遗址发现西汉麻纸残片，据同时出土的纪年简考证，马圈湾纸已符合制造麻质纤维纸的基本要求。这反映出Ａ．北方造纸技术的出现早于南方Ｂ．最早发明造纸术的是蒙古人Ｃ．西汉已有较为成熟的造纸

技术Ｄ．蒙古人最早使用植物纤维纸２５．明清两代，传染病流行，医药学家对传染病的认识仍未超出汉代“伤寒论”的范围，但他们深入研究传染病等热性病发病原因和医疗方法，创立了温病学说，疗效显著。这表明Ａ．明清医学理论取得重大突破Ｂ．医药学家认识到传染病本质Ｃ．

社会需求推动医学理论发展Ｄ．医药学研究推动了人口增长二、非选择题（本大题共４小题，共５０分）２６．（１４分）阅读材料，完成下列要求。材料一明清时代最大的晋商，所拥有的资产，已超过１６０２年荷兰东印度公司最大股东勒迈尔拥资８１００英磅的数额了。不仅是资产

，山西商人还创造了名声显赫、影响很大的票号、掌柜负责制、人身顶股制、严苛学徒制等金融机构和商业组织，以及讲信用、外商内儒的儒商风格，一直为人们所津津乐道。———摘编自乔润令《历史上荷兰与山西商人的兴与衰》材料二１６０２年，也

就是在山西商人崛起的时候，在西方的荷兰成立了第一家当时并不起眼的永久性公司“荷兰东印度公司”，但它成立之初就已具有现代公司制度的一些基本特征：如靠募集股金建立、具有法人地位、由董事会领导下的经理人员来经营等等。１６０９年，欧洲诞生了第一家现代意义的中央银行———荷兰的阿

姆斯特丹威索尔银行。１６１０年，阿姆斯特丹交易所成立；荷兰东印度公司是世界上第一家公开发行股票的公司。———摘编自《大国崛起》解说词（１）根据材料一，概括明清时期晋商发展的特点。（６分）（２）根据材料二并结合所学知识，指出荷兰商业兴起的主要原因。（６分）（

３）结合所学知识，指出商业的发展应具备的基本条件。（２分）２７．（１２分）阅读材料，完成下列要求。材料一１９２７年前，早期共产党人把五四运动视为一场反帝爱国的“革命”运动。大革命时期，“五四”被明确定性为“反帝反军阀

”的“民族革命运动”。由此，它在中国革命史上的“划时代”意义已呼之欲出。１９２７年国共分裂后，共产党人开始反复说明“五四”的“资产阶级性”，以瞿秋白等人为代表对“五四”进行了严厉的批判，但是到抗战全面爆发前夕，“新启【高二上学期开学考试·历史第５页（共６页）】２１０１７Ｂ蒙运动

”则更侧重于从“启蒙运动”的角度来认识它，并试图批判继承“五四”“启蒙”精神。胡适一生多次把新文化运动称作“中国的文艺复兴”，其用意明显在于强调其文学革命的内容、“人的解放”的价值关怀与再造文明的意义。———摘编自张艳《五四运动阐释史研

究（１９１９－１９４９）》材料二毛泽东把五四置于近代中国的民主革命历程中，最终建构了一套完整的带有历史决定论色彩的五四认知模式。在这种模式中，共产党人把五四运动的性质和意义归结为一场具有界标意义的革命运动。五四运动的参与者则被按照阶级分析法，分别进

行了阶级定性。———摘编自张艳《五四运动阐释史研究（１９１９－１９４９）》材料三五四时代之于中国知识分子，不啻是一个辉煌的梦想，一段不能忘怀的追忆。“五四”被一代又一代知识分子建构成一座圣神的精神殿堂，他们来到这里，或追思仰慕，或抚时感事。对于活跃政治舞台上的多个党

派而言，“五四”又是一个令人爱恨交加的“多面神”。———摘编自汪晖《中国现代历史中的“五四”启蒙运动》等（１）根据材料一，指出不同时期中国共产党对五四运动评价的变化，并结合所学知识简析其原因。（６分）（２）以材料二中的研究视角，分析五四运动的意义。（４分）（３）综合上

述三则材料，谈谈你对“五四”是一个“多面神”的认识。（２分）２８．（１２分）阅读材料，完成下列要求。材料一俄国十月革命之后，在解决战时共产主义的危机时，列宁指出：“现在最迫切的就是采取那种能够立刻提高农

民经济生产力的办法。只有经过这种办法才能做到既改善工人生活状况，又巩固工农联盟，巩固无产阶级专政。”同时，列宁深刻地阐明了经济文化落后国家必须而且可能利用资本主义的“迂回”道路来发展社会主义。材料二我

国的改革首先从调整农业生产关系着手，与新经济政策首先解决农民问题并无二致，其目的都是为了改善农民的生产和生活条件，调动农民的积极性，扫除发展农业生产力的障碍。改革从农村开始，这是邓小平作出的符合中国国情的战略决策。与此同时，乡镇企业异军突起，为农村致富和逐步实现现代化开

辟了一条新路。正是在农村改革取得巨大成就的基础上，才拉开了以城市改革为重点的整个经济体制改革的序幕。———摘编自曾长秋、王千慧《列宁的新经济政策与邓小平的改革开放之比较》（１）根据材料一、二并结合所学知识，概括新经济

政策实施的原因，并指出苏俄新经济政策与我国改革开放的共同特点。（８分）【高二上学期开学考试·历史第６页（共６页）】２１０１７Ｂ（２）根据材料一、二并结合所学知识，分析苏俄新经济政策与中国农村经济体制改革分别产生的影响。（４分）２９．（１２分）阅读材料，完成下列要

求。材料一１９２９年１０月，美国爆发经济大危机。长期萧条的农业部门和受到严重打击的工业企业同时强烈要求增加关税保护。１９３０年，美国出台了有名的《斯穆特－霍利关税法》，对两万多种进口产品征收高额关税。这项法律的出台引起了国际市场的报复，各国对进口都采取严管，竞相提高关税，以保护

本国产业，引发了一场声势浩大的国际贸易战。———《经济危机下的贸易保护主义》材料二关贸总协定是人类为建立世界多边贸易体系而进行的第一次大规模的、旷日持久的成功试验。它证明，通过法律与政治相结合的方式，人类不仅可以切实可行地协调与

管制各国政府的贸易政策行为，而且必将能够实现国际贸易关系中规则取向的国际贸易政策对实力取向的国家贸易政策的胜利。———《关贸总协定的历史地位》材料三１９９５年新年伊始，世界贸易组织正式成立，《关于争端解决的规则与程序的谅解》（以下简称“谅解”）作为该组织所管辖的协议之一也同时生效。随着“

谅解”所规定的有关机构的相继成立，世贸组织已开始受理一些成员国所提出的申诉，新的国际贸易争端解决机制开始形成。与原《关税与贸易总协定》相比，该“谅解”所确定的规则与程序将加强世贸组织争端解决机制的作用。有人认为这“可以说是这一机制的一次革命———从论坛和调解委员

会变成法院或仲裁庭的革命”。———《原关贸总协定争端解决机制的缺陷与世贸组织新机制的特点》（１）根据材料一和所学知识，分析经济危机与贸易保护之间的关系。（２分）（２）关贸总协定的宗旨是什么？根据材料一、二和所学知识指出，关贸总协定的达成反映出二战后世界

经济发展的趋势有哪些？（５分）（３）根据材料三和所学知识，说明关贸总协定的局限性及世界贸易组织成立的积极意义。（５分）