【文档说明】九年级历史下册期末测试卷期末测试卷（A卷基础篇）（原卷版）.doc，共(5)页，400.060 KB，由管理员店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-fab2d1362dd60edee752c88798b3316c.html

以下为本文档部分文字说明：

1九年级历史下册期末测试卷（A卷）（测试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共40分）1.俄国1861年改革有利于资本主义的发展，主要是因为（）A.维护了国家统一B.扩大了国内市场C.为资本主义发展提

供了大量自由劳动力D.摆脱了殖民统治2.1861年，美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道：“为了保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是()A.实现国家独立B.

维护国家统一C.争霸世界D.发动美西战争3.19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是（）A.促进了资本主义的发展B.废除了封建专制C.维护了国家

统一D.摆脱了殖民压迫4.最能体现日本明治维新改革性质的措施是（）A.废藩置县，加强中央集权B.允许土地自由买卖，大力发展工商业C.改革教育制度，采用新式教育D.穿西服，吃西餐，生活习俗西方化5.创新是科技进步的源泉。下列人物与其贡献搭配

正确的是（）A.瓦特——飞机B.卡尔•本茨——进化论C.牛顿——运动三大定律D.史蒂芬孙——汽车6.下表反映了英国农业人口的变化情况，导致这一变化的主要原因是()年份1840187019001920农业人口占总人口的百分比2214.897.1A.殖民战争B

.工业化及城市化C.资产阶级革命D.圈地运动7.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”的成就是（）A.

发明火车B.提出进化论的观点C.创建微积分D.发现万有引力定律28.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引燃”，一战爆发的导火线是（）A.英德竞争激烈B.列强竞相争达殖民地C.萨拉热窝事件D.两大军事集团形成9.某同学在互联网上搜索“1917年”“

列宁”“彼得格勒武装起义”等关键词。该同学学习的内容是（）A.新经济政策B.俄国十月革命C.斯大林模式D.战时共产主义政策10.1919年，战胜国在法国巴黎近郊的凡尔赛宫召开和会的真正目的是（）A.重建和平B.重新划分殖民地和势力范围C.建立公平、合理的政治经

济新秩序D.处理战败国，消除战争隐患11.苏联的钢产量，由1928年的430万吨，增加到1940年的1830万吨。1928~1937年，建成大型企业6000多个，成立飞机、汽车、化工、机器制造等新型工业部门。这反映了苏联（）A.新经济政策成效显著B.重工业发展迅速C.苏

联模式制约发展D.完成农业集体化12.“在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是苏联人的一个创造。在那个时代，所有生产、运输、销售都由国家计划安排。”这一描述反映了苏联实行的是（

）A.战时共产主义政策B.新经济政策C.市场经济体制D.斯大林模式13.美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于：它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为（）A.建立法西斯专政B.加强国家对经济的干预和指导C.实行冷战政策D.建立高度集中的经济

政治体制14.1941年12月7日，日本偷袭美国的海军基地珍珠港，使美军遭受重大损失，美国于12月8日对日本宣言，由此（）A.第一次世界大战爆发B.苏德战争全面爆发C.太平洋战争全面爆发D.第二次世界大战全面爆发15.苏德战争爆发的当天，英

国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。斯大林发表广播演说，表明苏联卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”，结成“统一战线”。上述材料可以用来

探究()A.二战爆发的原因B.二战胜利的根本原因C.雅尔塔会议召开的背景D.二战的巨大影响316.把“和平路漫漫”“联合国”“经济全球化”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（）A.动荡与变革B.走向战争C.两极下的竞争D.和平与发展17.条约规定：“通过加强经济和社会的协调和建

立经济和货币联盟，包括最终引入本条约规定的单一货币，特别是通过建立一个没有内部疆界的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步。”该条约中的“联盟”是（）A.三国同盟B.国际反法西斯联盟C.欧洲联盟D.亚太经合组织18.“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是具有更多权

力中心,每一个都是独立活动。”“世界新秩序”指的是()A.区域性组织活跃B.两极格局解体C.多极化趋势加强D.霸权主义盛行19.1945年10月24日，一个以“维持世界和平与安全”为首要宗旨的国际机构在美国纽约正式成立。该国际机构是（）A.国际联盟B.联合国C

.欧盟D.“金砖国家”20.1820——1870年世界人均产值增长40%，1870——1943年世界人均增长速度比前期加快1倍，1950年——1973年世界财富增长是上一时期的3倍，世界经济发展的这一特征主要得益于()A.殖民扩张的加速B.科技革命的推动C.人口的膨胀D.国际局势的稳定二、

非选择题（共60分）21.“政治上，苏、英、美三国政府首脑保持密切联系，在战局发展的关键时刻召开了德黑兰会议（1943年11月）、雅尔塔会议、波茨坦会议，就战略、策略及一系列重大政治军事问题进行磋商，达成协议。”小历认为出现材料中反映的现象的主要原因是三国协约的建立，成员国协同作战。小历

的看法正确吗？请简要说明理由。（10分）22.创新是民族进步和国家富强的不竭源泉，科技创新推动了近代英国、美国等资本主义大国的崛起，阅读下列材料。（16分）材料一：二百年年前，英国发生了一场完全不同的变革，这场变革没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革彻底改变了人

们的生产和生活方式。——改编自人教版《世界历史》九（上）4材料二：以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明……成为创造财富的源泉，依靠强大的科技实力，美国在19世纪末远远赶上并超过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲德国。——电视片《大国崛起》解说词材料三：“……1870年至1913年间……恰恰是一波

经济全球化的大发展期，这波全球化的动力是英国，其对外商业扩张的同时，也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益受到削弱……在全球秩序陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序。”——摘编自《“一

战”发生机理时刻警醒当今世界》（1）材料一中英国的“彻底改变了人们生产和生活方式”的“和平变革”是指什么重大事件？请写出这场“变革”使人类进入什么时代？（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，列举美国在19世纪

末交通运输业的新发明。（2分）（3）据材料三，概括第一次世界大战爆发的原因。（6分）（4）结合本题所给信息并结合所学知识，请你说说科技创新对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的积极意义。（4分）23.世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨

重彩的辉煌篇章。（18分）材料一：（1）在19世纪六七十年代，在上述两位领导人的领导下，为解决国内危机，两个国家分别采取了怎样的措施？给这两个国家带来了哪些共同影响？（6分）材料二：1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克

里姆林宫，他的名字叫阿曼德•哈默，1921年10月28日，苏俄第一份给外国人特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯．——《正道沧桑——社会主义500年》5（2）当时苏俄正在实行怎样的政策

，为哈默在苏俄投资经商提供了有利条件？该政策有何突出特点？起到了什么作用？（6分）材料三：20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人：“我看到了未来，它行得通”。一时之间，“计划”成了最

时髦的名词。——《大国崛起》（3）依据材料三，结合所学知识回答：“20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经”的原因。（2分）材料四：苏联的领袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样，及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的

一些政策弊端，以至于积重难返，丧失了让社会主义制度自我完善的机会。——《大国崛起》（4）依据材料四和所学知识，指出苏联“高度计划经济体制”被称为什么？如何认识这种体制？（4分）24.西欧国家在资本主义的发展过程中，对世界产生了重大

的影响。阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：1640年革命和1789年革命，并不是英囯的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。——摘自马克思《资产阶级和反革命》材料二：近500年来发生过三次结构性的权力转变：

第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，19世纪中期则急剧加速；第二次转变发生在19世纪以来美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理想，大半时间由美国主导。我们目前正在经历的则是现代史的第三次权力转变

，或可称为“群雄竟起的时代”。——摘自法里德•扎卡里亚《后美国时代》（1）材料一中的“1640年革命和1789年革命”爆发的共同原因是什么？“1640年革命”完成的标志是什么？在“1789年革命”中，法国颁布了

哪部纲领性文件？（6分）（2）根据材料二，结合所学知识，“西方世界（欧洲）的崛起”主要原因有哪些？19世纪末，美国提出什么政策，主张利益均沾，与西方国家共同掠夺中国？（6分）（3）根据材料二，结合所学知识，主导“全球经济”的美国在“

冷战”时期为了加强对西欧的控制，采取了什么措施？欧洲的哪一组织成为“群雄竞起的时代”中的一员？（4分）