【文档说明】2024届高考一轮复习化学练习(人教版)第五章 非金属及其化合物 第26练 氨和铵盐 Word版.docx,共(5)页,537.963 KB,由小赞的店铺上传
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1.清代《本草纲目拾遗》中关于“鼻冲水(氨水)”的记载明确指出:“鼻冲水,……贮以玻璃瓶,紧塞其口,勿使泄气,则药力不减……唯以此水瓶口对鼻吸其气,即遍身麻颤出汗而愈,虚弱者忌之。宜外用,勿服。”下列有关“鼻冲水”的推断不正确的是()A.鼻冲水是弱电解质B.鼻冲水滴入酚酞溶
液中,溶液变红色C.鼻冲水中含有分子和离子的种类为6种D.存在平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH+4+OH-2.下列关于氨的说法正确的是()A.氨是非电解质,氨水是电解质,NH+4具有金属阳离子的一些性质B.氨溶于水后,大部分以NH3分子形
式存在,所以氨水显弱碱性C.用碱石灰代替消石灰与氯化铵固体加热制取氨气,可使反应速率加快D.用玻璃棒蘸取浓氨水靠近浓盐酸、浓硝酸和浓硫酸,都可看到有白烟生成3.下列离子方程式书写正确的是()A.实验室用氯化铵和熟石灰制氨:NH+4+OH-=====△NH3↑+H2OB
.NaOH溶液与NH4Cl溶液混合加热:NH+4+OH-=====△NH3·H2OC.氨水中加盐酸:NH3·H2O+H+===NH+4+H2OD.氨水中加入氯化铁溶液:Fe2++2NH3·H2O===2NH+4+Fe(OH)2↓4.某同学探究氨气和铵盐的性质,对相关实验操作及现象描述正确的是
()A.室温下测定等浓度的氨水和NaOH溶液的pH,比较NH3·H2O和NaOH的碱性强弱B.向试管中滴加稀NaOH溶液,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,若试纸不变蓝,则原溶液中无NH+4C.液氨作为清洁能源的反应原理是4NH3+5O2=====催化剂△4
NO+6H2OD.加热可除去NH4Cl中的少量NaHCO35.如图所示是NH3的两个性质实验,下列有关说法正确的是()A.两个实验均表现了NH3易溶于水B.两个实验均表现了NH3易挥发C.两个实验均表现了NH3是碱性气体D.两个实验均表现了NH3是还原性气体6.科学家从化肥厂生产的
(NH4)2SO4中检出化学式为N4H4(SO4)2的物质,该物质的晶体中含有SO2-4和N4H4+4两种离子,当N4H4+4遇到碱性溶液时,会生成N4分子。下列说法正确的是()A.14N、N4与N2互为同位素B.N4H4(SO4)2的电离方程式为N4H4(SO4)2N4H4+4+
2SO2-4C.N4H4(SO4)2不能与草木灰、K3PO4等化肥混合施用D.N4H4(SO4)2中只含共价键,不含离子键7.下列制备NH3并制取氨水的装置正确且能达到实验目的的是()8.下列实验能达到相应实验目的的是()A.用甲制备氢氧化铁胶体B.用乙验证非金属性:
Cl>C>SiC.用丙装置制备干燥的氨气D.用丁装置吸收HCl,并防止倒吸9.(NH4)2SO4是一种常见的化肥,某工厂用石膏、NH3、H2O和CO2制备(NH4)2SO4的工艺流程如下:下列说法正确的是()A.通入NH3和CO2的顺序可以互换B.操作2为将滤液加热
浓缩、冷却结晶、过滤,可得(NH4)2SO4C.步骤②中反应的离子方程式为Ca2++2NH3+CO2+H2O===CaCO3↓+2NH+4D.通入的NH3和CO2均应过量,且工艺流程中CO2可循环利用10.(2022·青岛模拟)为探究氨及铵盐性质,将NH
4Cl晶体装入如图所示T形三通管两端,进行微型实验。下列说法错误的是()A.轻轻挤压任一乳胶头,若蒸馏水中有气泡冒出,则装置气密性良好B.同时点燃两个酒精灯后,两端湿润的pH试纸均变蓝C.实验过程中竖直支管上方会出现白烟D.停止加热后可以交替挤压两边乳胶头,使气体更充分吸收,减少污染11.
某小组同学欲探究NH3的催化氧化反应,按下图装置进行实验(夹持装置已略去)。已知A、B装置可选药品:浓氨水、H2O2、蒸馏水、生石灰、MnO2。(1)仪器a的名称为________;仪器b的名称为___________。(2)装置A烧瓶中
固体的作用为________(填字母,下同)。A.催化剂B.氧化剂C.还原剂D.反应物(3)仪器b中盛放的试剂可以是__________。A.浓硫酸B.碱石灰C.五氧化二磷D.硫酸铜(4)装置E中发生反应的化学方程式为__________________________
_________________________________________________________________________________________。(5)甲、乙两同学分别按上述装置进行实验,一段时间后:①甲观察到装置F中只有白烟生成
,白烟的成分是__________(写化学式)。②乙观察到装置F中有红棕色气体,装置G中溶液变成蓝色。用离子方程式解释装置G中溶液变成蓝色的原因:_________________________________
______________________________________________________________________________________________。(6)为帮助甲实现在装置F中也
观察到红棕色气体,可在原实验的基础上进行改进。你的改进措施是___________________________________________________________________________
_______________________________________________________。12.现代传感信息技术在化学实验中有广泛的应用。某小组用传感技术测定喷泉实验中的压强变化来认识喷
泉实验的原理(如图所示),并测定电离平衡常数Kb。(1)实验室可用浓氨水和X固体制取NH3,X固体可以是________(填字母)。A.生石灰B.无水氯化钙C.五氧化二磷D.碱石灰(2)检验三颈烧瓶集满NH3的方法是________________________________
_______________________________________________________________________________________。(3)关闭a,将带有装满水的胶头滴管
的橡皮塞塞紧c口,______________________________,引发喷泉实验,电脑绘制三颈烧瓶内气压变化曲线如图所示。图中________点时喷泉最剧烈。(4)从三颈烧瓶中用____________(填仪器
名称)量取20.00mL氨水至锥形瓶中,用0.05000mol·L-1HCl滴定。用pH计采集数据、电脑绘制滴定曲线并测定电离平衡常数Kb。