【文档说明】河南省洛阳市豫西2020-2021学年高二下学期3月第一次联考生物试卷答案.pdf，共(6)页，780.305 KB，由小赞的店铺上传

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高二生物参考答案第1页（共6页）豫西名校2020—2021学年下期第一次联考高二生物参考答案一、选择题（本题共25小题，每题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1．B【解析】质粒不只分布于原核生物中，在真核生物——酵母菌细胞内也有分布，A错误。DNA聚合酶用于DNA的复制，DNA连接

酶才是基因工程中的“分子缝合针”，C错误。细菌内的限制酶能限制异源DNA的侵入并使之失活，即能将外源DNA切断，从而保护自身的遗传特性，D错误。2．B【解析】“嫁接”采用了基因工程技术，导致“嫁接”了胰岛素基因

的工程菌的遗传性状发生了改变，A错误。T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，“嫁接”过程可采用经灭活处理的T2噬菌体作为运载体，B正确。大肠杆菌是原核生物，细胞内缺少内质网和高尔基体等细胞器，无法对胰岛素进行加工，合成出

的人胰岛素不具有正常活性，C错误。大肠杆菌为原核生物，在合成胰岛素时，其转录和翻译的场所均在细胞质，而人在合成胰岛素时，转录发生于细胞核，翻译发生于细胞质（中的核糖体），二者存在差异，D错误。3．B【解析】目的基

因与运载体结合时，进行碱基互补配对，与题意不符，A错误。将目的基因导入受体细胞时，不进行碱基互补配对，B正确。目的基因的表达包括转录和翻译过程，该过程中需要进行碱基互补配对，与题意不符，C错误。人工合成目的基因的方法需要进行碱基互补配对，如逆转录法，与题意不符，D错误。4．D

【解析】a为环状双链DNA，推测其为质粒，可作为基因工程的载体，但不是唯一的，动植物病毒等也可作为基因工程的载体，A错误。能将双链DNA打开，形成黏性末端的b推测为限制酶，它可以识别特定的核苷酸序列，但作用部位是磷酸二酯键，而不是氢键，B错误。

c推测为DNA连接酶，作用部位也是磷酸二酯键，而不是氢键，C错误。d能与a连接，所以d推测为目的基因，如果序列已知可以采用化学合成法获得，D正确。5．B【解析】过程①为逆转录过程获得目的基因，缺少相应内含子，所以用这种方法获得的基因不能用于比目鱼基因

组测序，A错误。将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，新基因不再是抗冻基因，得到的蛋白质其抗冻性并不增强，B正确。重组质粒上有标记基因，并不是转入农杆菌才能筛选，而是用农杆菌转化法，有利于重组质粒导入受体

细胞，C错误。应用DNA探针技术，可以检测目的基因是否成功导入受体细胞中，以及目的基因是否进行了转录，但不能检测其是否进行了翻译过程，D错误。6．D【解析】将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法；而将目的基因导入动物细胞，常用显微注射技术，A错误。由于

目的基因导入到受精卵中，因此该转基因羊的高二生物参考答案第2页（共6页）体细胞中都含有目的基因，B错误。DNA聚合酶催化DNA复制过程，而不作用于转录，C错误。需将乳腺蛋白基因的启动子与人凝血因子基因重组在一起，导入受精卵中，D正确。7．C【解析】蛋白质工程的基本途径是：从预期

的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列（基因）。根据人类需要的蛋白质的结构，设计相应的基因，导入适合的细菌中，让细菌生产人类所需要的蛋白质，A正确。蛋白质工程最终需要基因工程来实现，基因表达载体构建需要限制酶和DNA连接酶，B正确。经改造后的

蛋白质仍需要再进行功能鉴定，C错误。经改造后的基因在表达过程中仍遵循中心法则，D正确。8．B【解析】蛋白质工程可通过改造基因来实现对蛋白质分子结构的定向改造，使之更加符合人类需要，故通过对基因结构的定点突变实现玉米赖氨酸合成的关键酶结构的改变属于蛋白质工程，A正确。用导入外源基因的方法治疗

半乳糖血症属于基因工程技术，B错误。蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程，C正确。目前，蛋白质工程成功的例子不多，主要是人们对蛋白质的结构了解的还很不够，所以通过对基因结构的改造生产出自然界中从来不存在的蛋白质种类目前还很少，D正确。9

．C【解析】生物体每一个细胞都是由受精卵有丝分裂来的，都具有发育成为完整生物体的能力，因为都含有发育成为完整生物体的遗传信息，但是在生物体内由于受母体的高度抑制，细胞的全能性不能表达出来。但是细胞中有一部分基因进行了选择性表达，这也就是细胞分化的结果，故选C。10．D【解析】当植物细胞脱离了母

体后，需在一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）的条件下，才能表现出全能性，发育成完整植株，故选D11．D【解析】植物微型繁殖技术繁殖植物就是利用其优点：一是繁殖高效快速，二是能保持优良品种的遗传特性。植物微型繁殖技术的方法是植

物的组织培养技术，是一种无性繁殖方式，后代与亲代性状相同，操作过程并不简单。利用植物“微型繁殖技术可以在短时间中获得大量的优质种苗。12．A【解析】胚状体是由愈伤组织分化而成的，一般具有芽、根的明显分化，A错误。人工

种子是通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜的条件下可以发芽成苗，B、C正确。植物组织培养过程进行的是有丝分裂，所以每个细胞所含的遗传物质是相同的，因此同一批

次的种子可以保证具有相同的基因型，D正确。13．D【解析】原生质体在等渗液中保存，在50%的蔗糖溶液中会严重失水皱缩，A错误。②形成丛生芽是细胞有丝分裂和细胞分化的结果，不会发生减数分裂过程，B错误。③可表示高二生物参考答案第3页（共6页）诱导根的分化形成幼苗，此时细胞壁已经形

成；秋水仙素处理可使细胞中的染色体数目加倍，C错误。原生质体无细胞壁，但由于含有一整套的遗传物质，故具有全能性，D正确。14．B【解析】植物细胞工程应用之一是利用胚状体包囊人工胚乳和人工种皮制成人工种子，实现大规模生产，从而降低成本，A正确。茎尖等分裂旺盛部位无病毒感染，所以利用茎尖分生

组织培养出无病毒且保持优良性状的幼苗，通过基因工程将抗病毒基因转移至受体细胞从而培育出抗病毒的转基因植物，脱毒≠抗病毒，B错误。原生质的融合原理是细胞膜的流动性，通过去壁、促融、细胞壁再生、组织培养技术可培育异源杂合体，C正确。愈伤组织具有

分裂旺盛的优点，适于诱变育种的取材，能提高突变频率，D正确。15．B【解析】植物细胞融合应去掉细胞壁而不是细胞膜，①错误；高度分化的叶肉细胞经脱分化后，可形成愈伤组织，愈伤组织是无定形状态的薄壁细胞团，②正确、③错误；高度分化的细胞必须在离体培

养的状态下才能表现出全能性，④正确，故选B。16．D【解析】在有光时，往往容易形成维管组织，而不易形成愈伤组织，因此诱导愈伤组织的过程中应避光培养；在愈伤组织形成之后，需要提供适宜的光照，A错误。②过程属

于基因突变，具有不定向性，B错误。①过程使用酶解法去除细胞壁，利用的是酶的专一性，C错误。④过程是再分化，需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理，D正确。17．C【解析】花药离体培养利用了植物组织培养技术，A项不符合题意。基因工程培育抗棉铃虫的

棉花植株的过程中，将含有目的基因的棉花细胞培育成转基因植物要用到植物组织培养技术，B项不符合题意。用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗后，植株经正常生长、发育就可获得多倍体植株，不需采用植物组织培养技术，C项符合题意。从紫草的愈伤组织中提取紫草素，需

要用到植物组织培养技术，D项不符合题意。18．B【解析】在原代培养和传代培养细胞过程中，都会用到胰蛋白酶使组织分散成单个细胞，A错误。动物组织消化后的初次培养称为原代培养，B正确。出现接触抑制现象后，接下来的

细胞的培养过程是传代培养，C错误。无论是原代培养还是传代培养细胞过程，细胞都有在培养基中的悬浮生长过程，D错误。19．B【解析】动物细胞培养基与植物组织培养基培养基的成分不同：动物细胞培养的培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐和维生素，另外还有动物血清；植

物组织培养所需要的培养基包含植物生长和发育的全部营养成分，如矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素和有机添加物，没有动物血清，A不符合题意。动物细胞培养和植物组织培养都是在无菌条件下进行的，B符合题意。利用CO2培养箱培养动物细胞，不需要提供光照；植物组织培养也并非全

过程需要光照，C不符合题意。动物细胞培养通常是为了让细胞增殖，得到大量的动物细胞，不能体现细胞的全能性；植株组织培养往往是为了得到完整的植株，但植物组织培养可根据需要也可停留在愈伤组织阶段、胚状体阶段等，D不符合题意。高二生物参考答案第4页（共6页）20．D【解析】

正常细胞贴壁生长一段时间后会出现接触抑制现象，即只能形成单细胞层，而不能重叠，A正确。由于考虑到氧气等的供应而在培养瓶中加入的培养基不是很多，会出现营养供给不足的现象，B正确。活细胞产生的一些代谢产物对细胞自身有毒害作用，需要定时“转管”加以清除，C正确。动物细胞的全能

性受到限制，不能培养成动物个体，D错误。21．D【解析】体细胞太小，因而提取细胞核较困难，可将整个体细胞注入去核卵母细胞中，A正确。DNA主要位于细胞核中，细胞质中遗传物质少，因而对遗传的影响很小，B正确。将整个体细胞注入去核卵母细胞中

，简化了操作程序，C正确。体细胞的核离开了原来的细胞质，注入去核的卵母细胞中依然能存活，D错误。22．D【解析】单克隆抗体的制备是利用杂交瘤细胞既能无限增殖、又能产生特定抗体的原理进行的，而植物体细胞杂交的原

理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性，A错误。单克隆抗体诱导融合可用灭活的病毒，而植物体细胞杂交不能用，B错误。单克隆抗体制备在细胞融合前的处理是注射特定抗原，免疫处理正常小鼠；而植物体细胞杂交在细胞融合前是用酶解法去除细胞壁，获得原生质体，C错误

。两者都要进行筛选，且筛选的目的都是获取杂种细胞，D正确。23．C【解析】胚胎细胞分化程度低，分裂能力强，胚胎细胞核移植的成功率高于成体细胞核的移植，A正确。卵细胞质中含有促使细胞核的全能性表达的物质，B正确。重组细胞最初分裂时，DNA复制完成后，可以进行转录形成RN

A，C错误。克隆成功能证明细胞质具有调控细胞核发育的作用，D正确。24．D【解析】①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B细胞(浆细胞)，A错误。胰蛋白酶可使组织分散为单个细胞，B错误。③为杂交细胞，若是浆

细胞和骨髓瘤细胞融合形成的杂交细胞，才同时具有(效应)B淋巴细胞(可产生抗体)和骨髓瘤细胞(可无限增殖)的特性，C错误。④是经筛选后获得的能够分泌特异性抗体的杂交瘤细胞，D正确。25．B【解析】目的基因导入受体细胞后，需要根据标记基因等进行筛选，以确保目的基因已经

成功导入，A正确。单克隆抗体制备的第一次筛选，目的是筛选出能无限增殖的杂交瘤细胞；第二次筛选，目的是筛选出能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞，B错误。诱变育种过程中需要筛选诱变处理后的植株，以获得新品种，C正确。动物细胞融合后会得到未融合细胞和多种融合细胞，需筛选出杂种细胞进行细胞培养，D

正确。二、非选择题：（4小题，共40分）26．【答案】（10分，除标注外，每空1分）（1）限制性核酸内切酶（或限制酶）DNA连接酶（2）水稻细胞（3）EcoRⅠ图1中得到的是黏性末端，而SmaⅠ切得的是平末端，EcoRⅠ才能切得黏

性高二生物参考答案第页（共6页）末端（2分）是T4DNA与图中不同的末端应该是平末端，E·coliDNA连接酶只能在黏性末端之间进行连接，T4DNA连接酶则可以连接平末端和黏性末端（2分）【解析】（1）在基因工程中，用限制性核酸

内切酶切割DNA获得目的基因，再用DNA连接酶连接目的基因与载体。（2）在该项基因工程中，供体细胞是提供目的基因的细胞（豇豆），受体细胞是接受目的基因的细胞（水稻）。（3）DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式—黏性末端和平末端。当限

制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA的两条链分别切开时，产生的是黏性末端；而当限制酶在它识别序列的中心轴线处切开时，产生的则是平末端。据图2可知：EcoRⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶切得的末端不同，前者为黏性末端，后者

为平末端，因此，切割CpTI基因应选用限制酶EcoRⅠ。T4DNA连接酶和E·coliDNA连接酶能够连接的末端有一定的区别：前者为黏性末端和平末端，后者仅为黏性末端。27．【答案】（10分，每空2分）（1）已

经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能（2）形成层容易诱导形成愈伤组织（3）随培养时间的增加，培养基中营养物质不断减少，有害代谢产物逐渐积累，会抑制植物的生长（合理给分）（4）诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用（5）不受季节的限制；不

会造成遗传性状的改变；可以很方便的储藏和运输（答出两点即【解析】（1）细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。（2）形成层细胞分化程度低，容易诱导形成愈伤组织，因此步骤③切取的组织块中要带有形成层。（3

）步骤⑤为诱导形成愈伤组织，步骤⑥为诱导愈伤组织形成试管苗，形成不同组织、器官所需的植物激素的比例不同，且随培养时间的增加，培养基中营养物质不断减少，有害代谢产物逐渐积累，会抑制植物的生长，因此需要更换培养基。（

4）形成试管苗后，叶片的形成使植物具备了进行光合作用的条件，而叶片中叶绿素的形成需要光，因此要将试管苗在光下培养。（5）人工种子具有以下优点：①不受季节的限制；②不会造成遗传性状的改变；③可以很方便的储藏和运输。28．【答

案】（分，除标注外，每空2分）（1）纤维素酶和果胶染色体变异克服了远源杂交不亲和的障碍（2）无菌（（3）聚乙二醇（或PEG）（1分）高尔基体【解析】（1）植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂高二生物参考答案第6页（共6页）种细

胞培育成新的植物体的技术，该项技术所依据的遗传学原理是染色体变异。①过程通常使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。此项技术可以实现不同物种生物的融合，所以其重要意义在于克服了远源杂交不亲和的障碍。（2）在培养过程中，除必要营养物质和激素以及温度、光照和氧气pH等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程

必须保证无菌环境。（3）促使细胞融合的化学药剂是聚乙二醇（或PEG）。杂种细胞（d）再生出细胞壁主要与高尔基体的活动有关。29．【答案】（10分，除标注外，每空2分）（1）抗原（1分）（2）能（1分）杂交瘤细胞D途径被氨基嘌呤阻断后不能合成DNA

，但可通过S途径合成DNA，不断分裂增殖（3）无菌、无毒环境，营养，温度，pH，气体环境（至少答出两点）两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程（4）新型冠状病毒与SARS病毒的抗原不同，SARS－CoVS蛋白单克

隆抗体，只能与SARS－CoVS蛋白发生特异性结合（合理给分）【解析】（1）SARS－CoVS蛋白作为抗原，可使小鼠产生特异性免疫反应，体内产生相应的B淋巴细胞（浆细胞）。（2）在含甲的混合培养液中添加氨基嘌呤后，已免疫的B细胞及其彼此融合的细胞，不进行分裂增殖。骨髓瘤细胞的D合成途径被阻断，所以

骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖。只有骨髓瘤细胞与已免疫的细胞融合形成的杂种细胞能利用S途径合成DNA并进行分裂增殖从而存活下来，所以在含甲的混合培养液中添加氨基嘌呤能筛选出杂交瘤细胞A。（3）动物细胞培养的条件包括以下几点：①无毒、无菌

的环境。②营养物质：无机物（无机盐、微量元素等），有机物（糖、氨基酸，促生长因子等）。③血清和血浆（提供细胞生长必须的营养成分）。④适宜的温度和pH等。动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，融合后形成的具有原来两个或多

个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。（4）抗体具有特异性，针对特定的病毒人体会产生相对应的抗体，故相应的SARS－CoVS蛋白单克隆抗体只会对SARS这种病毒起作用，不能对新型冠状病毒发挥作用。