【文档说明】讲与练10 名词、形容词与代词类提示词语法填空题攻略(解析版)---2022年高考英语大二轮复习讲与练(通用版).docx，共(21)页，69.765 KB，由管理员店铺上传

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2022年高考英语大二轮复习讲与练（通用版）10名词、形容词与代词类提示词语法填空题攻略【高频考点回顾】要点一提示词为名词的解题攻略1.提示词为名词时，主要考查名词复数、名词所有格和名词变形容词。(1)解题规则思考方向解题规则①填名词的复数若提示词是可数名词单数，分析句子成分

后发现词性不需要改变，此时应考虑填名词的复数。①有数词或these，those，several，many，all，both，various，numerous等词修饰时，名词用复数形式。②名词前有“oneof”时，用名词复数形式。③若谓语动词是复数形式，则空格处应填名词复数形式。②填名词的所有格

提示词与其后的名词是所属关系，应考虑名词的所有格。①单数名词和不以－s结尾的复数名词通常在词尾加－’s。②以－s或－es结尾的复数名词，形式为－s’或－es’。③填名词的形容词形式提示词为名词，如果作定语修饰后面的名

词，则一般考查名词变形容词。注意名词变形容词的后缀①n.＋－able→adj.value→valuable，reason→reasonable②n.＋－al→adj.tradition→traditional③n.＋－ful→adj.colour→colourful，help→helpf

ul④n.＋－en→adj.wood→wooden，gold→golden⑤n.＋－y→adj.luck→lucky，dust→dusty(2)名词变复数必记的三条规则①词尾是－s，－x，－ch，－sh时，bus公共汽车→buses一般加－es。coac

h教练→coaches②词尾是辅音字母＋y时，变y为i，再加－es，元音字母＋y时直接加s。enemy→enemies敌人hobby→hobbies业余爱好toy→toys玩具③复数形式有特殊变化的名词child→childrenfoot→feetman→menmouse→micewoman→

womentooth→teethcriterion(标准)→criteriamedium(传播媒介)→media【典例示例1】(2020·浙江7月卷)Later，theylearnedtoworkwiththe62.____________(season)，plantinga

ttherighttimeand，indryareas，63.makinguseofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.【答案与解析】seasons[根据常识和语境可知，人们开始按照季节更替来种植庄稼，

故填seasons。]【典例示例2】(2018·全国卷Ⅰ)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin201466.that/whichshowedamerefiveto10minutesadayo

frunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall67.____________(cause)．【答案与解析】causes[cause表示“原因，起因”时是可数名词，且前面有all修饰，故填cause的复数形式cau

ses。]【典例示例3】(2018·浙江6月卷)FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinese56.____________(dish)isseenasespeciallytroublesome.【答案与解析】dis

hes[句意：我认识的人似乎很少渴望做饭或有时间做饭。做中国菜被认为是尤其麻烦。名词dish作“菜肴”解时是可数名词，此处表示泛指，故应填dish的复数形式。]2.熟记名词变动词和形容词的前缀/后缀前

缀/后缀示例en－couragen．勇气→encouragevt.鼓励－enstrengthn．力气→strengthenvt.加强－izeapologyn．道歉→apologizev．道歉－alnaturen．自

然→naturaladj.自然的－yhealthn．健康→healthyadj.健康的－fulhelpn．帮助→helpfuladj.有帮助的－ousdangern．危险→dangerousadj.危险的－tiveimpress

ionn．印象→impressiveadj.印象深刻的－ibleaccessn．进入，使用权，通路→accessibleadj.容易取得的【典例示例4】(2020·新高考卷Ⅰ)Inthe18thand19thcenturies，36.____________(wealth)peopletra

velledandcollectedplants，historicalobjectsandworksofart.【答案与解析】wealthy[根据设空处后面的名词people可知，这里应用形容词wealthy修饰。]【典例示例5】(2019·浙江6月卷)Schoolunif

ormsare65.____________(tradition)inBritain，butsomeschoolsarestartingtogetridofthem.【答案与解析】traditional[此处形容词作表语，用来说明主语schooluniforms的特点。]【典例示例

6】(2018·全国卷Ⅰ)Toavoidkneepain，youcanrunonsoftsurfaces，doexercisesto68.____________(strength)yourlegmuscles(肌肉)，a

voidhillsandgetgoodrunningshoes.【答案与解析】strengthen[此处to为不定式符号，在句中作目的状语，故填strength的动词形式strengthen。]要点二提示词为形容词的解题攻略1.解题规则思考方向解题规

则形容词转换为副词若空白处修饰动词、形容词、副词或全句，则应填副词形式。形容词添加词缀变反义词根据句意和前后逻辑关系，确定句意表否定时，添加否定前缀(un－，im－，dis－等)或否定后缀(－less)变为反义词。形容词转换为比较级、最高级(1)等级判定看标志①题目中

有much，far，still，even，rather，alittle，abit，alot，agreatdeal，than等标志性词汇用比较级。②设空后有表示范围的标志词in，of，among等用最高级。③设空前有oneofthe，the＋序数词等修饰

词，用最高级。(2)利用固定句型①“the＋比较级．..，the＋比较级．..”表示“越……越……”。②“比较级＋and＋比较级”，表“越来越……”。③“否定词＋比较级”表示最高级含义。(3)利用隐含信

息判断句中虽没有than等标志词，但暗含比较级，也需要用比较级。【典例示例1】(2020·全国卷Ⅲ)Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(画像)donesohecalledallgreatartiststoco

meandpresenttheir62.____________(fine)work，sothathecouldchoosethebest.【答案与解析】finest[根据句意可知，皇帝命令所有知名画家献上他们最好的作品。]【典例示例2】(2020·全国卷Ⅰ)Thefars

ideofthemoonisofparticular64.interesttoscientistsbecauseithasalotofdeepcraters(环形山)，moreso65.____________thefamiliarnear

side.【答案与解析】than[本句中含有more，空格后为比较对象，因此本空应填than。]【典例示例3】(2020·浙江1月卷)Thefirstisdecliningbirthrates，whic

hmeansoldgenerationsarelarge60.comparedtoyoungergenerations，andso，onaverage，thepopulationbecomes61.____________(old)thanbe

fore.【答案与解析】older[分析句子结构可知，此处作系动词become的表语，再结合后面的thanbefore可判断出，此处要用比较级。故填older。]【典例示例4】(2018·全国卷Ⅲ)He

screamsthe63.____________(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.【答案与解析】loudest[根据语境和空后的ofall可知，空处应填副词的最

高级。]2.形容词变副词的特别规则以e结尾的一般不去e，直接加－lyimmediate→immediatelybrave→bravely一些以e结尾的形容词去e加－(l)ytrue→trulysimpl

e→simplygentle→gentlypossible→possibly“辅音字母＋y”结尾，改－y为－i，再加－lyhappy→happilyeasy→easily以－ic结尾，加－allyeconomic→economicallybasic→bas

ically【典例示例5】(2020·全国卷Ⅲ)Asthesmallboatmoved68.____________(gentle)alongtheriverhewasleftspeechlessbythemounta

insbeingsilentlyreflectedinthewater.【答案与解析】gently[修饰动词moved应使用副词。]【典例示例6】(2019·全国卷Ⅰ)Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchofther

angehasbeen62.____________(poor)studied.【答案与解析】poorly[此处修饰动词studied，故应用形容词poor的副词形式poorly。]要点三提示词为代词的解题攻略提示词为代词，当句子缺少主语、定语、宾语或表语时，一般填代

词；确定填代词之后，再看一下设空处所填代词是否与前文提到的人或物有指代关系。▲解题规则人称类别单数第一人称第二人称第三人称人称代词主格Iyouhe/she/it宾格meyouhim/her/it物主代词形容词性myyourhis/her/its名词性mineyourshis/he

rs/its反身代词myselfyourselfhimself/herself/itself人称类别复数第一人称第二人称第三人称人称代词主格weyouthey宾格usyouthem物主代词形容词性ouryourtheir名词性oursyourstheirs反身代词

ourselvesyourselvesthemselves人称代词、物主代词和反身代词的用法：(1)作主语：人称代词主格(I，we，you，he等)(2)作宾语/表语：人称代词宾格(me，us，him；them；it

等)、名词性物主代词(ours，mine，yours，its等)(3)作定语：形容词性物主代词(our，my，your，their等)(4)如果宾语与主语是指同一人，用反身代词(myself，yourself，itself等)(5)填it的情况：作形式主语或形

式宾语；指代前面提到的同一个事物或情况。(6)that，those作替代词，用来代替已提到的名词，以避免重复。【典例示例1】(2020·新高考卷Ⅰ)Aswellaslookingatexhibits，visitorscanplaywithcomputersimulatio

ns(模拟)andimagine42._____________(they)livingatadifferenttimeinhistoryor43.walkingthrougharainforest.【答案与解析】themse

lves[根据语境可知，主语visitors发出的动作imagine作用于自身，此处应用反身代词形式，故【答案与解析】为themselves。]【典例示例2】(2020·全国卷Ⅰ)Dataaboutthe

moon’scomposition，suchashow69.muchiceandothertreasuresitcontains，couldhelpChinadecidewhether70.____________(it)plansforafuturelunar(月球的)bas

earepractical.【答案与解析】its[此处表示“它的计划”，故用形容词性物主代词its。]【典例示例3】(2020·北京卷)Sherecognized2.____________(I)potentiala

ndshowedmethatIcouldwritewithcreativityandshowedmethatIcouldwritewithcreativityandenthusiasm.【答案与解析】my[分析句子结构可知，

此处的potential是名词，意为“潜力”，故此处应用形容词性物主代词修饰名词，故填my。]【典例示例4】(2019·北京卷)SoonIwillgraduateandbecomepartoftherealworld.Nervously2.facingchallenges，IknowIwi

llwhisperto3.____________(I)thetwosimplewords“Beyourself”．【答案与解析】myself[根据语境以及句子结构可知，空处用反身代词作介词to的宾语。whispertomyself

“轻声告诉自己”。]【典例示例5】(2018·全国卷Ⅲ)WhenthegorillasandIfrightenedeachother，Iwasjustgladtofind68.____________(they)alive.Truetoagorilla’sunaggressivenature

，thehugeanimal69.meant(mean)menorealharm.【答案与解析】them[分析句子结构可知，此处作find的宾语，alive为宾语补足语，故此处要用人称代词的宾格。故填them。]【高频考点强化】阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括

号内单词的正确形式。1The1918Spanishfluwasthemostdeadlyoutbreakinhistory.ItwascausedbyanHIN1virusfoundingenesof

birds’origin.Althoughthereisno1.(universe)agreementregarding2.thevirusactuallyoriginated,itwasfirstidentifiedinthearmyin

theUnitedStates.It3.(estimate)thatabout500millionpeopleorone-thirdoftheworld’spopulationofthattimebecam

einfectedwiththisvirus.Thenumberof4.(death)wasreportedtobeatleast50millionworldwidewithabout675,0005.(occ

ur)intheUnitedStates.Thedeathratewashighinpeopleyoungerthan5yearsold,20-40yearsold,and65yearsand6.(old).Thehighdeathrateinheal

thypeople,including7.inthe20-to40-year-oldagegroup,was8.uniquefeatureofthisdisease.9.novaccinetoprotectagainstinfluenzainfectionandnomedicine

totreatsecondarybacteriainfections,controleffortsworldwidewerelimitedtonon-medicalmethods,likeseparatio

n,quarantine,goodpersonalhygiene,andbanonpublicgatherings,whichwereappliedin10.(heavy)infectedareas.【答案】1.universal2.

where3.wasestimated4.deaths5.occurring6.older7.those8.a9.With10.heavily【解析】这是一篇说明文。文章主要说明了1918年的西班牙流感是历史上最致命的爆发，介绍了其起源以及当时的感染情况等。1.考查形容词。句意：尽管

对于病毒的实际起源没有普遍的共识，但它最初是在美国军队中被发现的。修饰后文名词agreement应用形容词universal，作定语。故填universal。2.考查宾语从句。句意：尽管对于病毒的实际起源没有普遍的共识，但它最初是在美国军队中被发现的。引导宾语

从句，从句中缺少地点状语，应用where引导。故填where。3.考查固定句型。句意：据估计，大约有5亿人，即当时世界人口的三分之一感染了这种病毒。结合句意表示“据估计……”句型为itbeestimatedthat，根据后文“becamei

nfected”可知为一般过去时。故填wasestimated。4.考查名词的数。句意：据报道，全球死亡人数至少为5000万人，其中美国死亡人数约为67.5万人。death此处表示“死亡人数”为可数名词，由thenumberof修饰

应用复数形式。故填deaths。5.考查非谓语动词。句意：据报道，全球死亡人数至少为5000万人，其中美国死亡人数约为67.5万人。此处为with的复合结构，且675,000与occur构成主动关系，故用现在分词作宾补。故填occurrin

g。6.考查比较级。句意：5岁以下、20到40岁、65岁及以上人群的死亡率较高。此处表示65岁以上“更老的”，应用old的比较级。故填older。7.考查代词。句意：包括20至40岁年龄组的健康人的高死亡率是这种疾病的一个独特特点。作宾语，结合后文“

inthe20-to40-year-oldagegroup”可知应用代词those。故填those。8.考查冠词。句意：包括20至40岁年龄组的健康人的高死亡率是这种疾病的一个独特特点。feature为可数名词，此处表泛指应用不定冠词，且unique是发音以辅音音素开

头的单词，应用a。故填a。9.考查介词。句意：由于没有预防流感的疫苗，也没有治疗继发细菌感染的药物，全世界的控制措施仅限于非医学方法，如隔离、隔离、良好的个人卫生、禁止公共集会等，这些都是在疫情严重地区实施的。

后跟名词作宾语，表伴随应用介词with，句首单词首字母要大写。故填With。10.考查副词。句意：由于没有预防流感的疫苗，也没有治疗继发细菌感染的药物，全世界的控制措施仅限于非医学方法，如隔离、隔离、良好的个人卫生、禁止公共集会等，这些都是在疫情严重地区实施的。

修饰后文形容词infected应用副词heavily，作状语。故填heavily。2DianFosseywasanAmericanzoologistwhodevoted20yearsofherlife11.thestudyandprotectionofAfrica'srareandend

angeredmountaingorillas(山地大猩猩).ShereceivedinstructioninfieldworkfromchimpspecialistJaneGoodall,andgotdownto12.(observe)thebehavi

orofmountaingorillas.HerworktookhertoZaireandthentoRwanda,13.shefoundedtheKarisokeResearchCenter.Afteryearsof14.(patience)observation

,thegorillascametoknowandtrusther,andshefoundthatshecouldsitamongthegorillasandevenplaywith15.(they)young.In1980

,sheattendedtheUniversityofCambridge.Afterwardsshetook16.teachingjobatCornellUniversityinNewYork.AndthereshewroteabookcalledGorillasintheMistab

outherexperiencesinRwanda.In1984,shereturnedtotheKarisokeResearchCenter17.(continue)herfieldwork.Whenherfavoritegorilla18

.(kill)bypoachers(偷猎者),Fosseystartedacampaignagainstpoaching.19.shedidraisedworldwideawarenessabouttheendangeredmountaingorilla,andthea

nimalsarenowprotectedbythegovernmentofRwandaandsomeinternational20.(organize),includingtheDianFosseyGorillaFund.【答案】11.to

12.observing13.where14.patient15.their16.a17.tocontinue18.waskilled19.What20.organizations【解析】这是一篇说明文。短文介绍了美国动物

学家迪安·福西，她花了20年的时间来研究和保护非洲稀有和濒危的山地大猩猩。11.考查介词。句意：迪安·福西是一位美国动物学家，她花了20年的时间来研究和保护非洲稀有和濒危的山地大猩猩。devote…t

o…“致力于……”为固定短语。故填to。12.考查动名词。句意：在野外工作中，她接受了黑猩猩专家珍·古道尔的指导，并开始观察山地大猩猩的行为。getdowntodoingsth“着手做某事”。故填observing。13.考查定语从句。句意：她的工作让她去了扎伊尔，然后又去了卢旺

达，在那里她创立了卡里索克研究中心。Rwanda为先行词，在定语从句中作地点状语。故填where。14.考查形容词。句意：经过多年的耐心观察，大猩猩开始认识和信任她，她发现自己可以坐在大猩猩中间，甚至可以和它们的幼崽玩耍。形容词patient修饰名

词observation。故填patient。15.考查代词。句意：经过多年的耐心观察，大猩猩开始认识和信任她，她发现自己可以坐在大猩猩中间，甚至可以和它们的幼崽玩耍。形容词性物主代词修饰名词young。故填their。16.考查冠词。句意：后来，

她在纽约康奈尔大学教书。job为可数名词，本句泛指“一份教学工作”。teaching首字母的发音为辅音音素。故填a。17.考查动词不定式。句意：1984年，她回到Karisoke研究中心继续她的实地工作。本句为动词不定式作目的状语。故填tocontinue。18.

考查时态语态。句意：当她最喜欢的大猩猩被偷猎者杀害后，福西发起了一场反对偷猎的运动。根据句意以及上下文可知，本句为一般过去时，主语herfavoritegorilla与kill为被动关系，所以本句为一般过去时的被动语态。故填waskilled。

19.考查连接词。句意：她的所作所为引起了全世界对濒危山地大猩猩的关注，这些动物现在受到卢旺达的政府和一些国际组织的保护，包括迪安·福西大猩猩基金。本句为主语从句，从句中raise缺少主语，表示“所做的事”，连接词为what，置于句首，首字母大写。故填W

hat。20.考查名词。句意：她的所作所为引起了全世界对濒危山地大猩猩的关注，这些动物现在受到卢旺达的政府和一些国际组织的保护，包括迪安·福西大猩猩基金。by后接名词作宾语，organize的名词为organiza

tion，且有some修饰，所以用复数。故填organizations。3IwanttotelleveryoneabouttwoteachersonChangyuIsland,WangKaiquanandLinZhu

jin.Fewpeopleknowaboutthishometownof21.(I).Theislandisbeautiful,butit’squiteisolated,andtherearen’tmanymodern22

.(convenience).Inbadweather,evenourwaterandpowersupplies23.(be)unstable.Peoplewhohaveneverbeentoourislandareoften

24.(surprise)bythisandfindithard25.(adjust).Many26.liveontheislanddreamofleaving.Thesetwoprimaryschoolteachers,however,

27.(stay)onfor23longyears!Theyare28.onlyteachershere,andtheyplantostayforaslongastherearechildrenwhoneedtoattendschool.Iwanttothankt

hem,andlettheworldknowabouttheseteacherswhowork29.(tireless)everyday30.thesakeofthechildren.【答案】21.mine22.conveniences23.are24.surprised25.toadjust26

.who27.havestayed28.the29.tirelessly30.for【解析】这是一篇应用文。文章主要是向两位不辞劳苦，坚持在封闭的小岛上工作了23年的老师表达感谢。21.考查代词。句意：

几乎没有人知道我的家乡。根据句意和句子结构可知，此空要做介词“of”的宾语，表达所有格的意思，所以要用名词性物主代词形式。故填mine。22.考查名词复数。句意：这个岛很美，但是却相当的闭塞，没有许多现代化的便利措施。空格前面是形容词“modern”可知，此空要填名词。根据前面的不

定代词“many”可知，此空要用可数名词复数形式。故填conveniences。23.考查动词时态。句意：在天气不好的时候，甚至我们的水和电力供给都稳定。根据句子结构分析可知，此空是谓语，因为主语“supp

lies”是复数名词，所以谓语动词要用复数形式。根据上下文可知，这是对现在情况的介绍，所以用一般现在时。故填are。24.考查形容词。句意：从来没有到过我们岛的人们经常会感到吃惊，并且很难适应这里。分析句子结构可知，此空是做表语。根据句子意思可知，这里指那些来

到岛上的人们自己感到吃惊，所以要用-ed结尾形容词。故填surprised。25.考查非谓语动词。句意：见第4题详解。根据句子结构可知，这里考查短语findithardtodosth.发现做某事很难的意思，

和句意一致。故填toadjust。26.考查定语从句。句意：许多岛上的人都梦想着离开这里。分析句子结构可知，“____liveontheisland”是定语从句，先行词是“Many”，指代人，在从句中作主语，应

用关系代词who引导。故填who。27.考查动词时态。句意：然而，这两位老师已经在这里呆了23年之久。根据句子的时间状语“for23longyears”可知，要用现在完成时。主语是“Thesetwoprimaryschoolteachers”，所以助动词用hav

e。故填havestayed。28.考查冠词。句意：他们是这里仅有的老师，并且他们计划，只要有学生需要上学，他们就呆在这里。theonly表示唯一的意思，是固定搭配，也符合句子意思。故填the。29.考查副词。句意：我想感谢他们，想让全世界的人都认识这两位为了孩子们不辞劳苦工

作的老师们。分析句子结构和意思可知，此空需要副词，修饰动词“work”，故填tirelessly。30.考查介词。句意同上。分析句子结构和意思可知，此处是固定短语forthesakeof“看在……的份

上”。故填for。4TheWanderingEarthisaChinesesciencefictionmovie,31.isbasedonthenovelof32.samenamebyLiuCixin,andwasreleasedo

nFebruary5,2019,theChineseNewYear’sDay.After33.(learn)thesunisdyingout,peopleallaroundtheworldfeel34.(scare),sothe

ybuildgiantplanetthrusters(星球推进器)tomovetheearthoutof35.(it)orbit(轨道)andsailittoanewstarsystem.The2500years’journeycomeswith36.(variety)dangers

,butinordertosavehumanity,agroupofyoungpeoplecomeoutbravelyandfighthardforeveryone’ssurvival.We37.(impress)toseethethemeofthisfi

lm.Itdoesn’tparticularlyshowsomebody’sabilitytosaveourworld38.showsallthehumanbeingsareworkingtogeth

er,39.(spare)noefforttosavethisworld.TheWanderingEarthisseenbypeopleasthedawn(开端)ofChinesesciencefiction

movies.ItmeansthatChina’ssci-fimovieshave40.(official)setsail.【答案】31.which32.the33.learning34.scared35.its36.various3

7.areimpressed38.but39.sparing40.officially【解析】这是一篇说明文。文章主要介绍了根据刘慈欣同名小说改编的中国科幻电影《流浪的地球》。31.考查定语从句。句意：《流浪的地球》是一部中国科幻

电影，改编自刘慈欣的同名小说，于2019年2月5日中国大年初一上映。分析句子可知，这是一个非限定性定语从句，先行词是movie，在从句中作主语，因此使用关系词which引导。故填which。32.考查冠词。句意：《流浪的地球》是一部中国

科幻电影，改编自刘慈欣的同名小说，于2019年2月5日中国大年初一上映。分析句子可知，此处特指“相同的名字”，使用定冠词the限定samename，符合语境。故填the。33.考查非谓语动词。句意：在得知太阳即将消亡后，世界各地的人们感到害怕，于是他们建

造了巨大的行星推进器，将地球移出轨道，驶向一个新的恒星系统。分析句子可知，介词后使用动名词形式。故填learning。34.考查形容词。句意：在得知太阳即将消亡后，世界各地的人们感到害怕，于是他们建造了巨大的行星推进器，将地球移出轨道，驶向一个新的恒星系统。分析句子可知，f

eel是系动词，后接形容词作表语，表示人的感受，应用-ed结尾形容词scared。故填scared。35.考查物主代词。句意：在得知太阳即将消亡后，世界各地的人们感到害怕，于是他们建造了巨大的行星推进器，将地球移出轨道，驶向一个新的恒星系

统。分析句子可知，orbit是名词，前接形容词性成分作定语，因此使用形容词性物主代词。故填its。36.考查形容词。句意：2500年的旅程伴随着各种危险，但为了拯救人类，一群年轻人勇敢地站出来，为大家的生存而努力

奋斗。分析句子可知，这里使用形容词性成分作定语修饰名词dangers，因此使用variety的形容词形式various。故填various。37.考查固定搭配和主谓一致。句意：看到这部电影的主题，我们印象深刻

。分析句子可知，beimpressedtodo是固定搭配意为“做……感到印象深刻”，符合语境，且主语we是复数形式，根据主谓一致原则，be动词使用are。故填areimpressed。38.考查连词。句意：它并不特别显示

某人有能力拯救我们的世界，而是显示所有的人都在一起工作，不遗余力地拯救这个世界。分析句子可知，前半句是否定句，根据语意可知前后句为转折关系表示“不是......而是......”，因此使用转折连词but连接前后句。故

填but。39.考查非谓语动词。句意：它并不特别显示某人有能力拯救我们的世界，而是显示所有的人都在一起工作，不遗余力地拯救这个世界。分析句子可知，句中存在谓语动词areworking，因此这里使用非谓语动词形式，且逻辑主语allthehuman

beings与spare之间为主动关系，因此使用现在分词作伴随状语。故填sparing。40.考查副词。句意：这意味着中国的科幻电影已经正式起航。分析句子可知，这里使用副词性成分作状语修饰动词haveset，因

此使用official的副词形式officially。故填officially。5Carnivaltodayisaninternationalmulticulturalexperience.Buthowcoulditbecomes

o?Tounderstand41.carnivalisallabout,weneedtolookatthehistoryofAmericaandthemeetingoftwocultures—EuropeanandAfrican.ThearrivalofEuropeansinAmeri

caandtheopeningofhugefarmsandplantationstogrowcotton,fruitandvegetables,42.(mean)therewasanimmediateneedforpeopletoworkonthem.For

morethan200years,millionsofpeople43.(take)byforcefromtheirhomesinAfricaandtransportedtothenewworldtoworkasslaves.44.(natural),theEuropeanalsoim

portedtheirownfestivals.Sotheslaveswereforcedtowatchastheirmasterscelebratedcarnival.Thentheslavesbegantoholdtheirowncar

nivalcelebrations.Theypaintedtheirfaceswhite,45.(imitate)theirmastersandmakingfunofthem.Butatthesametime,theywerecontinuingtheirownAfr

ican46.(tradition),suchaswalkingaroundthevillage,wearingmasksandsinging,47.customwhichtheythoughtwouldbringgoodluck.

Whentheslavetradewasabolishedin1838,theformerslavestookoverthecarnival.Itbecamemorecolorfulandmoreexciting48.ithadeverbeenbefore.Magnificentcost

umesweremadeandmusicalbandscreated.Carnivorebecameacelebrationof49.(free).Today,visitorsfromallovertheworldcometothesmallstateintheCaribbeantojoin

inthefun.Carnivalhasbecomeacelebrationoflife50.(it).【答案】41.what42.meant43.weretaken44.Naturally45.imitating46.traditions47.a48.than49.freedom50.itsel

f【解析】这是一篇说明文。文章介绍了狂欢节的来历以及具体作用。41.考查宾语从句。句意：要理解狂欢节的意义，我们需要看看美国的历史以及欧洲和非洲两种文化融合的历史。动词understand后接宾语从句，从句中介词abo

ut缺乏宾语，意为“什么”，用连接代词what引导宾语从句。故填what。42.考查时态。句意：欧洲人来到美国，并开放了巨大的农场和种植园来种植棉花、水果和蔬菜，这意味着迫切需要人来种植这些作物。此处缺乏谓语，讲述过去发生的事，mean用一般过去时。故填meant。43.考查时态和

语态。句意：200多年来，数以百万计的人被迫离开他们在非洲的家园，被运送到新世界做奴隶。此处缺乏谓语，讲述过去发生的事，且主语millionsofpeople和谓语动词take是被动关系，用一般过去时的被动语态，主语millionsofpeople是复数

，谓语复数形式。故填weretaken。44.考查副词。句意：当然，欧洲人也引进了自己的节日。此处用副词naturally作状语，修饰后面的句子，首字母大写。故填Naturally。45.考查现在分词。句意：他们把自己的脸涂

成白色，模仿他们的主人，取笑他们。本句已有谓语painted且无连词，动词imitate用非谓语形式，逻辑主语They与动词imitate是主谓关系，imitate用现在分词（doing）表主动，作状语。故填imitatin

g。46.考查名词的数。句意：但与此同时，他们继续着自己的非洲传统，比如在村子里走来走去，戴着面具唱歌，他们认为这一习俗会带来好运。由上文their和下文walkingaroundthevillage,wearingmasksandsinging可知，此处指“不

止一项传统”，用名词tradition的复数形式作宾语。故填traditions。47.考查冠词。句意：但与此同时，他们继续着自己的非洲传统，比如在村子里走来走去，戴着面具唱歌，他们认为这一习俗会带来好运。此处

泛指“一个习俗”，custom以辅音音素开头，用不定冠词a。故填a。48.考查比较状语从句。句意：它变得比以往任何时候都更加丰富多彩，更加激动人心。结合上文morecolorfulandmoreexciting可知，前后句进

行了比较，用连词than。故填than。49.考查名词。句意：食肉动物成了自由的庆典。acelebrationof____9____(free)是名词所有格，用抽象名词freedom。故填freedom。50.考查反身代词。句

意：狂欢节已经成为一种对生命本身的庆祝。此处用反身代词itself指代名词life，加强语气。故填itself。6Everyonewantstolivetheirdreamlife,butsadly,mostpeo

plefail51.（achieve）it.Ifyouhaveachoicetoturnbacktime,whatwouldyoudo52.（different）thatwillmakeyourlifebettertoday?Orarey

oualreadylivingthe53.（wonder）lifeyouwanted?Mostpeopletakethingsforgranted（把一切视为理所当然）.Theythinkthatthey

haveallthetimeintheworldandtheyneglect（忽视）54.（they）dreams.Theysaythingslike"later",or“therewillalwaysbetomorrow”.Thefactisth

atwedon'thaveallthetimeintheworld.Latersoonbecomesnever.Thesamegoesfor55.（live）yourideal（理想）life.Youhavetounderstand

thatwhatyouwantinlife56.（be）achoice.Youarewhereyouarerightnowbecause57.thechoiceyoumake.Youhaveachoiceand

youcanchoose.Andbecauseyouhaveachoice,yougettochoosehowyouwanttolive.Livingyourdreamlifestartswithmakinga58.（decide）.Andifyouwantt

oliveyourideallife,youmustsay“no"tothethings59.willpullyouawayfromit.And60.istimetomakeachange.Daretobedifferentandd

aretofollowyourheart.【答案】51.toachieve52.differently53.wonderful54.their55.living56.is57.of58.decision59.which/tha

t60.it【解析】本文是一篇议论文。每个人都想过自己梦想的生活，但不幸的是，大多数人都没能实现。并且阐述了如果时间倒流我们会如何对待时间和梦想。51.考查非谓语动词。句意：但不幸的是，大多数人都没能实现。结合固定短语failto

dosth.，意为：没能做某事。故填toachieve。52.考查副词。句意：如果你可以选择让时光倒流，你会做些什么不同的事情来让你的生活变得更好？修饰动词do需要用副词differently。故填differ

ently。53.考查形容词。句意：还是你已经过上了你想要的美好生活？空格处需要形容词作定语修饰名词life。故填wonderful。54.考查代词。句意：他们认为自己拥有世界上所有的时间，却忽视了自己的梦想。修饰名词dreams应该用形容词性物主代词，they的形容词性物主代词是their。

故填their。55.考查非谓语动词。句意：过理想生活也是如此。在介词for后用动名词作宾语。故填living。56.考查时态。句意：你必须明白，生活中你想要的是一种选择。空格处在宾语从句中作谓语，主语是whatyouwantinlife，系动词用第三人称单数，文章陈述事实，用

一般现在时。故填is。57.考查介词。句意：你现在所处的位置是因为你所做的选择。空格后的thechoice是名词，应该用介词短语becauseof，后接thechoice作宾语。故填of。58.考查名词。句意：过梦想生活，首先要做出选择决定。考查固定短语makeadecision，意为：

做出决定。故填decision。59.考查定语从句引导词。句意：如果你想过上理想的生活，你必须对那些会让你远离理想的事情说“不”。空格处引导定语从句，修饰先行词thethings，且在从句中作主语。故填

that/which。60.考查代词it。句意：现在是改变的时候了。结合句型itistimetodosth.，意为：是该干某事的时候了。故填it。7Whetheryou'reworkinghardtobelikeWordsworth61.yo

u'veyettouncovertheliteraryprowess(非凡的技能)withinyou,itishardtoignorejusthowmuchofarolepoetry62.(play)inthedev

elopmentofbothwrittenandspokenlanguagesofar.Whenyou'restudyinganewlanguageitonlymakessensethatyoushouldn'tonlysticktoboringold

prose(散文).Foreignlanguagepoetryis63.fantasticresourceforlearnersofalllevels.Poetryallowswriters64.(toy)withthestandardsofgrammarandgenerallyc

hangetherulesoflanguageabitoralot.Youcanlearnagreatdealaboutalanguagebythewaysitsspeakershaveturneditssyllables(音节)andwords65.lines.Poetrycomesina6

6.(vary)ofgenes(体裁)andstructures,sogeneralizingaboutitissortofunfairtotheartformitself.Buttherearecertainunive

rsal67.(aspect)ofpoetrythatmakeitanideatoolforleaninganewlanguageincreativewaysacrosslanguages.Perhapsthemostnotablediff

erence68.setapoemapartisthatit'softennotaslong-windedasapassagefromabookmightbe.It'smuch69.(easy)tomotivateyourselfwithashortpoemeveryd

aythanitiswithpartofa500-pagebookyouareafraidofopeningbecauseyoufearyoucan't70.(possible)finishit.【答案】61.or62.hasplayed63.a6

4.totoy65.into66.variety67.aspects68.that69.easier70.possibly【解析】这是一篇说明文。诗歌对学习一门外语是非常有好处的，文章介绍了背后的原因。

61.考查连词。句意：无论你是在努力学习以成为华兹华斯那样的人，还是还没有发现自己内在的文学才华，都很难忽视到目前为止诗歌在书面语言和口头语言发展中所起的作用。结合句意可知，此处为固定短语whether...or...“无论……还是……”，引导让

步状语从句。故填or。62.考查时态。句意：无论你是在努力学习以成为华兹华斯那样的人，还是还没有发现自己内在的文学才华，都很难忽视到目前为止诗歌在书面语言和口头语言发展中所起的作用。空处为宾语从句为谓语动词，结合语境和时间状语sofar判断为现在完成时

，主语arole是单数，助动词用has。故填hasplayed。63.考查冠词。句意：外语诗歌是各级学习者的绝佳资源。resource“资源”是可数名词，此处为泛指一种，应用不定冠词，且fantastic的发音是以辅音音素开

头，应用a。故填a。64.考查固定短语。句意：诗歌可以让作者无视语法标准，以及对语言规则有一点或很大的改变。此处涉及固定短语allowsb.todosth.“允许某人做某事”，不定式作宾补。故填toto

y。65.考查介词。句意：通过说话者将音节和单词转换成句子的方式，你可以学到很多关于一种语言的知识。结合句意可知，此处涉及固定短语turn...into...“把……变成……”。故填into。66.考查名词。句意：诗歌有多种体裁和结构，所以对它的概括

对艺术形式本身是不公平的。此处为固定短语avarietyof“各种各样”。故填variety。67.考查名词的数。句意：但诗歌的某些普遍方面使其成为跨语言创造性学习新语言的理想工具。空处为句子主语，根据谓语动词are可知主语为复数形式。故填aspects

。68.考查定语从句。句意：也许使一首诗与众不同的最显著的区别在于它通常不像一本书中的一段那么冗长。空处引导定语从句，先行词difference指物，且被最高级修饰，从句缺少主语，应用关系代词that。故填that

。69.考查形容词。句意：每天用一首小诗来激励自己要比读一本500页的书容易得多，因为你害怕自己无法读完它。空处应用形容词作表语，结合空前much和后文than可知，应用其比较级。故填easier。70.考查副词。句意：每天用

一首小诗来激励自己要比读一本500页的书容易得多，因为你害怕自己无法读完它。修饰动词finish应用副词。故填possibly。8China’sindustrialoutputisexpectedtori

sebyaround6.5percentthisyear,markingthebest71.(perform)since2010,72.theMadeinChina2025strategy(策略)helpstoraiseproductivityandrevenue(税收).Theincre

aseis0.5percentagepoints73.(high)thanthetargetedgrowth,partly74.(drive)bystrongeffortstoincreasetheus

eofnewtechnologyattraditionalenterprises(企业),MiaoWeisaidonMonday.“Thecountry’sindustrialeconomyhasmaintainedsteadyandsoundgrowthth

anks75.theMadeinChina2025strategy.Itpromotedthecombinationofmanufacturingandnewtechnologiessuchas76.Internet,bigdataandcloudcomputing,”

Minaadded.Theministryalsopredictedthatthecountry’sindustrialoutputwouldbelikely77.(grow)byaround6percentnextyear,withrevenuefromt

hetelecommunications78.(increase)by50percent.AccordingtoMiao,thecountrywillalsopublishpolicies79.promoting

thedevelopmentofdigitaleconomy.Thedatashowthatthecountry’sdigitaleconomyaddedupto22.58trillionyuanlastyear,rankingsecond80.(global)andacc

ountingforaround30percentofnationalGDP.【答案】71.performance72.as/because73.higher74.driven75.to76.the77.togrow78.i

ncreasing79.on80.globally【解析】这是一篇新闻报道。文章介绍因为“中国制造2025”战略，中国今年的工业产出预计将增长6.5%左右，这是自2010年以来的最佳表现。71.考查名

词。句意：中国今年的工业产出预计将增长6.5%左右，这是自2010年以来的最佳表现，因为中国制造2025战略有助于提高生产率和收入。此处用抽象名词performance做动词marking的宾语。故填performance。

72.考查连词。句意：中国今年的工业产出预计将增长6.5%左右，这是自2010年以来的最佳表现，因为中国制造2025战略有助于提高生产率和收入。由句意可知，此处应用连词as/because(因为)用引导原因状语从句。故填as/because。73.考查比较级

。句意：苗伟周一表示，这一增长比目标增长高0.5个百分点，部分原因是传统企业大力增加新技术的使用。结合比较级的标志than可知，此处用形容词high的比较级。故填higher。74.考查过去分词。句意：苗伟周一表示，这一增长比目标增长高0.5个百分点，部分原因是传统企业大力增加新技术的使用。本

句已有系动词is且无连词，动词drive用非谓语形式，逻辑主语Theincrease和动词drive是被动关系，drive用过去分词表被动，作状语。故填driven。75.考查固定搭配。句意：得益于中国

制造2025战略，中国工业经济保持了稳定、健康的增长。固定搭配thanksto(多亏)。故填to。76.考查冠词。句意：它促进了制造业与互联网、大数据和云计算等新技术的结合。此处特指“互联网”，名词Internet前用定冠词t

he表特指。故填the。77.考查动词不定式。句意：相关部门还预测，国家的工业产出明年可能增长6%左右，电信收入将增长50%。固定搭配belikelytodosth.(可能做某事)，grow用动词不定式（todo）形式。故填togrow。78.考查现在分词。句意

：相关部门还预测，国家的工业产出明年可能增长6%左右，电信收入将增长50%。此处是“with+名词（宾语）+非谓语动词（宾补）”的复合结构，逻辑主语revenue和动词increase是主谓关系，increase用现在分词

表主动，作宾补。故填increasing。79.考查介词。句意：苗伟表示，国家还将出台促进数字经济发展的政策。由句意可知，此处指“关于……的政策”，用介词on。故填on。80.考查副词。句意：数据显示，去年中国数

字经济总量达到22.58万亿元，在全球排名第二，约占全国GDP的30%。此处用副词globally作状语，修饰动词ranking。故填globally。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.c

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