【文档说明】江苏省常州市联盟学校2024届高三上学期10月学情调研 生物答案.pdf，共(25)页，1.701 MB，由小赞的店铺上传

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第1页/共25页学科网（北京）股份有限公司常州市联盟学校2023-2024学年第一学期学情调研高三年级生物试卷本试卷共23题满分100分考试时间75分钟2023.10一、单项选择题：共14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最

符合题意。1.下列有关化合物的组成元素及功能的叙述，正确的是（）A.磷脂、核酸都含C、H、O、N、P，可参与构成核糖体B.叶绿素含C、H、O、Mg，能吸收、传递、转换光能C.糖类都含C、H、O、N，既可提供能量也可构成细胞结构D.胰岛素含有C、H、O、N、S，可促

进肝糖原分解为葡萄糖【答案】B【解析】【分析】糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常

见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。【详解】A、磷脂、核酸都含C、H、O、N、P，核糖体无膜，其中没有磷脂，A错误；B、叶绿素含C、H、O、Mg，参与光合作用，光合作用中可以吸收、传递、转

换光能，B正确；C、糖类都含C、H、O，不含有N，既可提供能量也可构成细胞结构，C错误；D、胰岛素含有C、H、O、N、S，具有降血糖的作用，可抑制肝糖原分解为葡萄糖，D错误。故选B。2.下图是植物根毛细胞从土壤中吸收铁的过程图，相关叙述正确的是（）在第2页/共25页学科网（北京）股份

有限公司A.蛋白质1运输H+消耗的ATP均来自于有氧呼吸第三阶段B蛋白质2将柠檬酸转运到细胞外属于主动运输C.蛋白质3催化Fe3+还原为Fe2+需该细胞光反应提供NADPHD.根毛细胞吸收铁与膜上的多种蛋白质、土壤的pH有关【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸第一阶段和无

氧呼吸的场所相同，都是在细胞质基质中进行。丙酮酸在线粒体内进行有氧呼吸第二和第三阶段，最终释放出的能量，大部分以热能的形式散失，只有少部分储存在ATP中。【详解】A、蛋白质1运输H+需要消耗ATP，有氧呼吸的三个阶段都可以合成ATP

，A错误；B、由图可知，蛋白质2将柠檬酸转运到细胞外没有消耗能量，应属于协助扩散，B错误；C、该细胞是根毛细胞，无叶绿体，不能进行光合作用产生NADPH，故蛋白质3催化Fe3+还原为Fe2+所需的NADPH应不是由该细胞提供的，C错误；D、由图可知，根毛细胞吸收铁与蛋白质1、蛋白质2、蛋白质3

和土壤中的H+等均有关，D正确。故选D。3.Ⅱ型糖原贮积病是由于溶酶体中α葡萄糖苷酶缺乏，糖原不能代谢而贮积导致的。阿葡糖苷酶α能用于治疗Ⅱ型糖原贮积病，因为其与细胞表面的6－磷酸甘露醇受体结合，从而被运送到溶酶体中被激

活后发挥降解糖原的作用。相关叙述错误的是（）A.α葡萄糖苷酶的合成与游离核糖体有关B.酸性条件下α葡萄糖苷酶的活性较高.第3页/共25页学科网（北京）股份有限公司C.细胞摄取阿葡糖苷酶α依赖膜的流动性D.口服阿葡糖苷酶α可治疗Ⅱ型糖原贮积病【答案】D【解析】【

分析】溶酶体是“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。Ⅱ型糖原贮积病是由于溶酶体中α葡萄糖苷酶缺乏，糖原不能代谢而贮积导致的。【详解】A、α葡萄糖苷酶是溶酶体内分解糖原的酶，需

要在游离核糖体上合成一段肽链，并转移至内质网中进一步合成和加工，A正确；B、溶酶体内的pH低于细胞质基质，α葡萄糖苷酶在溶酶体内发挥作用，因此酸性条件下α葡萄糖苷酶的活性较高，B正确；C、阿葡糖苷酶α是

大分子，与细胞表面的6－磷酸甘露醇受体结合，通过胞吞进入细胞，依赖于膜的流动性，C正确；D、阿葡糖苷酶α本质为蛋白质，口服会被消化酶分解而失去作用，因此不能通过口服阿葡糖苷酶α来治疗Ⅱ型糖原贮积病，D错误。故选D。4.亚洲飞蝗的性别决定方式为XO型，雄性（XO，2n＝23）、雌性（

XX，2n＝24）的染色体均为端着丝粒染色体。下图是研究人员以亚洲飞蝗的精巢为实验材料，观察到的细胞分裂中期的图像，相关叙述正确的是（）A.图1是减数分裂Ⅰ中期，细胞中有11个四分体B.图2是减数分裂Ⅱ中期，细胞中有23个DNAC.图2继续分裂产生的

子细胞中染色体数不相等D.图1和图2中均可发生互换，导致基因重组【答案】A【解析】【分析】从题干可知，图1、图2均为细胞分裂中期，染色体均为端着丝粒，而且从图1中可看到染色体两两配对的现象，所以判断图1为减数第一次分裂中期，图2中同源染色体不联会

，且从染色体数目判断，为有丝分裂的中期。第4页/共25页学科网（北京）股份有限公司【详解】A、图1中可看到染色体两两配对的现象，所以判断图1为减数分裂Ⅰ中期，雄性飞蝗细胞中有23条染色体，一对同源染色体联会形成一个四分体，故23条染色体会形成11个四分体，还有一条染色体单独存在，A

正确;B、图2中同源染色体不联会，且通过数目可判断为有丝分裂的中期，细胞中有23条染色体，由于有染色单体的存在，所以有46个核DNA分子，B错误;C、图2细胞处于有丝分裂的中期，有丝分裂产生的子细胞与原细胞的染色体数目相同，染色体数目都

为23条，C错误;D、图1中可看到染色体两两配对的现象，所以判断图1为减数分裂Ⅰ中期。而减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组。图2中的同源染色体不联会，染色体的着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂的中

期，有丝分裂不能发生基因重组，D错误。故选A。5.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）①细胞生长时，相对表面积变小，物质运输效率低②植物细胞增殖时，细胞分裂素促进细胞质的分裂③细胞分化时，基因选择性表达是由于DNA甲基化④细胞凋亡时，细胞膜通透性降低，细胞周期变短⑤细胞癌变时，原癌基

因和抑癌基因同时发生突变A.①③B.③④C.①②D.②⑤【答案】C【解析】【分析】细胞生长时，相对表面积变小，物质运输效率低；植物细胞增殖时，细胞分裂素促进细胞质的分裂；细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。【详

解】①细胞生长时，相对表面积变小，物质运输效率低，①正确；②细胞分裂素可以促进细胞分裂，植物细胞增殖时，细胞分裂素促进细胞质的分裂，②正确；③细胞分化是基因选择性表达的结果，DNA甲基化会抑制基因的表达，③错误；④细胞

凋亡时，细胞膜通透性增加，凋亡的细胞没有细胞周期，④错误；⑤原癌基因和抑癌基因突变可能引起细胞癌变，但二者发生突变的时间不一定相同，⑤错误。故选C。6.下图是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图。有关叙述不正确的是（）第5页/共25页学科网（北京）股份有限公司A.

基因的转录需要RNA聚合酶的催化B.“拼接”时在核糖和磷酸之间形成化学键C.成熟mRNA上具有翻译的启动子、终止子D.翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等【答案】C【解析】【分析】1、基因表达：指基因指导蛋白质合成过程，包括转录和翻

译。（1）转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。条件：模板（DNA的一条链）、原料（核糖核苷酸）、能量和酶。（2）翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。条件：模

板（mRNA）、原料（氨基酸）、能量、tRNA和核糖体。2、题图分析：由图可知，真核细胞的基因经转录后形成前体mRNA，前体mRNA经剪切后重新拼接成成熟mRNA。成熟mRNA作为翻译的模板，指导多肽链合成。【详解】A、RNA聚合酶与基因结构的特殊序列相结合，调控基因转录的起始，因此基

因的转录需要RNA聚合酶起催化作用，A正确；B、“拼接”时是由一个RNA片段末端的核糖和另一个RNA片段末端的磷酸之间形成化学键，将两个片段连接起来，B正确；C、成熟mRNA上具有翻译的起始密码和终止密码，C错误；D、翻译过程需要

成熟mRNA作为翻译的模板、tRNA作为转运氨基酸的工具、氨基酸作为翻译的原料、核糖体作为翻译的场所，还需要ATP为翻译提供能量，D正确。故选C。7.蜜蜂蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来的。幼虫食用蜂王浆会发育成蜂王，食用蜂蜜和花粉会发育成工蜂。研究发现工蜂细胞中有近600个基因

被甲基化了，而蜂王细胞中没有，下列有关叙述错误的是（）A.DNA甲基化引起的表观遗传是不可以遗传的第6页/共25页学科网（北京）股份有限公司B.蜂王浆可能通过抑制DNA甲基化的酶起作用C.甲基化的基因的碱基序列保持不变D.以上实例说明生物的性状也会受到环境影响

【答案】A【解析】【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化。【详解】AC、表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生

了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，A错误，C正确；B、结合题干“幼虫食用蜂王浆会发育成蜂王，食用蜂蜜和花粉会发育成工蜂，研究发现工蜂细胞中有近600个基因被甲基化了，而蜂王细胞中没有”推测蜂王浆可能通过抑制DNA甲基化的酶起作用，B正确；D、幼

虫食用蜂王浆会发育成蜂王，食用蜂蜜和花粉会发育成工蜂。因此说明生物的性状也会受到环境影响，D正确。故选A。8.研究发现，CyclinB3（蛋白）在雌性哺乳动物生殖细胞形成过程中发挥了独特作用，当CyclinB3缺失时雌性小鼠不能产生后代（

个体）。为揭示CyclinB3的作用机理，研究者对CyclinB3缺失雌鼠和正常雌鼠卵细胞的形成过程进行了观察对比，并绘制了下图。据此推测，CyclinB3的功能是（）A.促进纺锤体的形成B.促进DNA的复制C.促进同源染色体的分离D.促进着丝粒的分裂【答案】

C【解析】【分析】图中表示减数分裂的部分图解。与正常小鼠相比，CyclinB3缺失小鼠的同源染色体不能分离，减数第二次分裂过程不能正常进行。【详解】A、由图可知，CyclinB3缺失雌鼠的卵细胞形成了纺锤体，说明CyclinB3的功能不是促进纺锤体第7页/共25页学科网

（北京）股份有限公司的形成，A错误；B、DNA复制发生在减数第一次分裂前的间期，由图可知，CyelinB3缺失雌鼠和正常雌鼠的卵细胞在间期Ⅰ均正常进行分裂，说明CyclinB3的功能不是促进DNA的复制，B错误；C、由图可知，与正常雌鼠卵细胞的形成

过程相比，CyelinB3缺失雌鼠的卵细胞在减数第一次分裂后期才有异常，CyclinB3缺失雌鼠的卵细胞中同源染色体不能分离，减数第二次分裂过程不能正常进行，说明CyclinB3的功能是促进同源染色体的分离，C正确；

D、减数分裂过程中着丝粒的分裂发生在减数第二次分裂后期，图中未显示减数第二次分裂后期图像，无法得出CyclinB3有促进着丝粒分裂的作用，D错误。故选C。9.下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中II、III、IV、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制灰身和黑身，基因R和r

分别控制红眼和白眼。下列相关分析错误的是（）A.果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、X或II、III、IV、YB.该对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占的比例为1/4C.若该雌果蝇含

A的染色体片段缺失，则该对果蝇杂交后得到的F1有16种基因型D.II号、III号染色体在减数分裂发生交叉互换属于基因重组【答案】D【解析】【分析】分析图解：左图为雌果蝇，基因型为AaXRXr；右图为雄果蝇，基因型为AaXrY，由于两对等位基因

位于两对同源染色体上，能够独立遗传，因此遵循基因的自由组合定律。【详解】A、根据图解可知，果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、X或II、III、IV、Y，A正确；B、该对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占比例=1/2（AA+aa）×1/2（XrXr）

=1/4，B正确；C、若该雌果蝇含A的染色体片段缺失，则其基因型为_aXRXr，雄果蝇基因型为AaXrY，先分析第一对：_a×Aa→A_、Aa、_a、aa，4种基因，再分析第二对基因，XRXr×XrY→XRXr、XRYXrXr、XrY

，也是4种基因型，则该对果蝇杂交后得到的F1有16种基因型，C正确；D、Ⅱ号和Ⅲ号染色体属于非同源染色体，非同源染色体发生片段交换不属于交叉互换，属于染色体结构变异中的易位，D错误。第8页/共25页学科网（北京）股份有限公司故选D。10.运动神经

元病（MND）的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，谷氨酸持续作用引起Na+过度内流，损伤神经元。如图是MND患者病变部位的有关生理过程。有关叙述错误的是（）A.谷氨酸作为神经递质，不能被重复利用B.突触前膜释放谷氨酸可能与Ca2+进入突触小体有

关C.突触后膜上NMDA的作用是识别谷氨酸、运输Na+D.抑制NMDA的活性可缓解病症【答案】A【解析】【分析】1、突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递。2、题图分析：图示为突触结构，

谷氨酸是神经递质，由突触前膜释放进入突触间隙后作用于突触后膜，后膜受刺激后，钠离子通道打开，引起后膜兴奋。谷氨酸起作用后被突触前膜回收，从而不会持续作用于突触后膜。【详解】A、谷氨酸作为神经递质，作用完成以后被突触前膜吸收，不能持续作用于突触后膜，但被吸收以

后的谷氨酸可以在突触前膜被重复利用，A错误；B、据图可知，Ca2+进入突触小体，促进了突触前膜释放谷氨酸，B正确；C、据图可知，突触后膜上NMDA与谷氨酸结合后，将Na+运输到细胞内，C正确；D、运动神经元病（MND）的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，谷氨酸持续作用引起Na+过度内流引

起的神经元损伤，若抑制NMDA的活性可减少Na+的内流，可缓解病症，D正确。故选A。11.人体内的醛固酮能在肝脏细胞中被灭活。某肝硬化患者肝细胞灭活醛固酮的功能减退，会出现组织水肿现象。相关叙述错误的是（）A.肾上腺皮质分泌的醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收B.醛固酮含量升高造成Na

+、水潴留，细胞外液增多而导致组织水肿C.组织水肿发生时，组织液和血浆之间的水分子仍然能进行相互交换D.醛固酮与靶细胞膜上受体结合并发挥作用后就会被灭活第9页/共25页学科网（北京）股份有限公司【答案】D【解析】【分析】当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑

渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。【详解】A、醛固酮具有吸钠排钾的作用，能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，A正确；B、醛固酮含量升高造成Na+、水潴留，使细胞外

液渗透压增高，组织液从其它液体吸水增多而导致组织水肿，B正确；C、组织水肿发生时，组织液和血浆之间的水分子仍然能通过毛细血管壁进行相互交换，只是进入组织液的水分子数会更多，C正确；D、醛固酮的受体在细胞内，D错误。故选D

。12.新冠病毒奥密克戎变异株传染性很强，以感染人的上呼吸道为主。相关叙述正确的是（）A.感染奥密克戎后细胞主要进行无氧呼吸，导致全身酸痛B.某人抗原检测呈阴性，说明其未感染新冠病毒奥密克戎C.感染者伴有气短胸闷等症状需注意监测血氧饱和度D.退热药和抗生素一起服用可以缓解症状并杀

死病毒【答案】C【解析】【分析】无氧呼吸分为两个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，与有氧呼吸完全相同。与有氧呼吸不同的是第二阶段，无氧呼吸过程的第二阶段是丙酮酸直接转化为酒精和二氧化碳或者转化为乳酸，并且不产生能量。【详解】A、感染奥密克戎浑身痛可能是由发热、快速消耗能量、过

度劳累引起，A错误；B、某人抗原检测呈阴性，有可能已经感染了新冠病毒奥密克戎，但是病毒含量少，抗原少，无法检测出来，B错误；C、新冠感染主要感染人的上呼吸道，影响呼吸，血氧饱和度越低，氧气含量越少，因此血氧饱和度的监测对于新冠感染后有呼吸困难、胸闷气短等症状的患者具有重要意义，

C正确；D、抗生素作用的对象只能是细菌，不是病毒，D错误。故选C。13.“锁钥”学说认为，酶具有与底物相结合的互补结构；“诱导契合”学说认为，在与底物结合之前，酶的空间结构不完全与底物互补，在底物的作用下，可诱导酶出现与底物相结合的互补结构，继而完成酶第10页/共25页学科网（

北京）股份有限公司促反应。为验证上述两种学说，科研人员利用枯草杆菌蛋白酶（S酶，该酶可催化两种结构不同的底物CTH和CU，且与两者结合的催化中心位置相同）进行研究，得到的四组实验结果如下图所示，其中SCTH、SCU分别表示催化CTH、CU反应后的S酶。下列说法错

误的是（）A.S酶可催化CTH和CU，但催化CU的活性更高B.该实验结果更加支持“诱导契合”学说C.若增加SCU＋CU组，结果曲线应与②完全重合D.为探究SCTH是失活还是空间结构固化，可增设SCTH＋CTH组【答案】C【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋

白质，少数是RNA。催化剂是降低反应的活化能。与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著。酶的活性受温度、pH、激活剂或抑制剂等因素的影响。【详解】A、②曲线在更短的反应时间内纵坐标的值比①曲线纵坐标的值大，S酶可催化CTH和CU，但催化

CU的活性更高，A正确；B、S酶可催化两种结构不同的底物CTH和CU，且与两者结合的催化中心位置相同，③曲线说明SCU仍能催化CTH底物的反应，而④曲线说明SCTH几乎不能催化CU底物的反应，该实验结果更加支持“诱导契合”

学说，B正确；C、根据①③曲线纵坐标差值可说明，SCU和S酶的活性不同，若增加SCU＋CU组，结果曲线应与②不完全重合，C错误；D、为探究SCTH是失活还是空间结构固化，可增设SCTH＋CTH组，若不能催化CTH底物反应，则是失活，若能催化CTH底物反应，

则是空间结构固化，D正确。故选C。14.下列有关生物学实验操作的叙述，正确的是（）A.取黑藻幼嫩小叶制作临时装片，先用低倍镜观察叶绿体的结构，再用高倍镜观察细胞质的流动第11页/共25页学科网（北京）股份有限公司B.取洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片，可用

低倍镜观察原生质层的组成C.取大蒜根尖2～3mm，经解离、漂洗和染色后制片，先用低倍镜找到分生区，再用高倍镜观察分裂期细胞内的染色体形态和分布D.如果以红色苋菜为实验材料分离色素，层析液处理后，在滤纸条上先后分离出5条色素条带【答案】C

【解析】【分析】分离色素时，用层析液，不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，随着层析液扩散的速度越快，距点样处越远。距点样处的距离由近到远的色素依次是：叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素。【详解】A、观察叶绿体的结构和分布以及

观察细胞质流动都需要用高倍镜，A错误；B、洋葱内表皮没有颜色，不容易观察原生质层，应该选择洋葱鳞片叶的紫色外表皮细胞，B错误；C、观察有丝分裂实验，取大蒜根尖2～3mm，经解离、漂洗和染色后制片，需要用低倍镜找到分生区再用高倍镜观察，染色体的形态和分布可区分细胞所处时期，C正确；D

、红色苋菜用层析液分离色素，由于红色是花青素，不溶于有机溶剂，所以在滤纸条上先后分离出4条光合色素色素条带，D错误。故选C。二、多项选择题：共4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意，每题全

选对者得3分，选对但不全的得1分，选错或不答的得0分。15.肿瘤细胞大量表达GLUT1、Ldha、Pdk1、Mct4等基因，使癌细胞在有氧条件下也以无氧呼吸为主，称为瓦堡效应，主要过程如下图。相关叙述正确的是（）A.丙酮酸转化成乳酸和三羧

酸循环都会产生[H]B.[H]在线粒体基质中与O2结合形成H2O，并产生大量ATPC.Pdk1、Ldha、Mct4基因的大量表达是癌细胞产生瓦堡效应的原因的第12页/共25页学科网（北京）股份有限公司D.GLUT1基因的大量表达有利于癌细胞获得

更多营养物质【答案】CD【解析】【分析】1、无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，并释放少量能量；第二阶段丙酮酸在不同酶的作用下转化成乳酸或酒精和二氧化碳，不释放能量。第一和第二阶段都发

生在细胞质基质。2、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依

次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。2、题图分析：由图可知，Pdk1基因抑制Pdh的作用而抑制丙酮酸在线粒体中发生变化，从而加大了丙酮酸进入无氧呼吸过程。GLUT1具有把葡萄糖转运进入细胞的功能，Mct4具有

把乳酸转运出细胞的功能。因此，肿瘤细胞大量表达GLUT1、Ldha、Pdk1、Mct4等基因，使癌细胞可以大量吸收葡萄糖，快速把产生的乳酸转运出细胞，使癌细胞在有氧条件下也以无氧呼吸为主，产生瓦堡效应。【详解】A、

无氧呼吸第二阶段丙酮酸在酶作用下，转化成乳酸或酒精和二氧化碳，不产生[H]，A错误；B、[H]与O2结合形成H2O并产生大量ATP的过程是有氧呼吸第三过程，该过程发生在线粒体内膜上，B错误；C、由图可知，Pdk1基因抑制Pdh的作用而抑制丙酮酸在线粒体中发生变化，从而加大了丙酮酸进入无氧呼

吸过程。GLUT1具有把葡萄糖转运进入细胞的功能，Mct4具有把乳酸转运出细胞的功能。因此，肿瘤细胞大量表达GLUT1、Ldha、Pdk1、Mct4等基因，使癌细胞可以大量吸收葡萄糖，快速把产生的乳酸转运出细胞，使癌细胞在有氧条件下也以无氧呼吸为主，产生瓦堡效应，C正确；D、由图可知，

GLUT1具有把葡萄糖转运进入细胞的功能，GLUT1基因的大量表达有利于癌细胞获得更多营养物质，D正确。故选CD。16.蛋白酶体是一种大分子复合体，其作用是降解细胞内异常的蛋白质。泛素（Ub）是一种多肽，细胞中错误折叠的蛋白质被泛素绑定标记后，最终被送往蛋白酶体中降解，降解需要消耗能量。据

图分析，下列说法正确的是（）第13页/共25页学科网（北京）股份有限公司A.该过程中蛋白质被降解前，需要多次泛素化标记B.原核细胞中的蛋白质无需折叠加工，因此无泛素存在C.若靶蛋白含有M个氨基酸、N条肽链，则

此蛋白质至少含有氧原子数（N+M）个D.泛素的合成发生在核糖体，泛素的降解发生在蛋白酶体【答案】AC【解析】【分析】1、题图分析：细胞中错误折叠的蛋白质被泛素多次绑定标记，然后被送往蛋白酶体中降解，泛素被释放出来，这两个过程都需要ATP提供能量。【详解】A、

由图可知，错误折叠的蛋白质在被送往蛋白酶体之前，要与多个泛素发生反应，A正确；B、原核细胞中的蛋白质也需要折叠加工，也可能会出错，也需要泛素起作用，B错误；C、蛋白质中最少含有的氧原子数计算方法为：氧原子数=肽键

数+2×肽链数。肽键数的计算方法为：肽键数=氨基酸数-肽链数。若靶蛋白含有M个氨基酸、N条肽链，则该蛋白质分子中至少含有氧原子数计算方法为：氨基酸数-肽链数+2×肽链数=M-N+2×N=（M+N）个，C正确；D、泛素是多肽，其合成发生在核糖体。蛋

白酶体降解的是错误折叠的蛋白质，泛素不是错误折叠的蛋白质，不在蛋白酶体降解，D错误。故选AC。17.假性肥大性肌营养不良是伴X染色体隐性遗传病，该病某家族的遗传系谱如图。下列有关叙述正确的是（）A.Ⅱ3的母亲不一定是患者B.Ⅲ8的致病基因

来自Ⅰ2C.Ⅱ5为携带者的概率是1/2D.Ⅲ9和正常男性婚配，生下的子女有可能患病【答案】ABD第14页/共25页学科网（北京）股份有限公司【解析】【分析】假性肥大性肌营养不良是伴X隐性遗传病，女性患病

，其父亲和儿子必为患者。【详解】A、假性肥大性肌营养不良是伴X隐性遗传病，女性患者的两条X染色体一条来自父亲，一条来自母亲，故Ⅱ3的母亲一定携带致病基因，但不一定是患者，A正确；B、Ⅲ8为患病男性，其致病基因来自Ⅱ5，Ⅱ5的致病基因来自于其父亲Ⅰ2，B正确；C、由

于Ⅲ8为患病男性，其致病基因来自Ⅱ5，故Ⅱ5为携带者的概率是1，C错误；D、设致病基因为a，Ⅲ9的基因型为XAXA或XAXa，与正常男性XAY婚配，生下的子女有可能患病，D正确。故选ABD18.下图是研究2，4-D对红色金钱柳悬浮细胞生长与花青素合成影响的实验结果。相

关叙述正确的是（）A.细胞悬浮培养的主要原理是愈伤组织细胞分裂旺盛B.诱导愈伤组织形成过程需无菌、光照、植物激素诱导等条件C.本实验中2，4-D具有抑制细胞生长的作用D.结果表明一定浓度的2，4-D会促进花青素的合成【答案】ACD【解析】【分析】1

、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。人们发现的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。2、题图分析：由图可知，在实验浓度范围内，随着2，4-D浓度的增加，生物量缓慢下降，总花青素产

量。第15页/共25页学科网（北京）股份有限公司先增加后减少。【详解】A、愈伤组织是不定形的薄壁组织团块，在液体培养基中愈伤组织细胞充分吸收营养物质进行旺盛分裂，是细胞悬浮培养的主要原理，A正确；B、诱导愈伤组织形成过程需无菌、遮光、植

物激素诱导等条件，B错误；C、2，4－D是生长素类似物，由图可知，加入了2，4－D的实验组的生物量都比没加入2，4－D的对照组生物量小，说明本实验中2，4－D具有抑制细胞生长的作用，C正确；D、2，4－D浓度为0.25mg/L-1的实验组中，总花青素产量大于没加2，4－

D的对照组，表明一定浓度的2，4-D会促进花青素的合成，D正确。故选ACD。三、非选择题：共5题，共60分。19.下图是大豆叶肉细胞和根瘤细胞中的部分代谢示意图，其中A～E代表物质，①～⑧代表过程。根瘤菌在根瘤细

胞中以类菌体的形式存在，固氮酶对氧气高度敏感，在低氧环境下才能发挥作用。请回答下列问题。（1）物质B、E分别是________、________。发生在细胞质基质中的代谢途径有_______（填序号）。（2）叶绿体、类菌体中合成物质C的场所分别是_______、_______

。（3）大豆叶肉细胞合成的有机物以_______（物质）形式进行长距离运输，与葡萄糖相比，用该物质进行运输的优点是_______。一般情况下，大多叶肉细胞合成的有机物不会全部输出到其他部位，部分会留在叶肉细胞用于_______。（4）类菌体膜内及四周存在

大量豆血红蛋白，其意义是既能维持_______环境，有利于固氮酶发挥作用；又提供适量氧气有利于_______的进行。（5）丙酮酸激酶催化PEP转化为丙酮酸，当输入根瘤细胞的有机物增多，丙酮酸激酶基因的表达水平就会降低，这有利于根瘤细胞固氮，原因是_______。第16页/共25页学科网（北京）股份

有限公司【答案】（1）①.O2②.CO2③.⑥⑦（2）①.类囊体薄膜②.类菌体基质和类菌体膜（3）①.蔗糖②.非还原糖较稳定（或蔗糖分子为二糖，对渗透压的影响较小）③.叶片自身的细胞呼吸，为新陈代谢供能；用于叶片的生长发育（4）①.低

氧②.有氧呼吸（5）减缓有机物的氧化分解，使更多的有机物用于固氮供能和固氮产物的转运【解析】【分析】1、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收、传递和转换光能，并将一部分光能用

于水的光解生成NADPH和氧气，另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质，二氧化碳和五碳化合物结合生成两分子的三碳化合物，三碳化合物在光反应产生的NADPH、ATP及酶的作用下被还原成五碳

化合物和糖类物质。2、题图分析：图中叶肉细胞发生光合作用过程，叶肉细胞吸收的A在光能作用下释放出B，因此A为水，B为氧气。在光能作用下，D转化成C，C产生后用于暗反应，因此C为ATP，D为ADP和磷酸。A和E被根瘤细胞吸收后参与暗反应过程，A为水，则E为

二氧化碳。图中根瘤细胞中有以类菌体的形式存在根瘤菌，类菌体在根瘤细胞中发生固氮作用。【小问1详解】叶肉细胞吸收的A在光能作用下释放出B，因此A为水，B为氧气。A和E被根瘤细胞吸收后参与暗反应过程，A是水，因此E是二氧化碳。在叶肉细胞中，TP被运出叶绿体，所以TP转化成蔗糖的过程⑥发生在细胞质

基质。根瘤细胞中发生的过程⑦是呼吸作用第一阶段，也发生在细胞质基质。【小问2详解】由图可知，在光能作用下，D转化成C，且C应用于暗反应，因此C为ATP。则叶绿体中合成ATP的场所是类囊体薄膜，类菌体中合成ATP的场所是类菌体

基质和类菌体膜。【小问3详解】如图所示，叶肉细胞的光合产物TP在细胞质基质中转化成蔗糖，再以蔗糖形式进入维管束，以蔗糖的形式进行长距离运输。与葡萄糖相比，蔗糖是二糖，溶解于水中对溶液的渗透压影响较小。且蔗糖是非还原糖，化学性质稳定，不易被氧化。由于叶片需要

依靠自身的细胞呼吸，为新陈代谢供能，且叶片需要能量用于叶片的生长发育，故叶肉细胞合成的有机物不会全部输出到其他部位。【小问4详解】固氮酶对氧气高度敏感，在低氧环境下才能发挥作用。从图中可知，豆血红蛋白能够结合氧气，也能把结合的氧气释放出来供给类菌体。类菌体膜内及四周存在的大量豆

血红蛋白可结合氧，造成局部低氧环境，有利于固氮酶发挥作用。同时又能把结合的氧气释放出来，为类菌体有氧呼吸提供氧气。第17页/共25页学科网（北京）股份有限公司【小问5详解】由图可知，丙酮酸激酶催化PEP转化为丙酮酸，当输入根瘤细胞的有机物增多，丙酮酸激

酶基因的表达水平降低时，丙酮酸的合成减少，则PEP向草酰乙酸方向转化增多。PEP向䓍酰乙酰方向转化增多，产生苹果酸也增多，苹果酸参与三羧酸循环产生能量，为根瘤菌固氮提供更多的能量，有利于根瘤细胞固氮。20.胰高血糖素样肽1（GLP1

）是由小肠细胞受营养刺激而分泌的多肽类激素，其受体分布在胰岛A、B细胞以及大脑神经细胞表面，通过抑制胰高血糖素释放、增加胰岛素分泌、影响动物的食欲来降低血糖。胰高血糖素样肽1受体激动剂（GLP-1RA）的降糖机制如下图1；钠葡萄糖转运蛋白（S

GLT-2）主要分布在肾小管的细胞膜上，负责葡萄糖的重吸收，钠葡萄糖转运蛋白抑制剂（SGLT-2i）可以有效降血糖，其机制如下图2。请回答：（1）图1中胰岛素分泌的调节方式有_______；GLP-1RA主要用于_______（“Ⅰ”或“Ⅱ”）型糖尿病的

治疗。（2）图1中支配胃和胰腺的传出神经，属于_______。当人处于兴奋状态时，其中_______神经活动占优势，胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动_______。（3）图2中SGLT-2介导的葡萄糖转运的过程消耗的能量来自_______。直接参与SGLT-2形成的膜性细胞器有__

_____。使用SGLT-2i容易引起泌尿系统感染的原因是_______。（4）科研人员研究了GLP-1RA和SGLT-2i分别联合二甲双胍治疗非胰岛素依赖型糖尿病的疗效比较。将患者接受基础的降糖药物盐酸二甲双胍片治疗一段时间后随机分为三组，每组40人：对照组、

治疗A组、治疗B组，并签订知情同意书。A组的治疗处理是基础治疗＋GLP-1RA进行治疗，B组的治疗处理是基础治疗＋SGLT-2i进行治疗，实验结果如下图3：第18页/共25页学科网（北京）股份有限公司图3①对照组的治疗处理是___

____。②实验结果说明盐酸二甲双胍联合_______具有更好的疗效。【答案】（1）①.神经调节和体液调节②.Ⅱ（2）①.自主神经系统②.交感③.减慢（3）①.电化学势能②.内质网、高尔基体③.SGLT-2i抑制了葡萄糖的重吸收使得尿液

中的葡萄糖含量上升从而容易滋生细菌进而引起尿路感染（4）①.仅用盐酸二甲双胍片进行基础治疗②.SGLT-2i【解析】【分析】1、胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、

利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。肾上腺素也能促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而使血糖上升。2、题图分析：图1：皮下注射胰高血糖素

样肽1受体激动剂（GLP-1RA）后，抑制大脑皮层产生食欲，抑制糖类的摄入。同时GLP-1RA通过体液运输后作用于胰岛B细胞促进胰岛素合成和分泌。图2：钠葡萄糖转运蛋白（SGLT-2）主要分布在肾小管的细胞膜上，负责葡萄糖的重吸收。口服钠葡萄糖转运蛋白抑制剂（SGLT-2i）后，

SGLT-2i会抑制钠葡萄糖转运蛋白（SGLT-2）的功能，从而降低肾小管细胞吸收葡萄糖的速率，进而有效降低血糖浓度。【小问1详解】图1中胰岛素的分泌过程有反射弧和大脑皮层参与调节，调节方式有神经调节。同时GLP-1RA进入内环境后也对胰岛素的分泌起调节作用，调节方式有体液调

节，所以图1中胰岛素分泌的调节方式有神经调节和体液调节。“Ⅰ”型糖尿病是胰岛B受损，胰岛素分泌不足所致。“Ⅱ”型糖尿病是胰岛素受体对胰岛素敏感性下降所致。图1所示机制胰腺可以正常合成和分泌胰岛素，所以GLP-1RA主要用于“Ⅱ”型糖尿病的治疗。第19页/共25页学科网（北京）股份

有限公司【小问2详解】支配内脏、血管和腺体活动的传出神经称为自主神经系统，胃和胰腺同时受交感神经和副交感神经的支配，它们相当于刹车和油门。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占优势。交感神经对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起抑制作用，所以

胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动会减慢。【小问3详解】如图2所示，SGLT-2运输葡萄糖的同时也动输钠离子。钠离子在细胞外多，在细胞内少，细胞内外存在电化学势能，SGLT-2介导的葡萄糖转运的过程就消耗与它同时运输的钠离子的电化学势能；SGLT-2属于膜上蛋白，在核糖体上合成后转移至内质网和高尔基

体中进行加工，后由囊泡转移至细胞膜上，所以直接参与SGLT-2形成的膜性细胞器有内质网和高尔基体；使用SGLT-2i后，SGLT-2转运葡萄糖的能力下降，肾小管重吸收葡萄糖少使尿液中葡萄含量升高，容易滋生细菌而引起尿路感染。【小问4详解】①为了比较GLP-1RA和

SGLT-2i分别联合二甲双胍治疗非胰岛素依赖型糖尿病的疗效，则需要排除盐酸二甲双胍的效果，所以对照组是仅用盐酸二甲双胍片进行基础治疗。②由图可知，B组基础治疗＋SGLT-2i进行治疗降低血糖效果更明显，胰岛素抵抗相对值下降也明显，具有更好的疗效。21.我国有近一亿公顷的盐碱地

，大部分植物无法在此生存，而耐盐植物藜麦却能生长。通过研究藜麦叶片结构后发现，其表皮有许多盐泡细胞，该细胞体积是普通表皮细胞的100倍以上，里面没有叶绿体，Na+和Cl-在盐泡细胞的转运如图所示。请回答问题。（1）据图推测

，藜麦的耐盐作用机制是通过_______的方式，将Na+和Cl-运送到表皮盐泡细胞的_______（细胞器）中储存起来，从而避免高盐对其他细胞的影响。其中，Na+进入柄细胞的方式是_______，而出柄细胞的方式是_______。（2）下表为藜麦盐泡细胞和其他几种普通植物的叶肉细胞膜中部分蛋白

的相对表达量。其中_______（填下列选项字母）更可能是藜麦细胞，理由是_______第20页/共25页学科网（北京）股份有限公司蛋白种类ABCDNa+载体蛋白812511Cl-载体蛋白2646葡萄糖转运蛋白38286668（3）

藜麦根系从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输？有同学设计实验进行了探究。①实验步骤：A.取甲、乙两组_______的藜麦幼苗植株，放入适宜浓度的含有Na+、Cl-的溶液中。B.甲组给予正常的细胞呼吸

条件，乙组加入_______。C.一段时间后测定两组植株根系对Na+、Cl-的吸收速率。②预测实验结果及结论：若乙组_______，说明藜麦从土壤中吸收盐分的方式是主动运输。（4）从经济价值和生态价值角度考虑，培育耐盐植物的主要意义是_

______（写出两条、2分）。【答案】（1）①.主动运输②.液泡③.主动运输④.协助扩散（2）①.D②.盐泡细胞从表皮细胞通过主动运输吸收大量Na+、Cl-，需要较多两种离子的载体蛋白；盐泡细胞中没有叶绿体，细胞所需能量需通过转运的葡萄糖提供，因此葡萄

糖转运蛋白需要量也较高（3）①.生长状况相同②.细胞呼吸抑制剂③.吸收速率明显小于甲组吸收速率（4）通过大面积种植多种耐盐植物，可提高土地利用率、改善盐碱地的生态环境【解析】【分析】1、物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助

扩散、主动运输，自由扩散不需要转运蛋白协助、不消耗细胞产生的能量；协助扩散需要转运蛋白协助，不需要消耗细胞产生的能量；主动运输需要转运蛋白协助，也需要消耗细胞提供的能量；自由扩散和协助扩散时被转运的物质由高浓度向低浓度运输，是被动运输。

2、题图分析：由图可知，表皮盐泡细胞膜表面有转运Na+和Cl-的载体蛋白，可以把环境中Na+和Cl-转运到细胞内，并储存在液泡中，以降低周围环境的离子浓度。【小问1详解】由图中信息可知Na+和Cl-的运输需要借助载体蛋白，同时逆浓度梯度运输，为主动运输。液泡具有暂时储存物质的功能，所以钠离子和

氯离子进入表皮细胞后储存在液泡中，从而避免高盐对其它细胞的影响；Na+进入柄细胞时需要载体蛋白的协助，由低浓度向高浓度运输，因此是主动运输方式。而Na+出柄细胞时，也要载体蛋白协助，但从高浓度向低浓度运输，所以是协助扩散的运输方式。第21页/共25页学科网（北京）股份有

限公司【小问2详解】藜麦盐泡细胞与叶肉细胞相比，藜麦盐泡细胞不能进行光合作用、耐盐碱。藜麦盐泡细胞能通过主动运输吸收大量Na+、Cl-，所以需要较多这两种离子的载体蛋白；藜麦盐泡细胞中没有叶绿体，细胞所需能量需通过转运的葡萄糖提供，因此葡萄糖转运蛋白需要量也

较高。由表可知，D细胞与其它细胞相比，能同时满足Na+、Cl-载体蛋白多，葡萄糖转运蛋白多的条件，因此。D细胞更可能是藜麦细胞。【小问3详解】①实验目的是探究藜麦根系从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输，主动运输和被动运输的区别在于是否需要ATP，所以细胞是否有充足的ATP为自变量，则甲组应给

予正常呼吸条件，乙组应用呼吸抑制剂抑制其细胞呼吸；除此之外，两组实验中的其它影响实验的因素都是无关变量，应控制成相同且适宜，所以甲乙两组实验所用的藜麦幼苗植株要生长状况良好且长势相同。②若藜麦从土壤中吸收盐分的方式是主动运输。则甲组ATP供应正常，乙组ATP供应不足，乙组细胞对Na

+、Cl-的吸收速率小于甲组细胞对Na+、Cl-的吸收速率。【小问4详解】我国有近一亿公顷的盐碱地，大部分植物无法在此生存，而耐盐植物却能生长，可以通过大面积种植多种耐盐植物，提高土地利用率；耐盐碱的植物会从土㚂溶液中吸收离子，储存在细胞中

。人从植物中获取产品，产品从盐碱地输出，带走了盐碱地的离子，减缓土壤盐碱化程度、改善盐碱地的生态环境。22.下图示意人体新生B细胞引流到淋巴结内的发育过程，请回答下列问题：（1）新生B细胞起源于_______，迁移到淋巴结

T细胞区时，由于细胞表面CCR7少，只能匆匆而过，但因细胞表面_______多，进入B细胞区后能滞留于其内。而新生T细胞与之有相同起源，却成熟于_______。的第22页/共25页学科网（北京）股份有限公司（2）少数在B细胞区内完全成熟的B细胞可通过_______方式将抗原摄入细

胞内并分化为致敏B细胞，能够被Th2识别并相互激活，这种致敏B细胞可以看成是一类_______。（3）生发中心内中央母细胞在特定的微环境中抗体的可变区基因会发生体细胞高频突变，体细胞高频突变的意义是_______，形成的中央细胞绝大多数因抗体亲和力低而_______（选填

“凋亡”或“坏死”），进而被吞噬消化。制备单克隆抗体时通常对免疫动物如小鼠接种抗原3次，目的是_______。（4）新冠病毒引起的感染给人类带来了巨大的危害。经过_______和自然选择，新型病毒大致的进化方向是_______

。【答案】（1）①.骨髓（骨髓造血干细胞）②.CXCR5③.胸腺（2）①.胞吞②.抗原呈递细胞（3）①.增加抗体的多样性②.凋亡③.获得能产生特异性强抗体的浆细胞（4）①.变异②.传染性增强、致病力减弱【解析】【分析】体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活

B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分

化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结

合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【小问1详解】新生B细胞属于免疫细胞，起源于骨髓中的造血干细胞；据图可知，新生B细胞迁移到淋巴结T细胞区时，若细胞表面CXCR5多进入B细胞区后能滞留于其内；T细胞成

熟于胸腺。【小问2详解】抗原通常是大分子物质，B细胞摄入抗原的物质的方式是胞吞；分析题意可知，致敏B细胞可以被Th2识别并相互激活，则这种致敏B细胞可以看成是一类抗原呈递细胞。【小问3详解】分析题意可知，中央母细胞在特定的微环境中抗体的可变区基因会发生体细胞高频突变，而抗体与

抗原的结合具有特异性，与抗体的结构有关，则体细胞高频突变的意义是增加抗体的多样性；中央细胞绝大多数因抗体亲和力低而凋亡，凋亡是由基因决定的细胞的程序性死亡，对于机体是有利的。制备单克隆抗体时通常对免疫动物如小鼠接种抗原3次，目的是获得能产生特异性强抗体的浆细胞。【

小问4详解】第23页/共25页学科网（北京）股份有限公司经过3年，新冠病毒的变化特点是传染性增强、致病力减弱，该特点的出现是建立在变异和自然选择基础之上的。23.某雌雄同株的二倍体植物的花色由两对独立

遗传的等位基因（B/b，D/d）控制，其机理如图所示，已知在B基因存在的情况下，D基因不能表达。请回答问题：（1）图中该植物花色的遗传遵循_______定律。（2）图中该植物的基因对花色性状的控制，是通过控制_______来控制代谢过程，进而实现的。（3）红花植株的基因型为_____

__，紫花植株的基因型有_______种，黄花植株的基因型有_______种。要检验某黄花植株的基因型，最好选择_______花植株与之杂交。（4）某黄花植株自交，F1植株中黄花∶紫花∶红花＝10∶1∶1。形成这一比例的

原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。①亲代黄花植株的基因型为______，致死配子的基因型为_______，上述F1黄花植株中纯合子占_______。②要利用上述F1植株，通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子，请写出实验思路：_______。若___

____，则致死配子是雄配子。③已证明致死的是雄配子，某群体中基因型为BbDd和BbDD的个体比例为1∶2，该群体个体随机授粉，则理论上子一代个体中紫色植株占的比例为_______。【答案】（1）基因的自由组合定律（2）酶的合成（

3）①.bbdd②.2③.6④.红（4）①.BbDd②.bD③.1/5④.选择F1植株中的紫花与红花植株进行正反交实验，统计子代植株的花色及比例⑤.紫花植株为父本、红花植株为母本时，子代全部为红花植株⑥.5/84【解析】【分析】题图

分析：据题意可知，花色由两对独立遗传的等位基因（B/b，D/d）控制，B基因存在的情况下，D基因不能表达。根据图示，B基因控制黄色物质形成，D控制紫色物质合成。则结合以上题图信息可以推出基因型B___表现为

黄色花，bbD_表现紫色花，bbdd表现红色花。【小问1详解】由题干知，控制花色的两对等位基因（B/b，D/d）独立遗传，因此该植物花色的遗传遵循自由组合定律。【小问2详解】基因对性状的控制可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状，该植物的花色性状

就是通过这条途径实现的。第24页/共25页学科网（北京）股份有限公司【小问3详解】细胞中有B基因时，红色物质转化成黄色物质，细胞中有D基因存在时，红色物质转化为紫色物质，且B基因存在的情况下，D基因不能表达。因此，红花植

株的基因型是bbdd；紫花植株的基因型是bbDD、bbDd，共2种；黄花植株的基因型为BBDD、BBDd、BbDD、BbDd、bbDD、bbDd，共6种。要检验黄花植株的基因型，最好用测交法，所以要选择基因型为bbdd表现为红花的植株

。【小问4详解】①黄花植株（B___）植株自交，后代中黄色（B___）：紫色（bbD_）：红色（bbdd）=10：1：1。有子代表现红色（bbdd），则亲本应为Bb_d。又有子代表现为紫色（bbD_），因此该黄色植株的基因型是BbDd。如果没有致

死，BbDd自交后代黄色（B___）：紫色（bbD_）：红色（bbdd）=12：3：1，为B_D_：B_dd：bbD_：bbdd=9：3：3：1变式；有致死时BbDd自交后代黄色（B___）：紫色（bbD_）：

红色（bbdd）=10：1：1，为B_D_：B_dd：bbD_：bbdd=7：3：1：1变式。对比致死与不致死两种情况中子代bbD_的比例，可知致死配子基因型应为bD或bd。又子代有表现红色花（bbdd

），不会是bd，所以是基因型为bD的雄配子或雌配子致死。F1黄色花中基因型为BBDD和BBdd的个体是纯合子，因此F1黄花植株中纯合子占2/10=1/5。②若要判断是基因型为bD的雄配子还是雌配子致死，可选择F1中紫花植株（bbDd）与红

花（bbdd）植株进行正反交实验，预测结果为：若以红花植株为父本时，子代紫色：红色＝1：1，以红花植株为母本时，子代全为红花植株，则可证明致死的是基因型为bD的雄配子；若以红花植株为母本时，子代为紫色：红色=1：1，

以红花植株为父本时，子代全为红花植株，则致死的是基因型为bD雌配子。③已证明基因型为bD的雄配子致死，某群体中基因型为BbDd和BbDD的个体比例为1：2，该群体个体随机授粉，产生的雌配子为BD：Bd：bD：bd=5：1：5：1，产生的雄配子为BD：Bd：

bd=5：1：1，则理论上子一代个体中紫色植株（bbD_）占的比例为5/12×1/7=5/84。第25页/共25页学科网（北京）股份有限公司