【文档说明】【精准解析】陕西省宝鸡市渭滨区2017-2018学年高一上学期期末考试语文试卷.doc，共(20)页，97.500 KB，由小赞的店铺上传

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渭滨区2017-2018高一年级语文试题一、知识积累1.下列各组词语中，加点字注音和书写完全正确的一项是（）A.訾詈．．（zǐlì）忸怩．．(niǔní)横亘．（gèng）甘之如怡．(yí)B.纤．巧(xiān)嗽．口(shù

)搽．粉(chá)大大落落．(luō)C.泥淖．(nào)梵．婀玲(fàn)弄．堂(nòng)管窥蠡．测(lí)D.相勖．(xù)霓裳．(cháng)肄．业(yì)义愤填膺．(yīng)【答案】D【解析】【详解】本题考查识记字音、字形的能力。A项

，“横亘”读作“gèn”，“甘之如怡”应写作“甘之如饴”；B项，“嗽口”写作“漱口”；C项，“弄堂”读作“lòng”。故选D。2.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是()A.秦之遇将军，可谓深．矣/以其求思之

深．而无不在也B.旦日不可不蚤自来谢．项王/多谢．后世人C.留待作遗．施/采之欲遗．谁D.秦王还．柱而走/还．必相迎取【答案】C【解析】【详解】本题考查理解文言实词一词多义的能力。A项，秦对你樊於期，可以说是刻毒了，深，刻毒；因为

他们探究思考的广泛并且不出不在啊。深，深刻。B项，明天不可以不早点来向项王谢罪，谢，谢罪；多多劝告后世人，谢，劝告。C项，留着送给后来人；采集它是为了送给谁呢？都是“赠送”的意思。D项，秦王绕着柱子跑，还，“环”，绕；回来一定会迎娶你，还，回来。故选C。3.下列各句

中，加点的词语使用不正确的一项是（）A.几场秋雨过后，秦岭秋意渐浓，层林尽染，红叶青松相映成趣，绚丽的色彩堆成了一幅重彩油画，真可谓人间仙境，秀色可餐．．．．。B.上海要建设具有全球影响力的科技创新中心，还得有千金买骨．．．．的气魄，以人为

本，在人才质量以及如何发挥人才作用上下功夫。C.虽然有数百篇的小小说佳作被选入语文教材,但真正被社会认可的、可能会被写进文学史的小小说作家实属雪泥鸿爪．．．．。D.在这个瞬息万变的时代，阅读，特别是深度阅读，是人

们保持判断力和思想定力的不二法．．．门．。【答案】C【解析】【详解】本题考查辨析使用成语的能力。A项，秀色可餐，有两种意思，一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽。此处指风景秀丽，使用正确。B

项，千金买骨，比喻重视人才，渴望得到人才。语境强调“以人为本”，重视人才，用在这里使用正确。C项，雪泥鸿爪，鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹。比喻往事遗留下的痕迹。此处应为“凤毛麟角”。D项，不二法门，今用以称独一无二的门径、方法。语境强调阅读是保持判断力和思想定力的方法。使用正确。故选C。4.

下列各句中，没有语病的一句是（）A.每一件青铜器如果说都铭记着一段尘封的历史，那么青铜器修复工作便是将这些破碎的记忆重新拼补起来。B.相比于读者更为熟悉的纵横飞跃式的科幻作品，《北京折叠》抛弃了建构一个宏大体系的做法，用非常细腻的笔触，反映了普通人的生活。C.

有关统计调查显示，近几个月我市空气质量下降，可吸入颗粒物浓度严重超标。环保专家分析认为，建筑工地扬尘污染是污染源的首要因素。D.中国网络直播行业得到迅猛发展，在经历了近一年的行业爆发式增长之后，随着互联网巨头纷纷加入，行业监管趋严，我国的网络直播行业进入平稳增

长。【答案】B【解析】【详解】本题考查辨析修改病句的能力。A项，语序不当，应将“如果说”放在“每一件青铜器”前面。C项，句式杂糅，最后一句应为“建筑工地扬尘是造成污染的首要因素”，或“建筑工地扬尘是首要污染源”。D项，搭配不当，应为“进入平稳增长期”或“开始平稳增长”。故选B。5.依

次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）自古以来，中国有着广大的诗歌需求，甚至有一种诗歌崇拜的氛围，在其背后，是因为中国有着广大的心灵市场。_______，_______，_______。_______，_______，________。①而其目的是为

了不断提升境界也就是心灵层次，从而不断自我超越，最终达到安心②而诗歌就其本质而言，就是一种心灵的学习或者说学问③好的诗歌作品能让他人读了以后感到动心④而这一点，也许正是当代人最需要和最渴求的⑤体验诗中情感，领悟诗中意境，同样达到安心的效果⑥诗歌的起源是感于心动于情，其过程是从心出发，

用心写作，也可以说是一个修心的过程A.⑤②③④⑥①B.②⑤①③⑥④C.⑤④②①③⑥D.②⑥①③⑤④【答案】D【解析】试题分析：②句阐述诗歌的本质，排在最前，⑥①共同阐述诗歌与心灵的关系，③⑤共同阐述好的诗歌的作用，④得出结论。语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清

思路，把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读

语段，检查确定。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”，是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义的源头。B.被刘勰称为“五言之冠冕”，被钟嵘称赞为“天

衣无缝,一字千金”的作品是创作于东汉末年的《孔雀东南飞》。C.曹操，三国时期政治家、军事家、诗人。《观沧海》《短歌行》等诗歌抒发政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，这种诗歌的风格被称为“建安风骨”。D.维克多·雨果，19世纪伟大的

浪漫主义文学家，法国文学史上最伟大的作家之一，代表作《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。【答案】B【解析】【详解】本题考查识记文学常识的能力。B项，“是创作于东汉末年的《孔雀东南飞》”错误，应为《古诗十九首》。故选B

。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《氓》当中用“___________，___________”两句写出淇水、湿地都有一定的限制，反衬出男子的变化无常。（《诗经·氓》）(2)《离骚》中表现屈原只求保持本心的美好，别人不了解自己，自己也不在乎的句子：__，

___。（屈原《离骚》）(3)《短歌行》借用《诗经》里恋人之间的思念来比喻对人才渴求的诗句是“______，_____”。（曹操《短歌行》）(4)《赤壁赋》中紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出从变化的角度来观察，万事万物都在变

化的两句：____，_____。（苏轼《赤壁赋》）【答案】(1).淇则有岸(2).隰则有泮(3).不吾知其亦已兮(4).苟余情其信芳(5).青青子衿(6).悠悠我心(7).盖将自其变者而观之(8).则天地曾不能以一瞬【解析】【详解】本题考查

识记理解名句的能力。本题需要注意的字有：淇、隰、泮、衿、曾、瞬。注意一些提示语：“写出淇水、湿地都有一定的限制,反衬出男子的变化无常”“只求保持本心的美好，别人不了解自己，自己也不在乎”“比喻对人才渴求”“从变化的角度来观察，万事万物都在变化”。二、阅

读鉴赏（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。《我是歌手》已成为国内顶级的综艺节目，虽然参赛歌手基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段，但这就是当今华语流行音乐的主流，因此丝毫无碍于吸引数量可观的大众观众。李健的出现，可以说打破了节

目的惯常格局：他善于轻声吟唱，不会面红耳赤地升Key拔音；坚持民谣小调，不会投其所好地选择经典口水。这当然一方面会使自己在投票中面临风险，但另一方面也意味着出奇制胜。事实正好是后者，听惯了高门大嗓和熟烂旋律的观众被这种温婉细腻

和柔美飘忽吸引打动了。形容李健如一股清风一点没错，他在主流音乐、大众舞台上撕开了一道口子，将徘徊在边缘舞台的民谣支流引入其中。李健承接了大陆民谣浪潮，然而不同于前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆，李健大部分时间是任凭岁月流走的，清澈和纯洁永远与他相伴相随。他

无意于叙写完整的故事、描绘具体的人物，只在乎抽象的意念和情绪。和汪峰的歌词里总是频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇一样，李健的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、星辰、白云、湖水、童年、年华，无论世界如何变幻、时光怎样残忍，都被融化在他轻

雾般的幻境之中。因此他的音乐一定是安静的、超脱的、婉转的，也只有这种反复的抚慰才能安放那些飘忽的情丝。李健具备娴熟的古典音乐基础，信手拈来的华丽乐章和悠扬的编曲伴奏，必然是易于大众接受的优美歌路。所以

李健只是民谣传统的自然延续，并非先锋性和开创性的歌者。他的歌是一首首抒情诗，而任何一个伟大的诗人都不可能只靠抒情就传诵千年。《我是歌手》的舞台上，李健的选曲基本没有跳脱以往的风格，只有一首《陀螺》是批判性反思性

的歌曲，却依然被他的嗓音柔化软化，完全失去了原唱者万晓利的困惑感、失望感。但也正因为如此，李健才受到欢迎，综艺娱乐节目的观众期待的是即兴的陶醉和廉价的感动，而非多想一层的深刻。除了登上过春晚的《当你老了》和琼

瑶苦情歌《在水一方》，李健在比赛中演唱的其他曲目都不是新歌，也都没有在大众层面真正流行过，哪怕原唱者有足够的名气、足够的金曲。同时，太久的安静总会失之于平淡，这是李健最大的危险。他的歌永远飘在云端，找不到落脚的地方，乍听时会觉得梦幻清爽，飘得久了就

会缺氧头晕。而那时，也正是李健回归自己、回归往昔的时刻。李健这一次文艺性的胜利是诗意想象的中产阶级和小资的胜利，真正的中产阶级和小资是不会满足于、甚至不屑于关注一档大众综艺娱乐节目推出的歌手的。而且当李健成为大众偶像时，便再也无法适

用于小资和文艺青年们彰显独特品味、区别主流审美的本质需求了——我的李健不能是大家的李健，大家的李健不是我的李健。8.下列关于李健音乐特点的表述，不正确的一项是A.李健的音乐承继了大陆民谣的特点，但他摈弃了前辈历经沧桑般的回望

青春、絮叨记忆，任凭岁月流走，清澈和纯洁永远与他相伴相随。B.李健的音乐只在乎抽象的意念和情绪，不在乎故事的完整性和人物的具体性，他的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、湖水、童年等。C.李健音乐中吟唱的内容不像汪

峰的音乐那样频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇，无论世界如何变幻、时光怎样残忍，都被融化在他轻雾般的幻境之中。D.李健的古典音乐基础扎实，他能信手拈来华丽的乐章和悠扬的编曲伴奏，用反复的抚慰表达飘忽的情丝，其音乐显得安静、超脱而婉转。9.下列对李健在《我是歌手》节目中获得观众认可原因的表述

，最恰当的一项是A.顺应了当今华语流行音乐的主流，基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段，为该节目带来了数量可观的大众观众。B.坚持选唱民谣小调，表演时轻声吟唱不飙高音，温婉细腻而柔美飘忽，出奇制胜，打破了节目的惯常

格局，让观众耳目一新。C.在音乐处理上，即使是饱含着哲理的作品，李健也把它唱得很柔软，使之既保持原作的情调，又能带给观众即兴的陶醉和感动。D.李健在比赛中演唱的作品都不是新歌，而是那些名气大的原唱者演唱的含

金量高、但都没有在大众层面真正流行过的作品。10.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A.李健将边缘化的民谣支流引入主流音乐、大众舞台，但他只是民谣传统的自然延续者，并非先锋性和开创性的歌者。B.李健的音乐有很强的抒情性，这是他突围的利

器，但仅凭这样的作品，他不可能在音乐的道路上长久受到观众的追捧。C.李健最大的危险在于，长久的安静容易让观众产生平淡乏味之感。到那时，李健需重新回归自我、回归往昔。D.李健的胜利是文艺性的胜利，是中产阶级和小资的胜利。因此，成为大众偶像是李健的荣耀，同时也是他的悲哀。【答案】8

.A9.B10.D【解析】【8题详解】试题分析：题干问的是“下列关于李健音乐特点的表述，不正确的一项”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。A项，“但他摈弃了前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆，任凭岁月流走……”有误；

文章第二段开头的表述是“李健承接了大陆民谣浪潮，然而不同于前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆”，选项中“摈弃了”和文句中“不同于”信息不一致；文中说的是“李健大部分时间是任凭岁月流走的”，选项中“任凭岁月流走”前缺少限定词“大部分时间”。B项，原句是“他无意于叙写完整的故事、描绘具体的人物，只在

乎抽象的意念和情绪”；C项，原句是“和汪峰的歌词里总是频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇一样，李健的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、星辰、白云、湖水、童年、年华，无论世界如何变幻、时光怎样残忍，都被融化在

他轻雾般的幻境之中”；D项，原句是“李健具备娴熟的古典音乐基础，信手拈来的华丽乐章和悠扬的编曲伴奏，必然是易于大众接受的优美歌路。所以李健只是民谣传统的自然延续，并非先锋性和开创性的歌者”。本题的答题区域主要集中在第二段。【9题详

解】试题分析：题干问的是“下列对李健在《我是歌手》节目中获得观众认可原因的表述，最恰当的一项”，这是考查学生对文本内容的理解和辨析。A项，源自第一段开头，原句是“《我是歌手》已成为国内顶级的综艺节目，虽然参赛歌手基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段，但这就是当今华语流行音乐的主流，因此丝毫无

碍于吸引数量可观的大众观众”，由此可以知道该选项是《我是歌手》节目受欢迎的原因。不符合题干的要求。C项，源自文章第三段开头，选项中“保持原作的情调”表述不当，从文中来看，《陀螺》完全失去了原唱者万晓利的困惑感、失望感。D项，“都不是新歌”表述不当，原文第三段说“除了登上

过春晚的《当你老了》和琼瑶苦情歌《在水一方》”。【10题详解】试题分析：题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项”。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，

将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。D项，“是中产阶级和小资的胜利”有误，范围扩大；文章最后一段说的是“李健这一次文艺性的胜利是诗意想象的中

产阶级和小资的胜利”，可见应该是“诗意想象的中产阶级和小资”；“也是悲哀”的说法于文无据。（二）文言文阅读阅读下面古文，完成下列小题兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少．长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，

引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极．视听之娱，信．可乐也。夫人之．相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，

快然自足，不知老之．将至；及其所之．既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修．短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不

临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之．视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。11.下列加点词解释有误的一项是（）A.修．短随化(长)退将复修．吾初服(整理)B.信．可乐也(

实在)自可断来信．（音信）C.少．长咸集(年轻人)少．焉，月出于东山之上(一会儿)D.足以极．视听之娱(穷尽)不得极．夫游之乐也(尽兴)12.下列加点虚词的用法和意义与其他三项不同的一项是（）A.夫人之．相与B.不知老之．将至C.及其所之．既倦D.亦犹今之．视昔13.下列

对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“序”有书序和赠序之分，是说明书籍内容或出版意旨、编次体例和作者情况的文章，也包括对作家作品的评论和对有关问题的研究。《兰亭集序》就是朋友之间互相唱和的赠序。B.古人常用“天干”十个字和“地支

”十二个字循环相配来表示年月日的次序，这种记年法叫做干支纪年法，如“癸丑”“壬戌”，2018年是戊戌年。C.禊事,古代习俗，于阴历三月上旬的巳日（魏以后定为三月三日），人们群聚于水边嬉戏洗濯，以祈福消灾。D.契，用木或竹刻成，分成两半，合在一起可做凭验。符契，古代朝廷调动军队或发布命令的信物，是权

力的象征。14.把下列句子翻译成现代汉语。（1）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。（2）当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。【答案】11.B12.C13.A14.（1）虽然没有繁多的管弦齐

奏，(可是)饮点酒，赋些诗，也足够用来痛快地表达幽雅的情怀。（2）当他们对接触的事物感到高兴时，暂时得意，快乐自足，竟不知道衰老即将到来。【解析】【11题详解】本题考查理解文言实词意思的能力。B项，意思是：你就可以去回绝媒人。信，媒人。

故选B。【12题详解】本题考查理解文言虚词含义和用法的能力。A项，用于主谓之间，取消句子独立性。B项，用于主谓之间，取消句子独立性。C项，动词，往、到达。D项，用于主谓之间，取消句子独立性。故选C。【13题详解】本题考查

理解文本内容的能力。A项，“《兰亭集序》就是朋友之间互相唱和的赠序”错误，《兰亭集序》是一篇书序。故选A。【14题详解】本题考查翻译的能力。（1）“丝竹管弦之盛”定语后置句；“觞”名词用作动词，喝点酒；“足以”足

够用来；“幽情”，幽雅的情怀。（2）“欣于所遇”状语后置句，对接触的事物感到高兴时；得，得意；之，取独。【点睛】参考译文：永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽郡山阴城的兰亭，为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹

子。又有清澈湍急的溪流，辉映环绕在亭子的四周，我们引溪水作为流觞的曲水，排列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况，但喝点酒，作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上众多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱

，实在很快乐。人与人相互交往，很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负；有的人就着自己所爱好的事物，寄托情怀，放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好，安静与躁动各不相同，但当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得。感到高

兴和满足，竟然不知道衰老将要到来。等到对得到或喜爱的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随之产生。过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因为它引发心中的感触，况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。古人说

：“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢？每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相和，总难免要在读前人文章时叹息哀伤，不能明白于心。本来知道把生死等同的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人

，也就像今人看待前人，可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人，录下他们所作的诗篇。纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，他们的思想情趣是一样的。后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。（三）诗词鉴赏阅读下面一首词，完

成小题。浪淘沙感事明刘基天际草离离，鸿雁南归，冷烟凝恨锁斜晖。蝴蝶不知身是梦，飞上寒枝。惆怅倚阑时，总是伤悲，绝怜红叶似芳菲。清露自凋枫自落，没个人知。【注】这首词写与元末乱世，避难于江湖时期。15.下列对本词的理解分析，正确的两

项是（）A.首句写无边的青草直漫向天涯，透露的是生机，奠定昂扬的基调。B.“鸿雁”这一意象不仅点出深秋季节，也暗示出旅人的思归。C.上片结句暗用典故，与“庄生晓梦迷蝴蝶”如出一辙，蝴蝶正是诗人梦中之物。D.枫叶红似春花，却无人怜，遇清露而自凋，这“枫叶”正是

孤高诗人的写照。E.全诗明写秋实写“感事”，所以是一首伤时失意的寓托之作，词风婉约。16.“没个人知”是作者刻意吐出的心中郁结之情，词人在这首词中“郁结”了哪些情感？请简要概括。【答案】15.BE16.①飘零江湖的悲愁与失落；②实现人生抱负的无望而执着；③人生失

意的自怜与自爱；④才华被埋没的孤苦与怨恨。【解析】【15题详解】试题分析：这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象

的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。题中A项考核诗句的作用，C项考核手法，其余选项考核内容，其中A项，奠定飘零凄凉的感情基调；C项，是推陈出新，蝴

蝶是实有之物，如在梦中寻觅花枝而栖，却只能飞上寒枝。D项，“孤高”判断无据。故选BE。【16题详解】试题分析：此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中

的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说。本词借景抒情，要想明确情感的内涵，可抓景物深入探究其中蕴藏的深意“凋枫自落”暗指作者晚年飘零江湖的失意古诗词阅读答案浪淘沙感事明刘基古诗词鉴赏。“鸿雁南归

”思归之情，思归更有深意，结合背景可知，避难江湖期间，希望安定，这个安定应该是心灵的安定，国家的安定，所以其中寄寓的应该有无法实现的人生抱负。再抓一些关键词品析，“飞上寒枝”“清露自凋”“没个人知”，写出了才华无人知晓的孤独惆怅与悲愤。点睛：诗歌的情感分析

的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意诗歌的抒情方式，

根据抒情方式分析情感。答题时情感都要求结合诗句分析，不要只答出情感而放弃诗句。（四）文学类文本阅读阅读下面文章，完成下列小题。秋天的音乐冯骥才①你每次上路出远门千万别忘记带上音乐，只要耳朵里有音乐，你一路上对景物的感受就全然变了，在音乐撩拨你心灵的同时，也把窗外的景物

调弄得易感而动情。你被种种旋律和音响唤起的丰富的内心情绪，景物也全部神会了，它还随着你的情绪奇妙地进行自我再造。你振作它雄浑，你宁静它温存，你伤感它忧患，也许同时还给你加上一点人生甜蜜的慰藉……它使你一下子看到了久藏心底那些朦

胧模糊或被时间湮没了的感受,于是你更深深坠入被感动的漩涡里，享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受。②秋天十月，我去往东北最北部的大兴安岭。赶往火车站的路上，忽然发觉把音乐磁带忘记在家，恰巧路过一个朋友的住处，他是音乐迷，便跑进去向他借

。他给我一盘说是新翻录的。我问他这是什么曲子，他看我一眼说：“秋天的音乐”。这曲名，也许是他看到我被秋风吹得松散飘扬的头发，灵机一动得来的。③火车一出山海关，我便戴上耳机听起这秋天的音乐，开端的旋律似乎熟悉，没等我怀疑它是不

是真正的描述秋天，整个身心就进入秋天才有的一种异样的感受里了。④我把脸颊贴在窗玻璃上，带着享受的渴望往车窗外望去，秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上，整个大地像生过婴儿的母亲，幸福地舒展在开阔的晴空下，从麦茬里裸露出的浓厚的红

褐色是大地母亲健壮的肤色；所有树林都在此刻自在自如地伸展它优美的枝条；所有金色的叶子都是它的果实，一任秋风翻动，煌煌夸耀着秋天的富有。真正的富有感，是属于创造者的；真正的创造者，才有这种潇洒而悠然的风度……一只鸟儿随着轻扬的小提琴旋律腾空飞起，它把

我引向无穷纯净的天空。任何情绪一入天空便化作一片博大的安寂。这愈看愈大的天空有如伟大哲人恢宏的头颅，此时，哲人也累了，沉浸在秋天的松弛里。它高远，平和，神秘无限。⑤接下去的温情和弦，带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿，用它中性的调子，把一切色泽调匀。和谐又高贵，平稳又

舒畅，只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛，一缕银蓝色半透明的炊烟，这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树，这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛……近景从眼前疾掠而过，远景跟着我缓缓向前，大地像唱片慢慢旋转，耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。⑥一株垂死

的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针，在大自然深处划出一支忧伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗，一切阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪；萧疏的万物失去往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单；篱笆后一朵迟开

的小葵花，像你告别时在人群中的最后一次招手，跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边……春的萌动、颤栗、骚乱，夏的喧闹、蓬勃、繁华，全都消匿而去，无可挽回。不管它曾经怎样光芒四射，怎样自豪地挥霍自己的精力与才华，毕竟过往不复。人生是一

次性的，生命以时间为载体，这就决定人类以死亡为结局的必然悲剧。谁能把昨天和前天追回来，哪怕再经受一次痛苦的诀别也是幸福。一种浓重的忧伤混同音乐漫无边际地散开，渲染着满目风光。我忽然想喊，想叫这列车停住，倒回去！⑦突然，一条大道纵向冲出去，黄昏中它闪闪发光，如同一支号角嘹亮吹

响，声音唤来一大片拔地而起的森林，像一支金灿灿的铜管乐队，奏着庄严的乐曲走进视野。来不及分清这是音乐还是画面变换的缘故，心境陡然一变，刚刚的忧愁一扫而光。当浓林深处一棵棵依然葱绿的幼树晃过，我忽然醒悟，秋天的凋谢全是假象！⑧它

不过在寒飙来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋在地下，在冬日的雪被下积蓄与浓缩，等待下一个春天里，再一次加倍地挥洒与铺张！远远的山坡上，坟茔，在夕照里像一堆火，神奇又神秘，它哪里是埋葬的一具尸体或一个孤魂？既然每个生命都在创造，那么另一个生命离去，

又为什么叫做死亡？死亡，不是一种生命的转换，旋律的变化，画面的更迭吗？那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人！为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊……⑨秋天的音乐已如圣殿的声音，把我全部身心都裹住、都净化了。我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。(文章有删改)17.下列对

选文的分析鉴赏正确的两项是（）A.这篇美文声情并茂，作者聚焦秋天的原野，让读者在秋天的交响乐中，感受到秋日田野的萧疏凄凉。B.作者“想叫这列车停住，倒回去”运用夸张手法写时光的流逝让人产生浓重的忧伤，进而使作者产生了让生命留驻、时光倒转的强烈愿望。C.作者写一棵垂死的老树，在结

构上起承上启下的作用；由上文对秋景的描写，转入下文对秋的感受。D.作者巧妙地将音乐、风景、情感三者融为一体，音乐伴风景而变幻，情感随音乐而流动。E.本文借对秋景的解读，表达了作者独到的人生感悟。18.题目“秋天的音乐”在文中有何含义?19.分析第

7段划线句子在文中的作用。20.结合全文谈谈作者为何说“惊奇地感觉自己像玻璃一样透明”？【答案】17.CE18.既指磁带音乐，又指作者在音乐中感受到秋天的景色。19.①渲染秋天里生命的美好和庄严；②和凋谢秋天的景色形成对比；③为下文对生命和死亡的讴歌作

铺垫。20.（1）从形式上看，这句话照应开头“它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受”，使得文章首尾呼应；（2）从内容上看，这句话表现了作者在饱览秋天美妙景色时，体会到丰富而深刻的人生哲理：富有和博大属于真正的创造

者；只有收获过的人生，才能拥有生命的静谧和安详；死亡是生命庄严后的再生与转换。这些美妙的感悟使作者的内心得到慰藉和净化，所以作者觉得自己有如玻璃般地透明。【解析】【17题详解】本题考查理解文本内容和鉴赏艺术手法的能力。

A项，“感受到秋日田野的萧疏凄凉”错误，根据4-7段内容，由“秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上，整个大地像生过婴儿的母亲，幸福地舒展在开阔的晴空下，从麦茬里裸露出的浓厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色；所有树林都在此刻自在自如

地伸展它优美的枝条”等句可知，是感受到秋日田野的辉煌灿烂、静谧安详、萧疏凄凉、壮美崇高。B项，“运用夸张手法写时光的流逝让人产生浓重的忧伤”错误，作者用“列车”比喻时间，是暗喻修辞，不是夸张。D项，“音乐伴风景

而变幻”错误，根据内容可知，应该是“风景伴音乐而变幻”。故选CE。【18题详解】本题考查分析标题含义的能力。由“他给我一盘说是新翻录的。我问他这是什么曲子，他看我一眼说：‘秋天的音乐’”可知，标题“秋天的音乐”指的是磁带音乐。由“我把脸颊贴在窗玻璃上，带着享受

的渴望往车窗外望去，秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象”“接下去的温情和弦，带来一片疏淡的田园风景”“一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来”等句子可知，标题“秋天的音乐”又指作者在音乐中感受到秋天的景色。【19题详解】本题考查分析句子含义的

能力。“突然，一条大道纵向冲出去，黄昏中它闪闪发光．如同一支号角嘹亮吹响，声音唤来一大片拔地而起的森林，像一支金灿灿的铜管乐队，奏着庄严的乐曲走进视野”中，将“大道”比作“嘹亮的号角”，将“森林”比作“铜

管乐队”，将“秋天森林景色”比作“庄严的乐曲”，渲染秋天里生命的美好和庄严；这句和上文“一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针，在大自然深处划出一支忧伤的曲调。心中的光线和风景的光线

一同转暗，一切阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪；萧疏的万物失去往日共荣的激情，各自挽着生命的孤单；篱笆后一朵迟开的小葵花，像你告别时在人群中的最后一次招手，跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边”秋景的凋谢形成对比，为下文写“死亡，不是一种生命的转换，旋律的变化，画面的更迭吗

？那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人！为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊……”作铺垫。【20题详解】本题考查分析作者情感和结尾句子作用的能力。结构上：“我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明”在句子的末尾，在文章结构上，与开头“它使你一下子看到

了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受,于是你更深深坠入被感动的漩涡里，享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受”相互照应，使文本结构圆融。内容上：结尾句深化了文本的主旨，本文第4段“真正的富有感，是属于创造者的；

真正的创造者，才有这种潇洒而悠然的风度……”歌颂创造者的伟大；第5段“秋天消解了大地的绿，用它中性的调子，把一切色泽调匀。和谐又高贵，平稳又舒畅，只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛，一缕银蓝色半透明的炊烟，这儿一棵那儿

一棵怡然自得站在平原上的树，这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛”突出“只有收获过的人生，才能拥有生命的静谧和安详”；第6-8段通过对凋零的秋天的景色的思考，通过“它不过在寒飙来临之前把生命掩藏起来，把绿意埋在地下”“既然每个生命都在创造，那么另一个生命离去，

又为什么叫做死亡？死亡，不是一种生命的转换，旋律的变化，画面的更迭吗？那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人！为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊……”表现死亡是生命庄严后的再生与转换。这些思考和感悟使

作者的内心得到慰藉和净化，所以作者觉得自己有如玻璃般地透明。三、语言运用21.下面话语情境存在表述不当的词语，请指出并加以修改。情境一：某电视节目这样评价汉献帝：“以自身的品性、资质和特定条件下的作为来看，汉献帝

在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”情境二：（腾讯体育消息）参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打败，希望他明天

能承让。”【答案】（1）情景一“忝列”改为“名列”（2）情景二“承让”改为“手下留情”【解析】【详解】本题考查语言得体的能力。“忝列”是谦辞，意思是有愧于排列在其中。情境一是说“汉献帝”，应改为“名列”。“承让”是承蒙相让的意思，一般是在比赛后

优胜者谦虚客气时说的话。语境是“我”曾经失败过，应改为“手下留情”22.下列文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。痛风是一种侵犯关节的慢性全身性疾病，好发的部位一般在脚趾、手肘等末端小关节。痛风症状表现为发作部位会出现疼痛感，一旦脚趾或手肘等末端小关节肿痛，就能够判断是痛风

。诱发痛风的原因很多，饮食不当是一个常见诱因。在日常生活中，如果避免饮食不当，就不会导致痛风。患者应该增加对痛风常识的了解，只要做好痛风的预防工作，就一定能够远离痛风。①脚趾或手肘等末端小关节肿痛，不一定就能够判断是痛风。②____________________________________

_________________________③_____________________________________________________________【答案】(1).②即使避免饮食不当，也可能有其他诱因导致痛风；(2).③做好痛风

的预防工作，并不能够保证一定远离痛风。【解析】试题分析：题干要求“参考①的方式，说明另外两处问题”，这是考查语言表达及语意推断能力。“如果避免饮食不当，就不会导致痛风”，句中认为“饮食不当”与“痛风”之间存在绝对的必然关系，这是错误的，因为痛风的诱因很多，不仅仅饮食不当一种；“只要做好痛风的预防

工作，就一定能够远离痛风”，“只要……就”说法过于绝对化。四、表达交流23.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外边是花香鸟语/阳光属于你青春如此可

贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘快打开/把心儿打开/去收获——一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽请以“把心儿打开”为题

展开想象，抒发情感，写一篇文章。要求：①文体自选（除诗歌外），特征鲜明；②不得套作和抄袭；③文中不得出现真实的校名、人名。【答案】【范文】把心儿打开关闭心门，将人生最亮的珍珠深深珍藏于心底，只给心施舍一层薄薄的光

韵，仅此来显示自己是一个人的身份这未免太累。你也许会因此失去太多原本属于你的精彩你也许会从此封锁你生命的光辉，那你的人生价值也将永远被黑暗紧裹，慢慢衰竭、变老，直到最后化为黑色的灰烬。你愿就此将你的珍珠，人善良的本性隐匿而变得庸俗，毫无作为吗？所以，请拿

出你行动的钥匙，把心打开，释放善良的柔和光芒，让珍珠温柔的光环轻系你身边的每个人。当别人因你的善良而心怀感激时，你就是个幸福的人。本性善良的人几乎优于伟大的人。也许当你将那璀璨的珠光握在手时，刹那间，竟不知如何是好。到底该给谁？谁最需要它？应该给

谁多一点？……其实善良并没有档次，更没有数量的多少，当你善良待人时，你便付出了所有。善良是有性灵的升华，是不经意的微笑的本质，是生命光辉的聚焦点。当一位衣衫褴褛的老人挤进公交车，被售票员粗鲁驱赶时，你是否有勇气上前制止，并为他

垫上车费？当一位捡垃圾的人到你的院子，你是否会悄悄将装好的食品袋放在一处，给他方便，给他尊严呢？……其实，以诚助人的勇气便是善良以礼维护别人尊严的细心便是善良。也许当你做了这些或正在做这些事时，你就拥有了善良，就拥有了永恒的光芒

。也许你的善良就该抚慰那寂寞孤苦的灵魂，你的光芒就该照耀那阴暗潮湿的心房。是的，他们需要这些善良，哪怕只是片刻的依靠。什么也没有。不！珍珠因释放光芒而被人称赞，而我们因付出善良而被人感激。但真正的善良心灵要的绝不是所谓的感激，他所追求的是别人的幸福，

是别人真诚的笑脸。他所得到的是自己精神和灵魂的充实，是人性的放弃和超脱。是的，爱就是一种奇怪的果子，从你诞生那一刻，就一直沉睡在你的心里，在你的呵护下慢慢生根发芽。如果没有阳光的滋润，它也会变质，变得又冷又硬，将你的心灵紧紧冻住，一旦嗅到了阳光的气息，

它又会迅速解冻，然后给你和你身边的人带来一片温暖。当然，这也需要你将心打开，才能同比别人共享这珍贵。曾经有人问我到底什么是善良，我只是浅浅一笑：其实善良无须诠释，把你的心打开，看见了吗？你心中最亮的那颗珍珠就是善良！【解析】【详解】本题考查写作命题作文的能力。【审题】这首短诗

从不同角度暗示了作文的写作角度，需要同学们去发现里面隐含的写作切入点和突破口。乍一看题目“把心儿打开”，可能你还不知该从何处写起，但仔细读读这首小诗，就不难发现：忧郁的日子需要把心儿打开，让青春亮丽起来；冷漠的时候需要把心儿打开，学会用微笑去面对；当年华被书堆埋没的时候，不要忘记把心儿打开，去感

受自然的美好；趁着花样年华，把心儿打开，让个性乘着青春的翅膀飞扬；面对美好的生活，把心儿打开，去体味真挚的亲情、纯真的友情、难忘的恩师情；面对精彩的世界，把心儿打开，去寻幽探秘……如此一来写作的角度就明朗了许多，可供选择的切人点也就多了，文章也就有话可说有东

西可写了。再次，这道作文题给出了具体的写作要求，虽然文字不多，却也提出了一定的限制。限制有三：一是文体方面的限制，二是字数方面的限制，三是内容方面的限制。所谓文体自选(除诗歌外)，并不是淡化文体，更不是不要文体，而

是为学生选择适合自己的写作习惯的文体、展示自己的写作才华提供更多空间。不管写成什么文体，都要符合所选择的文体的格式要求。【立意】把心儿打开，收获真正的友谊；把心儿打开，建立和谐的社会关系；把心儿打开，感受自然的美好；把心儿打开，绽

放靓丽的青春；把心儿打开，体会世间真情。【结构】本文将“善良”比作“珍珠”，并将其作为行文线索。首先提出问题，要不要关闭心门，深藏珍珠，引发思考。然后标明观点：请拿出你行动的钥匙，把心打开，释放善良的柔和光芒，让珍珠温柔的光

环轻系你身边的每个人。接着用现实中事例说明应当拥有善良，让珍珠的光芒照耀新房。最后回扣开头，再点中心。【素材】1.葡萄有位花匠，他家院子里的一棵葡萄树结了不少葡萄。花匠很高兴，便摘了一些准备送给别人品尝，让他们一起分享一下他的这份快乐心情。花匠把葡萄送给了一个商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃，

多少钱一斤?”花匠说不要钱，但是商人不愿意，坚持把钱付给了他。花匠觉得很扫兴。花匠又把葡萄送给一个当官的，他接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗?”花匠再三表明没有什么事，只是想让他尝尝而已。当

官的一脸狐疑，花匠觉得更加扫兴了。花匠又把葡萄送给了一位少妇，她有点儿意外，而他的丈夫在一旁一睑的警惕，看样子，他极不欢迎花匠的到来。花匠又把葡萄送给了一个过路的老人，他吃了一颗后，摸了摸白胡子说了声：“不错。”就头

也不回地走了。那花匠很高兴，他终于找到了一个真正能和他一起分享快乐心情的人。不要用怀疑的目光看人，敞开心扉吧!你会发现生活其实很简单，也会有更多的快乐。2.用心去培育友谊友谊要用真诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用理解去护理。切莫把你的

爱和体贴锁在石膏盒内，直到你的朋友去世后才打开。趁他们还能听见你的话的时候，趁他们的心还能为你的话而激动、而感到快乐的时候，把你的赞誉、鼓励说出来。你准备在朋友的葬礼上讲的赞颂的词句，应该当他们在世的时候讲；你准备安放在朋友灵柩上的鲜花，应该送到他们家里。当他们还没有永远离开家的时候，使他们

的家变得更鲜艳、馥郁。而我，宁愿去世后灵柩上没有鲜花，宁愿去世后葬礼上没有颂词，也不愿我在生之时得不到爱和友谊。3.敞开你的心门兄弟二人，年龄不过四五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，很阴暗，所以看见外面灿烂的阳光时二人都十分羡慕。

兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是兄弟两人拿着扫帚和簸箕到阳台上去扫阳光。等到他们把簸箕搬到房间里的时候，里面的阳光都没有了。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么?”他们回答说：“房间太暗了，我

们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢?”把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完美的天空。敞开自己的心门，你才能获得他人更多的阳光。4.贝尔太太的花园贝尔太太是美国一位有

钱的妇人，她在亚特兰大城外修了一座花园。花园又大又美，吸引了很多游客，人们在园子里尽情地跳舞、唱歌、欢笑。贝尔太太越看越生气，就在园中挂起了一块牌子，上面写着：“欢迎来此游玩，不过本园的草丛中有一种毒蛇，如果哪位不慎被咬伤，请在半小时内采取紧急救

助措施，否则性命难保。”这块牌子还真管用，游客们望而却步。多年后，贝尔太太的园子却因走动的人太少而真的杂草丛生，毒蛇横行，几乎荒芜了。孤独、寂寞的贝尔太太开始怀念那些满园游客一起唱歌、跳舞、欢笑的快乐时光。生活中，我们也常会遇到这种现象：把心儿打开，让别人分享快乐，快乐并不因此而减少，反而会因分享

而更加持久，心情会更加愉快。