河南省洛阳市、平顶山市、许昌市、济源市联盟2022-2023学年高三第二次质量检测语文试题答案

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【文档说明】河南省洛阳市、平顶山市、许昌市、济源市联盟2022-2023学年高三第二次质量检测语文试题答案.pdf,共(4)页,362.753 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

平许济洛2022-2023学年高三第二次质量检测语文参考答案及评分细则一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.(3分)A(B项“最早从性理之学上对岁寒之美加以欣赏的理论构建”有误;C项“气候环境决定”有误,不完全

由气候环境决定;D项“晚唐形成的理学”有误。)2.(3分)D(“先总论后分论的结构方式”有误)3.(3分)B(“是因为气候变冷,汴京常出现冬天极寒、春秋寒等恶劣气候”有误)(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.(3分)B(“完全基于国产指令架构和国产内核的“伏羲”芯片样片的顺利交付,意味

着……”有误。)5.(3分)C(A项“布局光伏风电,研发连接电网全场景的系列化国产芯片”是未来的计划;B项“正因为中国“芯青年……”有误;D项“关系民生的电业小事”有误。)6.(6分)①国家重点研发计划的支持和指导;②中国芯

片人肩负使命,创新拼搏;③中国研究者和厂商的携手合作。(每点3分;答出任意两点,意思对即可;若答其它,言之成理可酌情给分。)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.(3分)B(“朱熹的执着推动了那个时代学术上的精进”有误)8.(6分)①文章引用辛弃疾的话,突出了朱熹的不朽,表达了对

朱熹的赞美之情;②内容意蕴上,这是辛弃疾对朱熹坚持到生命最后一刻的治学与做人精神的高度评价;③结构思路上,单独成段,突出强调,照应开头,总结全文。(每点2分;若答其它,言之成理可酌情给分。)9.(6分)①这句话肯定了朱熹与武夷山的相互成就;②武夷山是朱熹少时求学和老年的

学术归宿地,承载着他的学问精进,武夷山滋养、成就了朱熹;③朱熹在武夷精舍继志传道,续接孔子以来的礼义道统,使中国文化得以承继、辐射,为人类思想进步作出持久贡献。(每点2分;若答其它,言之成理可酌情给分。)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.(3

分)D11.(3分)A(A项“迁”分别是“升迁、升任”和“改变”;B项“贤”分别是意动用法和形容词用作名词;C项“曾”分别是“竟然”和“增加”;D.“疾”是“痛恨”。)12.(3分)C(“上奏皇帝”有误)13.(10分)(1)皇帝召请三公九卿推举的敦厚朴实之士,特地拿

当代的弊病及治理国家应该做的事情(向他们)咨询。(“引”1分;“为政”1分;句意3分。)(2)王龚因为坚贞的节操,无缘无故被谗邪奸佞的小人陷害,众人听了,没有不叹息惊惧的。(“构”1分;“叹栗”1分;句意3分。)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)14.(3

分)C(“擅长”有误,“擅”是独占、专有的意思。)15.(6分)①《爱莲说》中借牡丹来反衬莲的美好形象,表达了对爱慕荣华者的批判和对高洁人格的坚守;②《牡丹》托物言志,通过对牡丹的吟咏,表明对高尚情操的崇奉。(每点3分;若答其它,言之成理可酌情给分。)(三)名篇名句默写(本题

共1小题,6分)16.(6分)(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(3)北风卷地白草折胡天八月即飞雪(每空1分,多字、漏字、错字均不得分)三、语言文字运用(20分)17.(3分)①争分夺秒②此起彼伏③白驹过隙(每答出一处1分,有错别字不给分

;若答其它,言之成理可酌情给分。)18.(4分)①原文使用短句,语言节奏快,与上文忙碌的劳动场景相契合;②原文“穿梭着、忙碌着……”描写具体生动,“大滴大滴地往下掉”运用细节描写,富有画面感,“汗水融进童年……”,表达出

作者对童年生活的追忆。(每点2分;若答其它,言之成理可酌情给分。)19.(6分)①而是一种痛觉②补充维生素C③但并不意味着吃辣越多越好(每点2分;若答其它,言之成理可酌情给分。)20.(3分)B(文中“辣味”的引号表示强调;A项表示直接引用,C项表示特殊含义,D项表示特定称谓。)2

1.(4分)辣椒中的辣椒素具有潜在的保护心脏和抗肿瘤作用,食用辛辣食物可降低各种原因导致的死亡风险尤其是心脏病相关疾病的死亡风险。(“辣椒素潜在”“导致了”“以及”三处,每改对一处给1分;语言流畅,给1分。若

答其它,言之成理可酌情给分。)四、作文(60分)22.(60分)参考立意:①定人生航向,扬奋斗风帆②仰望星空,脚踏实地③不耻最后,驰而不息(可任选一个角度立意,也可综合立意。)作文评分标准一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5~0

分)基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意主题明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本

符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别例子较好个别

语句较精彩个别地方有深意关于作文的其他项扣分标准:(一)扣分项评定出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。(二)残篇评定1.400字以上的文章,按评分标准

评分,扣字数分。(少50个字扣1分)2.400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。3.200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。4.只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。5.只写标题的,给2分,不评0分。全科试题免费下

载公众号《高中僧课堂》[附]参考译文:永元四年,窦宪兄弟把持权力,和帝认为朝廷中大小官员没有不依附窦宪的,只有中常侍钩盾令郑众不侍奉豪强结成的朋党,于是便与他密谋决定诛杀窦宪。郑众升任大长秋。和帝依据功劳大小给予赏赐,郑众总是推辞多而接受少,和帝因此认为郑众贤能,常常与他一起讨论朝政大事,

宦官把持权力从此开始。皇帝召请三公九卿推举的敦厚朴实之士,特地拿当代的弊病及治理国家应该做的事情(向他们)咨询。李固回答说:“中常侍在帝后身边,声威和气势震动天下,他们的子弟享受俸禄担任官职竟然没有尽头。从现在起可以为他们常设禁令,等同中臣子弟。应该罢黜宦官,削减他们的权力,裁

减设置两个常侍,让端方正直有德行的人在皇帝身边处理政务。”皇帝看过大家的奏对,认为李固是第一。各位常侍都叩头谢罪,朝臣于是恭敬谨慎。永和元年十二月,任命前任司空王龚担任太尉一职。王龚痛恨宦官把持权力,于是上书极力揭发他们的罪状。各宦官都指使门客上奏朝廷诬陷王龚有罪,

皇帝命王龚赶快自己说出实情。李固向梁商上书说:“王龚因为坚贞的节操,无缘无故被谗邪奸佞的小人陷害,众人听了,没有不叹息惊惧的。三公地位尊贵显要,没有合理申诉冤屈的道理,稍有愤激感叹就自杀,因此按照旧的规章制度,

不犯有大罪,是不审讯三公的。”梁商立即向皇帝进言,事情才得以平息。永兴元年秋季七月,有三十二个郡国发生蝗灾,黄河四溢泛滥。百姓饥寒交迫穷困不堪,四处流散的有几十万户,冀州地区尤为严重。皇帝下诏任命侍御史朱穆为冀州刺史。朱穆到冀州任职后,就向朝廷上奏弹劾各郡的贪官污吏。宦官赵忠的父

亲死了,运回安平下葬,赵忠超越其父的身份,为他穿上(只有皇帝或王侯才允许穿的)金缕玉衣。朱穆下令郡太守查验,郡里官吏惧怕他的严厉,于是挖墓开棺,将尸体摆放出来。皇帝听说后,大怒,征召朱穆到廷尉,朱穆遭受严厉的惩罚,被

罚做劳役。太学生颍川人刘陶等数千人前往朝廷上书,为朱穆争辩:“我们看见解除枷锁的刑徒朱穆,秉公办事,忧国忧民,自他被任命州刺史的那天,就立志清除奸佞与邪恶。因此宦官都痛恨他,谗言四起,纷争不断,使他遭受严厉的惩罚,罚做劳役。天下有识之士,

都认为朱穆像大禹、后稷一样勤于做事,但是却同共工和鲧一样遭受处罚。当今宦官近臣窃取把持着国家的政权,手中把持任免王侯爵位的大权,而唯独朱穆刚强正直,不顾自身受害,竭尽忠诚,心怀国家,为皇上深谋远虑。我们愿意接受黥刑,脚戴铁镣,替朱穆做苦役。”皇帝看过

他们的奏章后,就赦免了朱穆。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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