【文档说明】“超级全能生”2021届高三全国卷地区9月联考试题（甲卷）+政治评分标准.pdf，共(2)页，132.330 KB，由小赞的店铺上传

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“超级全能生”2021高考全国卷地区9月联考甲卷政治评分标准答案及评分标准一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）123456789101112CADCDDACBCCC13141516

1718192021222324CBCCBABADDDA二、非选择题（本大题共5小题，共52分）25．政府：①为民营企业发展创造良好的外部环境，鼓励、支持、引导民营企业发展；(3分)（答出“为民营企业发展创造良好的外部环境

”给1分，答出“政府要鼓励、支持、引导民营企业发展”给2分）②深化企业融资体制改革，拓宽民营企业融资渠道，为其提供资金支持；(3分)（答出“深化企业融资体制改革”“拓宽民营企业融资渠道”“提供资金支持”各得1分）

企业：①抓住机遇、应对挑战，制定正确的经营战略，努力实现做强做优；(3分)（答出“机遇、挑战”或“努力做强做优”得1分，答出“制定正确的经营战略”得2分）②通过企业兼并、联合等方式，壮大发展规模，增强抗风险能力；(3分)（答出“通过企业兼并、联合”“壮大企业

发展规模”“增强抗风险能力”各得1分）③优化内部产权关系，推进管理制度的不断创新。(2分)（答出“优化企业内部产权关系”“推动管理制度的创新”各得1分）26．①符合维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和

平与发展的我国外交政策基本目标及维护世界和平，促进共同发展的我国外交政策宗旨；(4分)（答出“我国外交政策的基本目标”“我国外交政策的宗旨”各得2分）②发展是中印的共同目标和最重要的利益汇合点，符合当今和平与发

展的时代主题，符合多极化发展趋势；(3分)（答出“和平与发展的时代主题”给2分，答出“多极化发展趋势”给1分）③符合《联合国宪章》维护国际和平与安全，促进国际合作与发展的宗旨；(2分)（答出“《联合国宪章》的

宗旨”给2分）④有利于维护中印两国人民的共同利益，推进国际关系民主化发展，建设和谐世界。(3分)（答出“维护两国人民的共同利益”“推进国际关系民主化发展”“建设和谐世界”各得1分）27．(1)①“西海固精神”是以爱国主义为核心的

伟大奋斗精神与伟大团结精神在新时代的体现。(3分)（答出“爱国主义”“团结精神”“奋斗精神”各得1分）②民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。正是在民族精神的感召下，

援宁群体与当地群众团结奋进、艰苦奋斗，改写了贫困地区的面貌，实现了经济社会的发展。(4分)（答出民族精神的重要性即“精神纽带”“精神支柱”“精神动力”中的两点得2分，结合材料得2分）③传播和发扬“西海固精

神”有利于为实现中华民族的伟大复兴强基固本，有利于推动中国特色社会主义的伟大实践，能够不断增强我国的国际竞争力。(3分)（答出“为中华民族的伟大复兴强基固本”“推动中国特色社会主义的伟大实践”“增强我国的国际竞争力”各得1分）(2)①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，是人生的重要向导，援

宁群体在正确价值观的指导下，奉献西部，实现了自己的人生价值。(4分)（答出价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，是人生的重要向导得2分，结合材料得2分）②要作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众

的利益作为最高的价值标准，援宁群体将自身与当地困难群众紧密结合在一起，始终把群众利益放在首位。(4分)（答出“自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准”得2分，结合材料突出援宁群体与当地群众的关系得2分）③要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值

，援宁群体充分发挥主观能动性，坚定理想信念，顽强拼搏，自强不息，实现了个人价值和社会价值的统一。(4分)（答出“要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值”得2分，结合材料得2分）(3)①敦煌研究院文物保护利用群体，扎根大漠，精心保护和修复敦煌石窟珍贵文物，潜心研

究和弘扬敦煌文化艺术，努力探索推进文化旅游合理开发。(2分)②航天员群体，胸怀中国梦、强军梦，矢志献身航天事业，精研苦训掌握飞天技能，圆满完成载人航天飞行任务。(2分)(每点2分，答出群体名称给1分，描述事迹给1分。考生言之有理即可酌情给

分)