【文档说明】辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高二上学期第三次月考（B卷）政治试卷 含答案.doc，共(8)页，49.000 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-f06656ba7f7c03eed24f3501d9e86279.html

以下为本文档部分文字说明：

2022-2023学年度上学期月考试卷高二政治(B)时间:75分钟满分:100分范围:必修四+选择性必修一一、单选题(每题3分，共48分)1.近年来，一系列令人匪夷所思的极端天气事件在世界各地频频发生:2019年持续4个月的澳大利亚山火，2021年河南省历

史罕见的极端强降雨2022年历史性高温席卷北美等等。为了减少极端事件的发生，人们不得不深思，这些事件是什么原因造成的?人类又该如何应对人与自然的关系?这表明()①哲学思想产生于人类的实践活动②哲学对人类的实践活动起推动作用③哲学是智慧之学，是“科学之科学”④哲学源于人们在实践中对宇

宙、人生的追问和思考A.①②B.①④C.②③D.③④2。下列选项中，能体现哲学两大基本派别的是()①我思故我在——未有此气，已有此理②古今异俗，新故异备——天不变,道亦不变③"天地之变，阴阳之化”——眼开则花明

，眼闭则花寂④形存则神存。形灭则神灭——宇宙便是吾心。吾心便是宇宙A.①②B.①③C.②④D.③④3.在新华网调查公布的2022全国两会热词中，收入分配、住房保障、高质量教育、就业创业、健康中国等反映了人民对美好生活的向往与期待，乡村振兴、正风反腐、强军兴

军、依法治国、全过程人民民主等体现出社会对国家发展的强烈关切。这表明()①物质是本原，物质决定意识②意识是对客观事物的能动反映③意识是人脑对客观存在加工的正确结果④物质与意识相互依赖、相互影响A.①②B.①③C.②④D.③④4.来自南京大学、厦门大学

和南京工业大学的科研人员开发出一-种“基因剪刀”工具的新型载体实现基因编辑可控,有利于精确定位并切断DNA.上的基因位点,关闭某个基因或引入新的基因片段，从而达到治病目的。这说明()①对规律的把握为实现基因编辑可控提供条件②科研人员的研究活动离不开正确世界观的指导③人

们的科学实验精神是实现基因编辑的前提④人们可以通过对基因规律的改造而造福人类A.①②B.①③C.②④D.③④5.相比夏奥，冬奥会的举行受天气影响更大。其气象保障是冬季复杂地形条件下的中小尺度边界层气象问题，这-

直是国际气象界的难点。根据近年来对各场馆、站点温度规律的总结，我国研发团队开发出人工智能MOML算法赋能天气预报模型,使预报更精准。这表明()①联系具有必然性，要利用事物间的固有联系建立新的联系②事物在不同的联系中

会呈现完全不同的特性③人为事物的联系在主客观条件的作用下形成④把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提A.①②B.①④C.②③D.③④6.2022年4月，《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》提出,打破地方保护和市场分割，打通制约经济循环的关键堵

点，加快建设高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场。上述材料表明()①发挥主观能动性，我们可以创造有利于实践的具体联系②整体的功能、状态及其变化会影响部分③部分的功能及其变化会影响整体的功能④整体是由部分组成的，整体的功能总是大于部分功能之和A.①②B.①③C.②④D.③④

7.对于高中生是否该上晚自习问题,某地教育部门回复:“学生可以根据自己的实际情况,决定要不要上晚自习。对于学习自制力差的，可以在学校上晚自习,对于学习主动性强的，离学校较远的同学可以选择不上晚自习，在家自主学习。”教育部门的回复体

现的唯物辩证法道理是()①矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊本质②联系具有多样性，要一切以时间地点条件为转移③正确发挥主观能动性，尊重学生成长规律④同一事物在发展的不同阶段各有特殊性，要具体问题具体分析A.①②B.①④C.②③D.②④8.中央财经委员会第十一次

会议上提出了未来我国基础设施建设的五个重点领域。这五大领域既着眼于当前基建的薄弱环节，也为国家整体宏观经济考虑，是立足长远、适度超前、科学规划、多轮驱动、注重效益等原则驱动下的重要部署。这其中蕴含的哲

理是()①抓关键,要着重解决主要矛盾②抓主流，着重把握矛盾的主要方面③事物的联系是人有意识地建构的④统筹全局，实现整体的最优目标A.①②B.①④C.②④D.③④9.中国一世界卫生组织新冠病毒溯源研究联合专家组发布研究报告认为,新冠病毒“极不可能”通过实验室传入，蝙蝠穿山甲等哺乳动物可能是导

致新冠病毒的宿主。然而，到目前为止，仍无足够数据表明它们是新冠病毒的直接源头。这表明()①受主客观条件的限制，病毒溯源活动不可能完成②获得病毒起源的真理性认识是科学研究的目的③认识具有无限性,对病毒的认识是一个永无止境的过程④病毒溯源工作要经过从“实践—认识—

再实践"”的反复A.①②B.②③C.①④D.③④10.2022年1月，甘肃省永昌县入选农业农村部农村集体产权制度改革经验交流典型单位。其典型经验是健全集体收益分配制度,在尊重农民意愿前提下建立农村产权流转交易中心，让农民变成村集体“股东”，真正成为集体资产的所有者、管理者和受益者,分享到

集体经济发展和农村改革的成果。这一典型经验说明()①乡村振兴成功的关键在于尊重农民意愿②生产关系一定要适合生产力发展的状况③完善农村集体产权制度能增加农民收入④上层建筑一定要适合经济基础发展状况A.①②B.①④C.②③

D.③④11.三集航天科技纪录片《我们的征途》通过深入地讲述、历史地勾画和情感地融入，展现出中国航天人如何在“追逐梦想、勇于探索、协作攻坚、合作共赢"的探月精神指引下风雨兼程、步履不停,从而成为一份给予中国

航天人“探月之路”的重磅献礼。在新时代大力弘扬探月精神，是因为它()①传承弘扬中华民族精神，彰显了中国精神、中国价值、中国力量②将航天探月伟大事业孕育其中，赓续传承了伟大民族精神和时代精神的特质③是中华民族的精神基因，激励着中华儿女不懈奋斗④坚定广大探月人的理想信念

，提高科技自主创新的能力A.①②B.③④C.①④D.②④12.以莫高窟佛教艺术和藏经洞文物为代表的敦煌文化和艺术,是在丝绸之路千余年发展演变的背景下，由采自东亚、南亚、东欧、中亚和西亚等不同地区的多种文化不断交流融汇，进而创新形成的古代人类文化和艺术硕

果。这启示我们()①应以我为主、为我所用，坚守中华文化立场②要坚持多样共存、互鉴共进、合作共享③文化交流构成了人类文化发展的根本动力④推动不同文明交流对话、取长补短A.①②B.②④C.③④D.①③13.小小邮票，方寸之间，见证历史峥嵘，呈

现时代万千。《中国梦》系列邮票生动呈现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;《精准扶贫》纪念邮票充分展现了党的十八大以来全党全国上下同心、打赢脱贫攻坚战的光辉历程....邮票文化，“以邮为媒”,传承历史文脉，讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国。从材料中可以看出()①邮票文化真实

再现了中国社会的发展历程，客观符合主观②文化要通过载体呈现出来，文化载体表达和展现着文化的内容③邮栗是沟通主客观世界的桥梁，是主观内容和客观形式的统一④邮票文化源于社会生活，是对中国社会发展历程的能动反映A.①③B

.①④C.②③D.②④14.2020美国总统大选竞选费用创历史新高,总花费达140亿美元。这些巨款背后，是美国的各个利益集团,例如军工企业、枪支协会等。表面两党制竞争激烈，本质却是利益集团笼络候选人，选择代理人。一人一票的背后本质是“一元一票”。金钱政治是滋

生腐败的温床，校园枪击事件更是层出不穷，控枪法案却屡屡难产。这说明①美国民主党和共和党在根本利益上是对立的，通过竞争政权实现自己利益。②美国的国会与总统相互制衡，二者存在不可调和的矛盾③美国的各资产阶

级政党通过影响总统选举实现自己的经济利益④美国的政党制度具有鲜明的阶级性，无论谁当选都不能真正代表人民的利益A.①②B.①④C.②③D.③④15.据(欧盟与英国达成的未来关系你议,英国脱欧后欧盟成员国仍然可以在英国海域

捕捞。2021年4月，英国泽西岛政府出台新的捕鱼许可制度，限制法国渔船在其海域的捕捞权,引发两国争端。为此，英国首相与法国总统通话，双方均希望尽快解决这一争端。材料表明A.英国泽西岛政府有权制定地方法规，与中央分享立法权B.法国总统拥有外交权，有权通过外交磋商解决两国争端C.

英国首相由选民选举产生，要对泽西岛选民负资D.作为国家元首，英国首相与法国总统都有义务维护本国利益16.2022年1月3日,香港特别行政区第七届立法会议员宣誓仪式举行，这是香港立法会议员第一次在中华人民共和国国微下宣暂。根据《2021年

国旗及国徽(修订)条例》,在立法会综合大楼会议厅正中间的墙上高悬中华人民共和国国徽，主席台两侧摆放国旗和区旗,在高恳的国徽之下，全场齐声高唱国歌，从宣誓议员到监誓人，庄重而严谨。这一宣誓仪式①表明我国采用单一制的国家管理形式，中央享有最高权力②是“爱国者治港原则在立法机关得以推进

落实的生动写照③旨在重塑香港特别行政区行政治理架构，推动香港经济社会发展④凸显了香港特别行政区作为中华人民共和国一个地方行政区域的法律地位A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料分析题(共52分)17.阅读材料，完成下列要求。(9分)今年

以来，我国本土疫情呈现多点散发、多地频发、局部规模性反弹的态势，加之新冠病毒持续变异，部分奥密克戎变异株亚分支的免疫逃逸能力出现明显增强，给防控工作带来了更大挑战。越是这样的时候,越要持续抓紧抓实抓细外防输入、内防反弹工作，提高防控的科学性、精准性。只有因地制宜

采取精准防控措施，不断优化疫情防控举措，才能以最小的成本换取最大的社会和经济效益，尽可能减轻对经济发展和群众正常生活的影响。我国地域广阔，各地情况千差万别。这样的现实国情也决定了，我们既不能对不同地区采取“一刀切”的做法、阻碍经

济社会秩序恢复,又不能不当放松防控、导致前功尽弃,必须不断提高科学精准防控水平。针对病毒变异的新特点，提高科学精准防控本领，完善各种应急预案，严格落实常态化防控措施，我们必能打贏常态化疫情防控这场攻坚战，有力有效保障人民

群众生命健康和经济社会发展。结合材料，运用矛盾的观点说明我国在取得防疫工作阶段性胜利的原因。(9分)18.阅读材料，完成下列要求。(7分)1958年，李桓英舍弃国外优厚条件，瞒着定居美国的父母，毅然回国投身新中国卫生健康事业。麻风病历来是备受歧视的、致残的“不治之症”。1978年，57岁

的李桓英选择了从事麻风病防治工作。为了掌握第一手资料,李桓英把实验室“搬到”云南省勐腊县的麻风村,一千就是十多年。在深入麻风病区的途中,由于山高路险,道路崎岖,她曾经两次翻车、多次落水,一侧锁骨、三根助骨骨折，可她依然拼搏在麻风病防治一线。

工作和生活的艰苦,实验过程的复杂、曲折,难以言表,她都从容面对，从不叫苦。李桓英开展短程联合化疗之时,许多人反对。但她根据实验数据坚持认为,该疗法符合中国国情,副作用少,节省的药品能救治更多人。事实证明她是对的。试点成功后

，她又跑遍各级皮肤病防治站，把在试点成功的方案亲自救授给防治人员。几十年来，李桓英严谨细致地开展临床试验,不断优化治疗方案，解决了该领域重大策略和技术上的关键问题。她推广的短程联合化疗方法救治了数以万计的麻风病患者,提出的麻风病

垂直防治与基层防治网相结合的模式,被称为麻风病“全球最佳的治疗行动”，为我国及全球麻风病防治作出了重大贡献。2021年8月，中共中央宣传部授予李桓英同志“时代楷模"称号。结合材料,运用实践是认识的基础的相关知识，分析李桓英为什么能够取得麻风病防治的成功。(7分)19.

阅读材料，完成下列要求。(22分)材料一2022年8月17日以来，重庆多个地方连续发生森林火灾,在国家应急管理部支持，甘肃、四川、云南三地森林消防指战员的支援下，截至26日早，重庆全市火场明火已全部扑灭。面对肆虐的山火，森林消防救援队伍冲在

一线、昼夜鏖战。25日晚，云南省森林消防总队采取的“以火灭火”方式在扑灭过程中起到了决定性作用。昆明市森林消防支队队员张瑞坤向南方周末记者介绍，火攻法的操作要点在于救火人员合理选取地点，事先疏散无关人员，分配落实点烧组、扑救组、清守组的职责，最主要的是控制好

燃火点的发展方向。然后，由人工点燃火头,和相向烧来的林火对接，使接合部缺氧，从而失去燃烧条件。材料二八月的重庆山火牵动着亿万国人心弦。而今,山火褪去，一幅幅感人的画面依旧在脑海闪现。这场山火让我们见证了英雄精神和人民力量,这份精神和力量来自消防官兵的忠于职

守，来自摩托“骑士”的一呼百应，来自志愿者的勇往直前，更来自每一个平凡人的温暖守护。“面前是漫天山火，身后是万家灯火。”这个场景让无数人为之动容。最美逆行者是他们的标签，火情就是命令,勇敢逆行是他们的日常,他们就是中国消防员!重庆5000余名市区两级应急局专业救援队、森林消防、武警部队、

消防救援及当地干部群众第一时间逆行奔赴,云南省森林消防总队、四川省森林消防总队、应急管理部南方航空护林总站、甘肃省森林消防总队院南支队危急时刻挺身而出，逆火而行。山火扑灭后，北碚消防仍然坚守岗位，防止一切复燃的可能性，为人民和

山城坚守到底。在这场与山火的较量中，重庆从来不是孤军奋战，我们看到了兄弟的驰援、手足的深情、血脉的相连。你为我们拼过命,我们想说“谢谢你”。千里驰援的灭火英雄们离开那天，重庆当地群众央道送别，硬核投喂、敬礼致意，这是发自重庆人心底的谢意。向他们致敬——向勇敢灭火的消防官兵，向运送物资的摩托

“骑士”,向每一个志愿者，他们是山火逆行者，更是家国守卫人。(1)结合材料一,运用辩证唯物论相关知识分析采用“以火灭火”方法给我们的启示。(8分)(2)“面前是漫天山火，身后是万家灯火。”生动诠释了在灾难面前，我们从不孤单。结合材料二，请运用社会历史主体知识对此加以分析。(6分)(3)结合材料

，分析消防官兵以及灭火群众在火灾面前的英勇表现对我们实现人生价值的意义。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一为贯彻习近平总书记关于烈士褒扬工作重要指示精神,引导广大青少年自觉缅怀、纪念、尊崇、学习英

雄烈士,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色血脉、革命薪火代代相传，退役军人事务部、教育部、共青团中央、全国少工委等4部门联合印发了《关于用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确，要积极发挥烈士纪念设施红色教育阵地作

用，把烈士纪念设施建设成大学生思政课教学基地、少先队实践教育营地(基地)，提倡入队、入团、成人仪式在烈士念设施举行。要充分调动广大青少年积极性,助力英烈精神研究和宣传。推动“红领巾讲解员”实践体验活动在国家级、省级烈士纪念设施“全覆盖”。要深化英烈精神教育实践进学校、进社区。结合各地乡土教育、

地方史教育，引导青少年关注、研究、学习“身边的英烈”。推动致敬英烈实践进社区,鼓励青少年开展诵读烈士家书、讲述红色经典故事、致敬身边烈属等活动。材料二2022年4月25日，五四青年节即将到来之际，习近平总书记来到中国

人民大学考察调研。习近平强调，广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。(1

)结合材料-,运用中华民族精神的知识，谈谈你对用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的认识。(8分)(2)新时代，给了青年人更多新平台、新机会，也对青年人提出了新要求和新担当。结合材料二，请你以“时代使命青年担当”为主题，写一篇短文。(6分)要

求:①紧扣主题，观点鲜明;②学科术语使用规范，论据充分，逻辑性强;③150字左右;④不得透露任何个人信息。高二政治B答案1——5BDAAD6——10BABDC11——15CBDDB16C17.【答案】①矛盾即对立统一。矛盾双方相互对立相互排斥，并在一定条件下相互转

化；矛盾双方既对立又统一，推动事物运动变化发展。我国本土疫情呈现多点散发、多地频发、局部规模性反弹的态势，给防控工作带来了更大挑战。越是这样的时候，越要持续抓紧抓实抓细外防输入、内防反弹工作，提高防控的科学性、

精准性。②矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析。因地制宜采取精准防控措施，不断优化疫情防控举措，以最小的成本换取最大的社会和经济效益，尽可能减轻对经济发展和群众正常生活的影响。③矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊

性之中，并通过特殊性表现出来，我们要坚持普遍性与特殊性的统一。我们不断提高科学精准防控水平，提高科学精准防控本领，完善各种应急预案，严格落实常态化防控措施，有力有效保障人民群众生命健康和经济社会发展。18.【

答案】①实践是认识的来源和发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准和认识的目的。②李桓英立足于社会需要，深入麻风病区进行研究，获得成功的经验；在实践中不断完善治疗方案，实现了麻风病治疗方案的新突破；将研究成果应用于麻风病治疗实践接受实践检验；应用推广成功经验，为我国及

全球麻风病防治作出了重大贡献。19.【答案】(1)①世界是物质的，物质决定意识。要做到一切从实际出发，主观符合客观。重庆山火采用“以火灭火”的方法，选取合理地点，疏散无关人员，把握风向等，根据重庆山区实际情况采用灭火方法，做到一

切从实际出发，实事求是。②意识具有能动性，人能够能动的认识世界和改造世界。要求我们要发挥主观能动性，树立正确思想意识.面对肆虐的山火，森林消防救援队伍冲在一线、昼夜鏖战。采用“以火灭火”的方法，选取合理地点，分配落实职责，充分发挥主观

能动性，战胜山火。③规律是客观的，普遍的。要求我们要尊重规律，发挥主观能动性，利用规律造福人类。要尊重规律，利用规律。“以火灭火”方法在灭火过程中遵守燃烧过程中需要氧气这一条件，由人工点燃火头，和相向烧来的林火对接，使接合部缺氧，从

而失去燃烧条件，达到灭火目的④尊重规律与发挥主观能动性统一。“以火灭火”方法既遵守了火燃烧需要的条件，又发挥人的主观能动性，利用规律，做到两者有机统一，为人类造福。(2)①人民群众是社会历史的创造者，是社会历史主体，是社会物质财富创造者，是精神财富的创造者。坚持群众

观点，走群众路线。②面对漫天山火，消防员、骑士、志愿者以及广大人民群众共同奋战，依靠人民群众战胜火灾，坚持了人民主体地位；抢救保护人民生命财产，坚持人民利益至上坚持了以人民为中心、对人民负责的群众观点，同时这场山火让我们见证了英雄精神和人民力量

。(3)①弘扬劳动精神，实现人生价值。劳动是创造美好生活，促进人的全面发展的重要手段，我们要积极投身于为人民服务的实践中实现人生价值。②在个人与社会的统一中创造和实现价值。正确处理好个人与集体、个人与社会关系，在奉献中实现人生价值。③在砥砺

自我中创造和实现价值。创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。20.【答案】(1)①中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平

、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。③弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青少年自觉缅怀、纪念、尊崇、学习英雄烈士，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感

，让红色血脉、革命薪火代代相传；要强化教育引导，结合各地乡土教育、地方史教育，引导青少年关注、研究、学习“身边的英烈”；要坚持实践养成，推动致敬英烈实践进社区，鼓励青少年开展诵读烈士家书、讲述红色经典故事、致敬身边烈属等活动。(2)坚定理想信念、勇担时代重任、积极学习进取、勇于担当

奉献（言之有理即可得分）