【文档说明】陕西省榆林市第十二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考物理试题含答案.docx，共(15)页，409.491 KB，由小赞的店铺上传

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绝密★启用前榆林市第十二中学高一年级第一次阶段性检测试题高一物理试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷（选择题共56分）一．单选题（共11小题，每小题4分）1．2019年11月1

5日至17日，第七届全国青少年电子信息智能创新大赛总决赛在浙江宁波举行，滨海中学15名选手参加比赛，均取得优异成绩。图示为障碍竞技赛中的无人机，下列过程中能将无人机看作质点的是（）A．调节无人机旋翼的转速B．调整无人机在空中的姿态C．观察无人机在空中的位置D．研究风力，风向对无人机的

影响2．高铁开通后，从铁路售票网12306查询到G7536次列车的信息如图所示，用电子地图测距工具测得宁波站到上海虹桥站的直线距离约为149.7km，下列说法正确的是（）A．图中21：27表示一段时间B．图中1小时48分钟表示时刻C．149.7km表示宁波站

到上海虹桥站的路程D．149.7km表示宁波站到上海虹桥站的位移大小3．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为+5m/s，乙质点的速度为﹣10m/s，则下列说法中错误的是（）A．乙质点的速率大于甲质点的速率B．这里的正

、负号的物理意义是表示运动的方向C．因为+5＞﹣10，所以甲质点的速度大于乙质点的速度D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距150m4．一个运动员以大约5m/s的速度从标准四百米跑道起点跑了200m后又以大约4m/s

的速度继续跑，直到终点（跟起点在同一位置），则全程的平均速度约为（）A．9m/sB．0C．4.4m/sD．4.5m/s5．山西省将在2020年8月1日前完成高速公路、一级国省干线公路限速标志调整，同时将规范测速管理，某处高速区间

测速（测量车辆经过某区间的平均车速）标志如图所示。已知此段限速100km/h，长度为10km（该段公路平直），现监测发现某轿车经过这一路段用时6min，则下列说法正确的是（）A．该汽车一定做匀速直线运动B．限速100km/

h指的是限定汽车行驶的最低速度C．在测速区间，该轿车行驶的瞬时速度仍可能超过100km/hD．在测速区间，该轿车行驶的瞬时速度不可能超过100km/h6．如图所示，甲图为某质点的x－t图象，乙图为某质点的v－t图像，下列关于两质点的运

动情况的说法正确的是()A．0～2s内：甲图质点做加速直线运动，乙图质点做匀速直线运动B．2～3s内：甲图质点和乙图质点均静止不动C．3～5s内：甲图质点和乙图质点均做减速运动，加速度为－15m/s2D．0～5s内：甲图质点的位移为

－10m，乙图质点的速度变化为－10m/s7．关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度的方向一定与物体运动的方向相同B．速度可以变化，加速度一定是不变的C．速度发生变化，加速度一定不为零D．加速度表示物体速度大小变化的快慢8．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么，在任意1s内（）A．

物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．物体的速度变化量一定等于前1s内的速度变化量的2倍D．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s9．图示大致反映了伽利略对自由落体运动研究的实验和推理过程，下列说法中

正确的是（）A．图甲、乙、丙、丁都是实验现象B．图甲、乙、丙、丁都是推理得到的结果C．图甲、乙、丙是实验现象，图丁是推理得到的结果D．图丁是实验现象，图甲、乙、丙是推理得到的结果10．甲、乙、丙三个物体同时

同地出发做直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，在20s内，它们的平均速度和平均速率的大小关系是（）A．平均速度大小相等，平均速率𝑉甲＞𝑉乙=𝑉丙B．平均速度大小相等，平均速率𝑉甲＞𝑉乙＞𝑉丙C．平均速度𝑉甲＞𝑉乙＞𝑉丙，平均速率相等D．平均速度和平均速率大小均相等11．如图所示，

小球以大小为3m/s的速度v1水平向右运动，碰一墙壁经△t＝0.01s后以大小为2m/s的速度v2沿同一直线反向弹回，则小球在这0.01s内的平均加速度是（）A．100m/s2，方向向左B．500m/s2，方向C．100m/s2，方向向右D．500m/s2，方向向右二．多选题（共

3小题，每小题4分）12．物体沿一条直线运动，下列说法错误的是（）A．物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定运动了3mB．物体在1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC．物体在某段

时间内的平均速度是3m/s，则物体在任1s内的位移一定是3mD．物体在某段时间内的平均速率是3m/s，则物体在任1s内的路程一定是3m13．物体在一直线上运动，用正、负号表示方向的不同，下列判断错误的

是（）A．v0＞0，a＜0，物体的速度越来越大B．v0＜0，a＜0，物体的速度越来越大C．v0＜0，a＞0，物体的速度越来越小D．v0＞0，a＞0，物体的速度越来越小14．如图所示，物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经过2s速度大小变为3m/s，则物体的加速度（）A．大小为1

m/s2，方向沿斜面向上B．大小为1m/s2，方向沿斜面向下C．大小为4m/s2，方向沿斜面向下D．大小为4m/s2，方向沿斜面向上第Ⅱ卷（非选择题）三．填空题（共3小题，每空2分，共10分）15．一物体前一

半时间平均速度为4m/s，后一半时间平均速度为8m/s，则全程的平均速度为．16．加速度是表示物体的物理量，速度大的物体，加速度大（填“一定”或“不一定”）。17．如图是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带，相邻点的时间间隔为0.02s，纸带旁边是一把最小刻度为1m

m的直尺，则拖着纸带做直线运动的物体在AC这段时间内的平均速度为m/s；物体运动到在B点的瞬时速度为m/s。（小数点后保留两位数字）四．计算题（共3小题，共34分）18．（10分）有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1s内向东行驶5

m的距离，第2s内和第3s内继续向前各通过20m的距离，第4s内又前进了15m的距离，第5s内反向通过30m的距离。求：（1）5s内的路程；（2）5s内的位移大小及方向；（3）最后2s内的平均速度和平均速率。19．（12分）如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块

上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1＝0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t＝2.5s。求：（

1）滑块通过第一个光电门的速度是多少？（2）滑块通过第二个光电门的速度是多少？（3）滑块的加速度是多少？20．（12分）足球运动员在罚点球时，球由静止被踢出时的速度为30m/s，在空中运动可看做匀速直线运动，设脚与球作用时间为0.15s，球又在空中飞行11m后被守门员

挡出，守门员双手与球接触时间为0.2s，且球被挡出后以5m/s的速度沿原路反弹，设足球与脚或守门员的手接触的时间内加速度恒定，求：（1）脚与球作用的时间内，球的加速度的大小；（2）球在空中飞行11m的过程中所用的时间；（3）守门员挡球的时间

内，球的加速度的大小和方向榆林市十二中2020-2021学年度第一学期第一次测试高一物理试题参考答案一．选择题（共11小题）1．【答案】C【解答】解：A、研究飞机旋翼的旋转速度时，飞机旋翼的大小和形状不能忽略不

计，不能看作质点，故A错误；B、调整飞机在空中的姿态，飞机不同部分运动不同，不可以将飞机看作质点，故B错误；C、观察飞机在空中的位置，飞机的大小可忽略，可以将飞机看作质点，故C正确；D、研究风力、风向对无人机的影响时，飞机旋翼的大小和形状不

能忽略不计，不能看作质点，故D错误。2．【答案】D【解答】解：A、由图可知，图中21：27是发车的时刻，故A错误；B、由图可知，图中1小时48分钟是列车运行的时间，故B错误；CD、题目中，宁波站到上海虹桥站的直线距离约为149.7km

，所以149.7km是宁波站到上海虹桥站的位移大小，故C错误，D正确。3．【答案】C【解答】解：A、甲质点的速度为+5m/s，乙质点的速度为﹣10m/s，这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向，所以乙质点的速率大于甲质点的速率，故A

B正确，C错误；D、因甲乙两物体从同一点同时出发，所以两者10s末相距为L＝5×10m+10×10m＝150m，故D正确；1234567891011121314CDCBCDCBCABACDADBC本题要求选错误的，故选：C。4．【答案】B【解答】解：由题，运动员的终点与起点相同，则

运动员的总位移为零，所以平均速度也等于零，故B正确，ACD错误。5．【答案】C【解答】解：A、区间测速是测量车辆经过某区间的平均车速，故无法判断汽车是否做匀速直线运动，故A错误；B、限速100km/h指的是汽车在某区间的平均速率不能超过100km/h，故B错误；CD

、区间测速路段长度为s＝10km，监测发现某轿车经过这一路段用时t＝6min＝0.1h，故该轿车的平均速率为：𝑣=𝑠𝑡=1001𝑘𝑚/ℎ=100km/h，平均速率为100km/h，但该在测速区间，该轿车的瞬时速度仍可能超过100

km/h，故C正确，D错误；6．【答案】D【解答】x－t图像的斜率表示物体运动的速度，v－t图像的斜率表示物体加速度，故0～2s内甲图质点做匀速直线运动，乙图质点做加速直线运动，A错误；2～3s内甲图质点x－t图像斜率为零，即速度为零，乙图质点速度恒定不变，做匀速直

线运动，B错误；3～5s内甲图的图线斜率恒定，质点做匀速直线运动，B错误；3～5s内甲图的图线斜率恒定，质点做匀速直线运动，而乙图质点速度均匀减小，做减速直线运动，C错误；x－t图像表示质点的位置坐标随时间的变化，故甲

图质点的位移为0－10m＝－10m，v－t图像表示速度随时间变化的关系，速度由10m/s变为0，故速度的变化为－10m/s，D正确．7．【答案】C【解答】解：A、加速度是矢量，加速度的方向与物体速度变化的方向相同，不一定

与速度的方向相同，例如做曲线运动的物体，故A错误；B、物体的速度可以变化，加速度也可以变化，如弹簧振子得周期性的运动过程中加速度不断变化，故B错误；C、物体的速度发生变化，加速度一定不为零，故C正确；D、加速度是反映物体速度大小、方向变化快慢的物理量，如向心加速度是反映物体速度方向变化快慢的物

理量，故D错误。8．【答案】B【解答】解：AB、物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，即任意1s内物体的速度增加2m/s，所以，任意1s内的末速度比初速度大2m/s，不是2倍的关系，故A错误，B正确；C、根据△v＝at，知物体的速度变化量一定等于前1s内

的速度变化量，故C错误；D、物体的末速度一定比前1s内的初速度大4m/s，故D错误。9．【答案】C【解答】解：因为物体下落得太快，伽利略无法测量物体自由下落的时间，为了使物体运动速度变慢，伽利略转向探究物体在斜面上的运动问题。甲、乙、丙三个图都是

实验现象，采用斜面的目的是可以“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显。而之所以采用了不同倾角的斜面，则是观察其规律性，形成外推的实验基础，而丁图是在此基础上经过合理的外推得到的结论，故C正确。故选：C。10．【答案】A【解答】解：由图可知，三物体最终位移相等，用时

相等，故平均速度相等；但由于甲物体有反向运动过程，故甲物体的路程要大，故甲物体的平均速率最大；而乙丙均只有单向运动，路程相等，故平均速率相等；故A正确；11．【答案】B【解答】解：规定向右为正方向，则小球的平均加速度为：a=𝑣2−𝑣1𝑡=−2−30.01=−500m/s2；负号说明小球的

加速度方向向左。故B正确，ACD错误。二．多选题（共3小题）12．【答案】ACD【解答】解：A、物体在某时刻的速度为3m/s不代表其在1S内的平均速度为3m/s，其位移不确定，则A错误B、由1S内平均速度

为3m/s，则其在1S内的位移一定为3m，则B正确，C、物体在某段时间内的平均速度是3m/s，不代表任1S内的平均速度为3m/s，则C错误D、物体在某一段时间内的平均速率是3m/s，不代表任1S内的平均速率为3m/s，则任1s内的路程也不一定是3m，

则D错误因选错误的，13．【答案】AD【解答】解；A、因为v为正、a为负，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，速度越来越小，所以A错误。B、因为v为负、a为负，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，速度越来越大，所以B

正确。C、因为v为负、a为正，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，速度越来越小，所以C正确。D、因为v为正，a为正，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，速度越来越大，所以D错误。本题选错误的，故选：AD。14．【答案】BC【解答】解：若2s后物体的速度仍向上，则

有：a=△𝑣△𝑡=3−52=−1m/s2；若2s后速度方向向下，则有：a=△𝑣△𝑡=−3−52=−4m/s2；负号说明加速度向下；故BC正确，AD错误。三．填空题（共3小题）15．一物体前一半时间平均速度为4m/s，后一半

时间平均速度为8m/s，则全程的平均速度为6m/s．【解答】解：设总时间为2t，则前一半时间内的位移x1＝v1t，后一半时间内的位移为x2＝v2t；则平均速度v=𝑥1+𝑥22𝑡=4𝑡+8𝑡2𝑡=6m/s；故答案为：6m/s．16．加速度是表示物体的速度变化快慢

物理量，速度大的物体，加速度不一定大（填“一定”或“不一定”）。【解答】解：加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度的大小取决于速度的变化率，与速度的大小无关，所以速度大的速度，加速度不一定大。故答案为：速度变化快慢；不一定。【点评】本题考查加速度的性质，要注意掌握加速度的定义及其物

理意义，知道加速度与速度的关系是正确解题的关键。17．如图是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带，相邻点的时间间隔为0.02s，纸带旁边是一把最小刻度为1mm的直尺，则拖着纸带做直线运动的物体在AC这段时间内的平均速度为0.22m/s；物体运动到在B点的瞬时速度为

0.22m/s。（小数点后保留两位数字）【解答】解：根据平均速度的定义，AC这段时间内的平均速度就等于A到C的位移跟所用时间的比值。位移的大小可以从刻度尺上直接读出：x＝4.00cm，A到C共10个点，9个时间间隔，所以A到C所用的时间t＝0.02s×

9＝0.18s，所以AC这段时间内的平均速度为：𝑣=𝑥𝑡=4.00×10−20.18=0.22m/s；根据公式vB=△𝑥△𝑡来计算B点的瞬时速度。为了尽量精确地反映物体在B点的运动快慢，我们尽量在靠近B点的地方取得数据，例如取靠近B点的左右两个点，左边点在刻度尺上的

读数是1.77cm，右边点在刻度尺上的读数是2.65cm，那么△x＝2.65cm﹣1.77cm＝0.88cm，两点间相隔的时间为：△t＝0.02s×2＝0.04s，所以B点的瞬时速度为：vB=△𝑥△𝑡=0.88×10−20.04=0.22m/s。故答案为：（1）0.22

；（2）0.22（0.21﹣0.23）【点评】解决本题的关键知道纸带上相邻两点的时间间隔相等，通过相等时间内的位移大小可以判断纸带的运动规律；同时在计算时注意正确读数，明确有效位数。四．计算题（共3小题）18．有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1s内向东行驶5

m的距离，第2s内和第3s内继续向前各通过20m的距离，第4s内又前进了15m的距离，第5s内反向通过30m的距离。求：（1）5s内的路程。（2）5s内的位移大小及方向。（3）最后2s内的平均速度和平均速率。【解答】解：（1）选取向东为

正方向，由题意知汽车在第1秒内的位移是x1＝5m，第2秒内的位移为x2＝20m，第3秒内的位移为x3＝20m，第4秒内的位移为x4＝15m，第5秒内的位移为x5＝﹣30m所以物体在5s内的总路程为：s＝x1+x2+x3+x4+|x5|＝5+20+20+15+30＝90m（2）物体在

5s内的总位移为：x＝x1+x2+x3+x4+x5＝5+20+20+15+（﹣30）m＝30m，方向向东（3）后2s内的位移为：x′＝x4+x5＝15+（﹣30）m＝﹣15m后2s内的平均速度大小为：𝑣=𝑥′𝑡=−152=−7.5m/s。方向向西。后2s

内的路程为：s′＝15+30m＝45m平均速率：v=𝑠′𝑡=452=22.5m/s答：（1）5s内的路程为90m；（2）5s内的位移大小为30m，方向向东；（3）最后2s内的平均速度大小为7.5m/s，方向向西；平均速率为22.5m/s。19．如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块

上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1＝0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二

个光电门的时间为t＝2.5s。求：（1）滑块通过第一个光电门的速度是多少？（2）滑块通过第二个光电门的速度是多少？（3）滑块的加速度是多少？【解答】解：滑块通过光电门的时间极短，可将平均速度看成瞬时速度。（1）滑块通过第一个光电门的速度为：𝑣1=△𝑥△𝑡1=0.030.30m/s＝0.1m/

s；（2）滑块通过第二个光电门的速度为：𝑣2=△𝑥△𝑡2=0.030.10m/s＝0.3m/s；（3）根据加速度定义可知，滑块的加速度为：a=△𝑣△𝑡=𝑣2−𝑣1△𝑡=0.3−0.12.5−0.15+0.05

𝑚/𝑠2=0.08m/s2。答：（1）滑块通过第一个光电门的速度是0.1m/s；（2）滑块通过第二个光电门的速度是0.3m/s；（3）滑块的加速度是0.08m/s2。20．足球运动员在罚点球时，球由静止被踢出时的速度为30m/s，在空中运动可看做匀速直线运动，设脚与球

作用时间为0.15s，球又在空中飞行11m后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.2s，且球被挡出后以5m/s的速度沿原路反弹，设足球与脚或守门员的手接触的时间内加速度恒定，求：（1）脚与球作用的时间内，球的加速度的大小；（2）球在空中飞行

11m的过程中所用的时间；（3）守门员挡球的时间内，球的加速度的大小和方向。【分析】（1）加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量。当速度变化时，则产生加速度。（2）对匀速过程，直接根据速度的定义式求解运动时

间；（3）根据加速度的定义式a=△𝑣△𝑡求出足球在这个过程中的加速度，注意速度的方向。【解答】解：以球被踢出时的速度方向为正向。（1）加速度的大小：𝑎=△𝑣△𝑡=𝑣1−𝑣0𝑡1=30𝑚/𝑠

−00.15𝑠=200𝑚/𝑠2；（2）球在空中飞行时做匀速直线运动，则𝑡2=△𝑥𝑣1=11𝑚30𝑠=0.37𝑠；（3）在运动员挡球的过程中，加速度：𝑎2=△𝑣△𝑡=𝑣2−𝑣1𝑡3=−5𝑚/𝑠−30𝑚/𝑠0.2𝑠=−175𝑚/

𝑠2，即，运动员挡球时，加速度大小为175m/s2，方向与球被踢出后的方向相反。答：（1）脚与球作用的时间内，球的加速度的大小为200m/s2；（2）球在空中飞行11m的过程中所用的时间为0.37s；（3）守门员挡球的时间内，加速度大小为175m/s2

，方向与球被踢出后的方向相反。