甘肃省永登县第一中学2021-2022学年高二上学期9月月考语文试题含答案

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【文档说明】甘肃省永登县第一中学2021-2022学年高二上学期9月月考语文试题含答案.docx,共(13)页,60.715 KB,由小赞的店铺上传

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永登一中2021-2022学年高二语文上学期月考测试试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字。完成下列小题。驿传制度是我国古代以“传命”为主旨,融通信、交通、馆舍三位于一体的命令上传下达机制。驿传制度伴随着国家政治及交通的发展而

产生并逐渐发展。到了唐代,驿传制度更为严密和完善。树立起新的制度典范。对唐王朝产生了深远影响。《全唐诗》中有大量与驿传相关的作品,我们可以从中探析唐代驿传制度的相关内容与特点。唐王朝“东西长九千五百一十里。南北宽一万六千九百一十八里”(《旧唐

书》卷三八)。统治者为了对辽阔的疆域实现有效统治。在中央统一管辖之下建立了各级地方政权及各级交通组织,与此相适应,形成了较完整的文书驿传网。较之于前代。唐代驿馆的数量有了较大的扩充。韩愈在《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄》中写道“四海日富庶,道途隘蹄轮

,府西三百里,候馆同鱼鳞。”用“鱼鳞”来形容唐代驿站的数目繁多,可谓确切而形象。此外,从王周《路次覆盆驿》“曾上青泥蜀道难,架空成路入云寒,如何却向巴东去,三十六盘云外盘”中可以知道,唐代在最为偏远的地区也设置有驿道和驿站,就诗中所提到的驿站驿馆名称而言

,我们很容易发现唐代关于水驿、陆驿、水陆兼办驿的驿传设置。例如,韩琮的《题商山店》商山驿是为陆驿;王建的《汴路水驿》提到的是为水驿;而武元衡《题嘉陵驿》写道:“悠悠风施绕山川,山驿空濛雨似烟,路半嘉陵头已白,蜀门西上更青天。”可以看出,嘉陵驿属于水陆兼办驿。不少唐代诗人初仕阶段都曾担任县级职官,主

持驿传,并留诗以纪。“云别青山马踏尘,负才难觅作闲人,莫言馆驿无公事,诗酒能消一半春。”(赵嘏《赠馆驿刘巡官》)诗中看来,驿中生活十分清闲,甚至可谓百无聊赖,。但这只是对于驿长而言,下层驿使的工作与生活却是另一番景象。

驿使的职责主要有三:一是迎接使客;二是管理驿厅,安顿食宿;三是传送文书,其中最为艰辛的必是舟车劳苦传送文书。蒋吉的《大庚驿有怀》中,“一囊书重百馀斤,邮吏宁知去计贫”,几字道尽驿使工作之艰辛。“驿骑来千里

,天书下九衢。因教罢飞檄,便许到皇都。”(元稹《酬乐天东南行诗一百韵》传递文书是驿传最重要的任务。有时,驿使也会传递往来信件。“客思愁阴晚。边书驿骑归”(《边愁》)是崔湜客居他乡凭书传讯的无奈;“乡关若有东流信,遣送扬州近驿桥”(《逢归信偶寄》)是李益对亲人的牵挂和对家乡的思念。除此之外,驿使

还会递送一些物品,作为边塞战士与家人沟通的桥梁。唐代驿传随国势变化而兴衰。中晚唐邮驿普遍衰落,许多曾经盛极一时的大驿站都已荒芜。刘禹锡的《杂曲歌辞,宜城歌》“野水绕空城,行尘起孤驿”,直观地反映出中晚唐驿馆衰败的荒凉景象。驿

站为文人迁客等提供食宿,驿传大大便利了文化的传播,发展和繁荣,驿传制度的存在丰富了唐诗的发展,也成为唐朝文化传承千年的重要载体。(摘编自王云庆,郭熠程《从(全唐诗)看唐代驿传制度》,有删改)1.根据原文内容,下列说法不正确的一项是A.驿传发挥的传递文书,往来信,提供食宿的功能

。体现了统治者建立驿站的初衷。B.唐代驿馆数量众多,分布极广,种类齐全,既巩固了统治,也丰富了唐诗的内容。C.驿传制度到了唐代变得更加完善和严密,可见唐朝国家政治、交通有了很大的发展。D.唐诗“日旰山西逢驿使。殷勤南北送征衣”所写内容应属唐

代驿使的职责范围。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.文章先后介绍了唐朝驿传机构的特点,驿使的职责和驿传制度的衰落,条理清晰。B.从唐诗中可窥见唐朝驿传制度发展状况,这折射出文学具有反映社会风貌的功用。C.文章引唐诗作品为证,阐释了唐朝驿传制度与馆驿诗相互促进的关

系。论证充分。D.文章分析了唐朝驿传机构的繁盛与衰落,印证了驿传的发展与国势盛衰息息相关。3.下列关于原文内容的理解和分析、不正确的一项是A.作为一种命令上传下达机制,唐王朝驿传机制诸多任务的重中之重是传递文书。B.唐代较为完整的文书驿传网的形成与疆域的广大及加

强疆域控制的需求相关。C.许多唐朝诗人曾经主持过驿传,虽然官阶不高,但其工作清闲,可诗酒怡情。D.随着唐代驿传的衰落,中晚唐的国势也日渐衰落,在《宜城歌》中就有反映。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)一

、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:《中国科学报》:2003年非典开始,我们和“冠状病毒”已经打了好几次交道,能从中吸取哪些经验?饶子和:冠状病毒种类繁多,可感染人和多种动物。在2002年以前,冠状病毒虽然对畜牧业是一个严重

威胁,但对人类危害尚小,可能会引起人们熟悉的普通感冒。但在2002年至2003年期间,SARS冠状病毒引发了令全球恐慌的严重急性呼吸综合征(俗称“非典”)疫情。SARS冠状病毒在自然界的天然宿主其实是蝙蝠,由于人类活动或其他偶然原因,

该病毒从动物传播到人而引发了重大疫情。虽然此后断断续续有新的冠状病毒被发现,但似乎并没有引发人类的重大疫情。在沉寂了10年之后,MERS冠状病毒又在中东地区引发了中东呼吸综合征疫情。种种迹象显示,MERS冠状病毒的天然宿主仍然有可能是蝙蝠,但这次疫情是由

骆驼传播导致。2019年12月,新型冠状病毒又在武汉引发了病毒性肺炎。这几次冠状病毒疫情,都是本来以野生动物为宿主的病毒从动物传播到人导致的。这提醒我们,保护好野生动物的生存环境或许是远离野生动物病原感染的最好方式。减少对蝙蝠等野生动物栖息地的侵扰,避免这些天然宿主与人畜的密切

接触,这对防止传染病的发生非常重要。(摘编自李晨阳、丁苏雅《专访饶子和:面对肺炎疫情我们不慌》,《中国科学报》2020年1月10日)材料二:为什么新型病毒总是寄生在野生动物特别是哺乳动物身上,而这些病毒为什么对于这些动物自身没有构成严重的危害呢?杨占秋解释说,病毒

一个重要的特性就是必须寄生于生命体才能存活,而自然界中生物种类繁多、分布广泛,所以各种生物成为病毒的储存库。有些动物身上的病毒致病性比较弱,而有些动物身上的病毒在长长的传导链条上通过多次变异,从而变得攻击性非常强,引起人们广泛关注。一位不

愿透露姓名的免疫学专家22日在接受记者采访时表示,野生动物在自然界中生长,很难对它们进行全面管理,野生动物的防疫工作几乎是很难开展的,所以野生动物会有很多潜在的病原体感染,并且由于在野外生存,人类也很难对动物感染的病原体进行检测。杨占

秋介绍说,“当这些病毒寄生于其他生命体时,并不表现为疾病,因为病毒需要依靠长期寄生在动物身上来进行自己的生命活动,因此一般情况下不会导致宿主生病,宿主对病毒也具有相应抵抗力。”但当病毒开始向外传染,在不同的中间宿主间

传染时,就容易出现变异,就会产生使宿主致病的后果。动物经过人类驯养之后,是不是身上病毒的危害性就小很多?杨占秋对此予以肯定。他告诉记者说,野生动物和饲养动物身上都存在病毒,区别是量的多少。因为饲养动物环境比较干净,

或者是人为消毒处理,不利于病毒生长。有时,同一种病毒在家禽家畜身上与在野生动物身上表现的特性并不一样。因为病毒要生存,必须适应不同的宿主环境。上述免疫学专家认为,如果对于饲养的野生动物没有进行有效检疫,那这些动物体内还是可能会有病原体存在,并可能会在人工饲养下不断

传播,甚至发生变异,产生对人体更强的传染性。(摘编自倪浩、范凌志、任重《野生动物为何易成病毒传染源》,《环球时报》2020年1月23日)材料三:根据新华社1月26日最新报道,中国疾控中心在武汉华南海鲜市场检出大量新型冠状病毒。中国疾控中心病毒病预防控制所首次从武汉华南

海鲜市场的585份环境样本中,检测到33份样品含有新型冠状病毒核酸,并成功在阳性环境标本中分离病毒,提示该病毒来源于华南海鲜市场销售的野生动物。此前,国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士曾表示,此次新型冠状病毒来源很大可能是野生动物,比如竹鼠、獾等。事实

上,除了一些野生动物“老饕”,多数人很少或者只是偶尔食用过野生动物,但仅仅这些“偶尔”就可能让民众为大面积肺炎疫情爆发买单。要知道大部分野味市场的环境都非常恶劣,臭气熏天的宰杀现场,来路不明甚至带着大量寄生虫和传染病的野生动物,以及死后变质仍然出售给餐馆的

野味,这些未经检疫的食品端上了人们的餐桌,为疫情的爆发埋下了祸根。对于食用野生动物,法律已有相关规定。2018年10月新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》第二十七条规定,禁止出售、购买、利用国家重点

保护野生动物及其制品。第三十条规定,禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品,或者使用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品。但是需要注意的是,这部法典中“重点保护动物”字样一共出现了53次,而对于非重点保护的野生动物的规定则相对模糊。我们应认真

反思:这次新冠肺炎疫情代价惨重:禁止野生动物交易不应是防治疫情期间的权宜之计,必须持续下去,不断动真格!后续立法、执法力度应继续加强,彻底切断野生动物食用消费的灰色产业链,斩断疫情爆发的祸根。(摘编自孔德明《不能有下一次了!禁止野生动物交易必须动真格》,半月谈网2020年1月27日)4.根据

材料一和材料二,下列表述不正确的一项是A.冠状病毒种类繁多,必须寄生在生命体上才能够进行自己的生命活动。B.冠状病毒在自然界中有天然宿主,并且一般不会对其构成严重的危害。C.冠状病毒要感染人类必须通过其天然宿主之外的其他动物的多次传播。D.冠状病毒有传播性,有的在传播过程中易发生变

异而具有强大攻击性。5.根据材料相关内容,下列说法不正确的一项是A.冠状病毒不仅能够引发普通感冒,而且会造成非典、中东呼吸综合征、武汉新型冠状病毒肺炎等重大疫情。B.野生动物是病毒的天然储存库,保护好其生存环境,能有效地避免野生动物病原感染,防止传染病发生。C.

中国疾控中心针对武汉华南海鲜市场的检测结果有力支撑了钟南山院士关于新型冠状病毒来源的推断。D.饲养的野生动物身上带的病毒少,只要经过有效的检疫,就完全可以放心食用,不会带来大面积的疫情。6.请结合材料分析,如何有效避免野生动物病原感染。(三)文学类文本

阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下列小题。蒯金匠杨海林清康熙年间。县令董其在关帝庙内建演戏楼,特书“摹古绘今”四字,命砖雕艺人季洪阴刻入砖,填以花青,嵌于照壁。董氏每字起笔皆作“渴笔”,

显得虚灵秀峭,运笔则侧锋直行,宛如折带屈铁。通幅清隽流丽,遒劲有力,非常人所能及。为表对关帝虔诚,董其有将此四字贴金的想法。可能做成事儿,但费用不从财政上支出,这才是做官儿的能耐。董其脑筋一转。主意就来了:他腾出戏楼临街的一间

作为门面,想租的人。不但要付租金,还得先把那四个字贴上金。安东城不乏殷实的生意人。要贴金。肯定是有人花得起的。主要是大家把董其的意图想复杂了——堂堂一个大老爷。恐怕不是让你多花几两银子吧?蒯金匠本来是个在街头支摊的主儿,现在听人这么一

说,他的心痒痒了。他来找董其。老蒯,本来我想把这个事弄得好玩一点儿,你来了,那就不好玩了——那么大的几个字,要全贴上金。至少得一二两金子吧?你砸锅卖铁,能凑得齐?蒯金匠就自我解嘲地笑,我就一个混日月的手艺人,身上有个一两钱金,足够用了。那你怎

么贴?贴字的金不都是箔吗━—箔不都是金碾的吗?县太爷的一口热茶差点喷出来:好好好,老蒯有本事,一两钱金子,你能碾多大?耳屎大的一点全,老蒯拿个锤子不紧不慢地碾了一上午,呀,竞成了大匾大的三片。手艺了得!在关帝庙前讨得一个门面。生意自然是好得不得了。虽然打箔的手艺好。但老蒯几乎不

给人打箔。一般他只接化金的生意:客人拿来一副耳环,嫌不好看,要化了,重新打一枚戒指——这个活,老蒯接。接到这种活。老蒯会把客人的耳环放到一块操作板上,躬身先到关帝庙烧一炷香。操作板是硬木的,可能是为了好玩。老蒯在中间嵌了耳屎大的一坨金。黄亮亮的。晃眼。客人就在心里“嘁”-一声。这个老蒯,

攒了一辈子就攒这么一点家当。但这个念头客人仅仅是一闪。他就看到老蒯拿出一支喷枪。喷枪里喷出一根火线,瞬间就能将操作板上的金熔化掉。——操作板是木头的。不会被烧煳?往往客人这样想的时候,他要的戒指已经出现在老蒯的手上了.老蒯在戥子上称了重,客人伸过头一瞧,跟在家里秤的一模一样。客人竖起大拇指:老蒯

这人,做生意地道。实际上呢.老蒯的手法快得连他自己都不相信:在化金的过程中(当然是在客人的眼皮他先是熔了客人的真金。再熔了自己嵌在操作板上的假金,又让金汁局部冷却。留下耳屎大的一坨重新凝固到案板上。不知不觉。

便偷梁换柱了。安东府衙离关帝庙不远,所以县太爷的生意老蒯也做得到:县太爷喜欢金。巴结他的人自然会以金相送。县太爷一面和送礼的人攀谈,一面命娘子匆匆忙忙地跑了来,请老蒯化金。化掉以后做什么呢?还是做原来的东西。还做原来的东西?逗我呢吧?有时候老蒯会自己将重做成的金子送到县衙。“好东西呀!”

县太爷把热乎乎的金器拿在手里抚摸“我的喜欢和你们不一样。我就喜欢金器刚从操作台上拿下来时的那股热乎劲。”一会儿,金器冷了。县太爷刚才的热乎劲也没了——他退还了金器。咋还有这样的怪癖?送礼的客人大惑不解。这样的怪癖。有意思。老蒯笑了笑。董其做了三年安东知县。老蒯靠金匠的

手艺攒了不少钱,买了房,娶了妻,算上是小康之家了。即将离任的时候。董其来到了老蒯的作坊:“这几年你没少赚吧——我的东西呢?”老蒯弯腰先啐了一口痰,这才朝董其拱拱手:“您的东西一点不少,都攒着呢。”看到那一枚枚耳屎大的碎金。董其眯起眼睛拿在手里抚摸:“

好东西呀,只可惜还是太少。再做几年知县就好了。”“大人您想要多少?”“至少三十两吧。安东地势低洼。而老城墙多处倾颓,春夏屡遭古淮河水患——三十两。该能修好了吧。”想起水漫安东时董其带人戽水的好笑场面。总是咳嗽的老蒯忍住了快到嘴边的一口痰:“放心吧,不够的部分我来出。”“你?

”董其睁大了眼睛,“那么大的事,你老蒯掺和就不好玩了——三十两黄金,把你老蒯当个猪卖了也远远不够呀。”“嘁——”老蒯晃了晃手中的锤,“我会碾金。一碾,金就多了——不仅仅是面积变多,重量也会变多。”(选自《小说月刊》)7.下列对小说相关内容和

艺术特色的分析鉴赏。不正确的一项是A.小说中画线句子详细介绍了蒯金匠熔金过程,体现了蒯金匠技法之娴熟、手段之老道,充分说明了蒯金匠竟然在客人的眼皮底下以假乱真行为的贪婪和卑劣。B.小说淡化了矛盾冲突。以散文特写式的笔触

描绘了县令与蒯金匠、蒯金匠与客户交谈的一些场景。表面上看起来很随意,实际上以小见大展示了主人公的形象。C.小说中县令说。“你来了,那就不好玩了”及“那么大的事。你老蒯掺和就不好玩了”。语言诙谐。强调了县令想通过巧妙手法获得金子。不想让老蒯掺和其中。D.小说在情节安排上匠心独运,先抑后扬。

先叙述了县令索金和蒯金匠熔金过程中偷梁换柱等不良行为。结尾情节出人意料,赞美了二人美好形象。8.县太爷董其有一个怪癖,就是喜欢将别人送的金子还做成原来的东西。喜欢金器刚从操作台上拿下来时的那股热乎劲。过后又退还了金器。作者这

样安排有何用意?9.为什么说蒯金匠是小说的主人公?请结合文本简要分析。二、古代诗文阅读(34分)(─)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文。完成下列小题。胡谐之,豫章南昌人也。祖廉之。治书侍御史。父翼之,州辟.不就。谐之初辟州从事主簿,临贺王国常侍。抚军行参

军,晋熙王安西中兵参军,南梁郡太守。以器局见称。徙.邵陵王南中郎中兵,领汝南太守,不拜。除左军将军,不拜。世祖顿盆城,使谐之守寻阳城,及为江州,复以谐之为别驾,委以事任。文惠太子镇寰阳,世祖以谐之心腹,出.为北

中郎征虏司马,爵关内侯。在镇毗赞,甚有心力。建元二年,还为骁骑将军,转黄门郎,领羽林监。永明元年....,转守卫尉。明年,加.给事中。三年,迁散骑常侍。太子右率。谐之风形瑰润,善自居处,兼以旧恩见遇,朝士多与交游。六年,迁都官

尚书。上欲迁谐之,尝从容谓谐之日:“江州有几侍中邪?”谐之答曰:“近世唯有程道惠一人而已。”上曰:“当令有二。”后以语尚书令王俭。俭意更异。乃以为太子中庶子,领左卫率。谐之兄谟之亡,谐之上表曰:“臣私门罪衅,早备茶苦。兄弟

三人共相抚鞠婴孩抱疾得及成人长兄臣谌之复早殒没与今亡第二兄臣谟之衔戚家庭,得蒙训长。情同极荫何图一旦奄见弃放,吉凶分违。不获临奉。乞解所职。”诏不许。八年。上遣谐之率禁兵..讨巴东王子响于江陵,兼长史行事。为子响所败。有司..奏免官。权行

军事如故。复为卫尉,领中庶子。谐之有识计。每朝廷官缺及应迁代。密量上所用人,皆如其言、虞悰以此称服之。十年,转度支尚书。明年,卒,年五十一。赠.右将军、豫州刺史。谥曰肃。(节选自《南齐书·胡谐之传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一

项是A.兄弟三人/共相抚鞠/婴孩抱疾/得及成人/长兄臣/谌之复早殒没B.兄弟三人/共相抚鞠婴孩/抱疾/得及成人/长兄臣/谌之复早殒没C.兄弟三人/共相抚鞠婴孩/抱疾/得及成人/长兄臣谌之/复早殒没D.兄弟三人/共相抚鞠/婴孩抱疾/得及成人/长兄臣谌之/复早殒没11.下列对文中加

点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.辟,指君主召见并授予其官职,它与文中的“徙”“出”“加”“赠”意思相同。B.永明元年。属于年号纪年法,古代纪年法还有干支纪年法,王公年次纪年法等。C.禁兵,禁军,

是封建时代直辖于帝王且担任护卫帝王或皇宫,首都任务的军队。D.有司指主管某部门的官吏;泛指官吏。如诸葛亮《出师表》中“宜付有司论其刑赏”。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.胡谐之亲情观念很重。胡谐之兄弟之间情感深厚,他的哥哥胡谟之去世之后,他向皇帝上表。提出辞职。得到皇

帝准许。B.胡谐之不接受任命。他曾被任命为邵陵王南中郎中兵,汝南太守。又被任命为左军将军。他都没有接受任命。C.胡谐之受世祖器重。世祖担任江州刺史时用他作别驾,还把职任上的事委托给他;文惠太子镇守襄阳时。世祖把胡谐之当心腹看待。D.胡谐之很有见地。每当朝廷官员缺额应提拔或

替代时,他就会暗中预测皇上想要任用的人。结果都像他所说的那样,虞悰很佩服他。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)兼以旧恩见遇,朝士多与交游。(2)为子响所败,有司奏免官。权行军事如故。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,

9分)阅读下面这首唐诗。完成下列小题。秋兴八首·其一杜甫玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气蕭森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联开门见山,点明了地点、时间,气氛阴沉,定下了全诗伤

感的基调。B.颔联形象地表达了诗人因为时局动荡不安而感到前途未卜的深深忧思。C.颈联写诗人触景生情,因为菊花两开而联想到时光飞逝,不由地思念家乡。D.尾联写冬日将至,白帝城人们赶制寒衣,表现了时序推移中的浓重秋色。15.作者在本诗中是如何表达情感的?请简要分析。(三)名篇名句默写(本

题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝学》中说将直木烤成符合圆规的曲度,“___________”。也不能够再使其恢复原状的原因是“___________”,告诫我们学习能增长知识、提升能力。(2)《师说》中,韩愈认为“_________

__”是童子之师的任务,而“___________”是古时学者之师的任务。(3)《永遇乐,京口北固亭怀古》中写刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗。狼狈不堪的句子是“元嘉草草,___________,___________”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成下面小题。美

国_____的金钱政治如何扭曲民意、金钱游戏如何影响美国政治选举,世界_____。美国消费者新闻与商业频道网站评论指出,美国选举已沦落为金钱的较量。美方一些人所标榜的自由民主,不过是一场赤裸裸的富人_____,穷人的话语权根本得不到保障。美国富有的特殊利益集团获得前所未有的政治影响力,()

美国的民意和民主已经化为了资本的。在金钱驱动的政治狂飙下,普通民众的政治权利越来越无法得到行使。“这不是民主政治,而是属于少数人的寡头政治。”面对国内日益严重的金钱政治,美国前总统卡特发出此言,与其说是无奈,莫如说是警告,因为自称美方“人权教师爷”者并不真正关心美国的人权

状况。他们无论多么嚣张地污蔑、抹黑他国,都掩盖不了金钱政治下美国公民权利和政治权利名存实亡的丑相。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.每况愈下众目睽睽滑稽剧遮羞布B.愈演愈烈众目睽睽滑稽剧遮面罩C.愈演愈烈有目共睹独角戏遮羞布D.每况愈下有目共睹独角戏遮面罩1

8.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.扭曲了真实民意,侵蚀了民主基石,金钱支配了政治进程B.金钱支配了政治进程,扭曲了真实民意,侵蚀了民主基石C.金钱支配了政治进程,侵蚀了民主基石,扭曲了真实民意D.金钱侵蚀了民主基石,扭曲了真实民意,支配了政治进

程19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.与其说是警告,莫如说是无奈,因为自称美方“人权教师爷”者并不真正关心美国的人权状况。B.与其说是无奈,莫如说是警告,因为自扮美方“人权教师爷”者并不真正关心美国的人权状况。C.与其说是无奈,莫如说是警告,因为冒充美方“人权教师

爷”者并不真正关心美国的人权状况。D.与其说是警告,莫如说是无奈,因为自扮美方“人权教师爷”者并不真正关心美国的人权状况。六、语言表达20.下面这段话的内容有几个方面?请分条归纳。总数不超过65个字。当前,分餐制在多个城市获得推广。如上海浦东一家中餐厅的后厨,把一

大盘蛋炒饭分成6份,整齐码在盘子里,保存了菜品温度,保留了菜品品相,得到了消费者支持。分餐,关乎健康,体现着文明素养,更是阻击疾病传播的有效方法。对于消费者而言,分餐制减少了疾病传播风险,也有助于各取所需、合理搭配营养。推动分餐制成为餐饮常态,需要餐饮企

业提升“内功”。要留住菜的温度,还得把菜分得好看,这考验着厨师的厨艺,也考验着餐饮企业的管理水平。21.请改写文段中画线的句子,使之简洁明了,句式整齐,与上下文语境和谐。走进萍乡就是走进历史,走出萍乡就是走向世界。葛玄葛洪在

武功山悟道成一代宗师,启迪万千百姓;一休大师“茶禅一味”顿悟,开启中日两国佛学交流盛世。周敦颐曾经在芦溪县履职,他留下了美好名声,因为两袖清风;韩愈乃一代文豪,经楚昭王庙时赋诗,留下了诗坛佳话。刘禹锡撰文悼高僧,汤显祖赋诗送好友。……四、写作(60分)22.阅读下面的材料。根据要求写

作。红色基因是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神都是红色基因的精髓,是激励人们拼博奋进的强大精神支柱。和平建设时期形成的大庆精神,“两弹一星”精神,抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精

神,是红色基因得以传承的体现。改革开放四十年之所以取得举世瞩目的伟大成就,正是因为从红色基因中汲取了无穷的力量。今天让我们铭记先烈,在缅怀中传承,在开拓中弘扬,让红色基因永不变色,代代相传。要求:选好角度。确

定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。【参考答案】1.A2.C3.D4.C5.D6.①保护野生动物生存环境,避免侵扰野生动物栖息地;②改变习俗,不吃野味;③加强立法执法力度,禁止野生动物交易;④对饲养野生动物加强检疫。【答案】7.A8.①这样的情节安排说

明县令非常需要金子。退还金器又说明县令不贪婪,而是通过比较隐蔽手段获得金子是为筹集治水所需。通过这一情节充分刻画了县太爷董其足智多谋,一心为民,清廉美好的形象。②县太爷董其让娘子把别人送的金子化掉:又做成原来的东西.是为了揭示县

太爷董其已经知晓了蒯金匠偷梁换柱的秘密。为后文写离职时向蒯金匠要金子治水及蒯金匠也愿意出钱治水等情节做铺垫。9.蒯金匠是小说的主人公因为:①小说的标题是蒯金匠,文章绝大篇幅都是描写蒯金匠的,写县令,主要起陪衬作用:②小说主要围绕蒯金匠的故事展开情节。叙述了蒯金匠碾箔贴金,蒯金

近开店常常偷梁换柱,蒯金匠愿意出钱治水等故事:③蒯金匠是小说要重点刻画的对象,描写了一个头脑灵活,愿意出钱治水的金匠,小说主题主要是赞美这一美好形象的。【答案】10.D11.A12.A13.(1)加上因为与皇上有老交情而被厚待。所以朝中

的官员大多同他交好往来。(2)被子响打败(胡谐之)被有关官员上奏弹劾免官,暂代军事职务和前时一样。参考译文:胡谐之。是豫章南昌人。他祖父胡廉之,曾任治书侍御史,他父亲胡翼之,州里曾授予他官职他不就任,胡谐之起初被征作州从事主簿。临贺王国常侍,抚军行参军,晋熙王安西中兵参军,南

梁郡太守。以才识气度而被人称道,徙邵陵王南中郎中兵。领汝南太守。没有接受任命。除授左军将军。没有接受任命。世祖屯驻盆城时,派胡谐之守寻阳城,待到世祖为江州刺史时,又任用胡谐之作别驾。把职任上的事委托给他。文忠太子镇守襄阳

时,世祖把胡谐之当心股看待,让他出任北中郎征虏司马。进爵关内侯。在镇治辅佐帮助。很有心力,建元二年,还京任骁骑将军,转黄门郎。领羽林监。永明元年。转守卫尉。第二年,加给事中。永明三年,迁散骑常侍,太子右率。胡谐之风度潇洒形貌漂亮,很会为人,加上因为与皇上有老交情而被厚待。所以朝

中的官员大多同他交好往来,永明六年。迁都官尚书,皇上想再提升胡谐之,曾经从容地对胡谐之说:“曾在江州共事的人中有几个侍中啊?”胡谐之回答说:“最近只有程道惠一个人。”皇上说:“应当让(侍中)有两个。”后来把这说给尚书令王俭听,王俭的意见是另外任职,于是就任用胡谐之做太

子中庶子,领左卫率。胡谐之的哥哥胡谟之死了,胡谐之上表奏道:“我私门的罪孽。早就经受了苦毒。兄弟三个人。共同生活互相抚养。从婴孩时起经常患病,好不容易长大成人。大哥胡谌之,又早早去世。我和现在去世的二哥胡谟之

在家中饱含忧伤。得蒙二哥的教训长大成人,那情感就像受到极大的荫庇一样,怎能想到突然弃舍。彼凶我吉互相离违,不能亲临侍奉。请求解除我的官职。”诏告不许。永明八年,皇上派胡谐之率领禁兵到江陵讨伐巴东王子响

。兼长史行事。被子响打败。(胡谐之)被有关官员上奏弹劫免官。暂代军事职务和前时一样。再做卫尉,领中庶子。胡谐之(对于考核官吏)很有见地。每当朝廷官员缺额以及应提拔替代时,他暗中分析预测皇上要任用的人,都像他所说的那样,虞悰因此佩服他。永明十年,胡谐之转度支尚书。永明十一年

逝世,终年五十一岁。追赠右将军、豫州刺史。谥号为肃。【答案】14.D项,“白帝城人们赶制寒衣,表现了时序推移中的浓重秋色”说法有误。冬日即将来临,人们在加紧赶制寒衣,白帝城高高的城楼上,晚风中传来急促的砧声。白帝城在东,夔州府在西,诗人身在夔州,听到

白帝城传来的砧杵之声。此诗尾联,时序由白天推到日暮,表现的是客子羁旅之情的艰难。15.①借景抒情。前两联,诗人描写白帝城秋天典型景物:玉露凋伤,枫林摇落,波浪翻涌,风云变幻,萧瑟秋气,衬托自己了的忧思。②直抒胸臆。第三联,诗人直写自己伤感落泪,思念故园。16.【

答案】(1).虽有槁暴(2).輮使之然也(3).授之书而习其句读者(4).所以传道受业解惑也(5).封狼居胥(6).赢得仓皇北顾【解析】17.C18.B19.D20.①当前,分餐制在多个城市获得推广。②分

餐制有利于保障人们身体健康。③分餐制需要餐饮业提高内功。21.周敦颐履职芦溪县,两袖清风留英名;韩愈赋诗楚昭王庙,一代文豪传佳话。【详解】试题分析:这是一道补写题,属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标

卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。第一空,结合“一些地方雾霾频发,越来越多的家庭”“随之而来,做家用电器的、健康产品的纷纷开始卖空气净化器”等

分析,此处主要讲越来越多的家庭购买空气净化器;第二空,结合“但是”及图画内容分析,此处主要讲空气净化器市场也出现了滥造概念、价格虚高等问题。第三空,结合“有的商家浑水模鱼”及空气净化器市场出现的问题等分析,此处可以写欺骗消费者,

或者其他意思相近的内容也可。【答案】例文:让红色基因代代相传有位老红军生前立过一条家规:每个月都要给孩子们讲长征故事、讲革命传统,连年幼的小孙子也知道不少红军长征的故事,在幼儿园津津有味地讲给小朋友听。他把这叫做“激活每个人身上的红

色基因”。红色基因是历史的积淀,是历史真正厚重之所在。红色基因中有信仰,能够使我们“不畏浮云遮望眼”;红色基因中有定力,能够使我们“咬定青山不放松”;红色基因中有成功之道,能够使我们从看似“山重水复疑无路”中,领略“柳暗花明又一村”的意境。红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中,传承

于一代一代人不懈奋斗的事业中,与我们每一个人情感相连、命运相系,是我们精神的归宿、初心的原点。生活在我们这样一个拥有无数先烈的国度里,英雄的故事有口皆碑,红色印记随处可见。然而,每个人内心里的红色种子,不

会自然而然地长成参天大树,需要不断地呵护她、激活她,使其永葆生机与活力;需要不断地培育她、浇灌她,使其汲取养料茁壮成长。那么,如何激活红色基因呢?新时代领路人在瞻仰井冈山革命烈士陵园时,曾讲过一段深情的话

语:井冈山是革命的山、战斗的山,也是英雄的山、光荣的山,每次来缅怀革命先烈,思想都受到洗礼,心灵都产生触动。回想过去那段峥嵘岁月,我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。遍布于全国各地的纪念馆、纪念地,是红色基因的“孕育地”“储存库”,充分

发挥好红色资源作用,经常到这些地方拜谒、瞻仰、学习,可以使我们的心灵得以滋养、灵魂得以净化、境界得以提升,从红色基因中汲取前进的力量。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。而记录历史的经典是我们获得历史知识、激活红色基因的最佳途径。一本好书、

一个好的故事,既是一扇窗户,让人走进历史、了解历史,也是一粒种子,让人在内心激发红色认同、产生情感共鸣。只有了解才能理解,只有“通情”才能“达理”,从而在读书溯源中,把红色基因的根基扎深扎牢。革命先烈、英模人物的榜样力量,是

优良传统的人格化身,是红色基因的鲜活体现。从他们身上,我们能够感受到一种强烈的气场、一种催人奋进的力量。不懂历史的民族没有根,淡忘英雄的民族没有魂。激活红色基因,当以英模人物为榜样,自觉向他们看齐。“清气澄余滓,杳然天界高”。榜样就是阵阵“清

气”,能够澄滤“余滓”,引导我们进入“杳然”人生之境。“传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。”红色基因不是古董,她的生命力在于挖掘出新的时代内涵,彰显出新的时代价值。感悟革命传统的崇高,激活我们身上的红色基因,最终要体现到为崇高

事业的不懈奋斗中。惟有保持革命战争年代那么一股劲,那么一种革命热情,那么一种拼命精神,才能使红色基因代代相传,使我们的事业永续推进。一位作家说过:人生不是一支短暂的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得十分光明耀眼,然后交给下一代。今天,历史的接力棒传到

我们手上,我们当分外珍惜这一荣光,在回首中铭记,在缅怀中传承,在开拓中弘扬,让红色基因永不变色,代代相传。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号

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