【文档说明】湖南省常德市临澧县第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题 含答案.docx,共(8)页,278.494 KB,由小赞的店铺上传
转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-ec058615269d9864eec5eec7fb730ac0.html
以下为本文档部分文字说明:
2021年上学期段考高一历史试卷第Ⅰ卷(选择题)本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.观察下列三幅图片,从中传达的信息正确的是A.甲骨文的出土,有力证明了我国文
字可考的历史从夏朝开始B.罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流城很早就进入了文明时代D.体现了世界文明的多样性2.当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子
等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古巴比伦3.“我们也希望你们知道,我们要把权力赐给我们的忠臣们,而且我们决不愿意对他们做任何违
反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸,对他们决不做违反理性的事。”这则材料中所说的给予“权力”的基础是给予()。A.农奴B.武器C.土地D.爵位4.11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建
贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等城市争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传,并为市民称颂。这反映出当时()A.市民浮躁的社会心态B.市民阶层的价值取向C.市民的观念消极世俗D.资本主义经济迅速发展5.西方有一句谚语:“中国人
的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用的是()A.中国人B.阿拉伯人C.法兰克人D.罗马人6.15~16世纪,西欧专制国家可以调动社会上一切力量——经济活力、技术进步、新教徒进取精神等,把它们组合成一个整体引向海外。这说明西欧专制制度()。A.在
早期发展中推动了社会进步B.为新航路开辟提供了强有力的后盾C.支持了工业革命后的殖民扩张D.为资本主义发展创造了政治前提7.下图所示为1675年的一幅油画,园艺师正在向英国国王查理二世敬献第一个在英格兰长出的菠萝。菠萝原产于南美洲,在当时的英格兰被
称为“国王的水果”。该油画可以体现()。A.新航路开辟促进洲际物种交流B.南美洲已经成为英国的殖民地C.工业革命促进农业技术的提高D.资本主义世界市场的完全形成8.关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原
本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革()A.主张废除宗教仪式B.挑战教会权威C.肯定王权高于教权D.否定信仰上帝9.“本宪法所制定的立法权,均属合众国国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……司法权
属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”这一规定体现了()A.分权原则B.联邦制原则C.平等原则D.两党制原则10.卢梭说:“设计一种人类集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”
这表明他主张()A.以法治保护宗教自由B.建立民主共和政体C.废除封建财产私有制D.以契约保障个人自由11.1836年6月,英国一部分工人和手工业者组织了“伦敦工人协会”,向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法,要求改善工人生活条件
,要求社会一切阶级获得平等的地位。这表明当时在英国()A.民众要求废除议会民主B.工人阶级的阶级意识提高C.政党政治逐渐走向成熟D.工人运动有科学理论指导12.1872年开始,法国政府创立了一批徒工学校。1879年成立了技术教育委员会,1880年制定了《徒工手工学
校和初等学校补习学校法》,把徒工学校纳入学校教育系统。对此解释最合理的是()A.人文主义对个人素质的强烈关注B.民主政治发展对国民的素质要求C.工业革命对技术工人的巨大需求D.无产阶级与资产阶级的激烈斗争13.第一国际在其
存在的十二年中,广泛团结了各国的无产者,对国际工人运动的发展起了重大的作用。在第一国际中,通常说“马克思是第一国际的灵魂”,这是因为()A.马克思亲自领导了巴黎公社B.马克思亲自制定了第一国际的主要文件C.马克思直接领导了第一国际的活动D.第一国际是工人运动和马克思主
义相结合的产物14.大多数拉美国家在取得独立后建立了共和国,制定了正式的立宪制度,但这些宪法只是一纸空文,执政者们可以随意对其进行解释和更改。这说明,拉丁美洲的独立运动()A.并没有实现真正独立B.只是民族解放运动C.具有很大的局限性D.是资产
阶级性质的革命15.如图是19世纪末20世纪初列强瓜分非洲的地图,图中很多国家的疆域很规整,造成这种现象的原因是()A.非洲各国不同的历史文化传统B.丛林和沙漠等天然屏障的阻隔C.列强瓜分进行“地图上作业”D.欧洲探险者深入非洲腹
地探险16.英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子,从1768年开始从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中,但每趟利润仍高达百分之几百。这样在八年中,他竟赚了76000英镑,这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国
开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的企业家。对这段材料的认识最准确的是()A.黑奴贸易使英国商人获利丰厚B.殖民者从非洲抢夺了大量财富C.黑奴贸易有利于资本的原始积累D.黑奴贸易具有血腥性17.“尽管这是(17世纪末)全球贸易体系中最邪恶、最不人道的贸易模式,但
却是刚刚诞生的全球市场中不可或缺的一环。”材料主要说明()A.英国海盗式贸易影响了全球市场形成B.荷兰商业贸易对全球市场形成的推动C.东西方贸易发展促成了全球市场形成D.奴隶贸易推动了全球贸易体系的形成18.表是无产阶级革命导师恩格斯、列宁对于共产主义革命
所持的观点,据此理解准确的是()恩格斯《共产主义原理》共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生列宁《无产阶级革命的军事纲领》资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或
几个国家中获得胜利A.恩格斯认为革命将首先在一国获得胜利B.无产阶级革命应注重理论创新C.列宁认为革命将首先在发达的国家爆发D.列宁主义违背马克思主义原理19.下图是有关国际联盟的漫画。画中的兔子说:“我没有实际的进攻装备,我只能以我双眼的力量来震慑它。”这幅漫画说明的本质问题是(
)A.国际联盟是维护世界和平的国际机构B.国际联盟的成立加剧了地区冲突C.国际联盟不能有效地维护世界和平D.国际联盟面临解散的危机20.1918年列宁认为“大量分散的小商品生产者、小私有者(农民)是垄断破坏者”,但到1921年后却认识到“在一个小农占多数的国家里,要向
社会主义过渡,农民已成了决定性的因素”。列宁这一认识的变化()A.强调了工农联盟的重要性B.顺应了工业化建设需要C.推动了苏俄经济政策转变D.促进了农业集体化运动21.学者罗素说:“这场战争(第一次世界大战)持续发展的原因则是由于以下因素:俄国渴望占有君士坦丁堡;德国在控制土耳其后,还渴望
扩展到巴格达和波斯湾;而对于波兰的独立问题而言,虽然德国希望波兰享有自治权,但是俄国却并不希望如此。”罗素强调的是()A.帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争B.列强争夺势力范围斗争的发酵引发了战争C.巴尔干地区成为
第一次世界大战前欧洲的“火药桶”D.德俄两国的极端民族主义思想孕育了战争22.在以卡德纳斯为首的国民党重组为墨西哥革命党后,党中央设立工人、农民、军人和民众等四个部,并将工会、农会等团体吸收到党内。可见,重组后的政党具有明显的()A.反帝性B.群众性C.军事性D.保守性23.第二次世界大
战中某重大事件发生之后,希特勒感到很欣喜:“现在我们不可能失败了,现在我们有了一个在三千年中从未失败过的盟国。”丘吉尔也表达了一种解脱的感觉,他对战争形势做出评价“胜利终究属于我们”。蒋介石则突然有了一种放松的感觉,破天荒地对副官说“今天晚上去看戏”。此处“某重大事件”应该是()。A.苏德战争爆发
B.太平洋战争爆发C.《反共产国际协定》签订D.《联合国家宣言》签署24.第二次世界大战后期及结束后,世界大国建立起新的国际关系格局,即雅尔塔体系。与凡尔赛—华盛顿体系相比,其主要特点是()①以建立和维护世界和平为主要目标②形成了社会制度不同的国家并存的格局③从以欧洲为中心的格
局走向美苏对峙的局面④以重新瓜分世界殖民地为主要目标A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④25.基辛格说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。”这句话意在表
达A.当今世界,美国是唯一的超级大国B.国际新秩序与旧秩序完全不同C.当今世界政治呈现多极化的趋势,美国难以独霸天下D.美国的国际地位非常矛盾第Ⅱ卷(非选择题)本卷共三大题,共50分。考生根据要求作答。26.阅读材料,完成下列问题。(16分))材料一黄
金、香料、珠宝是西班牙人和哥伦布海外冒险的另一个重要动因。《马可·波罗行纪》中关于中国与日本的财富无穷的神话在当时的欧洲广为流传,激起欧洲人的无限遐想。材料二如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是
伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼促使不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。——摘编自巴拉克洛、周煦良《处于变动世界中的
历史家》(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括哥伦布海外冒险的动力因素。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,简单列举伊比利亚半岛国家的远航尝试。(8分)27.人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。(18分)材料一启蒙运动
不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态,使基督教关于人类的起源的说法成为虚假之言。16世纪后期,法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界,而不要迷信权威。17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推
理揭示自然界奥秘,而不是盲信权威,为人类认识世界提供了哲学认识论上的批判方法。中国的文化常被用来对比和批判欧洲的旧制度和文化。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提倡实行开明的君主制。这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性,以及在法国宣传启蒙运动和
社会变革的理由。——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》(1)阅读材料一,分析启蒙运动的背景。(6分)材料二有学者认为,美国宪法把政府分为相互独立的三个部分,并伴之以制衡制度,以防止其中任何一部分明显地高于其它部分。显而易见,这种启示源出于孟德斯鸠的
思想。“美国宪法的起草者,从孟德斯鸠书中采取了政府分权的理论,其作品里更穿插着孟德斯鸠书中的句子。”——摘编自博登海默《法理学——法律哲学与法律方法》(2)结合所学,说明1787年美国宪法的哪些内容体现了孟德斯鸠的理论。(4分)材料三2018年5月4日,习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的
讲话中指出:“《共产党宣言》发表170年来,马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”(3)结合所学列举在马克思主义影响下,国际工人运动与社会主义运动取得的
理论与实践成果。(8分)28.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一巴黎和会召开之时,主要战胜国尤其是美、英、法三国的战略考虑是大相径庭的。美国要以美国的理想方式来建立新的世界秩序,在这个新秩序中,美国又要占领导地位;英国则想保持它在世界事务中的传统优势,并建立不受
法国独家支配的欧洲大陆均势平衡的局面;法国复仇心切,要重建它在欧洲的霸权。在这一背景下,巴黎和会从一开始就矛盾重重、争执不断。——摘编自袁明主编《国际关系史》材料二华盛顿会议后,日本并不满意在华盛顿会议上得到的利益,美国依旧是日本在亚洲的主
要对手,两国的矛盾有增无减。1923年,日本发生关东大地震,美国发放高息债券,引起了日本的反感。1924年,美国国会通过了新的移民法,排斥日本移民入境,使日本爆发了反美抗议浪潮,甚至有人叫嚣要用战争解决问题。英
国在华盛顿会议后就认定今后与日本之间必有一战,并开始在新加坡扩建海军基地,修建防御工事,与日本的关系骤然紧张。——摘编自刘长敏《国际关系体系与格局(1618—1945):理论框架与历史变迁》(1)根据材料一,指出巴黎和会上大国间的矛盾。(8分)(
2)根据材料一、二并结合所学知识,分析凡尔赛—华盛顿体系的影响。(8分)高一段考历史试卷答案一:选择题答案1-5:DCCBB6-10:BABAD11-15:BCDCC16-20:CDBCC21-25:BBBAC二:材料题答案26(16分)
:(1)动力因素:传播宗教;追求黄金、香料、珠宝等;开拓海外市场;王室的支持;航海、造船技术的提高。(8分)(2)远航尝试:1487年,葡萄牙航海家迪亚士远航非洲,发现好望角;1497~1498年,葡萄牙航海家达·伽马绕过好望角到达印度
;1492年,在西班牙王室支持下的哥伦布到达美洲的巴哈马群岛;1519~1522年,在西班牙王室支持下的麦哲伦船队完成了环球航行。(8分)27(18分):(1)背景:新航路开辟的影响;有识之士的推动;自然科学的发
展;中国儒家思想的影响。(6分)(2)理论:分权与制衡(三权分立、权力制衡)(4分)(3)理论与实践成果:俄国的十月革命;中国的工农武装割据理论;毛泽东思想;列宁主义等等。(8分)28(16分):(1)矛盾:美国与英国争夺世界领导权;法国主张严厉制裁德国,企图称霸欧洲大陆;英国为防止法国
过分强大,不愿过分削弱德国,维护欧洲大陆的均势。(8分)(2)影响;“凡尔赛—华盛顿体系”构成了战后国际关系新格局;暂时缓解了列强之间的矛盾,使欧洲和亚太地区暂时处于和平稳定的状态;使军备得到一定的控制;有利于各国经济的恢复和发展。“凡尔赛—华盛顿体系”因分赃不均造成了新的矛盾,
刺激了德国和日本不断寻求突破该体系,造成了体系后来走向瓦解。(8分)