【文档说明】北京市房山区2022届高三上学期开学测试生物试题 答案.docx，共(3)页，37.421 KB，由小赞的店铺上传

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房山区中学2021年9月高三入学考试参考答案高三年级生物学学科第一部分选择题（每小题2分，共30分）在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。12345678910DBADCCDBAD1112131415CBCCA第二部分非选择题（共70分）16.(12分)（1）生产者(2分)竞

争（2分）（2）随着入侵程度的增加，细菌多样性指数无显著变化（稍有下降），真菌多样性指数显著增加（2分）（3）①能够抑制AMF生长（1分）对植物生长无显著影响（1分）②增加（2分）（4）南美膨蜞菊入侵后，土壤真菌数量增多(AMF

增多)，（1分）AMF又能促进其吸收水和无机盐，使其在土壤条件恶劣时能够有更多的地上生物量分布，增强其与其他植物的竞争能力，（1分）从而更好的生存、繁衍。17.(10分)（1）二(1分)信息（信号）（1分）（2）均增加（2分）（3）①空的表达载体（不含FaSUT基因和抑制FaSUT表达的基因的表

达载体）（2分）②促进（2分）③（2分）18.(10分)（1）抗原(1分)（2）限制/限制性核酸内切（2分）DNA连接酶（2分）FaSUT表达量增加蔗糖含量增加脱落酸合成酶基因的相对表达量增加脱落酸含量增加促进果实成熟（3）ACD（2分）（4）E2、E4、S基因写全给分，顺序

可不要求（1分）（5）（共2分）重组腺病毒DNA在人体细胞中持续表达抗原，反复刺激机体免疫系统产生相应的抗体和免疫细胞、记忆细胞//或（重组腺病毒中含有S基因，能够在体内不断表达S蛋白，作为抗原持续刺激机体，（1分）使机体不断

产生相应的抗体、效应细胞和记忆细胞，（1分）来对抗新冠病毒，所以只需要注射一针，即可保证产生足量的S蛋白引起免疫反应，且预防效果较好。）19.(10分)（1）胰岛素和胰高血糖素（2分）神经（2分）（2）受体数目减少/亲和力下降/结合后发挥生物学效应差等（1分）（3）桑叶能显著降低血糖水平，但降糖

效果比罗格列酮差（2分）（4）增加（2分）桑叶→抑制JNK基因转录→促进IRS1基因转录→促进AKT基因转录→促进PDX基因转录→PDX蛋白增加→促进PDX蛋白与胰岛素基因的结合→促进胰岛素基因表达→胰岛素增多→血糖降低（1分）20.(16分)（1）突变（随机突变、基因突变）（2分）（2）与对

照组相比，亚砷酸盐溶液（AsIII）组的根的相对长度均变短（1分）；在20µM的亚砷酸盐溶液（AsIII）中突变体的根的相对长度明显长于野生型（1分）。（3）①显性（2分）aa（2分）②2（2分）1:2:1（2分）可能是由于纯合突变体的产生生殖细胞的生存能力较差，或种子的萌

发率较低。（1分）（4）a通路的阻断作用消失（1分）b通路的促进作用增强（1分）c通路的促进作用增强（1分）21.(12分)（1）光反应（2分）ATP（ATP和NADPH）（2分）（2）与野生型相比，光合色素（

叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素）均有所上升（2分）抑制（1分）（3）glk缺失突变体中glk基因缺失，无法合成GLK蛋白，不能和启动子结合，（1分）因此Ch127基因无法表达（或表达减弱），叶绿素b含量减少，（1分）最终叶片发黄。（

4）II.质粒A导入ips1和glk双缺失突变体，预期结果：叶片发黄（1分）III.质粒B导入ips1和glk双缺失突变体，预期结果：叶片恢复绿色（1分）IV.质粒A和B共同导入ips1和glk双缺失突变体，预期结果：叶片恢复绿色（1分）