【文档说明】山东省青岛市即墨区2023-2024学年高二上学期1月教学质量检测生物试题.docx，共(12)页，783.240 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-e899e172fca22e5fcd2b1ff603d3aed6.html

以下为本文档部分文字说明：

2024.012023—2024学年度第一学期教学质量检测高二生物试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共12页。满分100分，考试时间90分钟。将第Ⅰ卷（选择题）的正确答案选项填涂在答题卡上，考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米

黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题

目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题，共45分）一、选择题：本大题共有15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符

合题目要求的。1.细胞外液的渗透压可以用公式π=cRT（π表示渗透压，c表示物质的量浓度，R为常量，T表示温度）表示。下列有关渗透压的叙述，错误的是（）A.相同温度下，质量浓度相等的两种溶液的渗透压相等B.

随着体温的升高，人体细胞外液的渗透压可能会增大C.正常情况，人体血浆渗透压与血细胞内液渗透压基本相等D.通常人体细胞外液中溶质微粒的相对数量越多，说明其渗透压越大2.科研人员给小鼠持续注射可卡因，获得毒品

成瘾模型鼠。停止可卡因注射后，分别检测不同小鼠大脑皮层运动区部分神经元的突触数量，结果如下图所示。下列相关分析错误的是（）A.突触前神经元需要借助化学信号向树突传递信息B.兴奋在反射弧中神经纤维上双向传导，突触处单向传递C.毒品成瘾后要维持大脑兴奋需摄入的可

卡因将增多D.慢跑训练可能通过恢复突触新生来减弱对毒品的依赖3.当眼睛遇到强光时，缩瞳神经兴奋，减少入射光量以保护眼底；当外界光线较弱时，扩瞳神经兴奋，增大入射光量以便看清物像，此反射称为瞳孔反射，神经中枢在脑干。去甲肾上

腺素也可使交感神经兴奋，间接影响瞳孔大小，下列有关叙述错误的是（）A.瞳孔反射与眨眼反射的神经中枢分别位于脑干和大脑皮层B.瞳孔反射是非条件反射，对外界光线的强弱感觉产生于大脑皮层C.直接决定瞳孔大小的括约

肌细胞表面可能没有去甲肾上腺素的受体D.缩瞳神经、扩瞳神经分别属于副交感神经和交感神经4.斯他林提出：如果一种物质被称为激素，那么它需要满足两个原则，第一，移除这种物质的分泌腺一定会引发疾病或死亡；第二，如果把健康个体的分泌腺移植到受损个体身上，后者的病情将

得到缓解。很多激素的发现都离不开科学家们孜孜不倦的探索，下列叙述错误的是（）A.斯他林的观点体现了科学实验中的“减法原理”和“加法原理”B.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验证明了是雄性激素睾酮影响了公鸡的雄性特征C.手术

摘除成年狗的甲状腺，狗出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状，证明甲状腺与神经系统的兴奋性有关D.通过抑制胰蛋白酶的活性，直接提取了正常胰腺中的胰岛素，并用于对糖尿病患者的治疗5.呋塞米是一种利尿剂，可用于治疗高血压，它能抑制肾小管对Na+、C1-的重吸收。下列相关叙述正确的是（）A.呋

塞米会使尿液渗透压降低，细胞外液渗透压升高B.呋塞米是通过加快排尿、减少血容量来降低血压的C.静脉注射呋塞米，患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少D呋塞米能减慢有毒物质随尿排出，抢救急性药物中毒病人时不可使用6.正常情况

下，眼球中的晶状体蛋白处在一种天然屏障中，不与淋巴细胞接触。当晶状体蛋白透过屏障后会引发免疫反应产生抗晶状体蛋白抗体。某患者的左眼球严重受损，医生建议立即摘除左眼球，若不及时摘除，可能会导致右眼因免疫反应而失明。下列叙述错误的是（）A.眼球受损后晶状体蛋白可能

会引发机体产生特异性免疫反应B.该患者不摘除左眼球而导致失明的免疫学原理与过敏反应的不同.C.及时摘除左眼球可避免抗体产生，从而避免右眼的晶状体蛋白受损D.抗晶状体蛋白抗体的产生使该患者右眼失明体现了免疫防御功能异常7.土壤中盐浓度较高会导致脱落酸在番茄体

内积累，随着脱落酸水平的升高，细胞通过一系列基因调控使赤霉素和细胞分裂素的浓度降低。研究表明脱落酸对赤霉素和细胞分裂素合成信号的抑制有利于盐胁迫条件下植物的存活。下列叙述错误的是（）A.赤霉素和细胞分裂素合成减少可以使植物

生长减缓B.脱落酸浓度升高可能与促进气孔开放的功能有关C.植物激素并不是孤立地起作用，不同激素在代谢上还存在着相互作用D.番茄盐胁迫反应是由基因、激素和环境因素共同调节完成的8.如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列有关叙述正确的是（）注：“+”表示促进或增加，“-”表示

抑制或减少A.可利用性引诱剂干扰雌雄交尾来控制特征②，进而影响种群数量B.某种群的特征②逐渐增加，可判断种群特征⑤是增长型C.种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征D.种群甲的种群密度高于乙，则种群甲的种群数量一定比乙的种

群数量大9.科研人员在某森林公园20km2的范围内对乌鸫进行密度调查，第一次捕获并标记450只乌鸫。标记物不影响乌鸫的正常活动且同时可探测乌鸫的状态，现已探测到有10只被标记的个体在重捕前由于自然因素死亡，但因该段时间内有乌鸫出生而使种群数量保持稳定。第二次共捕获400只，有标记的8

0只，其中5只有标记的个体因惊吓意外死亡。调查范围内乌鸫实际种群密度最接近于（）A.110只/km2B.112.5只/km2C.117只/km2D.120只/km210.“同域共存”是指一些生物生存在同一个区域，由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象，譬如共同

生活在贵州省境内狮溪江段的峨眉后平鳅和西昌华吸鳅，因消化系统的消化能力不同实现了同域共存。下列不属于同域共存机制的是（）A.黄鹂在林冠层栖息，红腹锦鸡在林下层生活的B.某海岛上生活的两种安乐蜥，具有不同的摄食方式C.某

种蝉的幼虫生活在地下土壤中，成虫生活在地表树上或草丛中D.不同温度喜好的蜥蜴，选择不同阳光照射度的灌木栖息11.生殖对策指生物繁衍后代时所面临的各种抉择。r－对策是处于不稳定的环境、以更多的能量用于高生殖率来适应环境的生物的对策。K－对策是处于较稳定环境、以较少的能量用于生殖，而用较多的能

量用于自身个体生长的生物的对策。下图是两类不同生殖对策的物种在群落演替中的消长情况统计图。下列叙述错误的是（）A.群落演替是生物与环境、生物与生物之间协同进化的过程B.在群落中相对比例出现差异的原因是r－对策生物的出生率越来越低造成的C.根据生殖情况，银杏和大熊猫均属于K－对策的生物类群

D.与演替过程中的群落相比，顶极群落的特征是总生产量与总呼吸量大体相等12.中国坚持绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥的理念，突出科技、智慧、绿色、节俭特色，成功举办了第24届冬季奥运会，为世界展示了“中国智

慧”。“中国智慧”的展现离不开有力的举措，以下对相关举措的叙述错误的是（）A.广泛推广使用氢能汽车可大幅度降低酸雨产生的危害B.使用rPET材质(饮料瓶再生)的工作服装有利于降低生态足迹C.场馆修建之前保存自然环境原有的表

层土有利于保护物种多样性D.利用赛区原有的资源并减少人为扰动以维持生态系统的稳定性13.南通某学校生物兴趣小组探究洋葱研磨液对大肠杆菌生长的抑制作用，相关实验操作正确的是（）A.药品称量、溶化和倒平板等操作都必须在酒精灯火焰旁进行B.采用平板划线法将大肠杆菌菌体

逐步稀释分散到培养基表面C.分别将浸于洋葱研磨液和无菌水的滤纸片贴在平板不同位置D.通过比较不同滤纸片周围大肠杆菌的菌落数判断其抑制作用14.为检测某药物X的抗癌活性，在细胞培养板的每个孔中加入相同数

量的肝癌细胞，使其贴壁生长，实验组加入溶于二甲基亚矾的药物X，培养72小时后进行计数，比较实验组和对照组每个孔中细胞数目。下列有关叙述错误的是（）A.细胞培养液中通常需要加入血清等天然成分B.可用胰蛋白酶处理使肝癌细胞脱落下来并进行计数C.对照组中应加入等体积的生理盐水，其他条件一致D.若实

验组细胞数远低于对照组，可初步判断此药物有抗癌效果15.为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失问题，研究者将抗原刺激后的B淋巴细胞，用EBV（一种病毒颗粒）感染，获得“染色体核型稳定”的EBV转化细胞。EBV转化细胞能够在HAT培养基中存活，但对Oua敏感。骨髓瘤

细胞在HAT培养基中不能存活，但对Oua不敏感。下图表示操作过程。下列分析错误的是（）A.B淋巴细胞可从多次间歇注射某种抗原的动物脾脏中获得B.HAT培养基和Oua筛选去除的是未融合的EBV转化细胞C.杂交瘤细胞染色体丢失可能会导致抗体的产生能

力下降D.图中获得的杂交瘤细胞需经抗体检测筛选后才可用于生产二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。1

6.部分神经兴奋传导通路的示意图如下，将电表的两极分别接在②④的膜外侧，下列叙述正确的是（）A.细胞外液的K+和Na+浓度降低都会导致神经细胞的兴奋性下降B.在②给予任一强度的刺激，电表都会发生两次反向偏转且肌肉会收缩C.若在②④分别给予不同强度的刺激使其产生兴奋，则在两处测得的电位也不相

同D.④给予一定强度的刺激，若电表只偏转一次则可证明兴奋在突触处是单向传递17.细胞分裂素（CTK）可被氧化酶降解，其信号强度与根的生长关系如图所示。将拟南芥CTK的3个受体基因全部敲除获得“CTK不敏感”植株，其根的生长被严重抑制。只敲除某个

CTK受体基因的“CTK部分不敏感”植株根的生长却明显增强。下列分析正确的是（）A.该实验可选野生型拟南芥根的生长做对照B.不敏感植株因为CTK浓度过高而抑制根生长CCTK信号强度与其浓度、受体含量有关D.野生型拟南芥的CTK浓度可

能高于最适浓度18.三裂叶豚草原产于北美，被我国列为外来入侵物种。某锈菌对三裂叶豚草具有专一性寄生，对其生长有抑制作用。为了有效控制三裂叶豚草，科研人员开展了生物控制实验，样地中三裂叶豚草初始播种量一致，部分实验结果见下表。下列叙述错误的是（）组别三裂叶豚草生物量（kg/m2）

第1年第2年第3年A：三裂叶豚草8.0712.241224B：三裂叶豚草+锈菌7.656.434.77C：三裂叶豚草+广聚萤叶甲8.1012.4312.78D：三裂叶豚草+野艾蒿4.894.023.12A.表格中体现出的捕食关系最有利于控制三裂叶豚草B.已被三裂叶豚草入侵的区域

可以通过喷洒锈菌以防治C.三裂叶豚草入侵任何地区的初期，种群均呈“S”形增长D.尚未被三裂叶豚草入侵地区可通过种植野艾蒿预防其入侵19.下图1为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中的箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/（m2·年）。图2为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。图3为某生态系统中松毛虫和杜鹃的能量关系。下列叙述错误的是（）..A.据图1可知，入射的太阳能不等于流经生态系统的总能量B.据图2可知，当E1=E2时则意味着该生态系统的能量输入和输出处于平衡状态C.

在图3中，由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示D.据图3可知，第二营养级和第三营养级的能量传递效率可用E/A×100%表示20.利用山金柑愈伤组织细胞（2n）和早花柠檬叶肉细胞（2n）进行体细胞杂交可以得到高品质、抗逆性强的

杂种植株。如图是7组杂种植株核DNA和线粒体DNA来源鉴定的结果。下列分析正确的是（）A.进行原生质体融合有多种手段，如电刺激、离心、聚乙二醇、病毒等诱导B.细胞融合依赖膜的流动性，获得的融合原生质体需放在无菌水中以防杂菌污染C.可以通过观察融合后细胞的颜色进行初步筛选杂种

细胞D.杂种植株是二倍体，其核基因只来自早花柠檬，线粒体基因只来自山金柑第Ⅱ卷（非选择题，共55分）三、非选择题：本大题共5小题，共55分。21.古有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的洒脱；今有“一杯敬明天，一杯敬过往

”的释怀。举杯畅饮的同时，我们也应该关注健康问题，为研究酒精对人体神经行为能力的影响，科研人员测试若干志愿者饮酒后血液中乙醇浓度和对视觉信号的反应速度、视觉保留（5秒内对视觉信号记忆的准确度），以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回

答下列问题：（1）对视觉信号作出判断与反应所经过的神经中枢位于___。凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象，原因是受试者的___必须结构完整和功能正常。（2）受试者的视觉保留属于记忆过

程四个阶段中的___。随着血液中乙醇浓度的迅速升高，简单反应时能力指数相对值下降，请推测原因：___。（3）与初始时相比，受试者饮酒后7小时后各项能力指数恢复正常，说明___。（4）科研人员为进一步研究乙醇对神经系统的影响机制进行了如下实验：①在大鼠培养场所安装直径

为7cm的木棒，底部铺铜栅栏，通电时木棒转动，铜栅栏带电，为防止大鼠主动跳下，实验前24h需要对其进行训练，选取能在木棒上停留3min以上的大鼠随机分为对照组、乙醇灌胃组（高、低2个剂量组）。试验中记录___，并观察其行为变化以便获得乙醇中毒的模型鼠。②将乙醇中毒的模型鼠进行处理后进行DA（多巴胺

，一种能使人和动物产生愉悦感的神经递质）和其分解产物DOPAC含量的测定，实验数据如表所示。物质对照组低剂量组高剂量组DA含量/（ng·g-1）1367971415752DOPAC含量/（ng·g-1）3552114552990根据试验结

果，可以得出的结论是___。22.腺病毒肺炎是儿童肺炎中较为严重的类型之一，一般伴有发热、咳嗽、气促或呼吸困难等症状，鼻咽部分泌物、痰液等腺病毒抗体检测呈阳性。研究人员以有无胸腔积液作为指标进行分组，

比较两组患儿临床特征和实验室数据结果如下表。回答下列问题：指标无胸腔积液有胸腔积液年龄（月）26.2444.22发热天数（d）5.2911.64淋巴细胞（×108/L）7.091.8辅助性T细胞（×108/L）270.8867.14细胞毒性T细胞（×108/

L）173.2241.45（1）产热量和散热量是决定体温变化的直接因素。“体温调定点学说”认为：正常状态下，人体调定点一般为37℃，当体温偏离调定点时，机体会通过相应的机制将体温调节至调定点附近。患儿体温上升过程中，机体产热量___（填“大于”“小于”或“等于”

）散热量，随着体温的逐渐升高，患儿会感觉浑身发冷，这是由调定点上升所带来的冷刺激信号刺激___所产生的感觉。（2）研究发现，当儿童被腺病毒感染时，来自骨髓的巨噬细胞增多。巨噬细胞在免疫中的作用是___。胸腔中的积液属于内环境组成中的___（成分），积液的形成与炎症处血管壁通透性增加有关

。表中数据显示，有胸腔积液组腺病毒肺炎患儿发热天数长，病情更为严重，这与宿主的细胞免疫被抑制有关，理由是___。（3）MHC（主要组织相容性复合体）是可以将抗原片段呈递至细胞表面供免疫细胞识别的蛋白质分子，免

疫逃逸是指病原体通过各种手段来逃避免疫系统攻击的现象。研究发现，腺病毒和肿瘤细胞都可以引起MHC基因的表达___（填“增强”或“减弱”），从而引起免疫逃逸。为了研究肿瘤细胞免疫逃逸的机制，科学家发现了一种NLRC5基因对于提高肿瘤患者存活率具有明显作用。免疫逃逸是由于NLRC5基因影响MHC基

因的表达造成的。这可通过对肿瘤细胞采用基因敲除技术（具体操作不作要求）来予以验证。请写出简要的实验思路和预期实验结果。实验思路：___。预期实验结果：___。23.即墨区盟旺山公园根据“以自然生态为基底”的原则，依山势而建，建设多条生态

步道，将人、动植物、自然环境融合，打造成一个融入原生环境的低碳主题户外公园。（1）盟旺山景区动植物种类繁多，景区中的草地螟蛉傍晚和夜间活动最盛，对光有较强的趋性。虽然寿命只在一个月左右，但雌虫一次能产下几百只卵。草地螟蛉主要危害草地、花坛、果树等植物，导致植物叶片变黄、枯萎

甚至死亡。图1表示景区中草地螟蛉在某时间段内的出生率和死亡率，图2表示草地螟蛉的λ值变化曲线，λ表示草地螟蛉种群数量是前一年种群数量的倍数。①为了获得草地螟蛉种群数量信息，宜采用的取样方法是___。由图

1可知，草地螟蛉在该时间段内的年龄结构属于___型，图2中的___（填横坐标轴上时间段）年对应的年龄结构与之相同。②由图2可知，0~2年草地螟蛉的种群数量呈___形增长。图2中___（填字母）点时草地螟蛉的种群数量最

多，___（填字母）点时草地螟蛉的种群数量最少。③为了有效控制草地螟蛉种群数量，应设法降低其环境容纳量。环境容纳量是指___。与化学防治相比，生物防治的优势有___（答两点即可）。（2）某学习小组想要探究生态步道铺就完成后人的活动对草本植物高度的影响，设计了如下实验：取两组样方，第一组样方距离生态

步道较近，第二组在距生态步道约10m的位置取样，该学习小组采用的取样方法是___。（3）分别统计两组内各种高度草本植物数量，并绘制相对丰度柱形图（如图）。请你帮助学习小组写出实验结论：___。24.2023年11月2日，日本正式开始排放第三批次的福岛核污

水，并持续排放数周。如图是沿海某生态系统中能量与物质流动关系示意图，图中△数值为放射性物质浓度，剩下数值为能量，单位为kJ/（cm2·a）回答下列问题：（1）测算各营养级生物在某一特定时刻，单位面积或单位体积

内实际存在的有机物质的鲜重或干重总量，可构建生态系统的___。（2）海洋中的浮游生物和鱼类通过不同的生活方式和食物选择，占据了不同的___，在同水域中共存。根据图中数值计算，流入该生态系统的总能量是___，能量由B到C的营养级传递效率是___%（小数点后

保留1位）。（3）核污水影响范围涉及全球，放射性物质的长期效应会通过___传递而对整个生态系统产生影响。该放射性物质浓度随着营养级的增加不断升高，这种现象称为___。核污染水还会对生态系统的结构和功能产生不可逆的影响，导致生态系统的破碎和物种灭绝。一旦物种灭绝，则

生态系统___稳定性会下降，其进一步扰乱整个生态系统的平衡。（4）核污水中的放射性物质属于影响海洋生物的___。（填“非密度因素”或“密度制约因素”），科学家正试图栽种具备净化核污染水的植物并合理布设，此措施体现了生态工程的___原理

。25.溶菌酶又称胞壁质酶，是一种能水解黏多糖碱性酶，使细菌细胞壁不溶性黏多糖分解成可溶性糖的肽，导致细菌细胞破裂，内容物溢出而使细菌溶解。研究发现，溶菌酶在酸性条件下加热到100℃仍具有活性。回答下列问题：（1）实验室

培养微生物需要满足两个基本条件：一方面要为人们需要的微生物提供___；另一方面要确保___，并将需要的微生物分离出来。（2）为验证上述发现，研究性学习小组选择了某种耐高温细菌，分别配制了平板培养基。将细菌接种到平板培养基后再加入一定量

的溶菌酶，在___条件下培养一段时间，对平板上的菌落进行计数。实验应采用的接种方法是___，在接种前，随机取若干灭菌后的空平板先培养一段时间，这样做的目的是___。（3）研究性学习的指导老师认为，该小组的实验在设计上存在缺陷，无法得出预

期的结论。该实验思路应如何修改___?