【文档说明】2020年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟试卷三+生物（长郡版）含答案.doc，共(7)页，613.500 KB，由小赞的店铺上传

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机密★启用前2020年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟试卷三(长郡版)生物本试卷包括选择题和非选择题两部分。时量60分钟，满分100分。一、选择题：本卷共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.原核

细胞和真核细胞都具有的结构是A.核糖体B.线粒体C.核膜D.染色体2.DNA的每个基本单位是由哪几部分组成的A.一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基B.一分子磷酸、一分子脱氧核糖和四分子含氮碱基C.一分子磷酸、一分子

核糖和四分子含氮碱基D.一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基3.正常生理条件下，红细胞内K+浓度远高于细胞外，表明K+进入红细胞的方式为A.被动运输B.主动运输C.协助扩散D.自由扩散4.下列有关酶的叙述中，错误的是A.所有酶都是蛋白质B.酶能降低化学反应的

活化能C.酶具有催化作用D.酶的作用受pH和温度等条件的影响5.酶催化活性随温度变化的图像是6.下图是某细胞进行有丝分裂过程的简图，相关叙述错误的是A.图示过程表示动物细胞的有丝分裂B.①图细胞有8条染色体C.③图细胞中染色体的

着丝点排列在赤道板上D.②图细胞.⑥图细胞分别处于有丝分裂的前期，末期7.下列跟细胞的生命历程有关的说法。错误的是A.细胞凋亡是由基因决定的B.细胞分化的原因是基因的选择性表达C.合适的条件下，癌细胞可以无限增殖D.被感染细胞的清除属于细胞坏死8.有关物质鉴定实验中

，鉴定物质、所用试剂、实验结果，搭配完全正确的一项是A.淀粉－碘液－绿色B.葡萄糖－斐林试剂－砖红色C.脂肪－双缩脲试剂－蓝色D.蛋白质－苏丹III染液－橘黄色9.下列有关呼吸作用和光合作用的说法，正确的是A.酵母菌无氧呼吸的产物是乳酸B

.光合作用和呼吸作用都有ATP的生成C.暗反应在类囊体薄膜上进行D.胡萝卜素吸收红光和蓝紫光10.细胞的直接能源物质是A.三磷酸腺苷B.糖类C.脂肪D.ADP11.下列有关基因和染色体的说法，错误的是A.基因

是有遗传效应的DNA片段B.基因可以控制蛋白质的合成C.1个DNA分子上有多个基因D.转录时基因的两条链都可以作为模板12.减数分裂产生的配子的染色体组成具有多样性，主要取决于A.同源染色体的复制B.同源染色体的联会和分离C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D.染色体

着丝点的分裂13.下列有关DNA复制的说法，正确的是A.DNA复制发生在分裂期B.DNA复制具有半保留复制、边解旋边复制的特点C.DNA复制时只以其中一条链作为模板D.DNA复制需要的原料是核糖核苷酸14.用秋水仙素可诱导多倍体形成，其原理是秋水仙

素能A.诱导染色体多次复制B.促进染色单体分开，形成染色体C.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成D.促进细胞融合15.按照现代生物进化理论，下列说法不正确的是A.种群是生物进化的基本单位B.共同进化就是指不同物种之间的相互影响和不断发展C.突变和基因

重组产生进化的原材料D.自然选择使基因频率发生定向改变16.下列跟育种有关的说法中，错误的是A.单倍体育种的原理是染色体变异，能明显缩短育种年限B.诱变育种的原理是基因突变C.基因工程育种的原理是基因重组D.无子番茄与无子西瓜的培育方法一样17.下列有关

人类遗传病的说法，正确的是A.白化病是常染色体显性遗传病B.抗维生素D佝偻病女性发病率高于男性C.红绿色盲的遗传跟性别无关D.遗传病都由致病基因控制18.下列关于变异的说法错误的是A.基因突变可以产生新基因B.基因

突变具有低频性、不定向性的特点C.基因突变通常发生在分裂期D.染色体变异导致基因的数目或排列顺序发生改变19.一个四分体所含有的染色单体数目是A.4B.1C.8D.220.豌豆杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆自交得到F2，下列说法

错误的是A.F2含有8种基因型B.F2中纯合子的比例是1/4C.F2含有4种表现型D.F1产生了4种配子21.下列不属于细胞外液的是A.血浆B.泪液C.淋巴D.组织液22.神经元之间通过突触传递信息，与神经递质特异性结合的受体位于A.突触小泡B.突触前

膜C.突触间隙D.突触后膜23.下列激素可以降血糖的是A.胰高血糖素B.胰岛素C.肾上腺素D.甲状腺激素24.在细胞免疫中，使靶细胞发生裂解的细胞是A.吞噬细胞B.浆细胞C.效应T细胞D.T细胞25.下列有关植物激素的叙述中，正确的是A.

乙烯的作用主要是促进植物果实的发育B.根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点C.赤霉素能促进种子的休眠D.植物生长调节剂就是植物激素26.下列有关生态系统的叙述，不正确的是A.生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递B.生态系统的结

构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网C.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失D.生态系统中信息的种类有物理信息、化学信息两种27.下列不属于种群特征的是A.性别比例B.年龄组成C.种群密度D.丰富度28.区别不同群落的重要特征是A.种间关系B.食物

链和食物网C.物种组成D.空间结构29.如图为不同浓度生长索类似物对小麦胚芽鞘生长影响的曲线图，有关叙述正确的是A.a点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长B.c点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长C.d点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生

长D.b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度30.下列有关动物生命活动调节的说法，错误的是A.下丘脑是水盐平衡调节中枢B.甲状腺激素的分泌存在分级调节C.激素具有微量高效的特点D.激素起作用后还能继续发挥作用二、非选择题

：本卷共4题，共40分。31.(10分)近几年，我国西部加快发展畜牧业，同时注重保护生态环境。下图为某草原生态系统的部分食物网，请据图回答。(1)鼠和牲畜的种间关系是。若要调查鼠的种群密度，应采取的调查方法是。(2)调查发现，随着鼠的数量增加，狐狸的数量也逐渐增多，狐狸

的数量增多反过来使鼠的数量减少。这说明生物群落内部存在调节。(3)若该草原出现过度放牧，首先会导致图中大量减少，从而使该生态系统遭到严重破坏，故应注意合理放牧。(4)生态系统的营养结构是，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。32.(10分)下图

是光合作用过程的部分图解。据图回答：(1)此图表示光合作用的阶段，发生的场所是。(2)图中A表示的物质是，②表示的化学过程是。(3)图中ATP的形成所需能量最终来自于所吸收的光能。33.(10分)某同学想要做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”这一实验。据此回答下列问题：(

1)在实验过程中，(填“能”或“不能”)观察到一个细胞连续分裂的过程。绝大多数细胞处于(填“间期”或“分裂期”)。(2)解离液的作用是。用到的染色剂是(填“龙胆紫溶液"或“双缩脲试剂”)。(3)分生区细胞的特点是。34.(10分)孟德尔以豌豆为材料进行杂交实验并对实验结果进

行分析，发现了生物的遗传规律。下图为纯合圆粒豌豆与纯合皱粒豌豆杂交实验过程图解，请据图回答问题：(1)上图中操作①是对母本去雄，操作②是(填“自然授粉”或“人工授粉”)。(2)豌豆圆粒对皱粒为显性，该实验得到

的F1性状表现为；让F1植株自交得F2，在F2中出现了圆粒与皱粒，这一现象叫做。(3)孟德尔选用F1与(填“圆粒”或“皱粒”)进行测交，观察其后代表现型及比例，验证了F1能产生含不同遗传因子的两种配子且比例为1：1。(4)盂德尔在

对豌豆杂交实验的研究中，通过“提出问题→作出假说→演绎推理→实验检验演绎推理的结论”，发现了分离定律，这种研究方法叫做。