【文档说明】福建省三明市泰宁第一中学2019-2020学年高二上学期寒假练习九语文试题含答案.doc，共(4)页，58.500 KB，由小赞的店铺上传

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练习九一、选择题1.下列句子中对“策”的用法和意义解释有错误的一项是A.策．扶老以流憩名词作动词，拄着B.振长策．而御宇内名词，马鞭子C.昭襄蒙故业，因遗策．名词，经典著作D.策．之不以其道动词，用马鞭子打2.下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》

是中国最早的一部诗歌总集，收录西周初期至春秋中期各地方民歌及朝庙乐章共305首，分“风”“雅”“颂”三部分，常用“赋”“比”“兴”手法。B.南宋时期，民族矛盾尖锐，产生了张元干、张孝祥、周邦彦、陆游、辛弃疾等一大批爱国词人，其中辛弃疾成就最高。C.

唐玄宗天宝三年，李白被放出京，第二年在东鲁将南游吴越时，写下《梦游天姥吟留别》给东鲁的朋友，原题为《梦游天姥山别东鲁诸公》。现题中的“吟”，即吟唱之意。D.汉代散文可分为史传文、政论文和赋三类，汉代史传文作家最著名的是司马迁和班固，其代表

作分别是《史记》和《汉书》，均为纪传体通史。二、填空题3.解释下列各组句子中加点的实词（杂少量虚词例句供辨析）（1）幸①幸．有舟楫迟，得尽所历妙_______________②有美人名虞，常幸．从________________③缦立远视，而望幸．焉

________________④皆不幸．早逝________________⑤教吾子与汝子，幸．其成_______________⑥即幸．留，病数月乃瘳________________⑦不如此则人有幸．心________________（2）过①雷霆乍惊，宫车过．也____________

____②不学之过．也________________③光阴者，百代之过．客也_______________④日过．午已昏________________⑤大母过．余曰________________⑥故尝与过．宋将军________________4.指出下列句子中

“之”的意义和用法（杂少量实词例句供辨析）①平居自视了然，而临事忽焉丧之．________②剑拔十寻者，生而有之．也_______________③士大夫传之．，以为口实______________④自数十里外望之．，碧峰巉然孤起___________⑤令骑将灌婴以五千骑追之．_________

_⑥轮扁，斫轮者也，而读书者与之．____________5.指出下列句子中的通假字，写出本字并作解释。（1）诸侯之地有限，暴秦之欲无厌_____________（2）当与秦相较，或未易量____________（3）为国者无使为积威之所

劫哉_____________（4）暴霜露，斩荆棘________________6.写出下列句子中加点词语的古义和今义。（1）不抑耗其实．．而已（古义：________________今义：_____________

____）（2）若不过．．焉则不及（古义：________________今义：_________________）（3）吾小人．．辍飧饔以劳吏者（古义：____________今义：_______________）（4）加之以师旅．

．（古义：_________________今义：_________________）（5）往往．．而是（古义：_________________今义：_________________）7.指出下列句子中名词作状语的词语并作解释。（1）良

庖岁更刀/族庖月更刀___________（2）项王则夜起________________（3）直夜溃围南出________________（4）负而前驱________________（5）仓皇东出________________（6）一夫夜呼

________________（7）乱者四应________________（8）图久远者，莫如西归_______________（9）东亦客也________________（10）自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者___________（11）席地而卧_________

_______（12）贫则面语之________________三、文言断句8.用斜线（/）给下面的文言文断句。人之蕴蓄由学而大在多闻前古圣贤之言与行考迹以观其用察言以求其心识而得之以蓄成其得（《伊川易传》卷二《大蓄传》

）四、句子翻译9.请将下列文言句子翻译成现代汉语。（1）臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。（2）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（3）覆压三百余里，隔离天日。（4）长桥卧波，未云何龙？（5）明星荧荧，开妆镜也。五、名篇名句默写10.补写出下列句子中的空

缺部分。（1）在《阿房宫赋》中，杜牧通过“__________，__________”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。（2）《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是：__________，________

__。（3）《阿房宫赋》中“__________，__________”两句，从人们的主观感受写宫内舞蹈的盛况。（4）杜牧在《阿房宫赋》中描写宫女们梳妆时，宫里像明星闪烁的两句是：__________，__________。练习九1.C【解析】策，策略。2.A【解析

】B项，周邦彦为北宋末年词人，他的词富艳精工，多为泛咏旅思、绮情之作。C.“吟”是一种诗体，乐府诗题。D项，“均为纪传体通史”表述错误，班固的《汉书》是断代史。3.（1）①幸而。②受宠幸。③被宠幸。④幸运。⑤希望。⑥侥幸。⑦侥幸。（2）①经过。

②过错。③过往的。④过了。⑤到，看。⑥拜访。4.①语气助词，补足音节。②代词，代节叶。③代词，指与可的话。④代词，它。⑤代词，指项羽。⑥代词，代轮扁讲的道理。5.（1）“厌”通“餍”，满足。（2）“当”通“倘”，如果。（3）“无”通“毋”，不要。（4）“暴”通“曝”，冒着。6.（1）古

：它的果实。今：副词，表示所说的是实际情况（承上文，多含转折意）。（2）古：不是过多。今：连词，表转折，只是。（4）古：泛指军队。今：军队的编制单位。（5）古：到处。今：经常，时常，表示大多数情况如此，但不排除个别情况，是通常

有的。7.（1）岁：每年；月：每月。（2）夜：在夜里。（3）南：向南。（4）前：向前。（5）东：向东。（6）夜：在夜里。（7）四：在四面。（8）西：往西面。（9）东：在东边。（10）蜩腹：像蝉腹部有节；蛇蚹：像蛇腹部长鳞；剑拔：像剑拔出鞘。（1

1）席地：把地当作席子。（12）面：当面。8.人之蕴蓄/由学而大/在多闻前古圣贤之言与行/考迹以观其用/察言以求其心/识而得之/以蓄成其得【参考译文】人要蕴蓄才德，只有坚持不懈地学习古圣先贤的言、行。从圣贤伟大的事迹

，以观其利用之道；藉圣贤不朽的言论，以求其立言之意。默识古圣先贤的言行而实得之，并融会贯通，以蓄成其善德。9.（1）（当时）我（把自己的苦衷）详尽地写在表上呈报，使（皇上）知道，表示辞谢，不能到任。（现在）诏书（又下），言辞急切而严厉，指责我有意回避，怠慢上命。（2）

我听说汉军用千斤金、万户邑悬赏我的头，我送给你个人情吧。（3）（从渭南到咸阳宫殿）覆盖了三百多里地，遮蔽了天日。（4）长桥卧在水上，没有云怎么（出现了）龙？（5）（光如）明星闪亮，是（宫人）打开梳妆的镜子。10.（1）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为

君（2）鼎铛玉石金块珠砾（3）舞殿冷袖风雨凄凄（4）明星荧荧开妆镜也