【文档说明】西藏日喀则市第二高级中学2021届高三上学期期中考试数学(理)试卷 含解析.doc,共(21)页,1.575 MB,由小赞的店铺上传
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日喀则市第二高级中学2020-2021学年第一学期期中考试高三理科数学试卷一、选择题:在每小题给出的4个选项中,有且只有一个符合题目要求1.设全集{3,2,1,0,1,2,3}U=−−−,集合{1,0,1,2},{3,0,2,3}AB=−=−,则()UAB=ð()A.{3,
3}−B.{0,2}C.{1,1}−D.{3,2,1,1,3}−−−————C分析:首先进行补集运算,然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.解答:由题意结合补集的定义可知:U2,1,1B=−−ð,则()U1,1AB=−ð.故选:C.点拨:本题主要考查补集运算,交集运算,属于基础题.2.若
z=1+i,则|z2–2z|=()A.0B.1C.2D.2————D分析:由题意首先求得22zz−的值,然后计算其模即可.解答:由题意可得:()2212zii=+=,则()222212zzii−=−+=−.故2222zz−=−=.故选:D.点拨:本题主要考查复数的运算法则和复数的模的求解等知识,
属于基础题.3.函数241xyx=+的图象大致为()A.B.C.D.————A分析:由题意首先确定函数的奇偶性,然后考查函数在特殊点的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.解答:由函数的解析式可得:()()241xfxfxx−−==−+,则函数()
fx为奇函数,其图象关于坐标原点对称,选项CD错误;当1x=时,42011y==+,选项B错误.故选:A.点拨:函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象
的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.4.若α为第四象限角,则()A.cos2α>0B.cos2α<0C.sin2α>0D.sin2α<0——
——D分析:由题意结合二倍角公式确定所给的选项是否正确即可.解答:方法一:由α为第四象限角,可得3222,2kkkZ++,所以34244,kkkZ++此时2的终边落在第三、四象限及y轴的非正半轴上,所以sin20故选:D.
方法二:当6=−时,cos2cos03=−,选项B错误;当3=−时,2cos2cos03=−,选项A错误;由在第四象限可得:sin0,cos0,则sin22sincos0=,选项C错误,选项D正确;故选:D.点拨:本题主要考查三角
函数的符号,二倍角公式,特殊角的三角函数值等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.5.在△ABC中,cosC=23,AC=4,BC=3,则cosB=()A.19B.13C.12D.23————A分析:根据已知条件结合余弦定理求得AB,再根据222cos2ABBCACBABBC+−=,
即可求得答案.解答:在ABC中,2cos3C=,4AC=,3BC=根据余弦定理:2222cosABACBCACBCC=+−2224322433AB=+−可得29AB=,即3AB=由22299161cos22339ABBCACBABBC+−+−===故1cos9B=.故选:A
.点拨:本题主要考查了余弦定理解三角形,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.6.已知向量()()4,,4,4axb==−,若//ab,则x的值为().A.0B.4C.4−D.4————C分析:根据两个向量平行的坐标表示列方程,解方程求得x的值.解答:由于//ab,故()4440x
−−=,解得4x=−.故选:C.点拨:本小题主要考查平面向量平行的坐标表示,考查方程的思想,属于基础题.7.某三棱柱的底面为正三角形,其三视图如图所示,该三棱柱的表面积为().A.63+B.623+C.123+D.1223+————D分析:首
先确定几何体的结构特征,然后求解其表面积即可.解答:由题意可得,三棱柱的上下底面为边长为2的等边三角形,侧面为三个边长为2的正方形,则其表面积为:()1322222sin6012232S=+=+.故选:D.点
拨:(1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系.(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理.(3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算
侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.8.执行如图所示程序框图输出的S值为()A.2021B.1921C.215231D.357506————D分析:根据循环体的运算,可得1111
1324352123S=++++,应用裂项相消法,即可求出结论.解答:由程序框图知,输出11111324352123S=++++111111111111357112324352123222223506
=−+−+−++−=+−−=,故选:D.点拨:本题考查循环结构程序框图运行结果,注意裂项相消法求和的运用,属于中档题.9.函数43()2fxxx=−的图像在点(1(1))f,处的切线方程为()
A.21yx=−−B.21yx=−+C.23yx=−D.21yx=+————B分析:求得函数()yfx=的导数()fx,计算出()1f和()1f的值,可得出所求切线的点斜式方程,化简即可.解答:()432fxxx=−,()3246fxxx=−,()11f=−
,()12f=−,因此,所求切线的方程为()121yx+=−−,即21yx=−+.故选:B.点拨:本题考查利用导数求解函图象的切线方程,考查计算能力,属于基础题10.在5(2)x−的展开式中,2x的系数为().A.5−B.5C.10−D.10————C分析:首先写出展开式的通项公式,然后
结合通项公式确定2x的系数即可.解答:()52x−展开式的通项公式为:()()()55215522rrrrrrrTCxCx−−+=−=−,令522r−=可得:1r=,则2x的系数为:()()11522510C−=−=−.故选:C.点
拨:二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r,如常数项指数
为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项.11.6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同的安排方法共有()A.120种B.90种C.60种D.30种————C分析:分别安排各场馆的志
愿者,利用组合计数和乘法计数原理求解.解答:首先从6名同学中选1名去甲场馆,方法数有16C;然后从其余5名同学中选2名去乙场馆,方法数有25C;最后剩下的3名同学去丙场馆.故不同的安排方法共有126561060C
C==种.故选:C点拨:本小题主要考查分步计数原理和组合数的计算,属于基础题.12.已知55<84,134<85.设a=log53,b=log85,c=log138,则()A.a<b<cB.b<a<cC.b<c<aD.c<a<b———
—A分析:由题意可得a、b、()0,1c,利用作商法以及基本不等式可得出a、b的大小关系,由8log5b=,得85b=,结合5458可得出45b,由13log8c=,得138c=,结合45138,可得出45c
,综合可得出a、b、c的大小关系.解答:由题意可知a、b、()0,1c,()222528log3lg3lg81lg3lg8lg3lg8lg241log5lg5lg522lg5lg25lg5ab
++====,ab;由8log5b=,得85b=,由5458,得5488b,54b,可得45b;由13log8c=,得138c=,由45138,得451313c,5
4c,可得45c.综上所述,abc.故选:A.点拨:本题考查对数式的大小比较,涉及基本不等式、对数式与指数式的互化以及指数函数单调性的应用,考查推理能力,属于中等题.二、填空题:把答案填写在题中横线上13.若x,y满足约束条件220,10,10,xyxyy+−−−
+则z=x+7y的最大值为______________.————1分析:首先画出可行域,然后结合目标函数的几何意义即可求得其最大值.解答:绘制不等式组表示的平面区域如图所示,目标函数7zxy=+即:1177yxz=−+,
其中z取得最大值时,其几何意义表示直线系在y轴上的截距最大,据此结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最大值,联立直线方程:22010xyxy+−=−−=,可得点A的坐标为:()1,0A,据此可知目标函数的最大值
为:max1701z=+=.故答案为:1.点拨:求线性目标函数z=ax+by(ab≠0)的最值,当b>0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b<0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时
,z值最小,在y轴上截距最小时,z值最大.14.函数23sin2cos2yxx=+的最小正周期为__________.————解答:31cos1sinsin()2262xyxx+=+=++,其周期为.考点:和差倍半的三角函数,三角函数的图象和性质.15.在平面直角
坐标系xOy中,若双曲线22xa﹣25y=1(a>0)的一条渐近线方程为y=52x,则该双曲线的离心率是____.————32分析:根据渐近线方程求得a,由此求得c,进而求得双曲线的离心率.解答:双曲线22215xya−=,故5b=.由
于双曲线的一条渐近线方程为52yx=,即522baa==,所以22453cab=+=+=,所以双曲线的离心率为32ca=.故答案为:32点拨:本小题主要考查双曲线的渐近线,考查双曲线离心率的求法,属于基础题.16.已知na是公差不为
零的等差数列,且1109aaa+=,则12910aaaa+++=________————278分析:根据已知结合等差数列的通项公式,求出首项1a与公差d的关系,将所求的式子用公差d表示,即可求解.【详解】由条件可知111298adadad+=+=−,()
112951010194...92727988adaaaadaaadd++++====+.故答案为:278点拨:本题考查等差数列通项公式基本量的计算,以及等差数列性质的应用,考查计算求解能力,属于基础题.三
、解答题:简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知3,2,45acB===.(1)求sinC的值;(2)在边BC上取一点D,使得4cos5AD
C=−,求tanDAC的值.————(1)5sin5C=;(2)2tan11DAC=.分析:(1)利用余弦定理求得b,利用正弦定理求得sinC.(2)根据cosADC的值,求得sinADC的值,由
(1)求得cosC的值,从而求得sin,cosDACDAC的值,进而求得tanDAC的值.解答:(1)由余弦定理得22222cos9223252bacacB=+−=+−=,所以5b=.由正弦定理得sin5sinsinsin5cbcBCCBb==
=.(2)由于4cos5ADC=−,,2ADC,所以23sin1cos5ADCADC=−=.由于,2ADC,所以0,2C,所以225cos1sin
5CC=−=.所以()sinsinDACDAC=−()sinADCC=+sincoscossinADCCADCC=+3254525555525=+−=.由于0,2DAC,所以2115co
s1sin25DACDAC=−=.所以sin2tancos11DACDACDAC==.点拨:本小题主要考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角恒等变换,属于中档题.18.如图,在正方体1111ABCDABCD−中,E为1BB的中点.(Ⅰ)求证:1//BC平面1A
DE;(Ⅱ)求直线1AA与平面1ADE所成角的正弦值.————(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)23.分析:(Ⅰ)证明出四边形11ABCD为平行四边形,可得出11//BCAD,然后利用线面平行的判定定理可证得结论;(Ⅱ)
以点A为坐标原点,AD、AB、1AA所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系Axyz−,利用空间向量法可计算出直线1AA与平面1ADE所成角的正弦值.解答:(Ⅰ)如下图所示:在正方体1111ABCDABCD−中,11//ABA
B且11ABAB=,1111//ABCD且1111ABCD=,11//ABCD且11ABCD=,所以,四边形11ABCD为平行四边形,则11//BCAD,1BC平面1ADE,1AD平面1ADE,1//BC平面1AD
E;(Ⅱ)以点A为坐标原点,AD、AB、1AA所在直线分别为x、y、z轴建立如下图所示的空间直角坐标系Axyz−,设正方体1111ABCDABCD−的棱长为2,则()0,0,0A、()10,0,2A、()12,0,2D
、()0,2,1E,()12,0,2AD=,()0,2,1AE=,设平面1ADE的法向量为(),,nxyz=,由100nADnAE==,得22020xzyz+=+=,令2z=−,则2x=,1y=,则()2,1,2n=−.11142cos,323nAAnAAnAA
==−=−.因此,直线1AA与平面1ADE所成角的正弦值为23.点拨:本题考查线面平行的证明,同时也考查了利用空间向量法计算直线与平面所成角的正弦值,考查计算能力,属于基础题.19.已知函数2()12fxx=−.(Ⅰ)求曲线()yfx=的斜率等于
2−的切线方程;(Ⅱ)设曲线()yfx=在点(,())tft处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为()St,求()St的最小值.————(Ⅰ)2130xy+−=,(Ⅱ)32.分析:(Ⅰ)根据导数的几何意义可得切点的坐标,然后由点斜式可得结果;(Ⅱ)根据导数的
几何意义求出切线方程,再得到切线在坐标轴上的截距,进一步得到三角形的面积,最后利用导数可求得最值.解答:(Ⅰ)因为()212fxx=−,所以()2fxx=−,设切点为()00,12xx−,则022x−=−,即01x=,所以切点为()1,11,由点斜式可得切
线方程为:()1121yx−=−−,即2130xy+−=.(Ⅱ)显然0t,因为()yfx=在点()2,12tt−处的切线方程为:()()2122yttxt−−=−−,令0x=,得212yt=+,令0y=,得2122txt+=,所以()St=()221121222||ttt++,不妨
设0t(0t时,结果一样),则()423241441144(24)44ttSttttt++==++,所以()St=4222211443(848)(324)44ttttt+−+−=222223(4)(12)3(2)(2)(12)44ttttttt−+−++==,
由()0St,得2t,由()0St,得02t,所以()St在()0,2上递减,在()2,+上递增,所以2t=时,()St取得极小值,也是最小值为()16162328S==.点拨:本题考查了利用导数的几何意义求
切线方程,考查了利用导数求函数的最值,属于中档题.20.已知椭圆C:22221(0)xyabab+=的离心率为22,且过点()2,1A.(1)求C的方程:(2)点M,N在C上,且AMAN⊥,ADMN⊥,D为垂足
.证明:存在定点Q,使得DQ为定值.————(1)22163xy+=;(2)详见解析.分析:(1)由题意得到关于,,abc的方程组,求解方程组即可确定椭圆方程;(2)设出点M,N的坐标,在斜率存在时设方程为ykxm=+,联立直线方程与椭
圆方程,根据已知条件,已得到,mk的关系,进而得直线MN恒过定点,在直线斜率不存在时要单独验证,然后结合直角三角形的性质即可确定满足题意的点Q的位置.解答:(1)由题意可得:2222222411caab
abc=+==+,解得:226,3ab==,故椭圆方程为:22163xy+=.(2)设点()()1122,,,MxyNxy,若直线MN斜率存在时,设直线MN的方程为:ykxm=+,代入椭圆方程
消去y并整理得:()22212k4260xkmxm+++−=,可得122414kmxxk+=−+,21222614mxxk−=+,因为AMAN⊥,所以·0AMAN=,即()()()()121222110xxyy−−+−
−=,根据1122,kxmykxmy=+=+,代入整理可得:()()()()22121212140xxkmkxxkm++−−++−+=,所以()()()22222264121401414mkmkkmkmkk−++−−−+−+=++,整理化简得()()231210kmkm+++−=,因
为2,1A()不在直线MN上,所以210km+−,故2310km++=,1k于是MN的方程为2133ykx=−−,1k所以直线过定点直线过定点21,33P−,当直线MN的斜率不存在时,可得()11,Nxy−,由·0AMAN=得:()()()()111122
110xxyy−−+−−−=,得()1221210xy−+−=,结合2211163xy+=可得:2113840xx−+=,解得:123x=,或22x=,当22x=时与A横坐标重合舍去,此时直线MN过点21,33P−,令Q为AP的中点,即41,33Q
,若D与P不重合,则由题设知AP是RtADP的斜边,故12223DQAP==,若D与P重合,则12DQAP=,故存在点41,33Q,使得DQ为定值.点拨:关键点点睛:本题的关键点是利用AMAN⊥得·0AMAN=,转
化为坐标运算,需要设直线MN的方程,点()()1122,,,MxyNxy,因此需要讨论斜率存在与不存在两种情况,当直线MN斜率存在时,设直线MN的方程为:ykxm=+,与椭圆方程联立消去y可12xx+,12xx代入·0AMAN=即可,当直线MN的斜率不存在时,可得()11,Nxy−,利用
坐标运算以及三角形的性质即可证明,本题易忽略斜率不存在的情况,属于难题.21.某学生兴趣小组随机调查了某市100天中每天的空气质量等级和当天到某公园锻炼的人次,整理数据得到下表(单位:天):锻炼人次空气质量等级[
0,200](200,400](400,600]1(优)216252(良)510123(轻度污染)6784(中度污染)720(1)分别估计该市一天的空气质量等级为1,2,3,4的概率;(2)求一天中到该公
园锻炼的平均人次的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);(3)若某天的空气质量等级为1或2,则称这天“空气质量好”;若某天的空气质量等级为3或4,则称这天“空气质量不好”.根据所给数据,完成下面的2×2列联表,并根据列联表,判断是否有95%的把握认为一天中到该公园锻炼
的人次与该市当天的空气质量有关?人次≤400人次>400空气质量好空气质量不好附:22()()()()()nadbcKabcdacbd−=++++,P(K2≥k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.828————(1)该
市一天的空气质量等级分别为1、2、3、4的概率分别为0.43、0.27、0.21、0.09;(2)350;(3)有,理由见解析.分析:(1)根据频数分布表可计算出该市一天的空气质量等级分别为1、2、3、4的概率;(2)利用每组的中点值乘以频数
,相加后除以100可得结果;(3)根据表格中的数据完善22列联表,计算出2K的观测值,再结合临界值表可得结论.解答:(1)由频数分布表可知,该市一天的空气质量等级为1的概率为216250.43100++=,等级为2的概率为5
10120.27100++=,等级为3的概率为6780.21100++=,等级为4的概率为7200.09100++=;(2)由频数分布表可知,一天中到该公园锻炼的人次的平均数为100203003550045350100++=(3)
22列联表如下:人次400人次400空气质量不好3337空气质量好228()2210033837225.8203.84155457030K−=,因此,有95%的把握认为一天中到该公园锻炼的
人次与该市当天的空气质量有关.点拨:本题考查利用频数分布表计算频率和平均数,同时也考查了独立性检验的应用,考查数据处理能力,属于基础题.选考题:请考生在22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分22.已知曲线C1,C2的参数方程分别为C1:224cos4s
inxy==,(θ为参数),C2:1,1xttytt=+=−(t为参数).(1)将C1,C2的参数方程化为普通方程;(2)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.设C1,C2的交点为P,求圆心在极轴上,且经过极点和P的圆的极坐标方程.————(1)()1
:404Cxyx+=;222:4Cxy−=;(2)17cos5=.分析:(1)分别消去参数和t即可得到所求普通方程;(2)两方程联立求得点P,求得所求圆的直角坐标方程后,根据直角坐标与极坐标的互化即可得到所求极坐标方程.解答:(1)由22cossin1+=得1C的普通方程为:()4
04xyx+=;由11xttytt=+=−得:2222221212xttytt=++=+−,两式作差可得2C的普通方程为:224xy−=.(2)由2244xyxy+=−=得:5232xy==,即53,22P;设所
求圆圆心的直角坐标为(),0a,其中0a,则22253022aa−+−=,解得:1710a=,所求圆的半径1710r=,所求圆的直角坐标方程为:22217171010xy−+=,即221
75xyx+=,所求圆的极坐标方程为17cos5=.点拨:本题考查极坐标与参数方程的综合应用问题,涉及到参数方程化普通方程、直角坐标方程化极坐标方程等知识,属于常考题型.23.已知函数()||||fxx
axb=−++,(0,0)ab.(1)当1a=,3b=时,求不等式()6fx的解集;(2)若()fx的最小值为2,求证:11111ab+++.————(1)(4,2)−;(2)证明见解析.分析:(1)利
用零点分界法,分类讨论即可求解.(2)利用绝对值三角不等式可得2ab+=,再利用基本不等式即可求解.解答:(1)依题意|1||3|6xx−++,当1x时,136xx−++,解得2x,即12x,当31x
−时,136xx−++,解得46成立,即31x−,当3x−时,136xx−−−,解得4x−,即43x−−,综上所述,不等式的解集为(4,2)−.(2)()|||||()()|||fxxaxbxaxbaba
b=−++−−+=−−=+,所以2ab+=11111111(11)2111411411baabababab+++=++++=++++++++.当且仅当1ab==时,取等号.点拨:本题考查了绝对值不等式的解法、基本不等式证明不等式,
属于基础题.