【文档说明】黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2020-2021学年高二3月月考历史试卷 含答案.docx，共(5)页，409.576 KB，由小赞的店铺上传

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延寿二中2020-2021学年度下学期3月份考试高二历史试题姓名____________________班级__________________考号____________________一.选择题(每

小题有且只有一个正确答案，每小题3分，共20小题，合计60分)1．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出：“……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”我

们要了解儒家思想的精髓，应该参阅A．《论语》B．《庄子》C．《法经》D．《道德经》2．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱……为无为，则无不治”。这段话反映思想家的主张是A．无为而治B．小国寡民C．朴素的辩证法D．崇尚自然3．梁启超曾说，如果让孔子当民国教育总长

，他一定会像法国那样，将教育部变为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。由此可知梁启超认为孔子A．注重美育对道德教化的作用B．注重道德，维护天理C．注重发展私立教育，有教无类D．注重用仁爱之心调节社会关系4．图1是某学者描绘的诸子百家关系示意图

，他意在说明A．儒家居各家中心的地位B．法家成为各家思想归宿C．诸子思想的传承与联系D．荀子集儒家思想之大成5．春秋战国时期，孔子奔走列国，求天下安定之道，孟子主张民贵君轻。明清之际，顾炎武实地考察许多州县，写成巨著《天下郡国利病书》，王夫之抨击孤

秦陋宋。材料意在说明A．儒家思想传统道德的继承发扬B．儒家思想强化了君主专制C．时代巨变下儒学家的担当精神D．儒学的启蒙作用效果显著6．孟子提出：“鳏寡孤独此四者，天下之穷民而无告者。文王发政施仁，必

先斯四者。”孟子这一言论A．呼吁保护弱势群体B．要求平均分配财富C．宣扬了民贵君轻思想D．主张重构社会秩序7．“其术以虚无为本，以因循为用。无成势，无常形，故能究万物之情；不为物先，不为物后，故能为万物主。”这是司马谈在《论六家要旨》中对先秦时

期某思想学派的评论。司马谈所评论的学派是A．儒家学派B．道家学派C．墨家学派D．法家学派8.历史学家吕思勉说：“先秦诸子中……虽亦有其高远的哲学，然其所想解决的都是人事问题，……粗读诸子之书，似乎所注重的，都是政治问题。”这反映了春秋战国时期A．先秦诸子学说对政治的依附B．社会转型对学术文化的

客观要求C．社会变革是历史发展的潮流D．先秦诸子学说的多样性和复杂性9．西汉汉武帝改革官制，在全国设立了十三个州，其中有十一个州的名称沿用了《尚书》、《周礼》中的古州名。这说明了汉代A．监察体制走向成熟B．儒学的地位在上升C．地方行政区划变化D．皇权

专制得以巩固10．孔子“仁”的思想主要体现在《论语》中，但直到唐代才跻身经书之列。“礼”的重要性早在汉代就被认识了，汉初的贾谊提出引礼入法，董仲舒“三纲”学说成为国家立法的最高原则。材料说明A．“仁”的思想一直不被统治者所重视B．“礼”的

思想成为汉朝立法最高原则C．孔子思想是君主专制不断加强的产物D．儒家思想经历了一个曲折发展的过程11．下列为西汉时期若干帝王在位时，太学中博士弟子人数变化统计表(注：据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷改编)表中人数的变化从一个侧面反映了汉代帝???王汉武帝汉昭

帝汉宣帝汉元帝汉成帝汉哀、平帝博士弟子50人100人200人1000人3000人7000人A．儒学的社会地位在不断提升B．进入官学成为入仕的唯一途径C．官位被垄断的情形彻底改变D．学术思想平等竞争的局面结束12．据学者统计，汉武帝时期选用的部分官员的基本情况如下表所示。官员姓名思想流派董仲舒、公孙

弘、儿宽、夏侯始昌儒家韩安国、张欧、张汤、赵禹、桑弘羊法家汲黯、郑当时、司马谈、司马迁黄老学派主父偃、严助、徐乐、严安纵横家东方朔杂家据此可知，汉武帝时期A．推行外儒内法B．适度发展百家思想C．思想文化活跃D．儒学成为正统思想13．“此心无私欲之蔽，即是

天理，不须外面添一分。以此纯乎天理之心，发之事父便是孝，发之事君便是忠，发之交友治民便是信与仁。只在此心去人欲、存天理上用功便是。”提出此主张的是A．孔子B．孟子C．朱熹D．王阳明14．北宋科学家沈括在解释太阳运动速率的均匀性时，指出：“无一

日顿殊之理”，还提出“水之理”“物理”“造算之理”等概念。把理作为一个先验的逻辑范畴来阐释自然现象的变化规律。据此可知A．北宋科技深受理学思想的影响B．科技发展推动理学系统化C．理学有助于准确解释自然现象D．科学研究需借助理学思想15．下图是某教师对我国古代儒家思想发展做出的脉络图。

其中③处情况出现的主要原因是A．仁政民本思想备受重视B．焚书坑儒受到沉重打击C．三教融合趋势不断强化D．三教并立丧失正统地位16．儒学发展过程中除吸收本国优秀文化精华外，也汲取了外来文化的养料。该特点集中体现于A．孔孟之道B．两汉经学C．魏晋

玄学D．宋明理学17．两宋时期，山水画家讲究“凡经营下笔，必合天地”，以主次、远近、大小等类比人伦秩序的概念来作为山水景物布局的方式，山水画逐步取得画坛主流地位。据此可知，山水画的创作A．反映出士人顺应自然的思想倾向B．

受到了程朱理学义理观念的影响C．改变了文人画派注重写意的技法D．满足了民众对艺术多样化的需求18．顾炎武在其《日知录》中，列举了历史上大量的“称臣下为父母”“人臣称人君”“人臣称万岁”的例子。这表明他A．否

定君主专制B．提倡经世致用C．宣传三纲五常D．否定儒家理想19．据孙关龙等学者研究，中国历史上有记载的传播范围超过2个省域的特大疫情，公元1—12世纪出现3次，13—17世纪出现5次，18—19世纪出现5次。这一趋势反映了古代中国A．对外交往的范围扩大B．中央集权的趋势加强C．各地区交往日益密

切D．防疫医疗技术发展滞后20．冯天瑜在《科举制度——中国“第五大发明”》中认为，书写、印刷等物质条件大有进步，为普通人读书并参加科考创造了便利条件，为科举考试简便、直观、公开的操作提供可能。以下对此理解正确的是A．造纸术、印刷术促进中国社会转型B．活字印刷术发明推动

了科举制形成C．科举制形成的根本原因是技术进步D．造纸和印刷术发展助力了制度创新二、非选择题（40分）21．(15分)阅读材料，完成下列要求。材料一明末清初，天主教耶稣会士来华传教。在传教的同时，除了向中国朝廷

和士大夫进献一些新奇工艺品外，还介绍了某些科学知识。面对西学的冲击，中国开明的知识分子才真正意识到，原来自己的国家，自己的文明，并不是这世间唯一先进优越的，这些耶稣会士“货真价实的代表了欧洲的智慧，迫使他们的东道主承认在自己的文明之外，还存在有一种假如不相等，但也

是可以钦佩的文明”。然而，传教士们在传教之时，只是把学术作为一种笼络人心的工具，在传播时也加以保留。因此，这种中西文化的交流在当时的实际效果是很有限的。材料二从利玛窦为代表的西方传教士的角度来看，他们的最初目的，是在中国传播天主教。但是他们很快发现，僧侣在中国的地位并不怎么高，至

少不如他们在欧洲的时候一般德高望重受人敬重。而中国人，已经在“天朝上国”的繁荣强大之下受用了几千年，对一切的外来文明都似乎不屑一顾。而当时中国的专制主义中央集权也走向空前的强化。正统儒家文化需要对中国社会保持一种极为严格的思想控制。经历数千年的发展，儒

家文化在中国已经形成了一套严密的理论体系，绝不容许任何其他宗教在此完整体系上打开哪怕是一个缺口。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》(1)根据材料一，概括早期西学东渐对中国产生的影响。(7分)(2)根据材料一、二，分析早期西学东渐在当时的中国没有产生实际效用的原因。(8分)22、（改革

史）阅读下列材料，回答问题:（10分）材料一为人君而不能谨守其山林菹泽，不能为天下之王。材料二春二月，毋敢伐林木山林及壅堤水。不夏月（7月以前），毋……毒鱼鳖，置阱罔（网），至七月而纵之（开禁）。百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀，其追兽及捕兽者，杀之。——《云梦秦简·田律》（1

）材料一中管仲提出了什么主张？结合材料二，说明材料一和材料二之间是否有一致性？（6分）（2）简要谈谈你对以上材料的认识。（4分）23.阅读下列材料（15分）材料一美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、

自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年，64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时激流勇退，辞官回家，不当终生总统。材料二：（1）华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的做法？（2）美国独立后，华盛顿为美国的民主建设

作出了哪些重要贡献？（3）材料二（图2）表达的主题是什么？概述法典的历史地位？（4）综上所述，华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同作用是什么？时间之神为拿破仑及其法典加冕图二罗马教皇为拿破仑加冕图一【参考答案】一、选择

题答题卡：（每题3分，共60分）1234567891011121314151617181920AAACCABBBDABDACDBACD二、非选择题（40分）21(1)影响：引入西方的某些自然科学技术，丰富了中国的传统科技；促进了中西文化的交流与融合；在中西文化交

流史上具有积极意义；开阔了中国人的眼界，部分有识之士看到了中国与西方的差距，开始对中国传统和现状进行反思；(3点6分)但实际效果有限，没有触动中国专制统治的思想体系。(1分)(2)原因：传教士在传播西方文化时存在缺陷；中西两种文化理念的差异；中国传统“天朝上国”理

念的阻碍；明清时期专制主义空前强化；传统儒家思想的严格控制和排他性(4点8分)。22（1）不能保护好生态资源，就不能治理好国家。材料二规定在一定的季节里不得伐木阻塞水流、狩猎。材料二作为法律条文，实际上体现了材料一的

思想。（2）古人已经在一定意义上注意到对自然环境的保护，并列入了治国方略之中。423.（1）做法：华盛顿坚决不当国王，拿破仑接受加冕称帝。2（2）贡献：主持制定《联邦宪法》；创立总统否决制，完善了总统制；开创了美国总统连任不超过两届的范例；坚持民主，警惕专制。4（3）主题：法典将与时间同在，传诸万

世。2（法典的精神是永恒的）地位：用法律条文巩固了法国大革命的成果；成为资本主义世界的经典。4（4）都维护了资产阶级的利益，巩固了资产阶级革命成果（都体现了资本发主义发展的需要）3分