【文档说明】精准解析宁夏吴忠中学2019-2020学年高一下学期期末考试物理试题.doc，共(23)页，1.669 MB，由小赞的店铺上传

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吴忠中学2019~2020学年第二学期期末考试高一年级物理试卷2020.7本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分共120分，考试时间100分钟考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试题上答题无效。考试结束后

，将本试题和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、市（县、区）、考点名称、考场号、座位号填写在答题卡上，核对条形码上的姓名、考场号、座位号、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡指定位

置上，条形码不得撕下重新粘贴。2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔在答题卡规定区域内书写，字体工整、笔迹清晰。3.请按照题号在答题卡各题的答题区域（黑色线框）内作，在草稿纸、答题

卡规定区域外、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。5.试卷中重力加速度g=10m/s2第I卷选择题（共60分）一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是正确的。每题2分，共60分）1.下列不

属于国际单位制基本单位的是（）A.NB.kgC.mD.s【答案】A【解析】【详解】国际单位制中的7个基本物理量及对应的基本单位为长度(m)、质量(kg)、时间(s)、电流(A)、热力学温度(K)、物质量(mol)及发光强度(cd)，故可知N不是基本单位，故A正确，BCD错误。故选A。

2.如图所示，一质点从A点沿x轴正方向运动到B点，再反方向运动到C点。在此全过程中，质点运动的总位移为（）A.12mB.7mC.3mD.-2m【答案】D【解析】【详解】质点的起点位置为x1=0，终点位置为x2=-2m，则质点的位移为x=x2-x1=-2m方向沿-

x方向。故选D。3.做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是（）A.速率B.速度C.加速度D.合外力【答案】B【解析】【详解】做曲线运动的物体，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，速度一定是改变的；而做曲线运动的物体受到的合力、加速度以及

速率都可以不变，如平抛运动的合力与加速度不变，匀速圆周运动的速率不变，故A、C、D错误，B正确；故选B。4.关于力的下述说法中正确的是（）A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.力可

以离开物体而独立存在D.力的大小可以用天平测量【答案】A【解析】【详解】力是物体对物体的相互作用，A正确；不直接接触的物体之间也有力的作用，例如磁体之间的作用，B错误；力不能离开物体独立存在，至少有两个物体，C错

误；力的大小用弹簧测力计来测量，D错误；选A．【点睛】正确理解力是物体间的相互作用，要产生力至少有两个物体，一个物体是施力物体，另一个物体是受力物体，力分接触力与非接触力；力用弹簧测力计来测量．5.开创实验和科学推理之先河，通过巧妙设计斜面对接理想实验

，成功揭示“力和运动关系”真谛的科学家是（）A.亚里士多德B.伽利略C.笛卡尔D.牛顿【答案】B【解析】【详解】物理学家伽利略开创实验和科学推理之先河，通过巧妙设计斜面对接理想实验，经过试验现象和逻辑推理相结合，成功揭示了“力和

运动关系”。故选B。6.关于物体的“惯性”，以下说法正确的是()A.物体静止时，惯性为零B.物体受力为零时，惯性也为零C.物体做自由落体运动时，惯性为零D.物体的惯性大小只跟物体的质量有关【答案】D【解析】物体的惯性与物体的质量有关,质量越大,惯性越大

，物体的惯性与物体是否受力以及物体的运动状态都无关,故D正确综上所述本题答案是：D7.下列判断正确的是（）A.-10m/s2比+2m/s2的加速度小．B.由a=Vt可知，加速度与速度的变化量成正比．C.在任意相等的时间内速度的变化量都相等的运动加速度不变．D

.匀速直线运动的加速度方向与速度方向相同．【答案】C【解析】【详解】A．加速度是矢量，正负表示方向，不表示大小，所以-10m/s2比+2m/s2的加速度大，故A与题意不符；B．加速度的定义式=vat是比值定义，加速度的大小与速度变化量和变化的

时间无直接联系，故B与题意不符；C．加速度等于单位时间内的速度变化量，在任意相等的时间内速度的变化量都相等的运动加速度不变，故C与题意相符；D．匀速直线运动的加速度为零，故D与题意不符．8.以6m/s的速度在水平面上运动的小车，获得与运动方向同向、大小为2m/s2的加速度，当它的速度增大

到10m/s时所发生的位移为()A.10mB.32mC.6mD.16m【答案】D【解析】【详解】根据v2=v02+2ax可得2222010616222vvxmma−−===，故选D.9.某运动物体的v-t图象如图所示。它在OA段和AB段的加速度大小分别为a1、a2，平均速度大小分

别为v1、v2。则下列关系正确的是（）Aa1>a2B.a1=a2C.v1=v2D.v1<v2【答案】C【解析】【详解】v-t图象的斜率代表加速度，AB段的斜率大，故12aa，根据平均速度推论可知，两段平均速度均为02vv+=，v为最大速度，故v1=v2，故C正确ABD

错误。故选C。10.如图所示，滑块沿光滑斜面加速下滑。则滑块在运动过程中受到的力是（）A.重力、支持力B.重力、支持力和下滑力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、支持力、下滑力和摩擦力【答案】A【解析】【详解】物块沿光滑斜面加速下滑受到重力，斜面对物块的支持力，由于斜面是光滑的则没有摩擦力

，下滑力是效果力而不是物块的受力，则物块只受重力和支持力故选A。11.如图所示，劲度系数为k的轻弹簧，上端固定，下端悬挂一个质量为m的物块处于静止。则弹簧的伸长量为（）A.mgB.kmgC.mgkD.kmg【答案】C【解析】【详解】根据胡克定律以及平衡知识可知mg=kx解得弹簧伸长量为mgxk

=故选C。12.如图所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（）A.6N，3NB.1N，1NC.0，1ND.0，2N【答案】C【解析】【详解】A、B均静止，

应用整体法，即A、B整体水平方向所受外力大小相等，方向相反，故地面对B无摩擦力。以A为研究对象，水平方向必受大小与F相等、方向与F相反的静摩擦力，即B对A的摩擦力为1N。故选C。13.作用在同一物体上的两个力，大小分别是3N和4N，则这两个力的合力

不可能是（）A.1NB.3NC.7ND.8N【答案】D【解析】【详解】根据力的合成规则可知3N和4N的两个力合力最大为7N，最小为1N，故这两个力的合力不可能是8N，故D正确，ABC错误。故选D。14.如图所示，人站在水平桌面上静止。下列判

断正确的是（）A.人对桌面的压力就是人的重力B.桌面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力C.桌面对人的支持力和人受到的重力是一对作用力与反作用力D.人对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力【答案】B【解析】【详解】A．压力和重力是不同性质的力，只能说人对

桌面的压力大小等于人的重力大小，选项A错误；B．桌面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力，选项B正确；C．桌面对人的支持力和人对桌面的压力是一对作用力与反作用力，选项C错误；D．人对桌面的压力和地面对桌子的支持力大小不相等，不是一对平衡力，选项D错误。故选B。15.人乘坐电梯时处于超重状态

的是（）A.匀速上升B.加速下降C.加速上升D.减速上升【答案】C【解析】【详解】A．电梯匀速上升时，加速度为零，人不超重也不失重，故A错误；B．电梯加速下降时，加速度向下，人处于失重状态，故B错误；C．电梯加速上升时，加速度向上，人处于超重状态，故C正确；D．电梯减速

上升时，加速度向下，人处于失重状态，故D错误。故选C。16.恒定合外力F作用在质量为m的物体上，产生的加速度为a，若恒定合外力变为0.5F，产生的加速度为（）A0.5aB.aC.2aD.5a【答案】A【解析】【详解】恒定合外力F作用在质量为m的物体上时，根据牛顿第二定律Fma=若恒定合

外力变为0.5F时，根据牛顿第二定律0.5Fma=解得aa=故BCD错误，A正确。故选A。17.在如图所示的皮带传动装置中，a是大轮边缘上的一点，b是小轮边缘上的一点，轮盘转动时皮带不打滑。下列说法正确的是（）A.a点的角速度比b点的角速度小B.a点的线速度比b点的线速度小C.a

点的角速度比b点的角速度大D.a点的线速度比b点的线速度大【答案】A【解析】【详解】a、b两点靠传送带传动，在相等时间内的走过的弧长相等，则线速度大小相等，根据vr=知，a点的半径大，则a点的角速度比b点的角速度小。故A正确，BCD错误。

故选A。18.如图所示，在光滑水平面上，一质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动，小球运动的角速度为，则绳的拉力F大小为（）A.22mrB.2mrC.2mrD.mr【答案】B【解析】【详解】细绳的拉力提供小球做圆周运动的向心力，则绳子的拉力F

=mω2r故选B。19.最先在实验室内测出引力常量G大小的物理学家是（）A.开普勒B.牛顿C.卡文迪许D.爱因斯坦【答案】C【解析】【详解】开普勒发现行星运动规律；牛顿发现万有引力定律；最先在实验室内测出引力常量G大小的物理学家是卡文迪许；爱因斯坦发现光电效

应规律，故选项ABD错误，C正确。故选C。20.可视为质点的甲、乙两物体相距一定距离，当质量分别为m和5m时万有引力为F。若仅将甲物体质量增为2m，乙物体质量减为3m时，万有引力将（）A.大于FB.等于FC.小于FD.不能判断【答案】A【解析】【详解】开始时两物体之间的引力25mmFG

r=改变质量后的引力2'22236mmmFGGFrr==故选A。21.我国发射的“嫦娥一号”卫星经过多次加速、变轨后，最终成功进入环月工作轨道．如图所示，卫星既可以在离月球比较近的圆轨道a上运动，也可以在离月球比较远的圆轨道b上运动．下列说法正确的是A.卫星在a上运行的线速度小于在b上运行

的线速度B.卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期C.卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度D.卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力【答案】D【解析】【详解】A．由GMvr=，可知卫星在a上运行的线速度大于在b上运行的线速度，选项A错误；B

．由32rTGM=，可知卫星在a上运行的周期小于在b上运行的周期，选项B错误；C．由3GMr=，卫星在a上运行的角速度大于在b上运行的角速度，选项C错误；D．根据2MmFGr=可知，卫星在a上运行时受到的万有引力大于在b上运行时的万有引力，选项D

正确。故选D。22.关于功率，下列说法中正确的是（）A.由P=Wt可知，做功越多，功率越大B.由P=Wt可知，单位时间内做功越多，功率越大C.由P=Fv可知，做功的力越大，功率就越大D.由P=Fv可知，物体的运动速度越大，功率就越大【答案】B【解

析】【详解】A、做功多，但是如果用的时间很长，此时的功率也不一定大，所以A错误．B、由WPt=可知，功率表示的是物体做功的快慢，单位时间内做功越多，也就说明物体做功快，所以B正确．C、当物体的速度较小时，做功的力大，物体的功率也不一定大，所以C错误．D、物体的运动速

度越大，当力很小时，物体的功率也不一定大，所以D错误．故选B．【点睛】在分析功率的时候，一定要注意公式的选择，WPt=只能计算平均功率的大小，而P=Fv可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度．23.质

点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是0.5mD.任意1s内的速度增量都是2m/s【答案】D【解

析】【详解】A．根据位移公式220152xvtattt=+=+可知，质点的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2，将t=1s代入，第1s内的位移是6m，故A错误；B．前2s内的质点的位移x=5t+t2=5×2+4m=14m则前2s内的平均速

度14m/s7m/s2xvt===故B错误；C．根据△x=aT2知，任意相邻1s内的位移△x=2×1m=2m故C错误；D．任意1s内速度的变化量△v=at=2×1m/s=2m/s故D正确。故选D。24.发射地球同步卫

星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，则（）A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3

上的角速度等于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的速率小于它在轨道2上经过Q点时的速率D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点时的加速度【答案】C【解析】【详解】A．卫星绕地球做匀速圆周运动时，由万有引力提供向心力得22MmvGmrr=

得GMvr=可知卫星的轨道半径越大，速率越小，所以卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率，A错误；B．由万有引力提供向心力得22GMmmrr=得3GMr=则轨道半径大的角速度小，所以卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度，B错误；C．从轨道1到轨道2，卫星在Q点是做逐渐远离圆心

的运动，要实现这个运动必须使卫星加速，使其所需向心力大于万有引力，所以卫星在轨道1上经过Q点时的速率小于它在轨道2上经过Q点时的速率，C正确；D．卫星运行时只受万有引力，由2GMmmar=得加速度2G

Mar=则知在同一地点，卫星的加速度相等，D错误。故选C。25.如图，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法。如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了200m，那么下列说法正确的是（）A.摩擦力对轮胎做了负功B.重力对轮胎做了正功C.拉力对轮胎不做功D.支持力对轮胎做了正功【答案】A

【解析】【详解】A．轮胎受到地面的摩擦力方向水平向左，而位移水平向右，两者夹角为180°，则轮胎受到地面的摩擦力对轮胎做负功，故A正确；B．轮胎受到的重力竖直向下，而轮胎的位移水平向右，则轮胎在竖直方向上没有发生

位移，重力不做功，故B错误；C．设拉力与水平方向的夹角为α，由于α是锐角，所以轮胎受到的拉力对轮胎做正功，故C错误；D．轮胎受到地面的支持力竖直向上，而轮胎的位移水平向右，则轮胎在竖直方向上没有发生位移，支持力不做功，故D错误。故选A。26.如

图所示为现代生活中常用的太阳能热水器，从能量的转化与守恒的角度理解，太阳能热水器（）A.创造了热能B.消灭了太阳能C.创造了太阳能D.把太阳能转化成了热能【答案】D【解析】【详解】根据能量守恒定律可知，能量既不能产生，也不能消灭，只能从一种形式转化为另一种形式

，或从一个物体转移到另一物体，则从能量的转化与守恒的角度理解，太阳能热水器把太阳能转化成了热能。故选D。27.起重机将质量为50kg的物体从地面提升到10m高处（210m/sg=），在这个过程中，下列说法中正确的是（）A.重力做正功，重力势能减少35.0J10B.重力做正功，重力势能增

加35.0J10C.重力做负功，重力势能减少35.0J10D.重力做负功，重力势能增加35.0J10【答案】D【解析】【详解】50kg的物体从地面提升10m，重力做功5000JWmgh=−=−由重力做功与重力势能关系，可知重力势能增加35.0

J10，故D正确，ABC错误。故选D。28.如图所示，重力G=10N的物体，在F=5N的水平拉力作用下，沿粗糙水平桌面做匀加速直线运动，已知桌面与物体间的动摩擦因数μ=0.2，则物体受到的合力大小为（）A.1NB.2

NC.3ND.5N【答案】C【解析】【详解】因为物体在做匀加速直线运动，摩擦力为滑动摩擦力，大小为0.210N=2NfG==所以物体受到的合力大小为=5N2N3NFFf−=−=合故C正确，ABD错

误。故选C。29.甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则（）A.乙比甲运动得快B.在2s末乙追上甲C.2s末甲乙相距15mD.乙追上甲时距出发点40m【答案】D【解析】【详解】A．在2s前，甲比

乙运动得快，2s后，乙比甲运动得快。故A错误；BC．甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，在2s前，甲比乙运动得快，2s后，乙比甲运动得快，2s末间距最大，根据图像面积代表位移可知，最大间距1102m10m2x==故BC错误；D．在4s时，甲乙

图线围成的面积相等，则乙追上甲。此时位移x=10×4m=40m故D正确。故选D。30.如图所示，两个半径不同内壁光滑的半圆轨道，固定于地面，一小球先后从与球心在同一水平高度上的A、B两点，从静止开始自由滑下，通过最低点时，下列说

法中不正确的是（）A.小球对轨道底部的压力相同B.小球对轨道底部的压力不同C.速度大小不同，半径大的速度大D.向心加速度的大小相同【答案】B【解析】【详解】AB．设小球通过最低点的速度大小为v，半圆的半径为R

。在落到最低点的过程中。根据动能定理得2102mgRmv=−解得2vgR=在最低点，竖直方向上的合力提供向心力，由牛顿第二定律有2vNmgmR−=联立上两式解得N=3mg可知轨道对小球的支持力与半圆轨道的半径无关，所以小球对两轨道的压力相等，大小为重

力的3倍。故A正确，不符合题意、B错误，符合题意。C．由2vgR=知，R越大，v越大，故C正确，不符合题意。D．根据向心加速度公式2vaR=得2()22gRagR==方向竖直向上。知向心加速度大小相同。故D

正确，不符合题意。故选B。第Ⅱ卷非选择题（共60分）二、填空题（每空1分，共8分）31.A、B两物体做匀速直线运动的x-t图象如图所示，则A物体的速度_____B物体的速度（填“大于”、“等于”或“小于”），B物体的

速度大小是_____m/s。【答案】(1).大于(2).0.5【解析】【详解】[1]因为x-t图像的斜率等于速度，由图像可知A物体的速度大于B物体的速度；[2]B物体的速度大小是2m/s=0.5m/s4Bv=32.如图所示，小球分别以初速度

vA、vB离开桌面后做平抛运动，落点分别为A、B，相应的运动时间为tA、tB，由图示可知vA_____vB；tA_____tB（填“>”、“=”或“<”）【答案】(1).<(2).=【解析】【详解】[1][2]根据212hgt=可知2

htg=则tA=tB由于x=vt，因xB>xA，则vA<vB33.从离地面3.2m高的阳台上落下一个小石块，若不计空气阻力，则小石块落地时的速度大小为_____m/s，在下落过程中重力势能_____。（填“增大”、“不变”或“减小”）【答案】(1).8m/

s(2).减小【解析】【详解】[1]小石块落地时的速度大小为22103.2m/s=8m/svgh==[2]在下落过程中石块的高度降低，则重力势能减小。34.人造地球同步卫星的运行周期与地球的自转周期_____（填“相同”或“不同”），它的线速度_____第一宇宙速度（填“大于”、“等于”或

“小于”）。【答案】(1).相同(2).小于【解析】【详解】[1]人造地球同步卫星的运行周期与地球的自转周期相同；[2]由于22MmvGmrr=GMvr＝因同步卫星的轨道半径大于地球的半径，可知它的线速度小于第一宇

宙速度。三、作图题（每图2分，共8分，要保留作图痕迹）35.在下图所示的小实验中，重物对O点的拉力F产生两个实际作用效果，一方面沿杆的方向对手心产生_____，一方面沿绳的方向对手指产生_____（填“拉力”或“压力”）。如果图中的重物对O点的拉力F为4N，请在方框内用作图

法画出求分力F1和F2的图示_____。求得F1=_____N，F2=_____N。【答案】(1).压力(2).拉力(3).见解析(4).6.9N(5).8.0N（大约值）【解析】【详解】[1][2]重物对O点的拉力F产生两个实际作用效果，一方面沿杆的

方向对手心产生压力，一方面沿绳的方向对手指产生拉力。[3]画出求分力F1和F2的图示如图[4][5]由图可知F1=6.9N，F2=8.0N。四、计算题（每小题6分，共24分）36.某行星半径为R，在其表面环绕卫星的运行周期为T，已知引力常量为G，求(1)该

行星表面的重力加速度大小；(2)该行星的密度。【答案】(1)224gRT=；(2)23GT=【解析】【详解】(1)行星表面的重力大小等于卫星的向心力，即224mRmgT=可得224gRT=(2)

由万有引力提供向心力222()MmGmRRT=又根据343RM=可得23GT=37.以10m/s的速度行驶的列车，在坡路上的加速度等于202m/s．，经过30s到达坡地，求：（1）到达坡地的速度．（2）坡路的长度．【答案】

37.38.【解析】【详解】（1）由0vvat=+得100.230/16/vmsms=+=（2）由2012xvtat=+得2110300.2302xm=+=390m38.如图所示，将一个小球用细线悬挂起来，线长0.4m。

现将小球拉至使细线与竖直方向成60°角的位置，然后由静止释放。求小球运动到最低位置时的速度大小（不计空气阻力）【答案】2m/s【解析】【详解】由机械能守恒定律可知21(cos60)02mgllmv−

=−得2(1cos60)2m/svgl=−=39.如图所示，固定在地面上竖直放置的光滑圆环轨道，它的半径为10m。在其底端有一个质量为1kg的小球。当它获得某一个水平初速度时，小球沿轨道运动恰能通过圆环最

高点。求：(1)小球在轨道最低点时获得的初速度为多大？(2)小球在轨道最低点时对轨道的压力为多大？【答案】(1)105m/s；(2)60N【解析】【详解】(1)最高点：21vmgmR=①得v1=10m/s

②从最高到最低点：22111222mgRmvmv=−③由②③得105m/sv=④(2)最低点：2vNmgmR−=⑤由④⑤得N=60N由牛顿第三定律知：N′=N=-60N五、附加题（共20分）40.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一

条用打点计时打下的纸如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T＝0．02s的交流电源，经过测量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm，d3=13.20cm，d4=19.19cm，d5=25.99cm

，d6=33.61cm．(1)计算vB＝___________m/s；（结果保留两位小数）(2)物体的加速度a＝____________m/s2：（结果保留两位小数）(3)如果当时电网中交变电流的频率

是f＝51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比____________（选填：偏大、偏小或不变）【答案】(1).0.40(2).0.80(3).偏小【解析】【详解】(1)每相邻两个计数点之间还有4个点，打点计时器接周期为T＝0．02

s的交流电源，则计数点间的时间间隔50.10TTs==打点计时器打B点时，物体的速度228.00100.4020.20BdmmvssT−===(2)物体的加速度22263322(33.61213.20)10/0.80

/(3)0.300.09dddDGADamsmsT−−−−−===(3)如果当时电网中交变电流的频率是f＝51Hz，而做实验的同学并不知道，那么实际打点周期小于测量的打点周期；据2xaT=得，真实的加速度大于测量的加速度，即加速度的测量值与实际值相比偏小．41.如图所示，是某

实验小组验证“动能定理”的一套实验装置示意图。(1)实验中，他们用沙和沙桶的总重力等效代替滑块受到的拉力，通过纸带记录滑块运动情况。为了完成实验任务，除上中使用的器材外，还需要补充的实验器材是_____（只填写对应序号）。A．学生电

源B．天平C．秒表D．刻度尺(2)下图是实验中用频率为50H的电磁打点计时器打印的一条纸带中0、1、2、3、4为计数点，每两个相邻计数点间还有四个打印点未标出，则两个相邻计数点的时间间隔T=_____s。若该组同学量出记数点间的距离s1、s2、s3、s4，则打计数点2时滑

块的瞬时速度v2的大小为_____（用已知物理量的字母表示）。(3)在实验中，该小组学生称出了滑块的质量M沙和沙桶的总质量m，量出滑块运动的一段位移s并计算出了相应的始末速度v1、v2的大小，结果发现mgs总是大于22211122MvMv−，

且只挂沙桶滑块不动。请你分析该实验产生误差的主要原因，并提出合理的解决方案，写出需要验证的更准确的关系式_____。【答案】(1).ABD(2).0.1(3).232ssT+(4).主要原因：阻力；方案：见解析【解析】【详解】

(1)[1]打点计时器需要学生电源，验证“动能定理”需要测量物体质量用天平，处理纸带需要测量点的间距用刻度尺，故选ABD。(2)[2][3]每两个相邻计数点间还有四个打印点未标出，故两个相邻计数点的时间间隔50.02s0.1sT==打计数点2时滑块的瞬时速度2322ssvT+=(3)[4]只挂

沙桶滑块不动。说明存在阻力，影响很大；合理方案，先平衡摩擦力，再进行实验，需要验证的关系式222111()()22mgsMmvMmv=+−+