河北省张家口市2023-2024学年高一上学期11月期中考试物理试题+

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【文档说明】河北省张家口市2023-2024学年高一上学期11月期中考试物理试题+.docx,共(7)页,1.133 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

绝密★启用前张家口市2023-2024学年度高一年级第一学期期中考试物理试卷班级姓名注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡

皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图所示,

金斑喙凤蝶体长30毫米左右,它珍贵而稀少,是中国唯一的蝶类国家一级保护动物,排世界八大名贵蝴蝶之首,又有“梦幻蝴蝶”和“世界动物活化石”之美誉。在下列研究金斑喙凤蝶的具体情形中,可将其看成质点的是A.分析蝴蝶的飞舞动作B.观察蝴蝶的翅膀扇动C.研究蝴蝶较长的飞行轨迹D.

记录蝴蝶身上的斑块分布2.下列说法中符合实际的是A.出租汽车按位移的大小收费B.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同C.路程、位移、速度都是矢量D.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移的大小等于路程3.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,当裁判员发令枪打响时,甲、乙两人立即启动,

丙启动滞后,比赛结果如下:甲第一、丙第二、乙第三。若甲、乙、丙三人的运动均等效为匀速直线运动,则能够大致反映他们三人运动情况的位置—时间图像是高一物理第1页(共6页)4.在国家宏观政策调控下,近期房价上涨出现减缓趋势。若将房价的

“上涨”类比成运动学中的“加速”,将房价的“下跌”类比成“减速”,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的A.速度增加,加速度增大B.速度增加,加速度减小C.速度减小,加速度增大D.速度减小,加速度减小5.如图所示,滑翔伞是由一批热爱跳伞、滑

翔翼的飞行人员发明的一种飞行器。现有一滑翔伞沿直线向右下方做匀速直线运动。若滑翔伞和飞行人员受到的总重力为G,空气对滑翔伞和飞行人员的作用力为F,则此过程中飞行人员和滑翔伞组成的系统的受力情况是需本是动斑6.两轮自平衡电动车具有运动灵活、操作简单、绿色

环保等优点。如图所示,警察脚踏自平衡电动车巡逻,下列分析正确的是A.自平衡电动车受到的重力方向始终与接触面垂直B.自平衡电动车对地面的压力是由于地面发生形变产生的C.自平衡电动车及人的总重力与对地面的压力是一

对平衡力D.自平衡电动车对人的支持力与人对自平衡电动车的压力始终大小相等,方向相反7.如图所示,装备了“全力自动刹车”安全系统的汽车,当车速v满足3.6km/h≤v≤28.8km/h,且与前方行人之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车

”,使汽车避免与行人相撞。若该车在不同路况下“全力自动刹车”的加速度取值范围是4~6m/s²,则该系统设置的安全距离约为A.0.08mB.1.25mC.5.33mD.8m高一物理第2页(共6页)大赛多大8.蹦床是一项专业运动员利用蹦床的反弹效果表现技巧的竞技运动,属于体操项目之一。朱雪莹

在东京奥运会夺冠一跳如图所示。某段过程中,她自距水平网面高3.2m处由静止下落,与网作用0.5s后;竖直向上弹离水平网面的最大高度为5m,若忽略触网过程中蹬网发力动作而将她视为质点,且不计空气阻力。规定竖直向下为正

方向,重力加速度g取10𝑚/𝑠²。下列说法正确的是A.她下落到刚接触网面时的速度为10m/sB.她自静止下落至向下运动到最低点的过程历时0.8sC.她与网作用过程中的平均加速度为−4𝑚/𝑠²D.她自静止下落到弹回至最高点的过程中,平均

速度为−1823𝑚/𝑠二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是正确的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。9.如图是某轮船在海

面上做直线运动的速度一时间图像,则下列说法正确的是A.轮船在0~66s内的平均速度大于7.5m/sB.轮船在66s末运动方向改变C.轮船在96~116s内做匀减速直线运动D.轮船在66~96s内的位移为225m10.如图所示,L形木板置于水平地面上,压缩的轻质弹簧的一端固定在木板上,另

一端与置于木板上表面的物块Q相连。若木板与Q均保持静止,则A.Q受到4个力的作用B.木板受到4个力的作用C.Q对木板的摩擦力水平向左D.地面对木板的摩擦力为零高一物理第3页(共6页)11.如图所示,水平放置的复印机纸盒里有9张叠放的复印纸,每一张纸

的质量均为m。滚轮竖直向下压第1张纸,并逆时针转动。滚轮与第1张纸之间的动摩擦因数为μ₁,纸张间的动摩擦因数均为μ₂,且有𝜇₁>𝜇₂。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是A.第1张纸受到滚轮的摩擦力方向向左B.第

2张纸受到的合外力为零C.第2张纸到第9张纸之间不可能发生相对滑动D.第9张纸不受第8张纸给的摩擦力作用12.如图所示,滑雪轨道由光滑的倾斜直轨道AB和粗糙的水平轨道BC组成。t=0时刻运动员从A点由静止开始匀加速下滑,设经过B点前后速度大小不变,之后在BC上做匀减速直线运动,最后停在C点。若第2

s末和第6s末的速度大小均为8m/s,第4s末的速度大小为12m/s,则下列说法正确的是A.运动员在第4s末已经过了B点B.运动员在加速过程中的加速度大小为2𝑚/𝑠²C.运动员在第10s末恰好停在C点D.运动员在第8s末恰好停

在C点三、非选择题:本题共6小题,共60分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要答题步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13.(6分)某同学利用如图甲所示装置做

“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)某次在弹簧下端挂上钩码后,弹簧下端处的指针在刻度尺上的指示情况如图乙所示,此时刻度尺的读数..𝑥=𝑐𝑚。(2)根据实验数据在图丙的坐标纸上已描出了多次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧长度x之间的函数关系点,请在图丙中作出F-x图线。(3)根

据所作出的图线,可得该弹簧的劲度系数𝑘=𝑁/𝑚。(保留两位有效数字)高一物理第4页(共6页)14.(6分)如图为接在周期为0.02s低压交变电源上的打点计时器,在物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每隔4个计时点所取的计数点,但

第3个计数点没有画出。由图中的数据可求得:(1)该物体的加速度为𝑚/𝑠²。(保留两位有效数字)(2)第3个计数点与第2个计数点间的距离为cm。(3)打第2个计数点时该物体的速度约为m/s。(保留两位有效数字)15.(8分)如图所示,一质量m=3kg的物体静止在水平面上,物体与

水平面间的动摩擦因数𝜇=0.8,原长𝑥₀=15𝑐𝑚的轻质弹簧一端固定于物体上,另一端施一水平拉力F。已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度g取10𝑚/𝑠²。(1)当弹簧长度为21cm

时,物体恰好向右匀速运动,求弹簧的劲度系数;(2)当弹簧长度为12cm时,求物体受到的摩擦力;(3)当弹簧长度为23cm时,求物体受到的摩擦力。16.(12分)2022年第24届冬奥会在北京举行,冰壶比赛是冬奥会的重要项目之一,运动

员把冰壶沿水平冰面推出,让冰壶在冰面上自由滑行,在不与其他冰壶碰撞的情况下,最终停在远处的某个位置。按比赛规则,投掷冰壶运动员的队友可用毛刷在冰壶滑行前方来回摩擦冰面,减小冰面的动摩擦因数以调节冰壶的运动。没有擦冰和擦冰时,冰壶的运动均可看成匀变速直线运

动,某次比赛中(1)运动员第一次推出冰壶后,冰壶在冰面上向前滑行了18m才停止,已知在滑行过程中加速度大小为𝑎₁=0.25𝑚/𝑠²,求冰壶被推出时的速度大小;(2)第二次冰壶被以2m/s的速度推出的同时,两位运动员开始擦冰至冰壶停止运动,结果冰壶也向前滑行

了18m才停下,求冰壶运动的时间;(3)第三次推出冰壶后,冰壶全程以某一加速度做匀减速运动,冰壶在第1s内的位移为2.9m,停止运动前的最后1s内位移为0.1m,求运动过程中冰壶的总位移大小。高一物理第5页(共6页)

17.(13分)航空母舰上的战斗机要具有一定的对地速度v=216km/h才能安全起飞。若战斗机在航空母舰上起飞过程中的最大加速度𝑎=5𝑚/𝑠²,为了使战斗机能安全起飞,试回答下列问题:(1)若航空母舰静止,战斗机从静

止开始加速,则航空母舰的甲板𝐿₀至少多长?(2)若航空母舰静止,其甲板长L=250m,则战斗机应具有的最小初速度v₁为多大?(结果可保留根式)(3)若航空母舰甲板长𝐿=250𝑚,战斗机开始时相对于航空母舰静止,则航空母舰应至少以多大的速度v₂向什么方向航行,才能使战斗机安全起飞。18.(1

5分)如图所示为车辆行驶过程中变道超车的情景。图中A、B两车相距.𝐿=10𝑚时,B车正以𝑣𝐵=4𝑚/𝑠速度匀速行驶,A车正以𝑣𝐴=12𝑚/𝑠的速度借道超越同向行驶的B车,此时A车司机发现前方不远处有一辆汽车C正好迎面驶来

,A车司机不得不放弃超车,而立即驶回到与B车相同的正常行驶车道。不考虑变道过程中车速的变化和位移的侧向变化。(1)求A车至少以多大的加速度刹车,才能避免与B车相撞.(2)为避免A车驶回原车道时与B车发生相撞的危险,立即以大小为𝑎𝐴=3𝑚/𝑠2的加

速度刹车,同时鸣笛发出信号提醒B车司机加速,B车司机经过𝑡₀=1𝑠的反应时间后,立即以𝑎𝐵=2𝑚/𝑠2的加速度加速运动(不计A车司机的反应时间)。则:①B车加速后经过多长时间A、B两车速度相等;②A车会不会追尾B车(请通过计算分析)。

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