2021年湖北省新高考联考协作体高二下学期期中考试--高二生物答案及解析4.2【武汉专题】

DOC
  • 阅读 7 次
  • 下载 0 次
  • 页数 4 页
  • 大小 32.817 KB
  • 2024-09-30 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
2021年湖北省新高考联考协作体高二下学期期中考试--高二生物答案及解析4.2【武汉专题】
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
2021年湖北省新高考联考协作体高二下学期期中考试--高二生物答案及解析4.2【武汉专题】
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
2021年湖北省新高考联考协作体高二下学期期中考试--高二生物答案及解析4.2【武汉专题】
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的1 已有7人购买 付费阅读2.40 元
/ 4
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】2021年湖北省新高考联考协作体高二下学期期中考试--高二生物答案及解析4.2【武汉专题】.docx,共(4)页,32.817 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-d6ef0037b079e508bde96ad8199931ec.html

以下为本文档部分文字说明:

2021年新高考协作体联考高二生物答案及解析1.B2.D3.B4.A5.C6.D7.B8.B9.A10.A11.C12.C13.C14.C15.A16.D17.A18.B19.D20.A解析:1B:.神经、体液和免疫调节不一定都需要与受体相结合,A错误内分泌腺分泌的激素释放到内

环境中,作用于靶细胞或靶器官,B正确;酶起作用后不会倍灭活分解,C错细胞质基质是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所,内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介,D错误。2D:若在A、B两电极中点位置给予适宜强度的电刺激,兴奋双向传导同时到达A、B两电极,电流计两电极的电位相等,电流计指针不发

生偏转;若在除A、B两电极中点以外的其他位置给予适宜强度的电刺激,兴奋双向传导,但不会同时到达A、B两电极,电流计两电极的电位不会相等,指针将发生2次方向相反的偏转,A错误。该离体神经纤维未受到刺激时,

膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,膜两侧的电位表现为外正内负,B错误。。钠离子内流属于协助扩散,提高生理盐水中钠离子浓度,钠离子内流速度增大,动作电位增强,题图甲中c点为动作电位的峰值,因此峰值电位将会增大。钾

离子外流形成静息电位,与动作电位无关,因此若用适宜浓度的KCl溶液代替生理盐水,将不会产生动作电位,C错误。题图乙M处滴加适量的某种药物,如果该药物能阻断神经冲动在神经纤维上的传导,刺激N,当兴奋转导到电极B处,电位发生改变,电流计指针偏转1次,随

后B处恢复静息电位,但兴奋不能传到A处,因此电流计指针不再偏转,D正确。3B4A5C:吞噬细胞对注入人体的灭活疫苗具有非特异性识别作用,A错误;灭活疫苗注入人体后,可引起人体产生特异性免疫反应,使B细胞增殖、分化产生大

量浆细胞和少量记忆细胞,B错误;二次免疫时,抗原刺激记忆细胞,可使其迅速增殖、分化,在短时间内产生大量抗体,其特点是作用时间更短,作用效果更强,多针接种能够激发机体产生记忆细胞和较多的抗体,有效提高疫苗保护作用,C正确;若两次接种时间间隔太

近,灭活疫苗(抗原)可能直接与体内抗体结合,并不能发挥接种第二针激发二次免疫的效果,此外,记忆细胞不能产生抗体,D错误。6D7B根据题意可知,PIN3是生长素运输基因,若抑制顶芽的PIN3活性,则生长素不能运输到侧枝,不会抑制侧枝生长,A正确;若增强侧枝的PIN3活性,只影响侧枝生

长素的运输,但不影响生长素的合成,B错误;根据题意可知,CsBRCl的表达能抑制生长素运输基因PIN3的活性,反之,若抑制侧枝中CsBRCl的表达,则生长素运输基因PIN3的活性不被抑制,侧枝中生长素含量减少,促进侧枝生长,即解除"顶端优势",

C正确;该研究说明生长素的运输受基因的控制,D正确。8B性别比例只影响出生率不影响死亡率。9A可以提高能量的利用率但不能提高营养级之间的能量传递效率。10A“将废弃物加工成有机肥后施加到果园土壤中”,说明促进了果园生态系统的物质循环,减轻污染,A正确;将有机肥

施加到果园中,土壤微生物的种类和密度增加,B错误;将废弃物加工成有机肥,实现了果树对废弃物能量的多级利用,C错误;果园属于人工生态系统,物种多样性低,自我调节能力弱,稳定性通常高于当地自然生态系统,D错误。11C①过程和②过程均需要限制性核酸

内切酶切割和DNA连接酶连接,形成重组质粒,A正确:②过程共形成4个磷酸二酯键,B正确。因最终得到的是无chlL基因的蓝细菌,故操作成功的标志并不是目的基因的表达,C错误插入红霉素抗性基因后chlL基因被破坏,因此实验目的是筛选不含chlL基因的受体细胞,D错误。12C导入除草剂基因时受精卵细胞和

体细胞都可以作为受体细胞13C骨髓瘤细胞不能在HAT选择培养基中存活。14C人工种子不是由受精卵发育而来的。15A乳腺生物反应器只有雌性动物可生产人抗凝血酶Ⅲ。16D细胞产物工厂化生产时利用愈伤组织,没有发育成完整个体所以没有

体现植物细胞的全能性。17A动物细胞培养的原理是细胞增值。18B19D20A动物细胞和植物细胞都可以进行传代培养。21.(1)C;(1分)A、B、C、E;(2分)(2)均匀分布(1分)蛙、鸟类、鱼类、蛇(2分)捕食和竞争(1分)40(2分)(3)蛇(2分)

基本不变(1分)未被利用(1分)(4)间接价值和直接(2分)22.(1)细胞膜具有一定的流动性和植物细胞的全能性(2分,答不全不给分)(2)纤维素酶和果胶酶(1分);PEG(或聚乙二醇)(1分);再生出细胞壁(1分)(3)A+B(1分)植物组织培养技术(1分

);克服远缘杂交不亲和的障碍(2分)繁殖周期短;后代不发生性状分离,能够保持亲本的优良性状;不受气候,季节和地域的限制;提高种子的发芽率;易于储层和运输(答案合理任意两点即可)(2分)23.(1)稳定并能自我复制或整合到染色体的DNA上;有一个至多个限制酶切割位点;具有特殊的

标记基因;对受体细胞无毒害作用(2分,答出2点即可)驱动目的基因转录(2分)(2)要有一段已知目的基因的核苷酸系列,以便根据这一系列合成引物(2分)DNA双链复制(2分)DNA聚合酶不能从头开始合成DNA,只能从3′端延伸DNA链。(2分,答案合理即可)(3)不会,(1分)因为叶绿

体中的基因遗传为细胞质遗传与母本性状相同,而花粉作为父本。因此不能随花粉遗传给后代(2分)(4)①预期耐盐蛋白质的功能;(2分)③推测应有的氨基酸序列(2分)24.(1)逆转录(1分)热稳定性DNA聚合(或Taq)(1分)(2)抗体(1分)(3)灭活的病毒(2分)特异性强、灵敏度高、并可

大量制备(2分)一定的流动性(2分)二(2分)突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能(2分)新冠病毒虽感染机体,但机体没来得及产生相应的抗体或抗体数量过少(2分)法维拉韦也会抑制人体细胞内RNA聚合酶的活性(2分)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xian

gxue100.com

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 324638
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?