【文档说明】河北省邯郸市大名一中等六校2020-2021学年高一上学期12月阶段检测语文答案.pdf,共(3)页,223.575 KB,由小赞的店铺上传
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2020-2021学年第一学期阶段测试高一语文试题参考答案1.D【解析】A项错在“形成了多向互补的文化交流态势”,化未然为已然。B项错在因果颠倒,不是国家层面文化交流的展开促进个体文化交流的多元性,而是后者促进前者。C项错在“都”,范围扩大,原文说的是“多是一种自发行为”。2
.A【解析】错在“靠的是对文学作品的外译”,以偏概全,另外还有“其他文化形式”的译介。3.B【解析】译者没有义务去改变外国人的价值观。原文的意思是“文化交流的实质并非一定要取得价值观的一致……在求同存异的前提下,使得各自的价值观念尽可能保持多元并存”。4.
共同点:讲的都是中国文化的外译问题,都希望中国文化能很好地走出去。不同点:材料一认为国家应重视个体译者在中国文化“走出去”中的作用;材料二认为译者要努力提升自己,使自己既精通中文,又精通外文。(每点2分)5.①第二自然段论述的是个体翻译对国家层面的文化交流的作用,第三自然段论述的
是国家能促进个体交流的深化,②两者表面是并列关系,但实际上却有着由小到大的递进关系。③第一段和第二段,第二段和第三段,在内容上各自紧紧相连,如果第二和第三段互换位置,三段之间就都不连贯了。(每点2分)6.C【解析】“为了表现自己精湛的厨艺”错,为了安抚家人。
7.A【解析】“再燃起希望”错,从原文“都眨着眼睛一时间不知道是什么味道”可见是一种茫然。8.①爱家人。无论是之前的对孩子不知甜味的担忧,还是异想天开的口头“做菜”,都是他爱家人的体现。②公平公正。给每个人都做一道菜,不
准抢占,是其平等之心的体现;③幽默乐观。面对饥荒,许三观没有绝望,而是想象着用嘴给每人炒一道菜,幽默风趣中尽显乐观精神。(言之成理即可。答对一条2分,两条3分,三条4分。)9.重复叙事的表现:一乐、二乐和三乐都只想吃“红烧肉”,许三观便把做“红烧肉”的过程描绘了三次
。重复叙事的效果:①突出人物形象。重复叙事符合人物的现状和社会地位,他们少的是粮食多的是时间,把小人物的喋喋不休表现得很有现实感。②加强主旨的悲剧色彩。重复叙事突出强调了许家人的“想象”,增强喜剧色彩,也加
倍地反衬出“现实”的艰难。③缓和叙事节奏,使小说有了循环往复之美,增强了艺术感染力。(表现2分,效果4分,效果答两条即可)10.D【解析】所断句的译文——刘勋询问原因,刘晔回答说:“上缭虽小,但城墙坚固,濠沟很深,不可能十
来天就攻下,那么,这样去进攻的话,军队在外疲困,而国内空虚,孙策乘虚袭击我们,那么我们的后方肯定坚守不住。”11.A【解析】古人称自己往往称名,称别人往往称字。12.D【解析】不是太祖的观点而是刘晔认为派去的副将资望太轻,而中原地区又尚未平定。13.(1)郑宝想要驱使百姓渡水到江南
去,因为刘晔出身贵族,又是名人,想强逼刘晔,让他倡导这个谋划。(“驱略”“以”“唱导”各1分,大意1分)(2)以前派遣偏将前去进剿,没有能够攻克,太祖询问部下是否可以讨伐。(“致诛”“禽克”“不”各1分,大意1分)14.智:识破孙策的阴谋,劝说刘勋
;给太祖献计平定山贼陈策。勇:宴会砍杀郑宝。(每点1分)参考译文刘晔字子扬,淮南郡成德县人,是汉光武帝的儿子阜陵王刘延的后代。汝南郡的许劭有识人的名声,在扬州避难,他称赞刘晔有辅佐君王治理天下的才能。
扬州士人有很多侠义和狡猾凶暴之人,郑宝最为骁勇果敢,才力过人,地方上的人都惧怕他。郑宝想要驱使百姓渡水到江南去,因为刘晔出身贵族,又是名人,想强逼刘晔,让他倡导这个谋划。刘晔当时二十多岁,心里很为这件事忧虑,但没有机会解决它。适逢太祖派遣使者来到扬州,查
问一些情况。刘晔前去拜见,向使者讲论世事形势,邀请他一起回府住上几天。郑宝果然带了几百人携着牛肉好酒来问候使者,刘晔命令家里的奴仆带着郑宝的随从坐在中门外面,为他们安排酒饭;自己与郑宝在内室设宴痛饮。他
暗中安排了壮健军卒,命令他们听行酒的信号而砍杀郑宝。郑宝生性不喜欢饮酒,对室内动静看得十分清楚,行酒的人不敢发出信号。刘晔就自己拔出佩刀砍杀了郑宝,众人都非常震惊害怕,逃回军营去了。刘晔把自己的家兵委托给了庐江太守刘勋。这时刘勋的兵力在江淮之间是很强大的。孙策厌恶他,便派遣使者说些
谦卑的言辞,送上丰厚的礼物,送信劝说刘勋说:“上缭的土著宗族,屡次欺负我方,我恼恨他们已有好几年。现在我攻击他们,路途不便,希望借助您的力量来讨伐它。上缭非常富有,得到它可以使国库富足,请您出兵讨伐他们做为我们的外部的援助。
”刘勋相信了孙策的话,又得到孙策送来的珠宝、葛布,很是高兴。内外官员都来庆贺,而刘晔独独不这样认为。刘勋询问原因,刘晔回答说:“上缭虽小,但城墙坚固,濠沟很深,不可能十来天就攻下,那么,这样去进攻的话,军队在外疲困,而国内空虚,孙策
乘虚袭击我们,那么我们的后方肯定坚守不住。这样,将军前进则被敌人挫败,后退又没有归路。如果您执意出兵,灾祸将来到来了。”刘勋不听,派兵攻打上缭,孙策果然袭击刘勋的后方。刘勋窘迫,就投奔了太祖。太祖到达寿春县,这时庐江郡境内有山贼陈策,有数万士兵,依凭险要地势
据守。以前派遣偏将前去进剿,没有能够攻克,太祖询问部下是否可以讨伐。刘晔说:“陈策这些毛贼,是趁着动乱而跑到险要之地的,于是依靠险恶的地形而称强,并没有什么爵位和威信来使民众信服。偏将资望太轻,而中原地区又尚未平定,所以陈策敢于凭借险要坚守。现在天下初步平定,大凡畏惧死亡、追求奖
赏的心理,无论智者还是愚民都是相同的,更何况明公如此功德,向东征讨时,西面的百姓就抱怨大军不来,现在先公开进行赏赐招募,以大军相威逼,诏令宣布之日,陈策军营就会大门四开而贼兵自行溃散了。”太祖笑着说:“您说的还颇有些道理!”随即派遣猛将在前先行,大军随后,一到那里就收服了陈策,
就像刘晔的预料的。太和六年,刘晔因病拜官太中大夫。在职两年便辞官了,去世,谥号为景侯。15.D【解析】错在“朋友因为饮酒未尽兴,登船后毫不迟疑就开帆离去”,此意无中生有。16.①尾联意思是,友人登船远去,诗人在楼上遥望搜寻,只看到暗夜江上一点灯火
,知道那是友人的船。②它表明诗人在朋友远去之后,依然在深情凝望,这一细节表现了诗人对友人的深厚感情。③以此结尾,使诗歌余音袅袅,回味悠长。(每点2分)17.(1)暧暧远人村依依墟里烟(2)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(3)白露横江水光接天。18.D【解析】A项引号表讽刺,B项引号表名
称,C项引号表声音,D项引号与文段中“秋”一样,在表示强调的同时还表示有特殊含义。19.优点:运用排比的手法,气势酣畅,突出了南国之秋的意味不足,与故都的秋形成了对比。缺点:语序对应不恰当。前面是“秋的味,秋的色”,对应的语句应是先尝后看,而原文则写成了“看不饱,尝不透”,语序不当。(每点
2分)20.①原句提到三个地点,既使行程更具体,又暗中含有对比:杭州之秋不如青岛之秋,青岛之秋不如北平之秋。②原句分三句,语气舒缓,带有强调的意味,更易于抒发作者对故都的秋的深沉之爱;而改句则由于简单而消弱了对情感的表达。(每点2分)21.①删去“根据”或“
显示”;③删去“达”或“有余”;⑤在“发布会”后面加“上”;⑨在“提升就业”后面加“率”字。语文21题⑤处错处不存在,在判卷时其他三处找到即可满分。22.答案示例:①中国2020年11月24日凌晨,②成功发射嫦娥五号
无人探测器,③计划收集月球样品带回地球,④这是20世纪70年代后,⑤全球首次取回月球表面样品的尝试。(每个要点1分)23.参考立意:这是一则故事类材料作文,写作之前需要认真分析其内容,从而提炼出中心论点。就本材料而言,芝诺是核心人物,他所说的话是揭示寓意的部分。
芝诺之言揭示了知识多寡与所接触的无知的范围大小的关系,从他的话中我们发现,越是博学,就越谦卑。由此可以得出多个论点,如:①唯有多学,才能多知;②愈是博学,愈要谦卑;③谦卑求学能助人成长。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公
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