【文档说明】河北省邯郸市大名一中等六校2020-2021学年高一上学期12月阶段检测语文答案.pdf，共(3)页，223.575 KB，由小赞的店铺上传

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2020-2021学年第一学期阶段测试高一语文试题参考答案1.D【解析】A项错在“形成了多向互补的文化交流态势”，化未然为已然。B项错在因果颠倒，不是国家层面文化交流的展开促进个体文化交流的多元性，而是后者促进前者。

C项错在“都”，范围扩大，原文说的是“多是一种自发行为”。2.A【解析】错在“靠的是对文学作品的外译”，以偏概全，另外还有“其他文化形式”的译介。3.B【解析】译者没有义务去改变外国人的价值观。原文的意思是“文化交流的实质并非一定要取得价值观的一

致……在求同存异的前提下，使得各自的价值观念尽可能保持多元并存”。4.共同点：讲的都是中国文化的外译问题，都希望中国文化能很好地走出去。不同点：材料一认为国家应重视个体译者在中国文化“走出去”中的作用；材料二认为译者

要努力提升自己，使自己既精通中文，又精通外文。（每点2分）5.①第二自然段论述的是个体翻译对国家层面的文化交流的作用，第三自然段论述的是国家能促进个体交流的深化，②两者表面是并列关系，但实际上却有着由小到大的递进关系。③第一段和第二段，第二段和第三段，在

内容上各自紧紧相连，如果第二和第三段互换位置，三段之间就都不连贯了。（每点2分）6.C【解析】“为了表现自己精湛的厨艺”错，为了安抚家人。7.A【解析】“再燃起希望”错，从原文“都眨着眼睛一时间不知道是什么味道”可见是一种茫

然。8.①爱家人。无论是之前的对孩子不知甜味的担忧，还是异想天开的口头“做菜”，都是他爱家人的体现。②公平公正。给每个人都做一道菜，不准抢占，是其平等之心的体现；③幽默乐观。面对饥荒，许三观没有绝望，而是想象着用嘴给每人炒一道菜，幽

默风趣中尽显乐观精神。（言之成理即可。答对一条2分，两条3分，三条4分。）9.重复叙事的表现：一乐、二乐和三乐都只想吃“红烧肉”，许三观便把做“红烧肉”的过程描绘了三次。重复叙事的效果：①突出人物形象。重复叙事符合人

物的现状和社会地位，他们少的是粮食多的是时间，把小人物的喋喋不休表现得很有现实感。②加强主旨的悲剧色彩。重复叙事突出强调了许家人的“想象”，增强喜剧色彩，也加倍地反衬出“现实”的艰难。③缓和叙事节奏，使小说有了循环往复之美

，增强了艺术感染力。（表现2分，效果4分，效果答两条即可）10.D【解析】所断句的译文——刘勋询问原因，刘晔回答说：“上缭虽小，但城墙坚固，濠沟很深，不可能十来天就攻下，那么，这样去进攻的话，军队在外疲困，而国内空虚，孙策乘虚袭击我们，那么我们的后方肯定坚守不住。”11.A【解析】古人称自

己往往称名，称别人往往称字。12.D【解析】不是太祖的观点而是刘晔认为派去的副将资望太轻，而中原地区又尚未平定。13.(1)郑宝想要驱使百姓渡水到江南去，因为刘晔出身贵族，又是名人，想强逼刘晔，让他倡导这个谋划。(“驱略”“以”“唱导”各

1分，大意1分)(2)以前派遣偏将前去进剿，没有能够攻克，太祖询问部下是否可以讨伐。(“致诛”“禽克”“不”各1分，大意1分)14.智：识破孙策的阴谋，劝说刘勋；给太祖献计平定山贼陈策。勇：宴会砍杀郑宝。（每点1分）参考译文刘晔字子扬，淮南郡成德县人

，是汉光武帝的儿子阜陵王刘延的后代。汝南郡的许劭有识人的名声，在扬州避难，他称赞刘晔有辅佐君王治理天下的才能。扬州士人有很多侠义和狡猾凶暴之人，郑宝最为骁勇果敢，才力过人，地方上的人都惧怕他。郑宝想要驱使百姓渡水到江南去，因为刘晔出身贵族，又是名人，想强逼刘晔，让他

倡导这个谋划。刘晔当时二十多岁，心里很为这件事忧虑，但没有机会解决它。适逢太祖派遣使者来到扬州，查问一些情况。刘晔前去拜见，向使者讲论世事形势，邀请他一起回府住上几天。郑宝果然带了几百人携着牛肉好酒来问

候使者，刘晔命令家里的奴仆带着郑宝的随从坐在中门外面，为他们安排酒饭；自己与郑宝在内室设宴痛饮。他暗中安排了壮健军卒，命令他们听行酒的信号而砍杀郑宝。郑宝生性不喜欢饮酒，对室内动静看得十分清楚，行酒的人不敢发出信号。刘晔就自己拔出佩刀

砍杀了郑宝，众人都非常震惊害怕，逃回军营去了。刘晔把自己的家兵委托给了庐江太守刘勋。这时刘勋的兵力在江淮之间是很强大的。孙策厌恶他，便派遣使者说些谦卑的言辞，送上丰厚的礼物，送信劝说刘勋说：“上缭的土著宗族，屡次欺负我方，我恼恨他们已有好几年。现在我攻击他们，路途不便，希望借助

您的力量来讨伐它。上缭非常富有，得到它可以使国库富足，请您出兵讨伐他们做为我们的外部的援助。”刘勋相信了孙策的话，又得到孙策送来的珠宝、葛布，很是高兴。内外官员都来庆贺，而刘晔独独不这样认为。刘勋询问原因，刘晔回答说：“上缭虽小，但城墙坚固，濠沟很深，不可能十来天就攻下，

那么，这样去进攻的话，军队在外疲困，而国内空虚，孙策乘虚袭击我们，那么我们的后方肯定坚守不住。这样，将军前进则被敌人挫败，后退又没有归路。如果您执意出兵，灾祸将来到来了。”刘勋不听，派兵攻打上缭，孙策果然袭击刘勋的后方。刘勋窘迫，就投奔了太祖。太祖到达

寿春县，这时庐江郡境内有山贼陈策，有数万士兵，依凭险要地势据守。以前派遣偏将前去进剿，没有能够攻克，太祖询问部下是否可以讨伐。刘晔说：“陈策这些毛贼，是趁着动乱而跑到险要之地的，于是依靠险恶的地形而称强，并没有什么爵位

和威信来使民众信服。偏将资望太轻，而中原地区又尚未平定，所以陈策敢于凭借险要坚守。现在天下初步平定，大凡畏惧死亡、追求奖赏的心理，无论智者还是愚民都是相同的，更何况明公如此功德，向东征讨时，西面的百姓就抱怨大军不来，现在先公开

进行赏赐招募，以大军相威逼，诏令宣布之日，陈策军营就会大门四开而贼兵自行溃散了。”太祖笑着说：“您说的还颇有些道理！”随即派遣猛将在前先行，大军随后，一到那里就收服了陈策，就像刘晔的预料的。太和六年，刘晔因病拜官太中

大夫。在职两年便辞官了，去世，谥号为景侯。15.D【解析】错在“朋友因为饮酒未尽兴，登船后毫不迟疑就开帆离去”，此意无中生有。16.①尾联意思是，友人登船远去，诗人在楼上遥望搜寻，只看到暗夜江上一点灯火，知道那是友人的船。②它表明诗人在朋

友远去之后，依然在深情凝望，这一细节表现了诗人对友人的深厚感情。③以此结尾，使诗歌余音袅袅，回味悠长。(每点2分)17.（1）暧暧远人村依依墟里烟（2）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也（3）白露横江水光接天。18.D【解析】A

项引号表讽刺，B项引号表名称，C项引号表声音，D项引号与文段中“秋”一样，在表示强调的同时还表示有特殊含义。19.优点：运用排比的手法，气势酣畅，突出了南国之秋的意味不足，与故都的秋形成了对比。缺点：语序对应不恰当。前

面是“秋的味，秋的色”，对应的语句应是先尝后看，而原文则写成了“看不饱，尝不透”，语序不当。（每点2分）20.①原句提到三个地点，既使行程更具体，又暗中含有对比：杭州之秋不如青岛之秋，青岛之秋不如北平之秋。②原句分三句，语气舒缓，带有强调的意味，

更易于抒发作者对故都的秋的深沉之爱；而改句则由于简单而消弱了对情感的表达。（每点2分）21.①删去“根据”或“显示”；③删去“达”或“有余”；⑤在“发布会”后面加“上”；⑨在“提升就业”后面加“率”字。语文21题⑤

处错处不存在，在判卷时其他三处找到即可满分。22.答案示例：①中国2020年11月24日凌晨，②成功发射嫦娥五号无人探测器，③计划收集月球样品带回地球，④这是20世纪70年代后，⑤全球首次取回月球表面样品的尝试。（每个要点1分）23.参考立意：这是一则故事类材料作文，写作之前需要认真分析其内容，

从而提炼出中心论点。就本材料而言，芝诺是核心人物，他所说的话是揭示寓意的部分。芝诺之言揭示了知识多寡与所接触的无知的范围大小的关系，从他的话中我们发现，越是博学，就越谦卑。由此可以得出多个论点，如：①唯有多学，才能多知；②愈是博学，愈要谦卑；③谦卑求学能助人成长。获得更多资源请扫码加入享

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