【文档说明】山东省济南市莱芜第一高中2021届高三2月校内检测生物试题参考答案.doc，共(1)页，16.500 KB，由小赞的店铺上传

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莱芜一中20-21学年度上学期高三第五次质量检测参考答案一．1——15DCBCBCDADADCBCD二．16——20ABCABCBCABDAD21.（9分）（1）细胞质基质和叶绿体（2分）C3（1分）叶绿体基质

（1分）（2）参与光呼吸的C5增多，参与光合作用的C5减少，从而使光合作用减弱（3分）（3）提高局部CO2浓度抑制光呼吸，增加光合作用有机物的产量（2分）22.（16分）（1）伴X遗传假说—演绎法没有显隐性之分，只在雄性中出现（2）性

染色体同源区段或位于常染色体上观察统计F2中焦刚毛的性别比例。若实验一中焦刚毛全部为雌性、实验二中焦刚毛全部为雄性，则基因位于性染色体同源区段；若实验一、实验二中焦刚毛中雌雄比例为1:1，则基因位于常染色体上。（3）RXE:RXe

：rXE：rXe=1：1：1：181/4XEY×XeXe(或XEXe)23.（9分）（1）不同细胞细胞膜表面受体(或受体种类)不同检测患者体内是否有相关抗体（抗体检测或用单抗试剂盒诊断是否有相关抗原或抗原检测（2）记

忆细胞和效应T细胞通过Treg细胞表达的CTLA-4分子与B7分子结合，阻断T细胞被激活（3）取癌症患病程度相同的小鼠若干，随机均分为两组。向其中一组小鼠体内注入PD-1抗体（或PD-1抑制剂）,另一

组不处理。一段时间后，解剖观察并测量小鼠体内肿瘤大小。若注入抗体PD-1(或PD-1抑制剂）组小鼠体内肿瘤平均值比不处理组小，则说明阻止PD-1的作用，可以激活免疫系统攻击癌细胞24.（10分）(1)竞争(2)阳光(3)过度繁殖

(4)S(5)易杀伤其它植物，并在土壤中残留，造成环境污染；长期施用一种化学药物，薇甘菊易产生抗药性（2）(6)将大小一致且饱满的薏苡种子平均分成两组，一组定期模拟雨水淋溶薇甘菊叶片浸出液，另一组定期模拟雨水淋溶等量的清水，其他培养条件相同；一

段时间后，比较两组薏苡种子的萌发情况（4）25.（11分）（1）两（1分）使DNA聚合酶（Taq酶）从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸（2分）（2）DNA分子杂交技术（1分）含有Fhb7的DNA片段（2分）（3）基因重组（1分）（4）设计PC

R的两种引物时，在两种引物的5'端分别添加不与模板配对的限制酶EcoRI和限制酶BamHI的特异性识别序列（4分）