【文档说明】江苏省沭阳县修远中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题含答案.docx，共(12)页，967.966 KB，由小赞的店铺上传

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2020—2021学年度第二学期第二次阶段测试高一历史试题（试卷满分：100分，考试时间：75分钟）一、单项选择题。（共38小题、每题2分，共76分）1．生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料

旨在说明（）A．人类文明产生具有曲折性和长期性B．农牧业是古代最重要的生产“部门C．阶级和国家出现是文明产生的标志D．生产力的发展是文明产生的根源2．“法老肢视为神，是法律的来源。人们赞扬他说：威灵在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义。"”上述材料反映的

历史现象发生于下图中__处（）A．①B．②C．③D．④3．“以土地分封为基础，权力跟着土地走，而形成的封建等级制”是西欧封建社会的最主要特点。这一特点导致西欧封建社会（）A．王权有不同程度的加强B．政治上出现不同程度的分裂割据C．工商业经济比较发达D．教会控制着人们的精神生活4．11世纪的

古英语作家埃尔弗里克的对话作品中，农夫这样诉说：“我劳动非常辛苦。我黎明就得外出，把牛赶到田地里，给它们套上犁。……给牛套上犁，固定好犁头和犁刀之后，每天我必须犁耕一英亩或更多土地。”这些劳动场景发生在（）A．私有制自耕农土地上B．封建庄园制与农奴制C．井田制下的集体工作D．早期资本家工场制中

5．10世纪，亚洲某个国家积极仿效中国唐朝制度，在中央设三省六部制，地方划分为十道，推行土地国有……据此可知，这个国家是（）A．高丽B．交趾C．阿拉伯帝国D．日本6．7-10世纪，“中国‘模式’的重要性，还

体现在她辐射范围之广泛。她影响到亚洲其他国家的城市建造者……”。受到影响的“其他国家”主要是（）A．印度B．日本C．大食D．波斯7．玛雅人是美洲印第安人中文化最发达的一支。他们在历法、建筑、算术以及文字等方面均取得杰出成就。下列属于其成就的是（）A．培育出了甜高粱B．采用20进位制

C．创造1-9的数字D．发明“浮动园地”8．“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔得多。”材料中的“他们”是（）A．哥伦布船队B．麦哲伦船队C．卡伯特父子船队D．塔斯曼船队9．15世纪的欧洲，是一个“充满饥渴”的欧洲，这使他们走上发现新世界之路。这种“

饥渴”产生的根源是（）A．商品经济迅速发展B．商业危机C．冒险精神盛行D．航海经验丰富10．马克思认为，新航路的开辟使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。这主要是指新航路的开辟促进了（）A．欧洲资本主义的发展B．欧洲人殖民掠夺的狂潮C．欧洲封建制度的灭亡D．商路中

心发生了转移11．下图为新旧世界物种交流示意图。其中的“新世界”指的是（）A．亚洲B．欧洲殖民国家C．美洲D．非洲12．16—18世纪，在美洲大陆出现了许多构成方式为“新×××”的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥

尔良、新尼德兰、新英格兰等。产生这一现象的主要原因是（）A．新兴城市大量出现B．欧洲殖民者在美洲的殖民扩张C．工业革命的进行D．大批美洲独立国家的建立13．文艺复兴是14-17世纪初发生在欧洲的思想解放运动。关于这场运动，下

列说法不正确的是（）A．一批拥有新思想的学者文人是文艺复兴运动的中坚力量B．人文主义反对禁欲主义，提倡追求现世社会的幸福生活C．为欧洲资本主义制度建立作了理论上的准备和舆论宜传D．文艺复兴源于意大利，主要局限在上流社会与知识阶层14．16-17世纪，欧

洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。下列属于这个时期科学研究成果的是（）①哥白尼“日心说”②伽利略发现木星四颗卫星③牛顿万有引力定律④爱因斯坦的相对论A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．下面是某

位同学总结的西方一个国家资本主义代议制的运行机制，据此判断该国是（）A．英国B．美国C．法国D．德国16．翻开美国历史，共有十位美国总统曾在美国众议院被提案弹劾。其中包括胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、老布什、克林顿和特朗普。它体现出了美国政体的重要原则是（）A．君主专制B．两党政治C．联邦政体D．分

权制衡17．史论结合是历史学习的基本方法。根据图示，①处应填的正确史实是（）A．农奴获得人身自由B．生活方式西化C．推行文化教育D．向西方学习18．下图所示为《英国工业革命时期的纺织车间》，当时，大量妇女被雇佣

。该图反映了（）A．工业革命导致阶级分化B．女性成为工业化的重要力量C．男尊女卑观念逐渐淡化D．妇女社会地位得到明显提升19．自18世纪60年代以来，科学技术越来越深刻地影响着我们的日常生活，我们的生活因为科技而愈加精彩。下列情形的出现与第二次工业革命成果相关的有（）①电灯照亮了千家万户②乘

火车去旅游③汽车奔驰在马路上④电话成为人们的通信工具A．②④B．①②③C．①③④D．①②③④20．"'美好的旧时代'的人数众多的小中间阶级已经被……摧毁，从他们当中分化出富有的资本家，另一方面又分化出贫穷的工人"省略号处应填写（）A．殖民扩张B．资产阶级革命C．资本输出D．工业革命21．"

不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处开发，到处建立联系。"与此材料对应的主题是（）A．封建秩序的崩溃B．世界市场的形成C．科学技术的进步D．国际格局的演变22．发表于1848年的某文献指出：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资

本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”该文献（）A．揭露了资本家剥削的秘密B．是国际工人运动的战斗纲领C．系统总结了巴黎公社的经验教训D．创立了剩余价值学说23．《共产党宣言》指出：“工人革命的第

一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。”下列革命中最早实践上述思想的是（）A．英国“光荣革命”B．法国大革命C．法国巴黎公社起义D．俄国十月革命24．1884年11月15日起,历时90多天的柏林会议,有英、法、德等15个国家参加。会议规定任何国家在此地区取得领土必须通知其他国家,实行“

有效占领”:各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领。这次被称为“地图上作业”的会议的瓜分对象是（）A．亚洲B．非洲C．大洋洲D．拉丁美洲25．英国利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的

资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是（）A．三角贸易促进了欧洲资本主义的发展B．三角贸易为英国成为资本主义强国创造了条件C．三角贸易给非洲带来巨大灾难D．三角贸易给

美洲带来巨额财富26．从17世纪开始,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,加快了亚洲的殖民地半殖民地化。对此,表述错误的是()A．英国通过东印度公司直接掠夺B．英国向中国走私鸦片掠夺大量财富C．欧洲殖民扩张在中国划分势力范围D．殖民者在亚洲实行“

有效占领”原则27．一战结束后，战胜国在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序凡尔赛一华盛顿体系。该体系（）A．体现了大国的强权政治B．提高了中国的国际地位C．促进了国际秩序的稳固D．解决了国与国之间矛盾28．为了在新的战争中战胜法国及其盟国，德军制订了“施里芬计划”，实行“速战速决

”战略。第一次世界大战中，标志着德军“速决战”破产的战役是（）A．马恩河战役B．凡尔登战役C．索姆河战役D．日德兰海战29．漫画可以拓宽学习历史的途径，达到“以图证史”的目的，能够更直接鲜明地感受历史。如图所示漫画揭示了（）A．萨拉热窝

事件引爆第一次世界大战B．巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”C．巴黎和会上帝国主义的勾结与争夺D．绥靖政策助长法西斯的扩张野心30．列宁曾说过：“内战使一切陷于停顿，现在我们必须从头做起。……我们希望建立一种给外国人工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。”这个想法在下列哪一政策中付诸实施？（）

A．战时共产主义B．新经济政策C．社会主义工业化D．农业集体化运动31．下列发生在20世纪初的历史事件，按照时间先后，排序正确的是（）①美国“大萧条”开始②俄国十月革命爆发③日本发动“九一八事变”④红军长征胜利A．①③②④B．②③①④C．③④①②D

．②①③④32．美国学者提莫希·旺噶德说：“一战对于大英联邦成员国20世纪的历史而言，比二战影响更大。这场战争彻底改变了大英帝国的版图。这些成员国的参战，加速了它们实现文化和法理上建立（独立）民族的进程。”下列史实可以佐证该观点的是（）A．中国的五四运动B．墨西哥的民主进步运动

C．越南的民族解放斗争D．印度的非暴力不合作运动33．右图所示为世界反法西斯战争中的一次重要战役。该战役是（）A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．库尔斯克会战D．柏林战役34．下列史实应纳入的主题是（）A．两大阵营的尖锐对抗B．两极格局下的世界C．第三世界的发

展壮大D．多极化趋势的加强35．目前，聊天、看新闻、查询搜索资料、玩游戏、收发邮件、购物等已成为民众主要的网络活动，离开网络的日子已不可想象了。这反映了现代信息技术（）A．推动了各国生产方式的转变B．促进了传统产

业的更新换代C．改变了人们的工作和生活方式D．有利于传统文化的与时俱进36．从1965年至1981年，英国用在社会福利方面的政府支出，占全年总支出的比例从16%上升到25%；而在瑞典，该比例从19%上升到33%。这种变化有利于（）A．推行自由放任政策B．促进科技发展C．减轻国家

财政负担D．缓和社会矛盾37．口号是历史的浓缩，通过它们可以还原一个真实的历史。下列口号出现在赫鲁晓夫执政时期的是A．“废除余粮收集制，拥护固定粮食税”B．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”C．“开垦、开垦、再开垦”D．“建立人道的、民主的社会主义”

38．下表反映了苏联1966—1985年社会总产值年均增长速度，出现这一变化的根源是（）年份1966—19701971—19751976—19801981—1985社会总产值7.4%6.4%4.2%3.3%A．高度集中的政治经济体制B．赫鲁晓夫改革C

．戈尔巴乔夫改革D．苏联解体二、材料解析题（共两题，每题12分，共24分）39．阅读下列材料，回答问题。材料一苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币

、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。——摘编自《大国崛起》材料二1927年，英国宣布断绝英苏关系，并废止1921年签订的英苏贸易协定。英国外交大臣张伯伦发起六国外长会议，提出要“和共产国际作斗争”。与此同时，孤零零的苏联看起来似乎不堪一击。虽然新

经济政策取得一定的成效，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99%的耕种要靠畜力和人力来完成……斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己

的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。”——韩冰《斯大林》材料三1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果。”1950年后，苏联国防工业获得重

大突破，但工业消费品供应不足，而且质量较差，农业发展缓慢……这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。——摘编自段炳林《世界当代史》等完成下列要求：（1）根据材料一，概括苏联经济得到恢复的原因。（2分）（2）

根据材料二，并结合所学知识，概括斯大林为什么强调重工业建设？（4分）（3）20世纪30年代，在发展经济的问题上，“布尔什维克的智慧”的主要表现形式是什么？其取得的重要成果是什么？（6分）40．出于不同需要，人们对“冷

战”进行了不同层次的研究，如何客观、公正地认识“冷战”，仍有重要的现实意义。阅读下列材料，回答问题。片段一：孰是孰非片段二：剑拔弩张（1946年）丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”，号召英、美结成特殊的“兄弟联盟”，共同垄断“制造原子弹的秘密”“配备一支国际武装

力量”，联合使用两国遍布全世界的海、空基地，在联合国机构之外联合起来对付苏联。——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》片段三：功过是非材料一：美国著名历史学家小阿瑟·施莱辛格认为“冷战”是“现代历史上的荒谬插

曲”，是“漫长时间派别观点20世纪四五十年化“正统派”“冷战”是美国政府对苏联威胁的一种防御性回应20世纪60年代“修正派”美国对苏联控制的东欧进行经济渗透，试图迫使苏联接受西方提出的战后解决方案。美国经济和政治的扩张，苏联被迫采取防

御措施20世纪70年代“后修正派”“冷战”是美苏两国利己主义政策和一系列错误与误解的结果的、代价高昂的、黑暗阴郁的、危险的事件，威胁到地球上所有人的生命”，是“人类最接近于集体自杀的一次经历”。——白建才《再论“冷战”的后果与影响》材料二：正是在东西方“冷战”而形成的两极

格局之下，世界发生了更为深刻的变化，它孕育了两极解体的力量，也孕育了人类在政治、经济、文化、意识形态、价值观念等方面的相互宽容的态度，同时，它孕育了一个多极化的发展方向。——回看“冷战”——徐蓝在凤凰卫视的讲座完成下列要求：（1）片段一中各派别对“冷战”形成原因的

观点，你同意哪种？并说明理由。（3分）（2）结合所学知识，指出片段三中丘吉尔的“行动建议”在军事方面的具体措施。有何影响？（6分）（3）片段三中材料一、二对“冷战”影响的评价有何不同？我们应该怎样评价历史事件？（3分）2020——2021学年度第二学期第二次阶段测试高一历史

参考答案一、单项选择题。（共38小题、每题2分，共76分）1——5DABBA6——10BBBAA11——15CBCAA16——20DABCD21——25BBCBD26——30DAAAB31——35DDBBC36——38DCA二、材料解析题（共两题，每题12分，共24分）3

9．（12分）（1）原因：新经济政策的推行。（2分）（2）原因：此时苏联面临帝国主义的封锁敌视；巩固国防安全的需要；工业基础尤其是重工业基础薄弱。（任答两点得4分）（3）表现形式：确立了高度集中的计划经济体制。（2分）成果：基本实现了工业化；1937年苏联工业产值跃居欧洲第一、世界第二；为日后战胜

德国法西斯奠定了重要的物质基础。（任答两点得4分）40．（12分）（1）示例一：同意“正统派”的观点。（1分）理由：二战后，苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，在自己的周边建立“安全带”，存在大国沙文主义。（2分）示例二：同意“修正派”

的观点。理由：第二次世界大战后，美国确立了称霸世界的全球战略，日益把苏联看作其称霸全球的主要障碍，企图遏制苏联。示例三：同意“后修正派”的观点。理由：美国确立了称霸世界的全球战略，企图遏制苏联；苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，存在大国沙文主义；美苏两国存在严重的猜疑和不信

任，夸大了对方对本国的威胁。（2）措施：1949年成立北约组织。（2分）影响：为对抗北约，华沙条约组织成立；两大军事政治集团在欧洲全面对峙，标志着美苏两极格局的正式形成。（4分）（3）不同：材料一主要从负面影响去评价，材料二主要从客观积极影响去评价。（2分）

方法：用全面、辩证的观点，一分为二的方法评价。（1分）