《新九年级化学暑假精品课程(沪教版)》第七讲 自然界中的水【学案】(原卷版)

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以下为本文档部分文字说明:

1第七讲自然界中的水【学习目标】1.认识水的组成,了解硬水与软水的区别2.了解自来水净化步骤中每一步的原理和净化水的常用方法3.通过电解水的微观模型初步了解化学变化中的微观思想【基础知识】一、水的组成1、电解水实验证明:①②(1)原理:化学方程式为(2)实验产生

气体的检验:用带火星的木条检验正极产生的气体,发现它能使带火星的木条复燃,证明是O2;将负极产生的气体移近火焰,气体能燃烧,证明是H2。(3)实验结论:(4)误差分析:实验中氢气与氧气的体积比往往大于2∶1

。主要原因:①;②【注意】①做水的电解实验时,要在水中加入少量或溶液,其目的是。②所用电源为,因为,若用交流电会有危险。电解过程中,转化为。22.氢气(1)物理性质:目前世界上最轻的气体,无色无味,难溶于水。(2)化学性质:()氢气做任何化学实验操作前必须可燃性化学方程式为实验

现象:纯净的氢气在空气中燃烧,产生色的火焰,放出大量的热,罩在火焰上的干冷的烧杯内壁有。氢气的收集:二、水的净化1.硬水(1)硬水是溶有较多含的物质的水。(2)区别硬水和软水的试剂是,的是硬水,反之是软水。(3)硬

水软化的方法:物理:①常用:②离子渗透膜③净化程度最高:3.自来水生产的一般过程取水→加絮凝剂(明矾)沉淀→过滤→吸附→消毒→配水【注意】①明矾的作用是吸附水中悬浮颗粒,净水的过程既包括化学也有物理变化。②活性炭的作用是吸附水中有色物

质和异味,发生的是变化。③自来水消毒常用氯气,发生的是硬水的危害:浪费肥皂、锅炉爆炸、长期饮用不利于健康2、水中的去除过滤3过滤操作简单而言就是一贴、二低、三靠。一贴:二低:1.;2.三靠:1.“盛待过滤液”的烧

杯尖口紧靠玻璃棒;2.3.漏斗末端较长处靠在“盛滤液”的烧杯内壁。三、水资源的综合利用1、废水经处理后用于浇灌草坪2、3、

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