2024届高考一轮复习生物试题(苏教版)第八单元 课时练2 神经调节的基本方式、神经系统的分级调节及人脑的高级功能 Word版

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【文档说明】2024届高考一轮复习生物试题(苏教版)第八单元 课时练2 神经调节的基本方式、神经系统的分级调节及人脑的高级功能 Word版.docx,共(6)页,623.102 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

一、单项选择题1.(2023·江苏金陵中学高三期末)下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是()A.某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射B.刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射C.某人眼球被意外撞

击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器2.“渐冻症”学名为“肌萎缩侧索硬化”或“运动神经元病”,从发现至今已有130多年,病因至今不明。该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常,但全身大部分运动神经元损伤,致使几乎全身所有的肌肉逐渐无力和萎

缩而不能运动,直至呼吸衰竭,身体就像逐渐被冻住一样,故称该病为“渐冻症”。下列说法错误的是()A.患者体内损伤的运动神经应属于传出神经B.患者体内的传入神经是正常的C.患者的大脑皮层是正常的D.呼吸衰竭的原

因一定是病灶扩展到脑干,导致脑干损伤3.当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如下图),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。下列有关叙述正确的是()A.图中a、b、c组成一个完整的反射弧B

.在牵涉痛形成过程中a没有发生兴奋C.牵涉痛产生过程中兴奋在a、b之间双向传递D.牵涉痛为条件反射,神经中枢位于大脑皮层4.神经科医生常对患者做如下检查:手持钝物自足底外侧从后向前快速轻划至小趾根部,再转向拇趾侧。成年人的正常表现是足趾向跖面屈曲,称为巴宾

斯基征阴性。如出现拇趾背屈,其余足趾呈扇形展开,称为巴宾斯基征阳性,是一种病理性反射。婴儿以及成年人在深睡状态下,也都可出现巴宾斯基征阳性。下列有关推理分析错误的是()A.巴宾斯基征阴性有完整的反射弧,但巴宾斯基征阳

性没有B.巴宾斯基征的初级控制中枢位于脊髓,但受大脑皮层的控制C.正常人巴宾斯基征阴性体现了神经系统的分级调节特点D.推测巴宾斯基征阳性成年人患者可能是大脑皮层相关区域有损伤5.某人脚不小心踩到钉子时

,马上引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,以避开损伤性刺激,又不会跌倒。该过程的反射弧结构示意图如下,其中①~④为突触,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。下列叙述正确的是()A.①处突触前膜的信号使突触后膜兴奋,③处突触前膜的信号使突触后膜受抑制B.兴奋性递

质使突触后膜的膜电位变为内正外负,抑制性递质不引起突触后膜电位变化C.屈腿反射属于非条件反射,完成屈腿反射的过程中共需要5个神经元参与D.若刺激⑤处,该侧腿屈曲但神经节处检测不到动作电位,说明反射弧的传出神经受损6.膀胱充盈时,牵张感受器兴奋,反射性引起逼

尿肌收缩,尿道括约肌舒张,使尿液排出;当尿液流经尿道,刺激尿道中感受器兴奋,导致逼尿肌进一步收缩,直至尿液排空。如图为相关反射弧部分示意图,下列说法正确的是()A.不宜排尿时,逼尿肌和括约肌都处于舒张状态B.尿液减少可引起牵张感

受器兴奋C.牵张感受器产生的兴奋传入脊髓即可产生尿意D.尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩属于反馈调节7.(2023·江苏连云港高三期末)尿液的排出受神经系统支配,其分级调节过程如图所示。婴幼儿时期经常发生遗尿现

象,但成人可以有意识地控制排尿。下列相关分析错误的是()A.婴幼儿的遗尿现象属于非条件反射B.成人尿意形成于大脑皮层但不属于反射C.没有高级中枢的调控排尿,排尿可以进行但不完全D.交感神经和副交感神经兴奋均能使膀胱收缩8.(2023·江苏南通高三月考)在脑血管病患

者群体中,右侧肢体偏瘫的患者常伴有失语症,而左侧肢体偏瘫的患者语言功能大都正常,患者所出现的失语症中,最常见的是运动性失语症,其次是听觉性失语症。下列相关叙述正确的是()A.右侧肢体偏瘫的患者常伴有失语症,说明人的语

言中枢多位于大脑皮层左半球B.听觉性失语症常表现为可看懂文字,能理解别人的话,但不能用语言表达自己C.健康人大脑皮层的语言中枢,其各功能分区可单独完成各自控制的语言活动D.某些动物可发出不同的声响来表达情感,因此也可通过语言进行个体间交流二、多项选择

题9.(2023·江苏镇江高三检测)如图为膝跳反射模式图,①~⑥表示细胞或结构。下列有关叙述正确的是()A.结构④⑤是该反射弧的传出神经,兴奋在反射弧中可双向传导B.神经递质只有在进入下一神经元内与受体结合后才能发挥作用C.抑制性神经

元释放的递质会使下一神经元静息电位绝对值增大D.发生膝跳反射时,①处肌肉发生收缩的同时⑥处肌肉发生舒张10.(2023·江苏南通高三质检)将青蛙脑破坏保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧的一对脊神经根(包

含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神经,如图)。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材料设计实验,以验证背根具有传入功能,腹根具有传出功能,下列实验操作和预期结果不正确的是()选项实验操作预期结果A剪断背根中央处,分别电刺激

背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收缩;刺激背根外周段不发生反应B剪断腹根中央处,分别电刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收缩;刺激腹根外周段不发生反应C剪断脊神经,分别电刺激背根、腹根蛙后肢均不收缩D剪断背根、腹根中央处,电刺激脊神经

蛙后肢收缩11.(2023·江苏常州高三模拟)神经中枢的抑制机制有3种模式,如下图所示。下列叙述正确的是()A.模式Ⅰ体现了神经调节中存在负反馈调节机制B.模式Ⅱ中,④兴奋后释放的神经递质进入突触间隙,导致⑤兴奋、③抑制C.模式Ⅲ中,⑧兴奋后释放抑制性神

经递质,抑制兴奋由⑦传向⑨D.屈肘反射时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,神经调节机制属于模式Ⅱ三、非选择题12.学习、记忆是动物适应环境,使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。请回答问题:(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末

梢释放的________________作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。(2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2

~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以__________________方式进入胞内,Ca2+与__________________共同作用,使C酶的________________发生改变,

C酶被激活。(3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:①对小鼠H区传入纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞质膜上的A受体数量明显增加,该结果为图中的______________(填图中序号)过

程提供了实验证据。②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,干预C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸________。A.数目不同、序列不同B.数目相同、序列相反C.数目相同、序列相同③

为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,请评价该实验方案并加以完善。_________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________。(4)图中内容从______

__________水平揭示学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础。13.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(常称为脊蛙,如图1)为材料进行了有关实验。请分析回答下列有关问题:(1)用1.0%的硫酸浸左后肢足趾尖,可发生左、右后肢屈反射。写出该生理活动的反射弧(用文字

和箭头表示):___________________________________________________________。(2)用探针破坏脊髓后,再用1.0%硫酸浸左后肢足趾尖,不会发生后肢屈

反射,这是因为________________________________________________________________________。(3)从脊蛙分离得到坐骨神经—腓肠肌(如图2),并用任氏液(类似于组织液)

保持湿润和活性。用针直接刺激腓肠肌,腓肠肌收缩;用针刺激坐骨神经,腓肠肌也收缩。后者收缩的原因是________________________________________________________________________________________________

________________________________________________。(4)已知乙酰胆碱是神经—肌肉“接头”处的兴奋性递质,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶(水解乙酰胆碱)失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒与乙酰胆碱受体强力结合,不能使阳离子通道开放

。针对三组坐骨神经—腓肠肌标本,分别用上述三种物质处理“接头”,再用针刺激坐骨神经,不会出现腓肠肌收缩的物质有_______________________。

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