【文档说明】广西岑溪中学、陆川中学、容县高中、北流高中四校2020-2021学年高一12月联考生物试题含答案.docx，共(6)页，199.945 KB，由小赞的店铺上传

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2020年12月岑溪中学、陆川中学、容县高中、北流高中四校联考质量检测高一生物试题一、选择题（每小题只有一项符合题目要求，每题6分，共36分）1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A.原核细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.原核生物是单细胞生物，真核生物是多

细胞生物C.真核细胞的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行D.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质2.下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是（）A.最初通过对现象的推理分析得出细

胞膜是由脂质组成的B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的3.下列有关细胞吸水和失水的叙述，正确的是（）A.

水分子进出细胞，取决于细胞内外溶液的浓度差B.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，哺乳动物红细胞失水皱缩C.当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时，洋葱磷片叶的表皮细胞吸水胀破D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度相同4.下

列有关酶和ATP的叙述正确的是（）A.少数种类的酶经蛋白酶处理后仍然具有生物催化的功能B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.细胞内贮存有大量的ATP，以适应生命活动的需要D.人在饥饿时细胞中ATP和ADP的转化难以维持

动态平衡5.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸均能产生丙酮酸和A

TPD.利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数不同6.下列实验操作中，会达到预期实验目的的是（）A.用健那绿和吡罗红混合染色剂染色，可观察DNA和RNA在细胞中的分布B.将酶与底物在室温下混合，再做不同保温处理，可探究温度

对酶活性的影响C.用新配制的NaOH与CuSO4混合液，水浴加热可检测待测样液中是否含有还原性糖D.用苏丹Ⅲ染液染色后的动物脂肪细胞，必须用光学显微镜才能看到红色颗粒二、非选择题（共54分）7.下面图1是生物体细胞内部分有机化合物的概念图，请回答问题：（1）小麦种子中的储能物质

c是________，人和动物细胞中的储能物质c是______。（2）两个氨基酸发生脱水缩合反应时，产物是________和_________，图2方框内的结构简式是_________。（3）在小麦叶肉细胞中，e主要存在于___________中，可用________将其染色。8.如图为真核

细胞结构及细胞内物质转运的示意图，①②③④⑤⑥代表细胞结构。请回答下列问题：（1）图中双层膜包被的细胞器有________（填序号），含有核酸的细胞器有______（填序号）。（2）分离图中细胞器的常用方法是________

_______。（3）图中的④⑤增大膜面积的结构分别是________和_____________。（4）“研究分泌蛋白的合成和运输”实验中采用的方法是________________________，该实验的因变量为______

__________________。9.如图所示，图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题:（1）有些物质能直接通过图甲结构，如_

_______________________（至少举2例），这种跨膜运输方式被称作____________，该方式的运输速率取决于________________________。（2）图甲所示人工膜两侧的离子存在

浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K+通过该膜的方式是________________________。若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+的吸收显著减少

，而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响，其原因可能是________________________。（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面______（填“高于”“低于”或“等

于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________右侧液面（填“高于”“低于”或“等于”）。10.图1是真核细胞内呼吸作用的过程，其

中①②③④⑤表示相关反应阶段，X、Y表示相应的物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响，请据图回答：（1）图1中①过程发生的场所是__________________，图1中能产生ATP的过程有________（填序号）。其中X代表_______

_、Y代表________。（2）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进______（填序号）过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。（3）为了有利于贮存小麦种子，贮藏室内的氧气量应该调节到图2中的点所对应的浓度，原因是____________________________

______________。（4）若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。11.（1）“探究酵母菌呼吸方式”的实验中，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，也可以

使_____________溶液发生____________的颜色变化，然后可根据____________来比较二氧化碳生成的快慢。用重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应呈现____________，来证明酒精的存在。（2）研究小组为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不

同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加碘液，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，设计了如下实验：在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），40℃温育3

0min后，分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。请继续以下分析：①设置试管1作为对照，其主要目的是________________________。②试管2中应加入的X是____________的提取液。③预测试管3中的颜色变化是______

__________________。若试管4未出现预期结果（其他试管中结果符合预期），则最可能的原因是____________________________________。2020年12月岑溪中学、陆川中学、容县高中、北流高中四校联考质量检测高一生物参考答案题目123456答案CDAA

CC2.D【解析】A、脂溶性物质更易通过细胞膜，说明细胞膜是由脂质组成的，A正确；B、罗伯特森认为生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构组成，而且是静态的结构，B正确；C、流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子

可以运动，说明细胞膜具有一定的流动性，C正确；D、三层结构模型认为蛋白质在膜中的分布是均匀的、固定的，而流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀，D错误。3.A【解析】A、水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的浓度差，当外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水

，当外界溶液浓度低于细胞液浓度，细胞吸水，A正确；B、当外界溶液的浓度低时，红细胞一般会因持续吸水而涨破，B错误；C、植物细胞有细胞壁，不会吸水胀破，C错误；D、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓

度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，D错误。5.C【解析】A.分生组织细胞代谢旺盛、分裂能力强，其呼吸速率通常比成熟组织细胞的大，A错误；B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，

说明细胞进行产物是乳酸的无氧呼吸，B错误；C.有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，同时产生少量ATP，C正确；D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数相同，等于1：1，D错误。7.（1）淀粉糖原（2）H2O二肽

（两空可调换顺序）—CO—NH—（3）细胞质吡罗红8.（1）④⑤①④⑤（2）差速离心法（3）嵴基粒和类囊体（4）同位素标记法不同时间放射性的出现位置9.（1）水、二氧化碳和氧气等；自由扩散；膜两侧溶液的浓度差（2）协助扩散；该毒素破坏了运输Ca2+载体蛋白的活性（3）等于；低于【解析】（1）有些物

质能直接通过磷脂双分子层，如水、二氧化碳和氧气。这种跨膜运输方式被称为自由扩散。该种方式的运输速率取决于膜两侧溶液的浓度差。（2）由于加入少量的缬氨霉素，K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能，说明K+通过该膜的方式是协助扩散。若对立体的心肌细胞施用某种毒素，结

果Ca2+吸收显著减少，而其他物质吸收不受影响，可推知某种毒素破坏了运输Ca2+载体蛋白的活性，使跨膜运输不能正常进行。（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面（左右浓度相等）；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，葡萄糖可以通过半

透膜，再用作图丙的半透膜，右侧浓度升高，右侧液面会升高，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面。10.（1）细胞质基质①②③O2CO2（2）③（或①②③）（3）BB点时CO2释放的相对值最低，说明呼吸

作用有机物的消耗量最少，有利于种子的储存（4）6【解析】（1）图1中过程①为细胞呼吸第一阶段，发生场所是细胞质基质，有氧呼吸三个阶段都能产生ATP，其中X是参与有氧第三阶段的O2，Y是无氧呼吸产物CO2。（2）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进有氧呼吸过程的进行，有利

于植物对无机盐离子的吸收。（3）分析图2，在氧浓度为5%时，CO2释放的相对值最低，说明呼吸作用有机物的消耗量最少，有利于种子的储存（4）酵母菌消耗的O2为3mol，则有氧呼吸产生的CO2为3mol，消耗葡萄糖的量为0.5mol。因此无氧呼吸产生的CO2为9-3=6mol，消耗葡萄

糖的量为3mol。故酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍。11.（1）溴麝香草酚蓝水由蓝变绿再变黄澄清石灰水变浑浊的快慢或者溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的速率（答到其中一个即可）灰绿色（2）排除用于实验的淀粉溶液中含有还原性糖发芽前玉米蓝色→砖红色淀粉酶已失

活【解析】（2）①该实验的目的是验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶的作用，在淀粉酶的作用下淀粉水解产生了还原糖，还原糖用斐林试剂检测会岀现砖红色沉淀。1号试管加的是缓冲液和淀粉，作为对照试验，其可以排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖。②根据单一变量原则

，1号试管加的是缓冲液作为对照，3号、4号实验组分别加了发芽玉米提取液、淀粉酶溶液，则2号试管加的X溶液应该是发芽前玉米提取液。③3号试管发芽玉米提取液中含有淀粉酶，催化淀粉水解产生了还原糖，因此其颜色由蓝色变成了砖红色；如4号试管的颜色没有从蓝色变

成砖红色，可能是因为淀粉酶已失活，不能催化淀粉水解。