2024届高考二轮复习语文课件(老高考旧教材) 专题7 突破练32 语言文字运用的创新性考法

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以下为本文档部分文字说明:

突破练32语言文字运用的创新性考法A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升1.学校拟通过社交平台发布名著推荐专号,向同学们推荐阅读书籍,请你从《乡土中国》《红楼梦》中选一本,围绕读书活动的主题拟写推荐语。要求:①体现所选名著特点;②切合受众需

求;③语言流畅、生动;④100字左右。(5分)示例同学,课业繁忙,更别忘开卷有益。欲开古典小说之卷,我向你隆重推荐《红楼梦》——“开言不谈《红楼梦》,读尽诗书也枉然”。这是一部百科全书式的小说,开此一卷,可见丰富的人物,可见复杂的人性,可见纷

繁的世相。书里有言情,也有哲思;有诗心,亦有禅意。该书字字珠玑,任君采撷!(体现名著特点2分,切合受众需求1分,语言流畅1分,语言生动1分)A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升2.学校将举办老科学家手稿展览活动,请根据下面的材料,拟写一条宣传标语。要求:包含“手稿”“科学”两

个关键词,句式对仗,不超过20个字。(4分)一批老科学家留下的手稿在互联网上广为传播,其中,有“两弹一星”元勋黄纬禄院士的微分方程笔记,每一个字都工整得有如印刷体;有植物分类学家王文采院士的手绘彩色植物图,每一幅图都细腻逼真,不逊于工笔画作;还有数学家周毓麟院士的书信,信中对后生晚辈的指

导具体到“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题……万卷手稿折射出老一辈科学家严谨的治学态度。参考答案万卷手稿,凝毕生心血;(2分)一片丹心,谱科学华章。(2分)A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升3.以

海明威小说《老人与海》为对象,仿照下面语段中画线句的内容和形式,完成后面句子的补写。(6分)写作,要向经典作品学习语言。经典作品之所以千古传诵,不但因为它们是一个时期人文或文学的最高成就,也在于它们为后人提供了优秀的语言范式。《红楼梦》“林黛玉进贾府”一节中宝玉黛玉

初次见面时的对话,巴尔扎克在《欧也妮·葛朗台》中对老葛朗台见到金子时眼神的描绘,托尔斯泰在《复活》开始时对法庭陪审团人物的介绍,等等,都是运用语言的典范。这种语言往往极为精粹形象,如鲁迅在《孔乙己》中写孔乙己“排出九文大钱”,极简洁的一

个“排”字,既刻画了人物的动作,又通过这个动作,点出了人物的境况和性格。海明威小说《老人与海》中的对话,的描绘,的介绍,也都是优秀的语言范式。参考答案老人圣地亚哥与小男孩马诺林对老人与马林鱼搏斗开始时对老人84天一无所获(每空2分,意思对即可)A组对点

小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升4.复兴中学不少同学在观看了某电商平台的荐书短视频后,购买了《额尔古纳河右岸》《活着》等非娱乐性书籍。请根据以下访谈实录的内容,用三个动宾短语概括这一现象产生的原因。要求:每个短语不超过10个字。(6分

)4月23日“世界读书日”即将到来,复兴中学记者团计划在校刊上推出一篇以“快时代的读书文化”为主题的访谈录。以下是学生记者对某出版社主编的采访实录。记者:有同学说,这是一个深度阅读消亡的时代。您是否同意这种说法?A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升主编:这种说法是不

是太消极了?快时代的人们更倾向于轻阅读、碎片式的阅读,确实会让功能性文盲(缺少探究习惯和自我批判能力的读者)越来越多,但人性中自有对知性完善(追求知识的广度和深度)和智性完满(追求对人生的整全性理解)的渴求,与娱乐性书籍相比,非娱乐性书籍可以更好地满足人

们这种向上向善的渴求。所以我一直相信,无论世界如何浮躁喧嚣,总有人愿意阅读非娱乐性书籍,这些读者的阅读偏好代表了这个时代饱满深沉的思想内涵。A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升记者:近几年,图书领域出现了许多新现象,像有声书、视频荐书等。这些现象

对读者有哪些影响?主编:有声书和视频荐书都属于数字时代的媒介融合带给图书领域的灵感。前者让快时代的读者能见缝插针地听“书”,获得另一种读书体验;后者算得上是书评的推陈出新,如果真是用心甄别而不是出于商业目的的“王婆卖瓜”,那就能让优秀的图书脱颖而出、

传久传远,也能帮助读者降低选书的试错成本。A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升记者:最近,某国外大型电子书店宣布退出中国大陆市场。这让电子书的用户心生疑惑:怎样才能让电子书有好的未来?请您解答一下这个疑惑。主编:这要依靠两方面的力

量来推动。一方面,只有我们的学校和社会培养出了优秀的作者、译者和读者,电子书才会有越来越广阔的市场,才会有长久的未来;另一方面,如果出版业对电子书的内容进行内涵式发展,让优质电子书的供给不断绝,电子书也会有一个光明的未来

。参考答案①采用新颖的荐书形式②降低试错成本③满足向上向善的渴求(每个短语2分,必须从视频、读者、书籍三个角度来分析)A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升阅读下面的文字,完成5~6题。(10分)有网民在某政府网站留言

建议,应将《水浒传》踢出中小学课本。此君历数了《水浒传》“恶毒诬蔑丑化女性”“无原则歌颂滥杀无辜”等几大“毒素”,认为“中小学不能给毒小说作推广宣传”。针对这名网民的建议,该省教育厅作出了得体、审慎的回复:①,一方面,②;另一方面我们也认为,③。公允地说,《水

浒传》的色调是黑色的,情节是残酷的,价值观是错乱的,以近乎白描的手法,展现了“正史”极少留意的古代基层社会生活。然而,《水浒传》的长盛不衰恰恰在于其“现实”而非虚构,读者在梁山好汉身上看到了普通人也有的七情六欲,感受了普通人也会面临的命运抉择,享受了人物“人不由己”衍生出的

曲折情节。学生在老师引导下渐渐认识“反派”,也有助于他们领略现实社会的复杂,人性的立体与多元,逐渐从“这个角色是好人还是坏人”的欣赏体验,转变乃至进化为批判性思维的欣赏能力。比起刻板单调的读物,现实主义的文学作品更能

深刻地教育青少年。A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,表达得体,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)参考答案①首先非常

感谢热心网友的建议/感谢您对中小学生成长的关爱②我们赞同您的部分观点/您的顾虑和担忧是有一定道理的③《水浒传》蕴含着丰富的教育价值/《水浒传》是批判性阅读的好载体/不能因噎废食/堵不如疏,疏不如引/理性引导才是解决问题

的关键(每空2分,意思对即可)A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升6.人物短评要求主要运用叙议结合方式,从自己的感受出发,用简要文字把自己对人物的分析和评价写出来。请结合画波浪线的句子,就你熟知的水浒人物写一则短评。(100字内

)(4分)示例林冲是一个本领高强、仗义磊落的人。他被奸人陷害刺配沧州,委曲求全却险遭野猪林打杀、草料场暗算,最终他忍不住滔天怒火,手刃仇敌,投靠梁山。林冲的忍是为了渴望的安宁,林冲的怒是被迫之下的无奈之举。(形象特点1分,结合情节分析2

分,评价1分)A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升阅读下面的文字,完成7~8题。(10分)重庆一年四季都有雾,但是主要集中在深秋到来年春季。大雾锁城时常会带来生活上的一些不方便,①。抗战期间,日军

曾出动大批飞机对重庆实施长时间、战略性的大轰炸,每到这时市内一切活动就陷于停顿。只有每年10月至翌年5月的雾季,弥漫的浓雾会给山城罩上一层天然的防空网,使日机的空袭无法肆虐。每到这时,是重庆城里最热闹的时候,

文艺界也会举行大规模的盛大演出,史称“雾季公演”。重庆的雾,②,不同于中东部地区那些因工业污染导致的雾霾。重庆位于平行岭谷谷地,受到狭长而不开阔地形的影响,白天地面气温高,蒸发作用比较强,导致城市空气中容纳了较多的水汽。而到了风速微弱的夜里,谷地保温保湿作用显著,在

城市的上空常常出现逆温层,限制了空气的垂直运动,不利于热量、水汽的扩散,有利于辐射雾的形成。夜间辐射降温幅度大,地面很快就冷却,③,当空气温度下降到使相对湿度达到或接近100%时,空气中所含水汽凝结形成雾。A组对点小题A

组对点小题B组综合提升B组综合提升7.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)参考答案①但也并非没有好处②基本上是受地貌影响产生的辐射雾③贴

近地面的气层也随之降温(每处2分,共6分)A组对点小题A组对点小题B组综合提升B组综合提升8.下面是重庆多雾成因的示意图,请根据上边的文字,将示意图补充完整。每处不超过8个字。(4分)参考答案①地面气温高②保温保湿作用显著③较多的水汽④辐射降温幅度大(每处1分,共4分)

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