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课时练28法律与教化狂刷小题·分层练[基础·达标练]1．[2023·德阳市高三三模]周人在文诰中时常称赞商代君王，称其“畏天显小民，经德秉哲”“成王畏相(成就王业，尊重贤能)”。周公在劝诫成王时也经常将商朝贤

王与周文王并列。周人此举旨在()A．表彰商王功绩B．宣扬德治理念C．巩固君主权力D．强化宗法关系2．[2023·南京市高三三模]《唐六典》规定：“凡庶人年八十及笃疾，给侍丁一个；九十，给二人；百岁，给三人。”政府还规定，除“十恶”之外，家有80岁以上亲人及笃疾，据《令》应侍养者，申

报刑部，听候处分，可以暂缓流刑，以充侍养，待亲人终周年后，方押送流放之地。这些规定反映了当时()A．社会保障体系完善B．法律政策执行灵活C．社会经济发展繁荣D．崇儒尊孔治国理念3．[2023·重庆市高三诊断检测]罗马法后期出现了诺成契约。诺成契约中，过去所强调的一

切形式和仪式的要求已经被忽略，成立契约的唯一的、决定性的因素，只是当事人之间的合意。诺成契约的出现反映出罗马法()A．践行了法律面前人人平等理念B．与时俱进不断适应经济社会发展C．程序正义不断遭到侵蚀和破坏D．实现了从公

民法到万民法的转变4．与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同，英国法律制度是从自身内部产生出来的，并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典，一些基本的宪法性法律文件援用了几百年，一

直未宣布废弃它们。这体现英国的宪法文化()A．具有原生性和延续性B．重视宪法对宪政的引领作用C．重视创新性和实践性D．限制王权维护议会权力5．[2023·江西省红色七校高三第一次联考]毛泽东谈到1954年

宪法起草过程时说：“最先是中共中央起草，然后是北京五百多高级干部讨论，全国八千多人讨论，然后是三个月的全国人民讨论，这一次全国人民代表大会代表一千多人又讨论。”他意在强调宪法的制定体现了()A．社会主义原则B．内容的广泛性C．人民民主原则D．适合中国国情6．[2023·江苏省常州市高三上期

中]劳模是时代的领跑者，下面是不同时期全国劳模代表与劳模评选情况的简介时期突出代表与评选情况简介新中国成立之初时传祥(掏粪工人)、王进喜(石油工人)、张秉贵(售货员)改革开放初期陈景润(数学家)、罗健夫(工程师)、彭加木(科考队长)2005年出现私

营企业家30多人，控制企业负责人和县处级干部比例以下推论正确的是()A．新中国成立之初的劳模都是体力劳动者B．改革开放初期评选体现了市场经济导向C．私营企业家当选体现对私营经济的肯定D．21世纪后劳模评选逐渐淡化了官方色彩[高考·适应练]7．[20

22·北京卷，3]北宋中期，各地知州积极修建亭台馆榭以供民众游玩，甚至将其作为一项重要政务。欧阳修《丰乐亭记》载：“夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。”范仲淹曾在名胜“严子陵钓台”边修建先贤祠堂以“咏其风”，认为这样

“有大功于名教”。上述材料佐证了北宋()A.注重推行社会教化B．放松了对经济的控制C．鼓励文学艺术创作D．实行崇文抑武的方针8．[2022·海南卷，5]《汉书》记载“开国承家，有法有制”，认为国家应关注礼制和法律。唐代有士人说：“礼法二事，皆王教之端。”宋代以后，儒学士

人以乡约教化乡里。到了明清，乡约与法律逐渐合流。这些治理方式旨在()A.推诚辅君，效功百姓B．灭私徇公，坚守直道C．守道与德，思退刑罚D．威制天下，以案刑狱9．[2022·浙江卷6月，16]在罗马扩张的过程中，“地方习俗互相抵触的不同

地区的人们之间，例如西班牙商人和埃及商人之间是有纠纷的，罗马法官不得不以某种方式加以排解。于是，罗马法逐渐形成这样的观点：习俗未必正确，还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法则……(这)是从人的本性和理性产生出来的，因而是为所有人所了解和接受的。”上述材料

反映出()A．罗马成文法的起源B．公民法逐渐取代万民法C．万民法的作用逐渐显现出来D．以习惯法排解外邦人之间的纠纷10．[2021·北京卷，1]祝岁习俗古已有之。《诗经》云：“称彼兕觥(酒杯)，万寿无疆。

”汉代岁首，皇帝“大朝受贺”“百官受赐宴飨”。民间亦在岁首祭祀，其时全家依次列坐，向家长敬酒祝寿。该习俗()A．出现于战国并兴盛于汉代B．体现礼仪教化与伦理秩序C．植根于我国古代商业文明D．仅是官方举行的庆祝仪式11．[2021·天津卷，1]孔子认为“身正”是

为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者()A．推行仁政B．以法治国C．规范行为D．监督民众12．[2021·湖北卷，3]唐代杜佑《通典》称：“理(治)道之先

，在乎行教化。”该书内容分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九门，其中“礼门”占全书篇幅的一半。从内容上看，杜佑修撰《通典》特别强调()A．道家的无为而治B．史学的通古贯今C．儒家的伦理纲常D．理学的格物致知13．[2021·湖北卷，4]明代继承前代“以例辅

律”的传统。“律”一经颁行即成定制，因而难以应对不断出现的新问题，故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序，甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举()A．提升了社会治理的能力B．杜绝了司法腐败的可能C．确保了审判结果的公正D．导致了社会矛盾的激化14．[2020·海南卷，14]

罗马法学说为英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国《民法典》等法律奠定了理论基础。据此推断，罗马法与近代欧美国家法律都()A．体现三权分立的原则B．保障多党轮流执政C．维护议会至上的权力D．蕴含人文主义精

神15．[2020·天津卷，7]20世纪50年代，我国在经济极其落后的基础上，开始大规模工业建设，各行各业掀起劳动建设高潮。1955年3月，天津制表业的工人们在缺少资金设备、没有图纸资料的情况下，奋战数月，研制出第一块国产手表，

用智慧的双手结束了“中国只能修表，不能造表”的历史。由此可以看到当时()A．国民经济恢复的重要成果B．工业综合实力的全面提升C．勤俭节约的优良传统D．艰苦奋斗的时代精神[素能·培优练]16．[2023·西宁市高三一模]《尚书·康诰》中记载周公认为“殷

罚有伦”；《荀子·正名》中荀子有“刑名从商，爵名从周，文名从《礼》之言”。由此可知()A．周朝行的是礼乐制度B．商法影响了周之刑法C．周朝完全承袭了商法D．商周王权与神权结合17．[2023·茂名市二模]汉律按照“亲亲父为首，尊尊君为首”的礼制，把子对父不孝、臣对君不忠宣布为大逆不道的行为。由此

可见，汉律()A．确立了儒家的正统地位B．旨在维护贵族的特权C．汲取了秦朝灭亡的教训D．具有礼法结合的特征18．[2023·天一大联考高三测试]1385年，明政府重定乡饮酒礼，明确要“叙长幼、论贤良、别奸顽、异罪人”，规定“其座席间，年高有德者居于上，高年淳笃者并之”。

那些“有过犯之年长者”“须坐于众宾席末，听讲律受戒论”。明政府的做法()A．加强了对基层民众的教化B．激化了宗族内部的矛盾C．促进了理学正统地位确立D．背离了儒家的纲常伦理19．[2023·葫芦岛市高三二模]有学者指出：(罗马)行政官可以根据每一个别案例的情

况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决，他的这种决定成为事实上的判例法。这一论述可以用于说明()A．罗马法体系最终形成B．行政官掌握最高司法权C．判例法体现权力来源D．法律实践中的理性色彩20．[2023·山西省运城市高三上期中]下表所

示为英国近代工厂法的立法概况。据此可推知，这一时期的英国()时间法律法律内容1833年《工厂法》规定了使用童工的法定年龄(9岁以上)和童工的工作时间(9～13岁不得超过9小时；13～18岁不得超过12小时)。1844年《工厂法》将13岁以下童工的

工时减为6个半小时，并第一次规定女工的工作工时为12小时。1847年《10小时工作法》实行女工、童工10小时工作制。1878年《工厂与工场法》禁止雇佣10岁以下的儿童；儿童接受义务教育的年龄提高到10

岁；妇女每周工作不得超过56小时。A.自由主义与国家干预并存B．资产阶级民主政治日益发展C．工业革命推动了法律的完善D．开始推行社会福利保障制度21．[2023·江苏省高三阶段性抽测]1978年春修订的《中华人民共和国宪法》，在《公民的基本权利和义务

》一章中，规定了公民的基本权利，改变了以往先规定公民义务，再规定公民权利的做法；同时，该宪法也保留了1975年宪法中一些不太符合实际情况的条文规定。这表明我国()A．中国特色社会主义法律体系形成B．民主政治建设曲折发展C．社会现代化建设新时期依法治国D．公民权利得到制度保证课时测评·

提能力一、选择题(每小题3分，共48分)1．[2023·莆田市一模]《尚书·康诰》(周成王)规定：“人有小罪，非眚(过失)，乃惟终(惯犯)自作不典……有厥罪小，乃不可不杀；乃有大罪，非终(偶犯)，乃惟眚(过失犯罪)灾；适尔……时乃不可杀。”据此可知，当时()A．国家采用严刑峻法B．社会混乱导

致犯罪频发C．律法具有慎罚原则D．儒家思想受到周王重视2．[2023·陕西省二模]据统计，《诗经》中总共有27篇反映孝道思想的篇章，有对先祖的祭祀，亦有在外征战之人对父母生活的担忧，有女子出嫁后对父母的思念，也有公务繁多的官吏不能在父母面前尽孝

的无奈以及子女对已逝父母“子欲养而亲不待”的深切怀念与悔恨。这种尚孝思想反映的社会现实是()A．儒家思想影响巨大B．社会结构“家国同构”C．纲常伦理秩序确立D．宗法伦理道德构建3．[2023·重庆市二模]刘邦

在建汉之初曾下令“举民年五十以上，有脩(修)行，能帅众为善，置以为三老，乡一人。择乡三老一人为县三老，与县令丞尉以事相教”。刘邦此举旨在()A.打破贵族垄断扩大官员选拔范围B．利用社会教化稳定地方秩序C．增加地方官员权力推行无为而治D．笼络知识分子提升士人地位4．[2023·天津市滨海

新区高三模拟]西汉《春秋繁露》说，雁就像“长者”，在民之上，先后有序，有行列之治；羊有角而不用，就像仁者，杀它也不啼，就像死士义者，羔羊跪食于其母，就像知礼的人。作者对动物自然习性的诠释意在()A．倡导天人合一B．塑造社会道统C．宣扬君权神

授D．重构宗法秩序5．西晋时期，法律规定“竣礼教之防，准五服以制罪”，处理亲属相犯的刑事案件时，需要按照“五服”之内的血缘关系，依据当事人之间的尊卑、长幼、亲疏定罪。这体现出()A.以法为教，以吏为师B．约法省禁，慎刑慎罚C．引礼入律，礼法合流D．律为正文，例为附注6．[2023·榆林市

一模]唐代，在三司(御史台、刑部、大理寺)共同审理的刑狱案件中，给事中(门下省属官)要根据法律衡量轻重，以免惩罚不当。同时，唐朝还规定如果有留滞的案件和冤案，给事中还要联合御史、中书舍人共同商议审理此案。这说明唐代()A.三省职权分工较为混乱B．注重对诉讼审判的监督C．司法部门冗官现象严重

D．中枢行政遵循理性原则7．[2023·河南省名校高三联考]宋代民间结社兴盛，最典型的表现是乡约的设立，乡约内容大致包括四项：德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤。乡村成员推举的约正有权处理争辩纠纷，同时享有一定的惩戒

之权。据此可知，宋代的乡约()A．强化了宗法血缘制度B．加强了对基层社会的治理C．体现了儒家民本思想D．促进了理学统治地位确立8．[2023·保定市高三3月联考]明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容，地方官吏也在广泛推行乡约制度。康熙九年，政府

颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟非为”等。这说明乡约制度()A．推动了农业生产能力的提升B．成为地方管理的重要组成部分C．是中央削弱地方的重要手段D．以提升村民的道德素质为目标9．[2023·湖北省九师联盟新高三摸底联考

]在罗马法中，胎儿或即将出生的婴儿被视为已出生，拥有法定继承权，并以他活着出生为条件。如果胎儿所处的亲等位置只有他一人，下一亲等的宗亲是没有继承机会的；如果还有已经出生的其他人，这一胎儿应和他们共享遗

产。这表明罗马法()A．具有开放性和实效性特征B．蕴含了平等和理性的原则C．注重维护社会的经济秩序D．维护了奴隶主阶级的利益10．[2023·济宁市高三4月模拟]罗马法学家们把生活中可能的冲突单独提出来，利

用罗马人的理性方法总结为“如果——那么”逻辑结构的法律规范，以此来确认是否需要承担责任、承担何种责任。这体现出罗马法()A．重视法律的实际操作性B．强调私有财产不可侵犯C．推崇法学家的法律解释D．旨在保护弱势群体利益11．[202

3·山东省日照市高三联考]基督教会成立初期，为了让犯过错的信徒能够重新开始新的生活，让他们在认罪后通过某种方式赎罪。1300年，罗马教廷决定每100年有一次禧年，售卖赎罪券给信徒抵罪，从1400～1506年，先后发展到50年、25年、5年、1年一次。教廷的这一做法

表明()A．商品经济冲击宗教教义B．西欧社会风气日渐败坏C．天主教会日益走向腐败D．基督教的影响逐渐扩大12．[2023·山东省泰安市模拟]《拿破仑法典》从基本原则到法律术语都继承了罗马法。1900年德国民法典也以古罗马的《法学汇编》为

蓝本。马克思曾指出：“即使在英国，为了私法的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。”这表明()A．罗马法过于偏重私法的内容B．近代欧洲各国的立法具有统一性C．罗马法符合资产阶级的利益D．罗马法奠定了近代西方法治基础13．[2

023·安徽省九师联盟高三联考]1950年颁布了新中国第一部法律《中华人民共和国婚姻法》，其立法原则是废除包办强迫、男尊女卑、漠视子女利益的封建婚姻家庭制度，实行婚姻自主、一夫一妻、男女平等、保护妇女和儿童权益的新民主主义婚姻家庭制度。这部法律的制定()A．彻底颠覆了封建社会的伦理秩序B．

开启了新中国的民主法制进程C．加快了男女政治权利平等的实现D．是中国新民主主义革命的继续14．[2023·河南省高三阶段性检测]新中国1982年宪法所呈现的闪光点非常多。如把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前；首次将人民政协的性质、地位和作用写入宪法；恢复“法律面前人人平等

”这一原则；承认国营、集体、个体三种经济都不可缺少等。这表明“八二宪法”()A．适应了社会主义现代化建设要求B．保护和承认市场经济的合法化C．首次确立了人民民主的原则D．全面超越了“五四宪法”的水平15．[2023·

湖北省部分重点中学高三4月联考]改革开放新时期，中国特色社会主义法律体系以完善经济法治为龙头，拓展到各个社会关系领域，赢得了公众的认可与支持，依法行政全面推进。并且行政执法体制基本建立，行政监督制度和机制基本完善。这些成就的取得

()A．创造了符合本国国情的法治建设道路B．成为社会主义建设持续推进的保障C．表明法治建设是经济建设的有力补充D．说明党开始认识到法治建设的价值16．2020年，“新冠”疫情突然来袭。面对危难，白衣“逆行者”、疫区“守护员”、最美“建设者”纷纷出现，无数个默默无闻的“小人物”，筑起了生命健康

的防护墙；爱心口罩、爱心蔬菜、爱心药物等，无数个暖人心房的“小举动”，描绘了同舟共济的画面。据此可知()A．社会主义核心价值观得到践行B．我国注重以德治国C．艰苦奋斗精神是时代精神主流D．我国爱国主义教育十分成功二、非

选择题17．[2023·重庆市高三诊断检测](10分)阅读材料，回答问题。材料一和其他的古代法律相比，罗马法颇为人们所称道，其理由不仅在于罗马法尤其是其私法被奉为现代民法的模范文本的事实，更在于从罗马法中体现出来的统帅整个罗马法律制度的灵魂性内核——罗马法精神。罗马法精

神乃指适应罗马社会商品经济交易要求、反映罗马时代文化特质与政治结构的抽象的观念性原则，这些观念性原则统帅、指导着罗马人的生活包括法律生活；并且它们——尽管曾被历史尘封——能够被现代的人们从历史的故纸堆中发现。——付建平、谢荣国《

罗马法精神及现代意义》材料二19世纪中后期，达尔文的生物进化学说被很多人运用到社会政治思想中，形成一股“社会达尔文主义”思潮，英国哲学家、社会学家斯宾塞被认为是社会达尔文主义的主要代表……斯宾塞认为，成功的个人和种族已经在自然界

取得竞争优势，并因此进化到比其他适应性较差的人种更高的状态，在这一推理的基础上，斯宾塞等人证明了帝国主义列强主宰世界是自然科学法则不可避免的结果……各物种为了生存而不停地斗争，弱小物种和种族的消亡和灭绝贯穿了历史。白种人被看作是最伟大的人种是因为他们具有优越感和征服欲……——摘编自刘宗绪

《世界近代史》(1)根据材料一，结合所学，概括罗马法蕴涵的精神，并指出罗马法对近现代法学和法律的影响。(5分)(2)根据材料二，结合所学，分析进化论对欧洲社会是“一把双刃剑”的表现。(5分)18．[2023·江苏省扬州市高三上期中](12分)阅读材料，完成下列要求。材料新中国法治建设

进程简表(部分)时间事件建国初期国家法制建设先后制定了婚姻法、工会法、土地改革法等一批法律1954年第一届全国人大通过了《中华人民共和国宪法》1978年中共十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”1982年五届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国宪法》1997

年中共十五大正式提出“依法治国，建设社会主义法治国家”1999年九届全国人大二次会议将“依法治国，建设社会主义法治国家”以宪法形式规定下来2012年中共十八大全面推进依法治国，法治是治国理政的基本方式2014年中共十八届四中

全会对全面推进依法治国作出战略部署——摘编自封丽霞《新中国法治70年；历程、轨迹与展望》从材料中提取信息(整体或部分)，拟定一个论题，并结合所学知识进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，持论有据，表述清晰。)