重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题(原卷版)

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以下为本文档部分文字说明:

巫山县官渡中学2021年春期末考试高二生物试题一、选择题1.下图为人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是()A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液,共同构成人体内环境B.当人体蛋白质长期供应不足时,①③等处的渗透

压会降低C.①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素增加D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行2.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,不正确

的是()AB.C.D.3.以下关于神经系统结构及功能叙述不正确的是()A.突触小体是神经元轴突或树突末端膨大的部分B.离体的一个神经元内兴奋即可由树突经胞体传向轴突,也可由轴突经胞体传向树突C.一般来说

,位于脊髓的低级中枢受大脑中相应的高级中枢的调控D.神经系统某些细胞也能分泌激素4.如图为一突触的结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计,已知ab=bd,若分别刺激b、c两点,灵敏电流计指针各能偏转几次?().A.b点2次,c点1次B.

b点1次,c点1次C.b点1次,c点2次D.b点2次,c点0次5.当人所处的环境温度从25℃降至5℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为()A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不

变D.增加、增加、减少、降低6.如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是()A.A点时,体内胰岛细胞B分泌的胰岛素减少B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加CC点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激

素调节D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖7.关于抗体的叙述中错误的一项是A.抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应B.抗体的基本组成单位是氨基酸C.抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的D.抗体和特异性抗原结合,产生的

免疫反应属于体液免疫8.机体在免疫应答过程中不会发生的是()A.吞噬细胞摄取和处理病原体B.浆细胞分裂并分泌抗体.C.B细胞增殖分化形成记忆细胞D.效应T细胞能特异性识别抗原9.某健康人感染流感病毒后,出现了发热、肌肉酸痛等症状。与该过程的相关叙述,下列说法错误的是A.该过程下丘脑的部分神经细胞活

动增强,肌肉细胞中无氧呼吸的比例增加B.参与该过程的激素经靶细胞接受后会再次进入循环系统参与体液调节C.该过程中机体产生的抗体不能与进入细胞的抗原发生特异性结合D.该过程中效应T细胞会裂解被病毒入侵的细胞,造成细胞凋亡10.下列关于埃博拉病毒进人人体

后会发生的情况的叙述正确的是()A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B.相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C.在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究D.康复者再次接触该病毒时,记忆细

胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒11.下列有关动植物生命活动调节的叙述中,错误的是A.正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一B.膝跳反射完成过程中存在着兴奋的传导和传递C.T细胞受到抗原刺激可增殖分化成效应T细胞D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输12.下列关于植物激素的叙述,错

误的是()A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长13.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验

证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是()A.通过预实验可确定实验浓度梯度位于2ppm~6ppm之间B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D.NAA不属于植物激素14.下列与植物激素有关叙述中,错误的是()A.西瓜发育

凹凸不平,与种子发育不良合成生长素较少有关B.秋季修剪茶树能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影响生长素的分布C.移栽植物的叶片萎蔫主要由乙烯分泌造成D.早春将水稻种子浸泡一段时间,减少脱落酸含量,可促进种子早发

芽15.下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查草地上仓鼠的种群密度C.演替到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D.洪泽湖近岸区和湖心区不完

全相同的生物分布,构成群落的水平结构16.关于群落的描述不准确的是A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关B.同一时间栽培长势相同的人工马尾松形成树林,该群落不存在垂直结构的分层现象C.自

然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替,而且种间关系越来越复杂D.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度17.下列有关生态系统的描述,正确的是()A.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的B.假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中能

量流动的营养级数减少C.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利D.田鼠同化的能量中一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,其余在呼吸作用中以热能的形式散失18.稻田生态系统是重庆地区重要的农田生态系统,褐飞虱和卷叶螟是水稻的两种主要害虫,现引入它们的天敌拟水狼蛛进行生物防治。

下列叙述错误的是()A.用拟水狼蛛防治稻田害虫,可调整该生态系统的能量流动关系B.相比弃耕稻田,人为干扰将影响精耕稻田群落演替的速度和方向C.防治稻田害虫,可提高生产者与消费者之间的能量传递效率D.引入天敌之后,用性引诱剂诱捕褐飞虱,短期内卷叶

螟的种群密度会下降19.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B.2008年,我省人口的出生率为13.04%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群的D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高2

0.棉蚜体形微小,繁殖快,以棉叶组织的汁液为食。某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查,结果如下表:下列有关叙述中正确的是()调查日期6.106.156.206.256.307.57.107.157.20棉蚜数量(只/

株)0.424.7941.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23A.采用标志重捕法调查棉蚜种群的数量B.7月15日的前5天内棉蚜种群的出生率小于后5天C.调查期间棉蚜种群数量的

增长曲线呈“S”型D.该棉蚜种群的数量在7月20日达到较大,是消灭棉蚜的最佳时间二、非选择题21.观察图,根据题意,回答下列问题:(1)若AHIV正在侵入B,则B最可能是_____细胞。(2)若B细胞内部已经侵入了麻风杆

菌,A细胞与B细胞密切接触,使B细胞裂解死亡,则A是_____细胞。(3)若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B的最初来源是_____________细胞。是(4)若A、B表示内环境组成的两部分,且A可渗入某结构形成B,但B不能形成A,则A表示_____________

_。在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是_____细胞。22.下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:(1)盐酸刺激_____,从而使其分泌_____,经_____传送至胰腺,促使其分泌胰液。表明机体通过_____方式调节胰液的分泌

。(2)图示中反射弧的效应器为_____。表明机体还可通过_____方式调节胰液的分泌。(3)研究者又进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应,结果如下表。处理方式时间/剂量分泌量(滴/15min)时间/剂量分泌量(滴/15min)时间/剂量分泌量(滴/15min)刺激迷走

神经3min83min83min8注射促胰液素1mg112mg373mg62刺激迷走神经同时注射促胰液素3min和1mg433min和2mg883min和3mg120由表中数据可知,单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比,_____对胰腺分泌胰液的促进作用更显

著,表明调节胰液分泌的两种方式具有_____作用。23.科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如下图示),请回答下列问题:(1)由图知,DC细胞在免疫调节中的具体功能与_____细胞的功能相似。DC细胞处理抗原

后,细胞外出现特殊结构能与T细胞有识别作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2),从而激发T细胞出现免疫效应,此过程体现细胞膜的_________等功能。(2)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的_____功能。(3)艾滋病病毒(HIV

)通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体成熟红细胞中,以防止病毒增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因:_________

_____。24.如图某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为:J/(cm2·a)],请回答:(1)图中A代表_________,输入此鱼塘的能量有_____,池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成_______

__。与森林生态系统相比,该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较_____。(2)植食性动物的能量有_____(J/cm2·a)传递到肉食性动物体内。(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是_____;调查鱼塘中草鱼的种群密度,常用_____法。(4

)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为_____。(5)该生态系统具有能量流动、物质循环和_____三个方面的功能。(6)建立“桑基鱼塘”,发展现代生态农业,体现的生态学基本原理是:实现了对能量的_____。25.“迷惑展示是指用固定刻

板的动作诱骗捕食者远离的仪式化行为。许多鸟类特别是正值孵卵的鸟类,面是对突然来临的捕食者会做出假装受伤、拖着折断的翅膀蹒跚前进或模仿老鼠跑步等吸引捕食者注意的行为,从而使捕食者远离巢穴。请回答下列问题:(1)面对捕食者,鸟类做出假装受伤等现象属于_

__________信息,该信息在生态系统中的作用主要是______________________。(2)通常,种群具有个体所没有的特征,据此分析,通过“迷惑展示”,可降低种群的___________,防止___________的降低,从而达到减轻捕食者造成的危害。获得更多资源请

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