安徽省卓越县中联盟2022-2023学年高一上学期期中考试物理试题

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以下为本文档部分文字说明:

绝密⋆启用前安徽卓越县中联盟”2022-2023学年(上)高一年级阶段性测试(期中)考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用

橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列物理量中,全部是矢量的是A.速度、时

间、平均速度B.位移、速度、速度变化率C.速度变化量、速度、路程D.速度、瞬时速率、加速度2.如图1、2所示,分别为甲、乙、丙三物体的运动学图像,则A.图1中甲的平均速度大小大于其平均速率B.图1中甲的平均速度大

于乙的平均速度C.图2中三者的平均速度相等D.图2中三者的平均加速度相等3.图1中不倒翁是一种古老的中国儿童玩具,最早记载出现于唐代。其特点是一经触动就摇摆,最后恢复直立状态。图2是利用鸟嘴停在手指上的一种玩具“平衡鸟”,无论把鸟嘴放在哪里(可以放置地上或者是手指上),它都能平

衡,如真鸟一样飞翔。下列说法正确的是A.不倒翁在静止时受到3个力B.平衡鸟静止时受到3个力C.不倒翁静止时,不倒翁对地面的压力就是它的重力D.平衡鸟静止时,鸟嘴受到的支持力和平衡的重力是一对平衡力4.如图,𝐴、𝐵两球用轻

杆连接,绕过𝑂点垂直于纸面的轴转动,已知𝑂𝐴=2𝑂𝐵,则A.转动半周时,𝐴、𝐵两球位移大小相等B.转动半周时,𝐴球和𝐵球的平均速度相同C.转动一周时,𝐴球的路程大于𝐵球的路程D.转动一周时,𝐴球的平均速度大于𝐵球的平均速度5.甲、乙两物体在同一

地点,由静止沿同一方向同时加速运动,前一半时间内两者加速度满足𝑎甲=2𝑎乙=2𝑎,后一半时间内两者加速度满足𝑎乙=2𝑎甲=2𝑎,以下说法正确的是A.二者末速度𝑣甲>𝑣乙B.二者末速度𝑣甲<𝑣乙C.该过程甲的位移大于乙的位移D.该过程甲的位移小于乙的位移6.传送带在生

活中的用途非常广泛,已知传送带不打滑,标示转动方向的传动轮为主动轮,判断下列传送带所处状态符合实际的是7.将物体以初速度𝑣0竖直向上抛出,上升最大高度为ℎ=5m,不计空气阻力,重力加速度𝑔=10m/s2,则A.由对称性知,𝑡1=0.4s和𝑡2=1.4s时在同一位置B.初速度大小𝑣0=

5m/sC.上升前一半高度用时2−√22sD.2s内物体的路程等于位移的大小为零二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8

.物体以初速度𝑣0=10m/s沿光滑固定斜面上滑,恰好能够到达最高点,已知物体经过𝑂𝐴、𝐴𝐵、𝐵𝐶所用时间均为𝑡=2s,𝐷为斜面中点,图中末画出,物体做匀变速运动,则以下说法正确的是A.物块在斜面上受3个力的作用B.加速度大小

𝑎=5m/s2C.𝐴𝐵间距为10mD.𝐷处的速度大小为5√2m/s9.刹车性能是所有汽车安全性的重要参考。某次测试中自动驾驶汽车正以𝑣0=72km/h匀速行驶,当感应到前方有障碍时立即开始匀减速,经分析知汽车在停止前的最后2m用时为1s,则A.汽车在前6s内的

位移为38mB.汽车的加速度大小为4m/s2C.汽车在第2秒初的速度大小为12m/sD.汽车前两秒的平均速度大小为16m/s10.2022布达佩斯游泳世锦赛男子单人10米跳台决赛中,杨健以515.55分成功卫冕,为中国跳水队锁定最后一枚金牌。至此,中国

队包揽本届世锦赛跳水项目全部13枚金牌。某次跳水杨健从10m高跳台人水,水池深度5m,现将该过程简化为人水前的自由落体运动和入水后的竖直匀减速运动,若入水后触底时恰好能够减速到零,𝑔=10m/s2,则A.自由落体时间为√2sB.减速时间为1sC.整个下降过程的平均速度大小5√2m/sD

.入水时的速度为5√2m/s三、非选择题:本题共5小题,共54分。11.(4分)如图所示,外力𝐹=5N水平向右匀速拉木板,物块在弹簧秤的拉力作用下静止不动,则物块所受摩擦力为(填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”);若弹簧秤示数为2N,则木板所受地面的摩擦力大小为N∘12

.(12分)为了测定滑块与木板间的动摩擦因数,设计了如下实验:在水平桌面上,按图1所示装置安装器材,通过向小桶中添加沙粒的方法改变物块的受力状态,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz。(1)电磁打点计时器的工作电压为,向

桶内加沙粒的优点是,确定物块做匀速运动的方法是。(2)关于本实验,下列说法正确的是。A.电磁打点计时器的工作电源可以用干电池替代B.开始实验时应该先接通电源,再释放重物C.实验中细线和纸带无需和木板平行(3)若纸带上的点迹如图2所示,则物体的运动速度为m/s(保

留2位有效数字)。(4)改变物块质量𝑀,且使滑块做匀速运动,测出了多组物块质量𝑀、沙桶和沙的总质量𝑚,作出𝑀与𝑚的图像如图3所示,由图像可知动摩擦因数为。13.(10分)如图,𝐴、𝐵两物体间用一轻弹簧连接,弹簧恰好处于原长,弹簧劲度

系数为𝑘=100N/m,𝐵与地面间的动摩擦因数𝜇𝐵=0.4。若用外力𝐹向右推𝐴,当𝐹=10N时𝐴、𝐵一起向右匀速运动,此时𝐴、𝐵相距𝐿=6cm2。已知𝐴、𝐵的质量分别为𝑚𝐴=

2kg、𝑚𝐵=1kg。重力加速度𝑔取10m/s2。(1)求𝐴与地面间的摩擦因数𝜇𝐴及弹簧的原长;(2)𝐹向右拉𝐵使𝐴、𝐵一起向右匀速运动时,求此时𝐴、𝐵间的距离。14.(12分)如图所示,小车位于水平地面上,距小车右端𝐿=8m处

的𝐴点正上方𝐵点有一个小球,某时刻使小车以加速度𝑎=0.5m/s2从静止开始向右运动,经时间𝑡后由静止释放小球,𝐴、𝐵间高度差为ℎ=5m,小车长为𝑠=1m,忽略小车高度,重力加速度𝑔取10m/s2,要使小球落入小车,求𝑡的范围。15.(16分)甲

、乙两物体沿同一直线做同向匀变速运动,甲运动前4s的𝑥𝑡−𝑡图像如图1所示,4s后甲做匀速运动,乙运动的𝑣2−𝑥图像如图2所示,已知初始时刻乙在甲后𝐿=20m,求:(1)二者间最大距离及对应时刻;(2)二者何时相遇及此时甲前进的总距离。获得

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