【文档说明】《内蒙古中考真题英语》2014年内蒙古呼和浩特市中考英语试卷（教师版） .docx，共(27)页，74.145 KB，由envi的店铺上传

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2014年内蒙古呼和浩特市中考英语试卷（教师版）I．单项选择：（共15小题，每小题1分，满分15分）1．（1分）﹣Whydidyoulaughjustnow？﹣Tedwantedtotellus______veryfunnystory，butheforgot______e

ndinghimself．（）A．a；anB．the；theC．the；aD．a；the【微点】冠词．【思路】句意：﹣刚才你为什么大笑？﹣Ted想给我们讲一个非常有趣的故事，但他自己忘了结尾了．【解析】答案：D．第一空是第一次提到某件事，应用不定冠词；第二空是特指上文提到的故事的结尾，应用定冠词

．故选D．【点拨】本题是冠词基本用法题，分清定冠词和不定冠词的基本用法是关键．2．（1分）﹣Whydon'tyouwatchTVathome？﹣I'dloveto，butmymotherdoesn'tallowme______

_that．（）A．doB．didC．todoD．doing【微点】非谓语动词．【思路】句意：﹣你在家为什么不看电视？﹣我喜欢看，但是我的妈妈不允许我看电视．【解析】答案：C本题考查allow的用法，allowsb．todosth．表示允许某人做某事．故选：C．【点拨】解答本题

的关键是掌握allowsb．（not）todosth．表示允许某人做某事．3．（1分）﹣I'msorry，sir．I'vemadealotofmistakesintheexam．﹣Nevermind．_______，theexamisalittlediffi

cult．（）A．InallB．FirstofallC．AfterallD．Aboveall【微点】副词的词义辨析．【思路】﹣﹣抱歉，先生．我在考试中犯了很多错误．﹣﹣没关系．毕竟这次考试有点难．【解析】答案：C

inall意为"总共；总计"；firstofall意为"首先"，强调次序；afterall意为"毕竟；终究；到底"，解释或说明理由；aboveall意为"最重要的是；尤其是"，强调要引起特别注意．根据Nevermind．_______，theexamisalittledifficult．没关

系．毕竟这次考试有点难．可知是：解释或说明理由．故选：C．【点拨】主要考查副词短语的辨析，做此类题目，首先要了解句意，明确上下文之间的关系，再根据所提供的选项，进行辨析，选择！4．（1分）Shegotaniceskirtasapresentonh

erbirthday．Doyouknow_______？（）A．whatwasitmadeofB．howmuchdiditcostC．whobuysitforherD．wheresheboughtit【微点】宾语从句．【思路】她在生日时收到一件漂亮的

裙子作为生日礼物．你知道她在哪儿买的吗？【解析】答案：D根据Shegotaniceskirtasapresentonherbirthday．可知，她在生日时得到一件漂亮的裙子作为生日礼物．生日已经过去，动词用的是过去时，下文中宾语从句

中描述的就应该是过去发生的动作，在英语宾语从句中所使用的语序一般为陈述语序．故选D．【点拨】本题考查了有关宾语从句的内容，这是中考的必考内容，对学生来说有一定的难度．学生出错最多的地方是由特殊疑问词引导的宾语从句不知道用陈述句语序，时态也没和主句保持

一致．5．（1分）﹣HowfarisitfromTianjintoChangsha？﹣Itisa_______flightfromTianjintoChangsha．（）A．2﹣hour﹣longB．2﹣hours﹣longC．2hours'longD．

2hourlong【微点】复合形容词．【思路】句意：﹣从天津到长沙多远？﹣从天津到上海2个小时的飞行时间．【解析】答案：A"数字+连字符+名词的单数"构成复合形容词，通常作定语修饰名词．A选项表达正确，表示2小时长的，是形容词；B选项表达不正确，hour用

单数形式，C选项表达正确，不是形容词，表示2小时长；D选项表达不正确．根据空所在位置，缺少形容词．故选：A．【点拨】解答本题的关键是掌握数字+连字符+名词的单数"构成复合形容词，通常作定语修饰名词．6．（1分）Ifw

e_____takeenvironmentalproblemsseriously，theearth_______worseandworse．（）A．don't；won'tbeB．won't；isn'tC．won'

t；isD．don't；willbe【微点】否定句．【思路】如果我们不认真对待环境问题，地球将会变得越来越糟．【解析】答案：D根据题干及语境，可知此句是if引导的条件状语从句，if的意思为"如果"；其时态遵循主将从现；所以前面的从句应用一般现在时表将来，此句是指如果我们不认真对待环境问题

，故用否定的don't；故排除BC；后面的主句是指"地球将会变得越来越糟"，所以表肯定，主句用一般将来时，will+动词原形；综合以上分析，故选D【点拨】此题考查if条件状语从句的用法，在结合语境的基础上判断出if的意

义，再结合固定时态规则选择出正确答案．7．（1分）Myhusbandalways______meflowerseveryweekbeforewegotmarried，butnowhenever________．（）A．sends；doesB

．sent；doesC．wasgoingtosend；doD．sent；do【微点】动词的固定搭配．【思路】句意：我丈夫在我们结婚前每周都给我送花，但现在他再也不送了．【解析】答案：B根据"beforewegotmarried"可知，

第一空应是过去时；根据时间状语now可知，第二空应是一般现在时或进行时．综合两者，故选B．【点拨】判断动词的时态，要根据所给时间状语去做出选择．8．（1分）IheartheyaregoingtoLondon，butIdon'tk

now________theywillstaythere．（）A．howsoonB．howoftenC．howlongD．howfast【微点】疑问词组．【思路】我听说他们要去伦敦，但是我不知道他们要在那儿呆多久．【解析】答案：Chowsoon多久；howoften多久一次；howlo

ng多久；howfast多快．根据Idon'tknow________theywillstaythere．我不知道他们要在那儿呆多久．可知应该是指：呆多长一段时间．Howlong一般多长一段时间，howsoon表示从现在起还有多久，故选C．

【点拨】主要考查特殊疑问句的疑问词组，做此类题目，一定注意句意，根据上下文推测所要问的内容，然后选出所需要的疑问词或疑问词组．本题主要考查howlong表示"时间多久"．9．（1分）People______overweigh

tneedmorewaterthanthinpeople．（）A．whoisB．whichareC．thatisD．whoare【微点】定语从句．【思路】胖人比瘦人需要更多的水．【解析】答案：D观察句子

的结构可知本句是定语从句，先行词people表示人且作句子的主语，所以应用关系代词who引导；又由于people为复数含义，整个句子为一般现在时态，故定语从句中谓语动词用复数are，故选D．【点拨】此题考查定语从句的用法．做此类题首先根据句意判断出先行词是指人还是物，

及在句中所充当的成分，从而判断出引导词．还要注意一些细节，像本题中出现的主谓一致的问题，也需特别注意．10．（1分）Theboxwas_____thanIhadexpected．IwasoutofbreathwhenIgothome．（）A．moreheavierB．muchhe

avierC．littleheavierD．veryheavier【微点】形容词的比较级和最高级．【思路】这只箱子比我预想的要重很多，当我扛它到家时，我累的喘不上气来．【解析】答案：B．根据"Iwasoutofbrea

thwhenIgothome"可知，那只箱子要比预想的重很多，由than可知要用比较级，heavy的比较级为heavier，much修饰比较级表示"…得多"的意思．故选B．【点拨】根据题中关键than可知用比较级，再结合题意解题．11．（1分）﹣Theshoesareverynice．I'l

ltakethem．﹣You'dbetter______first．I'mafraidthesizeisabitsmallforyou．（）A．payforthemB．takethemoffC．putthemonD．trythemon【微点】动词的固定搭配．

【思路】句意：﹣这双鞋子太漂亮了，我要买下它．﹣你最好先试穿一下，我怕它的尺寸对你来说有点小．【解析】答案：Dpayfor为某物付钱；takeoff，脱下；puton，穿上；tryon，试穿．根据"I'mafraidthesizeisabitsmallforyou．"可知，说话者建议

试穿．故选D．【点拨】此题在读懂整个对话的基础上，弄清楚最后一句的含义是关键．根据说话者的意图做出正确选择．12．（1分）﹣WhereareyougoingtostaywhenyougettoShanghai？﹣Imaylive______

_inahotel_______inafriend'shouse．（）A．both；andB．either；orC．neither；norD．notonly；butalso【微点】并列连词．【思路】﹣﹣你到上海后打算呆在哪儿？﹣﹣我可能住在宾馆里面或者朋友家里．【解析】答案：B本题考查了并列

连词的用法．both…and…，…和…都；either…or…，要么…要么…；neither…nor…，既不…也不…；notonly…butalso…，不但…而且…．根据句意我可能住在宾馆里面或者朋友家里．可知是"要么…要么…"，故选

B．【点拨】解决本题的关键是掌握并列连词的词义以及在具体的语境中的用法．13．（1分）WhenPetercomes，pleaseaskhimtoleavea_______．（）A．noticeB．messageC．

sentenceD．information【微点】名词的词义辨析．【思路】当彼得来时，请让他留个消息．【解析】答案：B此处考查了名词的用法．notice通知，布告；message消息，广告词；sentence句子，判决；info

rmation信息，资料．根据句意：当彼得来时，请让他留个消息，可知message符合题意．故选：B．【点拨】解决本题的关键是掌握名词的词义和对细节理解的能力，同时加强词汇的积累和运用．14．（1分）

﹣ThecarsmadeinGermanyaremoreexpensivethan______madeinJapan．﹣Yes，youareright．Butthey'remuchbetter．（）A．tho

seB．thatC．onesD．it【微点】物主代词．【思路】﹣德国制造的汽车比日本制造的汽车贵．﹣是的，你说得对．但是它们好多了．【解析】答案：Ait是代词，一般代指物或动物，也可作形式主语和宾语等；ones泛指任何同名不同物的事物；that是指示代词，一般指那，那个，Those

为那些，修饰可数名词的复数．为避免重复，英语比较句式中常用that或者those代替与前文重复的内容，因为本句指代Thecars为复数，所以用复数形式those，故选A．【点拨】本题考查代词的用法．做题

时一定要联系前后句把句意搞清楚，再根据关键词找到正确答案．对于相似的易混淆的代词的用法的区别一定要彻底弄明白并记住其具体的用法，不要搞混．15．（1分）﹣Whatwouldyoulike_______yourafternoontea？﹣Justa

cupofcoffee_______somesugarandmilk．（）A．of；withB．of；withoutC．for；withD．for；without【微点】常用介词的辨析．【思路】﹣﹣你下午茶喜欢喝什么？﹣﹣一杯加

糖和牛奶的咖啡就行．【解析】答案：C本题考查了介词的用法．for为了，对于；of关于，…的；with带有，伴随；without没有．根据句意可知上文表示目的，下文表示伴随状况，故选：C．【点拨】解决本题需要掌握介词在句中是表目的还是表

伴随，这需要根据具体的语境来理解．二、II．完型填空：（共2小题，每小题10分，满分20分）16．（10分）Earlyinthemorning，atnoon，orintheeveninginbigcitiesandinthecountryside，allovertheUnitedStat

es，youcanseeAmericansrunning﹣menandwomen，youngandold．Peoplerun（16）C﹣alongthebeachesofCalifornia，（17）BCentralParkinNewYork，downquietstreetsinsmallt

ownsoratthegym．Somepeopleevenrunin（18）Dlivingrooms．Runningwasn'tsopopularinthepast．Inthe1960s，runnersw

eremostlyathletesandhealthystrongpeople．Whenpeoplesawarunner，theyused（19）D，"Hey，what'sthehurryfor？"ortheymightsayto（20）B，"Ishecrazy？"Atthattime，wo

menalmostneverran．Iftheydid，theymightbelaughedat．Buttodayallthesehave（21）A．Menandwomenofall（22）Denjoyrunning．Doctorssaymanyofthehealthproblemsin

theUnitedStates（23）Athesebadhabits：eatingtoomuch，smokingcigarettes，andtaking（24）Dexercise．Doctorstellus，"Eatless，don'tsmoke，andexercisem

ore．"Runningisagoodexercise（25）Cithelpsbuildstrongheartsandlungs．Italsohelpsmostpeopleloseweight．16．A．anyw

hereB．somewhereC．everywhereD．nowhere17．A．amongB．throughC．withD．on18．A．ourB．yourC．hisD．their19．A．toaskingB．tospeakC．tospeakingD．toask20．A．

themB．themselvesC．theirD．they21．A．changedB．stoppedC．workedD．done22．A．peopleB．citiesC．villagesD．ages23．A．comefromB．lookforC．careforD．thin

kof24．A．fewB．manyC．muchD．little25．A．howB．whereC．becauseD．until【微点】说明文．【思路】短文大意：这篇短文主要介绍了当今在美国参加跑步的人很多，但是在过去不是这样．跑步的人会被嘲笑，尤其是女人从来不跑

步．但许多美国人的健康状况令人担忧，人们意识到了跑步和锻炼的重要性，所以现在跑步在美国很流行，文章并简单介绍了参加体育锻炼对于我们健康的好处．【解析】16：C考查语境理解及副词辨析．anywhere任何

地方；somewhere某地；everywhere每个地方，到处；nowhere无处，任何地方都不．联系后半句描述，列举了在各处都能见到跑步的身影，可知此处指的是，每个地方都有跑步的人．故选C．17：B考查语境理解及介词辨析．among在…多个之中

；through通过；with带有，伴随，用某种工具；on在…上面，关于．结合语境…CentralParkinNewYork可知此处指的是，跑步的人通过美国中央公园，指从公园内部穿过．故选B．18：D考查语境理解及代词辨析．our我们的；your你们的；his他的

；their他们的．根据主语为Somepeople可知这里指一些人在他们的客厅里面跑步．故选D．19：D考查语境理解及动词辨析．ask问，请求；speak说某种语言．根据上文的时间状语Inthe1960s及下文"Hey

，what'sthehurryfor？可知此处指的是，他们过去经常问这样的问题，usedtodosth过去常常做某事，故选D．20：B考查语境理解及代词辨析．them人称代词宾格，他们；themselves反身代词，他们自己；their形容词性物主代词，他们的；they人称代词主格，

他们．结合语境及下句，"Ishecrazy？"可知此处指的是，对自己说"他疯了吗？"，即自言自语．故选B．21：A考查语境理解及动词辨析．changed改变；stopped停止；worked工作，运行；done做．联系上下文描述，前面是

说以前美国人不爱跑步的表现，结合转折连词but，联系下句Menandwomenofall（22）enjoyrunning可知本句指的是，现在一切都改变了，美国人喜欢跑步了．故选A．22：D考查语境理解及名词辨析．p

eople人们；cities城市；villages村庄；ages年龄．结合语境Menandwomenofall…可知应是所有年龄段的男女都喜欢跑步．故选D．23：A考查语境理解及动词短语．comefro

m来自；lookfor寻找；carefor关心，照顾；thinkof考虑，想到．根据本段下文描述的坏习惯eatingtoomuch，smokingcigarettes…，可知此句应是指：医生说在美国许多健康问题都是来自这些不好的习惯．故选A．24：D考查语境理

解及形容词辨析．few很少，修饰可数名词复数；many许多，修饰可数名词复数；much许多，大量，修饰不可数名词；little很少，修饰不可数名词．结合语境根据badhabits可知此处指的是坏习惯之一应是指很少锻炼．exercise是不可数名词，故选D．25：C考查语

境理解及连词辨析．how如何，怎样；where在哪儿；because因为；until直到…．根据句意：跑步是一种很好的锻炼，…它有助于强健心脏和肺．可知后句是前句的原因，所以应用because引导原因状语从句．故选C．【点拨】在做完形填空题时，通读全文、明了大意、理清观点、分清层次是十分重

要的一步．考生解题时必须自始至终依托语境，注意上下文之间、词与词之间，从语法到意义的合理搭配．尤其要注意短文中承上启下的过渡词等，如so，but，however，then，therefore，also等．17．（10分）Ayoungmanwenttovisitawisemanlivingdee

pinthemountainforthewisdomoflife．"Excuseme!Couldyoupleasetellmewhatthemost（26）Adayinourlivesis？Isitthedaywhenwewerebornorthedaywe（27）B？Isitthedayw

henwefallinloveorthedaywesucceed？"Theyoungmanasked．"（28）B．Themostimportantdayinourlivesistoday．"Thewisemanrepliedcalmly．"Why？"Theyoungm

anfeltmorethan（29）C．"Isitbecausethereisamovingeventtakingplacetoday？""No．Nothinghashappenedtoday．""Isitbecauseofmyvis

it？""Evenifnobodyvisitedmetoday，todayis（30）Dveryimportantbecausetodayistheonlywealthwehave．Nomatterhowmemorableyesterdayis，itha

sgonebylikeashipgoingdownintothesea；nomatterhowbrighttomorrowmaybe，itisyettocome；butnomatterhowcommontodayis，itis（31）Bourcontrol（控制）．"Theyoungmans

tillwantedtoasksomething，whilethewiseman（32）Ahimandsaid，"Whenwearetalkingaboutthemeaningoftoday，wehave（33）Calotofit．"Theyoungmannoddedandthenwen

tdownthemountain．Actually，todayistheonly（34）Cwehave．So，whatweshoulddonowisto（35）Ayesterdayandtomorrowandcatchfasttoday!26．A．importantB

．necessaryC．comfortableD．funny27．A．missB．dieC．growD．start28．A．NothingB．NoneC．NooneD．Neither29．A．awfulB．pleasedC．surprise

dD．excited30．A．yetB．alreadyC．everD．still31．A．forB．underC．onD．with32．A．stoppedB．refusedC．encouragedD．ordered33．A．treasuredB．handedC．wastedD．avo

ided34．A．excuseB．wayC．chanceD．plan35．A．forgetB．rememberC．callD．treat【微点】记叙文．【思路】主旨大意：这篇短文主要通过一个年轻人和一个智者的对话，讲述了今天的重要性，告诉我们今天是我们拥

有的唯一财富．我们要忘记昨天和明天，快速地抓住今天．【解析】26．A．考查语境理解及形容词辨析．important重要的；necessary必要的，必须地；comfortable舒适的，舒服的；funny有趣的．联系后两句描述，

可知此处指的是，我们生活中最重要的日子．故选：A．27．B．考查语境理解及动词辨析．miss错过，想念；die死亡；grow种植，成长；start开始，发动．联系前半句，可知此处指的是，我们死亡的日子

．故选：B．28．B．考查语境理解及不定代词．none既可以指代物也可以指代人，noone只可以指代人，nothing只能够指代物；noone，nothing只能单独使用，后面不跟of短语；neither的意思是两者都不．根据后一句描

述，可知这个智者说的是，都不是．故选：B．29．C．考查语境理解及形容词辨析．awful可怕的，使人敬畏的；pleased高兴的；surprised吃惊的；excited兴奋的．根据语境Isitbecausethereisamovingeventtakingplacetoday？

"可知这个年轻人感到更惊讶了．故选：C．30．D．考查语境理解及副词辨析．yet仍旧，还，一般用于疑问及否定句当中；already已经，一般用于肯定句中；ever曾经；still仍然，尽管如此．句意：今天仍旧非常重要是因为今天是我们拥有的唯一财富．故选：D．31．A．考查语境理解及介

词辨析．for为了，对于；under在…下面；on在…上面；with带有，伴随．句意：但是不管今天如何平凡，它仍旧在我们的控制之下．短语unerone'scontrol在某人的控制之下，故选：B．32．A．考查语境理解及动词辨析．stopped停止，阻止；refused拒绝；encou

raged鼓励；ordered命令，订购．根据语境Theyoungmanstillwantedtoasksomething，whilethewiseman可知这个智者阻止了这个年轻人提问题，故选：A．33．C．考查语境理解及动词辨析．

treasured珍爱，珍藏；handed传递，搀扶；wasted浪费；avoided避免，避开．根据语境Whenwearetalkingaboutthemeaningoftoday，可知此处指的是，我们浪费了很多个今天，故选：C．34．C．考查语境理解及名词辨析．excuse借口；way道路，

方法；chance机会，际遇；plan计划．根据语境Actually，todayistheonly______wehave可知此处指的是，今天是我们拥有的唯一机会．故选：C．35．A．考查语境理解及动词辨析．forget忘记；remember记起，记忆；call喊叫，打电话给；treat对待．联

系后半句描述可知此处指的是忘记昨天和明天，故选：A．【点拨】本题考查记叙文类完形填空．文章结构不难，文章大多是以短句构成．对于初中的完型填空，重在理解上下文的意思，一般不会很难．首先花几分钟进行整体的阅读，弄清楚时间，人物及情节．不提倡看一个做一个，

平时的学习中要注意多积累固定句型，考试时才能判断出相对应的知识点．三、III．阅读理解：（共5小题，每小题10分，满分50分）18．（10分）Ourvillagecarpenter（木匠），John，cameoneday

andmadeadiningtableformywife．Hemadeitjusttherightsizeforthespacebetweenthetwowindows．WhenIgothomethateven

ing，Johnwasdrinkingacupofteaandwritingouthisbillforthejob．Mywifesaidtomequietly，"That'shisninthcupofteatoday．"Butshesaid，inaloudvoice，"I

t'sabeautifultable，dear，isn'tit？""I'lldecideaboutthatwhenIseethebill．"Isaid．Johnlaughedandgavemehisbillforthework．Iread：WhenIwasl

ookingatthebill，Johnsaid，"It'sbeenaniceday，hasn'tit？Quitesunny．""Yes．"Isaid．"I'mgladit'sonlythetenthofNovember．""Me，too．"saidJohn．"Youwai

t﹣it'llbealotcolderbytheendofthemonth．""Yes，colder﹣andmoreexpensive!Adiningtablewillbe20moreexpensiveonNovember30，won'tit，John？"Johnlooke

dhardatmeforhalfaminute．Wastherealittlesmileinhistwoblueeyes？Igavehisbillbacktohim．"Ifthereisn'ttoomuchtrouble，John，"Is

aid，"pleaseadditupagain．Youcanforgetthedate…"Ipaidhim26.50andhewashappytogetit．36．WhydidJohntalkabouttheweatherwhenthewrite

rwaslookingatthebill？AA．Becausehedidn'twantthewritertogothroughthebillcarefully．B．Becauseitwasreallyafineday．C．Becausehewantedthewritertochecktheb

illcarefully．D．Becausehewantedtotellthewriterwhattheweatherwaslike．37．ThewriterthoughtJohnwouldaskforCifhemadead

iningtableonthelastdayofNovember．A．20.00B．46.50C．56.50D．26.5038．WhenthewritergaveJohnthemoney，hewashappybecauseAA．

hegotwhatheshouldgetforhisworkB．hegotmuchmoremoneyforhisworkC．hegotthemoneyeasilyD．hedidn'thavetoaddupthecostsagain39．Fromthestory

weknowthatBA．JohnmadeamistakeinthebillB．JohntriedtofoolthewriterinordertogetmoremoneyforhisworkC．Johnhadwrittenoutthebillb

eforethewritergothomeD．Johnstillwantedtoget36.50forhisworkintheend40．Whatdoyouthinkofthewriter？HeisB．A

．honestB．cleverC．foolishD．afraid．【微点】人物故事类阅读；综合型．【思路】有一天我们镇上的木匠John来我家并且为我妻子做了一个餐桌．他做的餐桌尺寸正好可以放在两扇窗之间的空间．当我那天晚上回到家，约翰正在喝茶并且正在写他工

作的价格表．我妻子小声地对我说，"那是他今天第九杯茶．"但是她却大声地说，"亲爱的，这是一张漂亮的桌子，是吗？""我要看看价格表才能决定这是不是一张漂亮的桌子．"我说．约翰笑着把价格表递给我．我读到：一个餐桌1998年11月10日木头花费17.00美元喷漆1.50美元工费，8小时（一小时1美元）8

.00美元总共36.50美元当我正在看价格表时，约翰说，"今天真是个好天，是吗？非常晴朗．""是的．"我说．"我很高兴今天才11月10日．""我也是．"John说．"你等着吧，这个月的月底就会变得很冷了．""是啊，会变冷的．而且还很贵！一张餐桌到了11月30日就会贵20美元

了吗？是吗，约翰？"约翰深深的看着我，看了有半分钟，他的蓝眼睛里是含着笑吗？我把账单还给了他．"如果不麻烦的话，约翰．"我说，"拜托你再把这些数字加一遍吧，你就会忘了日期的．"我付给了他26.50美元，并且他很高兴得到了这笔报酬．【解析】36．A从

John的价格表来看，John把日期与价格加起来，企图多收钱，所以他谈论天气的目的只是为了分散作者的注意力，好蒙混过关．故选A．37．C从John给作者的价格表来看，最后一行的总价是36.5，而上面的价格17+1.5+8加起来是26.5，John把日期10与价格26.5加起来才得到

了36.5．所以如果是十一月份最后一天的话，就是价格26.5加上30，等于56.5，故选C．38．A根据原文Ipaidhim26.50可知，作者付给了他26.5，正是他价格表上正确的价格，是他应得的．故选A

．39．B从John给作者的价格表来看，最后一行的总价是36.5，而上面的价格17+1.5+8加起来是26.5，John把日期10与价格26.5加起来才得到了36.5．所以他的目的是想骗作者更多的钱．故选B．40．B从以上几个题目来看，作者及时发现John的企图，并且没有上当，

可知作者很聪明．故选B．【点拨】这是一篇趣味性较强的阅读，学生读起来感兴趣，看似简单，却又需要学生真正的理解，还需要运用数学计算来得出答案．19．（10分）Heightisjustoneofthefeaturesyourgenes（基因

）decide．Infact，becauseyouhavetwoparents，yourgenesprovideyouaheightthatusuallylandssomewherebetweentheheightof

eachparent．Ifbothyourparentsaretall，thenmostprobablyyouwillbetall，too．Butifyouhavequestionsabouthowtallyou'regoingtobe，askyourdo

ctorifheorshecanhelpyoufindthemout．Butgenesdon'tdecideeverything．Forexample，eatinganunhealthydietcankeepyoufromgrowingtoyourfullpote

ntial（潜力）．Gettingplentyofsleepandenoughexercisewillhelpyougrowtotheexpectedheight．It'snaturalthatyou'rewonderinghowfastyoushouldgrow．There's

noperfectorrightanswer．Generallyspeaking，kidsgrowabout6cmayearbetweenage3andthetimewhentheystartpuberty

．Yourdoctorwillknowhowyourgrowthhasbeengoingovertheyears．2cmhereand3cmtheremakealittledifferencetotheheightyou'reatnow．Howhaveyoubeengrowingup

tothisheight？Whatotherchangesmayyourbodybegoingthrough？Don'tbeamazedifyouseemtohavegrownalotinaveryshorttime．Everyonehasagrowths

purt（高峰）duringpuberty．Theageforstartingpubertyisabout10forgirlsandabout11forboys．Butitcanbeearlierorlate

r﹣between7and13forgirlsand9and15forboys．You'llusuallybegintonoticethatyou'regrowingfasteraboutayearafter

yourbodystartstoshowthefirstchangesofpuberty．41．Ifyouwanttoknowhowtallyoushouldgrow，B．A．youshouldhaveenoughexerciseB．youcanaskdoctorsforhelpC

．youshouldtakesomespecialmedicineD．youcanrecordyourgrowthduringpuberty42．TheChinesefortheword"puberty"isD．A．童年

时期B．婴幼儿时期C．习惯养成期D．生长发育期43．ThispassageismainlyaboutD．A．howthegenesworkinyourbodyB．howyourparents'heightinfluence

youC．howyoulooklikeyourparentsD．howyougrowtoacertainheight44．Afterreadingthispassage，wecanexplainC．A．howgooditist

obeadoctorB．howmuchsleeptimeweneedC．whygenescan'tdecideeverythingD．whathealthydietis45．WhichisNOTmentionedinthepassage？CA．Yo

urheightmostprobablydependsonhowtallyourparentsare．B．Girls'ageforstartingpubertyisusuallyearlierthanthatforboys'．C．Thefeaturesshowingt

hefirstchangesofpubertybetweenboysandgirlsaredifferent．D．Youmaybeamazedsometimeswhenyougrowtoofast．【微点】科普知识类阅读

；综合型．【思路】这篇短文主要讲述了人的身高问题，通过短文我们可以知道，你的身高大部分依赖于你父母的身高，女孩的青春期一般比男孩子早，你可能有时对于自己长得过快感到惊讶．【解析】41．B细节理解题．根据Buti

fyouhavequestionsabouthowtallyou'regoingtobe，askyourdoctorifheorshecanhelpyoufindthemout．描述，可知如果你想知道自己能长多高，可以去请教医生．故选B．42．D词义猜测

题．联系前文kidsgrowabout6cmayearbetweenage3andthetime描述，可知此处指的是，从三岁到…每年长6厘米的这段时期，三岁本来就是童年，故不能说三岁到童年期，排除A；选项B，三

岁到婴幼儿时期，不符合常理；本文介绍的身体成长，和习惯没关系，故排除C，所以此处应该是从三岁到生长发育期，故选D．43．D主旨大意题．阅读短文内容可知，这篇短文主要谈到了人如何长高的问题，选项A基因是

如何在你的体内工作的；选项B你父母的高度是如何影响你的；选项C你如何看起来像你的父母的，描述都很片面，不能涵盖整篇文章的内容；选项D，你如何长到一定的高度符合文章的主要内容．故选D．44．C细节理解题．阅读短文第一句Heightisjustoneofthefeaturesyourg

enes（基因）decide及Butgenesdon'tdecideeverything．结合文章内容可知，这篇短文告诉我们基因只是影响你身高的一个因素，文章下面具体说明了原因，故C为什么基因不能决定一切是正确的；选项A作为一个医生多好啊；．选项B每天睡几个小时的觉

；选项D健康的饮食习惯是什么，选项A，B，C和文章的主题是没有关系的．故选C．45．C细节理解题．阅读短文可知，根据Ifbothyourparentsaretall，thenmostprobablyyouwillbetall，

too．可知选项A：你的身高大部分依赖于你父母的身高在文中提到了；根据Theageforstartingpubertyisabout10forgirlsandabout11forboys可知选项B：女孩的青

春期一般比男孩子早在文中提到了；根据Don'tbeamazedifyouseemtohavegrownalotinaveryshorttime可知选项D：你可以有时对于自己长得过快感到惊讶在文中提到了，只有选项C男生和女生的青春期的第一变化是不同的，没有提到，故选C．【点拨】本文是一篇健康保

健类文章．做题时要在理解好文意的基础上，与题目有机的结合，从文章中找到相关细节性的句子与选项细细比对，进行选择或推理判断，选出符合文章内容的正确选项．做题注意灵活，有时可采用排除法或直选法确定出最终答案

．20．（10分）Ilovedmymother'sdesksinceIwasjusttallenoughtoseeabovethetopofitwhenmothersatdoingletters．Lookinga

ttheinkbottle，pensandwhitepaper，Idecidedthattheactofwritingmustbethemostwonderfulthingintheworld．Yearslater，duringherfinalillness，motherk

eptdifferentthingsformysisterandbrother，"Butthedesk，"shesaidagain，"isforElizabeth．"Ineversawhergetangry，andneversawhercry．Iknewshelove

dme，andsheshoweditinaction．Butasayounggirl，Iwantedheart﹣to﹣hearttalksbetweenmotheranddaughter．Theyneverhappenedandagulfop

enedbetweenus．Iwas"tooemotional（易动感情的）"，butshelived"onthesurface"．AsyearswentbyandIhadmyownfamily．Ilovedmymotherand

thankedherforourhappyfamily．Iwrotetoherincarefulwordsandaskedhertoletmeknowinanywaythatshedidforgive（原谅）me．Ipostedtheletterandwaitedforheranswer．It

didn'tcome．Itseemedthatnothinghappened．Icouldn'tbesurethattheletterhadevengottoher．IonlyknewthatIhadwrittenit，andIcouldstoptryi

ngtomakeherintosomeoneshewasnot．Nowthepresentofherdesktoldmethatshewaspleasedthatwritingwasmychosenwork，thoughshehadneve

rbeenableto．Icleanedthedeskcarefullyandfoundsomepapersinside…aphotoofmyfatherandaone﹣paperletter．Folded（折叠）andrefoldedmanytimes．Givemeana

nswer，myletterasks，inanywayyouchoose．Mother，youalwayschosetheactthatspeakslouderthanwords．46．Thewriterbegantolovehermoth

er'sdeskB．A．aftermotherdiedB．whenshewasachildC．beforeshebecameawriterD．whenmothergaveittoher47．ThepassageshowsthatmotherB．A．wastooseriou

sabouteverythingherdaughterhaddoneB．wascoldonthesurfacebutkindinherhearttoherdaughterC．caredmuchaboutherdaughterinwordsD．wro

tetoherdaughterincarefulwords48．Theword"gulf"inthe4thparagraphmeansD．A．deepunderstandingbetweentheoldandtheyoungB．partoftheseagoingfarinlandC．free

talksbetweenmotheranddaughterD．differentideasbetweenmotheranddaughter49．Whatdidmotherdowithherdaughter'sletteraskingfo

rforgiveness？AA．Shereadtheletteragainandagaintillshedied．B．Foryears，sheoftentalkedabouttheletter．C．Shedidn'tforgive

herdaughteratallinherlife．D．Shehadneverreceivedtheletter．50．What'sthebesttitleofthepassage？CA．MyLettertoMotherB．MotherandChildrenC．MyMother'sDeskD．T

alksBetweenMotherandMe．【微点】人物故事类阅读；综合型．【思路】自从我足够高能看见妈妈在书桌上写信开始，我就爱上了妈妈的书桌．看着墨水瓶，钢笔和白纸，我确信写作肯定是世界上最美好的事情．多年后，在她病重期间，母亲把不同的东西

留给了我的兄弟姐妹，"但是书桌，"她又说，"是伊丽莎白的．"我从没见过她生气，也没见过她哭．我知道她爱我，并且付诸行动．但是作为一个小女孩，我需要母女间心与心的交谈．我们没有，只有代沟．我是多愁善感的，但是她却活在

"表面"．多年过去了，我有了自己的家庭．我爱我的母亲并且感谢她给我幸福的家庭．我很用心的写信给她并要求她无论如何让我知道她原谅了我．我寄出了信并等待她的回复．但什么也没有．就好像什么也没发生．我都不确

认她是不是收到了信．我只知道我写了信，并且我不再试图要她变成我心中想象的那个样子．现在她的书桌告诉我她很满意我选择写作作为职业，尽管她从未能够告诉我．我擦拭她的书桌发现里面有些纸…一张父亲照片和一张信纸．拆开又叠起无数次

．给我一个答案，我信中说，用你选择的任何办法．母亲，你总是选择行动胜于言语．【解析】46．B由原文第一句：Ilovedmymother'sdesksinceIwasjusttallenoughtoseeabovethetopofitwhenmothersatdoing

letters．自从我足够高能看见妈妈在书桌上写信开始，我就爱上了妈妈的书桌．可知，当时他还是一个孩子．故选B．47．B由原文shelived"onthesurface"可知母亲表面很冷，又因为Iknewshelovedme，andsheshowediti

naction．可知母亲在行动上关心我爱护我，故选B．48．D由原文Iknewshelovedme，andsheshoweditinaction．Butasayounggirl，Iwantedheart﹣to﹣hearttalksbetweenmotheranddaughter．可知，

母亲用行动爱我，但是我是小女孩，我需要心连心的交谈．两人之间是有代沟的．故选D．49．A根据…aphotoofmyfatherandaone﹣pageletter，foldedandrefoldedmanytimes．可

知母亲一遍又一遍的折叠，也就是看了一遍又一遍．故选A．50．C因为文章的开头I'velovedmymother'sdesk…以及后面的Nowthepresentofherdesktold，asshe'dneverbeenableto…可知作者是托

物思人，以表达自己对母亲的怀念之情．整篇都以妈妈的书桌为线．故选C．【点拨】这是一篇人物故事类阅读，要反复阅读，体会作者在字里行间所表达出来的对母亲的爱和思念．也要注意阅读的技巧：1．通读全文，了解大意．2．带着问题，复读原文．3．理解识别，推断归纳．4．复核检查，确保无误．相信大

家可以在做这篇阅读的同时，感受到母亲的爱．21．（10分）Thepolicefindmostcriminals（罪犯）becausesomebodytellsthemwhothecriminalsare．Theyfindothercrim

inalsbyusingscienceandtheircomputers．Whenthereisabankrobbery（抢劫），thepolicefirstlookthroughtheircomputersforthenamesofthebankrobberstha

ttheyknowabout．Thentheygoandtalktoanyoftheserobberswhoarenotinprison（监狱）．Theyaskthemwheretheywerewhentherobber

yhappened．Ifanyofthesepeoplecannotgiveagoodanswer，thepolicewilloftenusesciencetofindoutifoneofthemistherobber．Manycriminal

sleavesomethingofthemselvesattheplacesofthecrimeslikeafingerprintorahair．Ortheytakesomethingawayonthe

irshoesorclothes，likedirtoranimalhair．Iftheyleavebehindsomeoftheirbloodortheirhairorapieceofskin，itwillhavetheirDNAinsideit．Everyone'sDNAisd

ifferentandtheirfingerprintsarealsodifferent．So，ifacriminalcutshimselfduringarobberyorleaveshishair，orevenasmallpieceof

skin，scientistscanfindoutwhathisDNAis．Thepolicecanthenaskthepersontheythinkistherobbertogivethemhishairorsomebloodandseei

fithasthesameDNA．Manycriminalsareinprisontodaybecauseofthiskindofevidences．根据上文内容判断正（T）误（F）51．Usuallythepolicefindcriminalsbecaus

etheyusetheircomputer．F52．Thepolicedonotusuallyaskcriminalswhoareinprisonaboutacrimebecausethesecriminalscouldnothavedoneit．T53．Themos

tusefulevidencesthatcriminalsleaveattheplacesoftheircrimesarethingswiththeirDNAinthem．T54．Manycriminalsusuallytake

somethingawayonlyontheirshoesafterthecrimes．F55．Thestoryisaboutabankrobbery．F．【微点】科普知识类阅读；阅读判断题．【思路】短文主要内容：这篇短文主要介绍了警察破案的一些方法，如：他们可以

通过讯问在押的囚犯，以及罪犯留下的指纹，头发及DNA等信息来确定罪犯的身份．翻译：警察找到大多数罪犯的方法是有人告诉他们罪犯是谁，他们找到其他的罪犯是运用科学和电脑．当有银行抢劫案的时候，警方首先查阅电脑上他们所了解的银行抢劫犯的

名字，然后去和不在监狱里面的抢劫犯交谈．警察询问他们抢劫案发生的时候他们在哪，如果没有人能够给出合理的回答，警察则会采用科学查出他们中是否有人是抢劫犯．许多罪犯会在现场留下指纹，头发等．警察将会利用他们留下的血迹、头发、一块皮肤查出他们的DNA，然后让嫌疑犯提供他

们的头发、血等来验证，从而找出真正的罪犯．【解析】51．细节理解题．本句意思是警方通常能找到罪犯，因为他们使用电脑．根据文中首句Thepolicefindmostcriminals（罪犯）becausesomebodytellsthemwhothecrimin

alsare．可知警方通常找到罪犯的方法不是使用电脑，所以本句描述错误．52．细节理解题．本句意思是关于犯罪问题，警方通常不讯问在监狱里面的罪犯，因为他们不可能做这些事．根据文中句子Whenthereisabankrobbery（抢劫），thepolic

efirstlookthroughtheircomputersforthenamesofthebankrobbersthattheyknowabout．Thentheygoandtalktoanyoftheserobberswho

arenotinprison（监狱）．Theyaskthemwheretheywerewhentherobberyhappened描述，可知当发生了抢劫后，警方首先查阅电脑上他们所了解的银行抢劫犯的名字，然后去和不在监狱里面的抢劫犯交谈．故本句描述正确．53．

细节理解题．本句意思是罪犯留在罪行发生的地方的最重要的证据是他们的DNA，根据短文后两段描述，尤其是最后一句Manycriminalsareinprisontodaybecauseofthiskindo

fevidences，可知本句描述正确．54．细节理解题．本句意思是在罪行发生后，罪犯通常只把鞋上面的一些东西带走．根据文中描述Iftheyleavebehindsomeoftheirbloodortheirhairorapieceofskin，itwillhavetheirDN

Ainsideit．So，ifacriminalcutshimselfduringarobberyorleaveshishair，orevenasmallpieceofskin，scientistscanfindoutwhathisDNAis．可知可以作为证据的不只是罪犯鞋

上面的东西，因此罪犯要带走的不止这些东西，故本句描述错误．55．主旨大意题．本句意思是这个故事是关与银行抢劫的．阅读短文可知，这是一篇关于警察如何破案的短文，第二段和第三段都是围绕如何利用DNA破案的，故本句描述错误．【点拨】本文讲述了警察破案的方法．题目基本都是细节理

解题，做题时需要结合题目和有针对性的找出原文的相关语句进行仔细分析，从而判断正误．主旨大意题需要先弄清每段落主要讲的内容，这些内容在逻辑上有什么联系，然后加以归纳形成主题．22．（10分）日常对话W：Hello，HanLin．H：Hello，XiaoHua．W：（56）E

H：I'mreadingabouttoday'snewspaper．Itsayseveryweekstudentsinprimaryschoolshaveadaywithouthomework．（57）DW：

Ithinkit'sgreat．（58）GH：That'simpossible．Butafterthebigexam，we'llalsohavealongsummervacationandneedn'tdoanyhomework．W：I'mlookingforwardtoi

t．Haveyoumadeanyplansforit？H：（59）FI'mgoingtravelling．ButIhaven'tdecidedwheretogo．W：（60）AH：Goodidea．Ia

lsohearTaiwanisaniceplace．I'llthinkaboutit．Thankyouforyouradvice．W：It'sapleasure．A．WhynotgotoTaiwan？B．W

ecanhavemoretimetoenjoyourselves．C．No，notyet．D．Howdoyoufeelaboutit？E．Whatareyouupto？F．Yes，ofcourse．G．IwishIwe

restillinprimaryschool．【微点】补全对话．【思路】W：你好，韩林．H：你好，小华．W：你忙什么呢？H：我正在读今天的报纸．上面说每周小学生都有一天没有作业．你怎么认为？W：我认为太棒了．我愿我还上小学．H：那不可能．但是在大考后，我们将有一个很长的

暑假并且还不需要做作业．W：我期盼着．你已经制定假期计划了吗？H：是的，当然了．我将去旅行．但是我还没决定去哪．W：为什么不去台湾呢？H：好主意．我也听说台湾是个好地方．我将考虑下．谢谢你的建议．W：不客气．【解析】56．E根据原文"I'mreadingabouttoday'

snewspaper．"可知是在询问对方正在做什么事．E中的beupto意为忙于做某事．故选E．57．D根据原文中的答句为Ithinkit'sgreat．可知是在询问对方对上面所提到的事情的看法，故选D．58．G根据语境

和我们聊天的思维，还有下一句"那是不可能的"可知此处是一个不可能实现的事情，故选G．59．F上一句的Haveyoumadeanyplansforit？为现在完成时的一般疑问句形式，应用yes或no来回答．故选F．60．A由下一句的Goodidea．可知此处是提

建议，故选A．【点拨】这是两人关于正在做某事和计划做某事的闲谈．在做这种题目的时候，要注意时态问题．根据句意来判断用何种时态．在这个对话中，分别出现了一般现在时，现在进行时，现在完成时和一般将来时．IV．用所给词或短语的适当形式填空：（共1小题；每小题10分，满分10分）61-70小题23．（10

分）dropin；atthesametime；tryout；teach；behave；eversince；onone'sown；ratherthan；science；terrible；61．Myunclealwaysdro

ppedinonuswhenhecametoourcity．62．Hedidn'twanttogotoschoolbypretendingtobeterriblyill．63．TheScienceMuseumis

agoodplaceforchildrentotryouttheirnewideas．64．Childrenshouldbetaughthowtorespectothersintheirdailylife．65．HewenttoFrancetheyea

rbeforelastandIhaven'theardfromhimeversincethen．66．Hedidn'tgetanyhelpandhadtocompletetheworkonhisown．67．Thenaughtyb

oyisalwayspunishedbyhismotherforhisbadbehaviour．68．Mostoftheteenagerslikeeatingjunkfoodratherthanhealt

hyfood．69．Theyfoundoutthetruthbydoingalotofscientificexperiments．70．ThisDVDisquiteuseful．ItcanhelpuslearnEnglish

andenjoythebeautifulsightsofmanyplacesatthesametime．【微点】完成句子．【思路】句意：61．他来我们城市的时候总是顺道来看望我们．62．他装病不想上学．63．科学博物馆是一个供孩子们尝试新思想的好地方．64

．应该教育孩子们在日常生活中如何对待他人．65．前年他去法国，从那时起，我一直没有收到他的来信．66．他没有得到任何帮助，不得不自己完成这份工作．67．因为他不好的行为，这个淘气的小男孩总是被他妈妈惩罚．68．大多数青少年喜欢吃垃圾食品而不喜欢健康食品．69．他们通过做大量的科学实验，发现了

许多真相．70．DVD相当有用．它能帮助我们学习英语，同时还能帮助我们欣赏各处美丽的风光．【解析】61．droppedin．根据关键词on和came，可知此处缺少动词作谓语，故填droppedin．62．terribly．根据ill，可知这里应该填一个副词修饰ill，故填terribly．相关拓展

：terribleadj．可怕的﹣﹣terriblyadv．严重地63．totryout．根据agoodplaceforchildren和theirnewideas，可知此处缺少一个动词短语作后置定语，故填tryout．64．betaught．根据Children

，可知此处缺少一个动词，而且应该使用被动．故填betaught．65．eversince．根据then，可知此处缺少一个时间状语，应该填eversince．66．onhisown．根据Hedidn'tg

etanyhelpandhadtocompletethework，可知此处缺少方式性的副词或副词短语．故填onhisown．67．behaviour．根据bad，可知此处是一个形容词，后面要跟名词．故填behaviour．相关拓展：behave

v．表现；举止﹣behaviourn．行为．68．ratherthan．根据junkfood_healthyfood，可知此处缺少对比性的词语或词组，故填ratherthan．69．scientific．根据exper

iments，可知这里缺少一个形容词来修饰experiments，故填scientific．相关拓展：sciencen．科学，scientistn．科学家，scientificadj．具有科学性的．70．atthesametime．根据Itcanhelpuslearn

Englishandenjoythebeautifulsightsofmanyplaces_，可知，缺少表示时间的副词短语．故填atthesame．【点拨】本题主要考查对句子以及短语的理解．解答本题时一定对所给的句子以及短语的意思搞清楚，还要看一下句子中有没有标志性的关键词，

由此判断句子所使用的时态以及语态．V．阅读理解填词：（共10个空，每空1分，满分10分）71-80空24．（10分）Atravellercametoavillagecarryingnothingbutanemptypot．Hewash（71）ungry，butnobod

ywouldoffertheirfoodtohim．Thetravellerthenf（72）illedthepotwithwater，putalargestoneintoit，andplacedito（73）verafireinthevillagesquare．Oneofthevillage

rsaskedw（74）hathewasdoing．Thetravelleranswered，"I'mmaking‘stonesoup'．"Thevillagerseemedi（75）nterested．Thetravellercontinued，"Thes

ouptasteswonderfulbutIneedsomecarrotstomakei（76）tmoretasty．"Thevillagerthenb（77）roughthimsomecarrotsandputtheminthepot．Ano

thervillagerwalkedby，askingaboutthepot，a（78）ndthetravelleragaintoldhimabouthisstonesoup．Thistimehereallyne

ededsomemeat．Thevillagerbroughthimsomemeattohelphimout．Moreandmorevillagerswalkedby．Eachaddedo（79）therthings．Finally，thetravellerhadadeliciousp

otofsoup．Ofcourse，hes（80）hareditwitheveryone．【微点】首字母填空．【思路】这篇短文主要讲述了一个饥饿的旅行者到了一个村子，但是吝啬的村民并不给他任何食物．因此他就巧妙的利用一锅"石头汤"，让村民们帮他做了一顿美餐．【解析】71．hungry

联系后半句butnobodywouldoffertheirfoodtohim．描述，可知他饿了，形容词hungry，饥饿的．故填hungry．72．filled联系后半句描述，可知这个旅行者用水装满了这

个锅，fill，装满．结合语境可知本句描述的是过去发生的动作，故用过去时态．故填filled．73．over结合语境可知此处指的是，把锅放在火上烧，介词over，在…上方．故填over．74．what句意：一个村民问他正在作

什么．根据首字母可知填疑问代词what，什么．75．interested联系这个旅行者说的话，可知这个村民好像很感兴趣．根据首字母可知填形容词interested，感兴趣的，76．it结合语境可知此处代词指代的是前文提到的thesoup，根据首字母可知填人称代词it，它．77．

brought联系后半句，可知这个村民给他拿来了一些胡萝卜．结合语境可知本句描述的是过去发生的动作，故用一般过去时态．根据首字母可知填过去式动词brought，带来．78．and联系上下文，可知前后是并列关系，根据首字母可知填并列连词and，和，并且．79．o

ther结合语境可知这些村民们加入了其它的东西．根据首字母可知填形容词other，其它的．80．shared根据下文，可知此处只是和每个人分享了这些汤．结合语境可知本句描述的是过去发生的动作，故用一般过去

时态．根据首字母可知填过去式动词shared，分享．【点拨】做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型．根据不同的语言环境来确定单词，注意单词的正确形式．VI．初级写作：（满分15分）25．（15分）良好的

生活与学习习惯对我们的成长是非常重要的．请从以下的习惯中选择一个你以前做得不够好，但现在已具备的好习惯，谈一谈你养成这个习惯的过程及收益．要求：（1）不使用真实的校名、人名等相关信息；（2）内容完整，书写整齐；（3）80词左右；（4）文章的开头已给出，但不计入总词数．M

ygoodhabitEarlytobedandearlytoriseismygoodhabit．Mygoodhabitisearlytobedandearlytorise．Twoyearsago，whenIw

asaGrade7student，Ilikedreadingbooksinbed．EverydayafterIfinishedmyhomework，Ilayinbeduntil24：00o'clock．The

nextdayIcouldn'tgetupontime．Iusedtobelateforschool，andIfelttiredinclass．Itwastoobad．Withthehelpofmyteacherandmyparents，Igaveupthebadhabit

．Eversincethen，Igotobedearlyandgetupearly．Inevergotoschoollateagain．Asaresult，I'mmuchstrongeranddoingbetterinschoolnow．．【微点】提纲作文．【思路】这是一篇提纲作文，本文已经

给出了主要写作要点（选择一个你以前做得不够好，但现在已具备的好习惯，谈一谈你养成这个习惯的过程及收益），动笔前要先认真阅读要点，然后围绕要点适当发挥．写作中，应注意描述的全面性，尽量将提示的内容利用上；结合材料内容，可知本文主要是第一人称，一般现在及过去时态进行叙述．语言的表述应该符合语法的结

构，造句应该符合英语的表达习惯．适当使用连词，做到上下文联系紧密，符合逻辑关系．【解析】Mygoodhabitisearlytobedandearlytorise．Twoyearsago，whenIwasaGrade7student，Ilike

dreadingbooksinbed．EverydayafterIfinishedmyhomework，Ilayinbeduntil24：00o'clock．ThenextdayIcouldn'tgetupontime．Iuse

dtobelateforschool，andIfelttiredinclass．Itwastoobad．Withthehelpofmyteacherandmyparents，Igaveupthebad

habit．Eversincethen，Igotobedearlyandgetupearly．Inevergotoschoollateagain．Asaresult，I'mmuchstrongeranddoingbetterinschoolnow．【点拨】这是一篇提纲作文，内容是

贴近学生实际的习惯问题．本作文中给出的要点比较简略，动笔前先要围绕这些要点组织材料，确定写作内容，注意将这些要点全部表达出来，写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系．获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com