【文档说明】【精准解析】江苏省镇江市丹徒区、句容市2019-2020学年七年级下学期期末道德与法治试题（原卷版）.doc，共(7)页，538.553 KB，由管理员店铺上传

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12019—2020学年度第二学期期末学情分析七年级道德与法治试卷第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卷上填涂你认为正确的选项。（本大题共30小题，1－20每小题2分，21－30每小题3分，共70分）1.小宇同学有时

表现的很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎”的特点，有时又表现得比较害羞怯懦，这体现青春期的心理矛盾是A.勇敢与怯懦B.闭锁与开放C.反抗与依赖D.积极与消极2.青春是一首永不言败的歌，青春是一本读不厌的书，青春是一座知识的宝塔……青春需要自己去书写、去探索。书写和探索青春需

要我们（）A.独立思考问题，一味追求独特B.放纵青春冲动，肆意享受时光C.坚定信心希望，逃避矛盾心理D.知廉耻懂荣辱，追求至善境界3.“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳

充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫，我们不恰当做法是()A.慎重对待，理智处理B.学会拒绝，把握分寸C.尊重对方，自重自爱D.勇敢接受，积极面对4.“异性效应”表现为有异性共同参加的活

动，较之只有同行参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方A.解决心理矛盾B.促进身心健康C.消除个性差异D.抵制不良诱惑5.在中国少年先锋队建队70周年之际，习近平总书记致信指出，新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，涵

养正确的价值观，扣好人生的第一粒扣子。这启示我们应当（）①努力学习知识，两耳不闻窗外事②以自我为中心，敢于打破常规③在生活中寻找“贤”，向榜样学习④培养优良品德，树立远大理想2A.①②B.①④C.②③D.③④6.对下边漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的（）A.意志薄弱，不能战胜

自我B.行已有耻，树立底线意识C.止于至善，检视自身不足D.敢于说“不”，具有批判精神7.5月8日是“世界微笑日”，邵阳市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们A.要学会调节情绪，做情绪的主人B

.要学会消除情绪对自己的影响C.应该时刻保持快乐喜悦的情绪D.表达情绪不利于人的身心健康8.著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志”。这说明（）A.需要防止负面情绪的产生B.情绪往往受自然环境的影响C.正面情绪能让生活更美好D.

情绪是神奇的、复杂多样的9.与情绪一样，我们的情感也是复杂的，其中，有负面的体验。如()A.安全感B.道德感C.恐惧感D.敬畏感10.2020央视网络春晚主题曲《我的新年新愿》。与广大年轻人共同展望新春，传播青春正能量。曲风魔性有趣。旋律朗朗上口。歌词共鸣感强。深受网

友欢迎。这说明传递情感正能量（）A.需要表达、回应，需要共鸣B.只能被动接受外部环境的影响C.必须参加有意义的社会活动D.不需要拿出自己的热情和行动11.一场来势汹汹的新冠疫情，猝不及防地改变了你我的生活。在这场疫情中，涌现了钟南山、张伯

礼等许多令人尊敬的英雄。对于英雄，我们产生的情感体验是（）A.义愤B.同情C.崇敬D.悲伤12.谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这句话体现了（）A.集体的力量B.集体的荣誉感C.集体的温暖D.集体的使命感313

.人们常说:“众人拾柴火焰高”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“人心齐，泰山移”。这说明，集体的力量来源于（）A.所有单个人力量相加的总和B.成员数量的多少C.成员共同的目标和团结协作D.超强的个人实力14.“工程师既有利国之技能，应各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上。”这

是110年前铁路工程师詹天佑对筑路强国的深刻理解，其蕴含的道理与下列选项喻意相符的是（）①众人拾柴火焰高②孤则易折，众则难摧③尺有所短，寸有所长④它山之石，可以攻玉A.①②B.①③C.②④D.③④15.世界500强企业之一的华为是一家完全由员工持

股的公司，股东人数将近9.7万人，没有任何外部实体持有公司的任何股份。公司通过利益共享，将个人利益与集体利益捆绑在一起。这告诉我们()A.个人利益与集体利益在根本上是一致的B.只有实现个人利益，集体利益才有保障C.维护集体利益就必须彻底放弃个人利益D.集体

利益与个人利益经常会发生矛盾16.下图告诉我们，打好防疫攻坚战必须（）①坚持集体主义②只顾自己，不顾他人③分工协作，目标一致④和而不同，相互竞争A.①②B.①③C.②④D.③④张某刻意隐瞒武汉接触史，拒绝执行法律规定的防控措施，造成19名医护人员、50人被隔离观察，其

居住的小区被封闭管控。近日，海南省人民法院以妨害传染病防治罪依法判处张某有期徒刑一年。阅读材料回答下面小题17.该案例体现了（）A.检察机关坚持公正司法B.任何违法犯罪都要受到行政处罚C.法律规范着我们的行为D.严重社会危害性是法律本质特征418

.从道德角度看，张某的行为（）A.构成了犯罪，应受到刑罚处罚B.只顾个人意愿，不顾集体利益C.违背诚信要求，违反民法原则D.属于违法行为，应受行政处罚19.美好集体是共同学习、生活的精神家园，引领我们成长。下列体现美好集体的是（）①少数人勇担当，多数人袖手旁观②认真学习、积极探讨、互相帮助③存在

沾染“江湖义气”的小团体④目标一致、团结一心、共同进步A.①②B.①③C.②④D.③④20.古语说:“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用。＂这给我们在集体建设上的启示是()A.集体中的每个成员都学习成绩好集体才优秀B.集体的成员只需简单相加就能获得强大力

量C.集体的力量源于成员共同的目标和团结协作D.集体成员各自发挥优势照样成为优秀的集体21.2019年4月22日，校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说：“冠军，从来就不是一个人的。”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是A.集体中不能有小团体B.只要团结奋斗，

就能获得冠军C.集体是由个体组成的D.要增强团队意识和集体荣誉感22.“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。”这句话强调的道理是（）A.集体是由个人组成的B.通过优化组合会产

生强大合力C.个人的力量是分散的D.个人力量和集体力量是一样的23.第十三届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《中华人民共和国疫苗管理法》，本法自2019年12月1日起施行。这则材料表明我国法律()A.具有规范作用和保护作用B.是

由国家制定或认可的C.由国家强制力保证实施D.对全体社会成员具有普遍约束力524.在公路上有道路交通安全法、在家庭生活里有反家庭暴力法、青少年的成长过程离不开未成年人保护法的规范和呵护。这说明（）①公民生活离不

开法律②法律促进经济发展③法律保障社会生活④法律制裁违法犯罪A.②③B.①③C.②④D.①④25.居民柳某在小区散步时，被一条突然窜出来的大型犬咬伤下肢后，向法院提起诉讼。经法院判决，犬主人承担柳某的全部医疗费用等赔偿责任。

这说明（）A.法律维护公民的合法权益B.行政诉讼是公民维权的有效方式C.法治和德治是有机统一的D.任何违法行为都要承担刑事责任26.下列行为规范中，由国家强制力保证实施的是（）A.镇江文明有礼二十四条B.中国

共产党纪律处分条例C.中小学生日常行为规范D.中华人民共和国义务教育法27.下图漫画的做法体现了对未成年人的（）A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.社会保护28.父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不

得使在校接受义务教育的未成年人辍学。该规定属于（）A.社会保护B.家庭保护C.学校保护D.司法保护29.卢梭说：一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这句话启示我们（）A.铭刻在大理石上的法律条文不重要B.法律要体现维护广大公民根本利

益C.遵守法律、自觉捍卫法律至关重要6D.树立法律信仰，发自内心尊崇法律30.2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”，为此，某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要（）A.加强学校管理，切实保障校园安全B.抓

好安全工作，促进学生健康成长C.增强安全意识，提高自我防护能力D.促进家校联合，共同关注学生安全第Ⅱ卷（非选择题共30分）二、材料分析题：请紧扣材料，运用相关知识，在答题卷指定范围内回答问题。（本大题共3小题

，每题10分，共30分）31.材料一：看了电影《战狼Ⅱ》，为强大祖国骄傲、自豪的感觉让小明兴奋莫名，做事特别有劲；而看完电影《二十二》，一种沉重的压抑感却让小明有点胸口喘不过气来，连续好几天他都觉得很难受。因此，小明认为生活中我们要努力创造和传递美好情感，拒绝负面情感。（1）结合材

料，运用所学知识评析小明的观点。材料二：林娜说：“最近一段时间我的情绪就像坐过山车一样，有时上一秒还非常高兴，可接下来的一点小事却能让我心情跌落到低谷，久久不能平复”。（2）请为林娜走出情绪低谷提两条合理化建议。32.校园欺凌（指同学间欺负弱小、敲诈

勒索等行为）越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。某中学的同学们在QQ群纷纷留言，表达自己的看法。下面是几位同学的留言：（1）教育部开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护？（2

）为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护？7（3）结合上面同学留言，请你QQ留言，为遏制校园欺凌，维护自身安全提两点建议。33.乐乐所在的七年级（1）班决定召开以“美好班级有我在”为主题的班会，请你参与其中，共同完成下列任务。（经典语录）“一滴水只有放进大海里

才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集休事业融合在一起的时候才能最有力量。”（1）上述语录启示我们应该处理好哪方面的关系?（集体力量）在十九大知识竞赛中，乐乐所在班级获得了优异的成绩。乐乐发出这样的感想:“一加十，十加

百，百加千千万，你加我我加你，大家心相连…没有完美的个人，却有完善的团队。这次比赛，让我领略了美好班集体的无限魅力。”（2）从乐乐的感想中，你悟出美好集体的特征有哪些?（展望未来）心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。为建设美好班级，班级决

定向全班同学发出倡议。（3）请你完成下列倡议书的空白部分。倡议书同学们：建设美好班级，争当文明学生，是你我共同的责任。美好班集体的建设有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动，为此，我们倡议:1.主动参与集

体建设，积极参加集体活动；2.___________________________________；3.___________________________________。亲爱的同学们，让我们团结起来，每个人都献出一份力量，为班级

共同努力。七年级（1）班全体同学