【文档说明】江西省宜春市上高二中2022届高三下学期第八次月考试题（3月） 语文 答案和解析.docx，共(3)页，50.848 KB，由envi的店铺上传

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语文参考答案1.A【解析】B．“这个方法颇有道教特色”张冠李戴，原文第二段是“道医和道士经常作为抗疫主力出现，如《水浒传》开篇的京师大瘟疫，仁宗钦差洪太尉宣请嗣汉天师张真人来朝祈禳；故事里的抗疫方法也颇具道教特色。如药符治病法，《三国演义》中的张角就是使用此种方法”，可见天师之事是为了讲

其成为抗疫主力；C．“突出了‘因果报应’的思想”张冠李戴，原文第三段是“抗疫故事主要体现了“善有善报”的思想，特别是福报阻疫型故事突出了这样的观念”，可见福报阻疫型故事突出的是故“善有善报”；D．“无可非议

”错误，“无可非议”意思是没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。“缺乏必要的医学知识”是古人“对瘟疫进行了唯心的解读”的原因看，但不管原因是什么，“唯心解读”都是有问题的。2.BB．“典范性”不当，引用经典小说，这属于引用论证或例

证，有一定的代表性，但不能据此得出典范性的结论。3.DD．“意在传达抗疫必胜的信念”于文无据。原文最后只是说“而回望过去，我们会发现人类文明与瘟疫的斗争过程是曲折漫长的，也是不断进步的”，这只是客观陈述事实，没有选项说的意思。故选

D。4．C.表述错误，“正为步入全球第一方阵而冲刺”不当，原文是“我们处于全球第一方阵”。5．B.说减毒活疫苗“研发成本高”，灭活疫苗“易于研发”，文中没有体现，原文是说灭活疫苗“制作起来相对容易”。6．①中国履行将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺，值得信赖。②

疫苗的安全性、有效性得到国内外的科学认证。③中国有制造相当产量疫苗的能力，能为全球抗疫提供强有力保障。④中国的疫苗不需要超低温存储，便于储存和运输。（答出三点，意思对即可）7.D【解析】“小说结尾意味深长，一方面说明了自然界的神奇之力

，另一方面也说明了冰花种子顽强的生命力”于文无据。8.①冰花种子本身指文文看到的冰雕作品。②象征一种生命，人类未来生存环境堪忧，冰花种子象征一种在极端环境下仍能生存下来的生命。③象征一种美好的事物，但美好事物的易逝启示人们要珍惜美好。（每点2分）9.①科学：以哈尔滨的冰雪世界为现

实背景，以气候变暖为科学依据。②幻想：幻想出没有春夏秋冬的世界和冰雕、冰花种子等内容。③小说：包括小说三要素，即环境：哈尔滨冰雪艺术节；人物：爷爷和文文；情节：以冰花种子为线索推进小说情节的发展。（每点2

分）10.B【解析】这一段话是在说嫡庶有别，否则于国不利。由此，就可以注意几个专用名词“嫡”“庶”“世子”“庶子”，排除A.C。全句的意思是说嫡庶之制是“塞嫌疑之渐”“除祸乱之源”，排除D,故选B。11.C【解析】伏惟不是臣对君说话的专用敬词，也可用于下级对上级、晚辈对长

辈。《孔雀东南飞》中有“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取”之说。12.B【解析】张玄素没有直言，而是引用了周武帝、隋文帝的史实，婉言讽谏。13.（1）如果应当亲近的人反而疏远，应当尊崇的人反而卑贱，那么那些花言巧语的奸邪之人，必然会乘此时机有所动作。（“亲”、“尊”“佞巧”“奸”各1分，大意1

分）（2）如果君主不清明，放纵暴虐拒绝谏言（刚愎自用），即使有良臣在身旁，又有何作为?（“苟”、“愎”“虽”句式各1分，大意1分）译文：春季，魏王李泰进呈《括地志》一书。李泰勤勉好学，司马苏勖劝说李泰，因为古代的贤能王子均招徕学者著书立说，故而请李泰奏请修撰《括地志》。于是大开

馆舍，广泛延请天下俊彦贤才，人才济济，门庭若市。李泰每月的费用超过了太子，谏议大夫褚遂良上奏疏言道：“圣人制定礼仪，是为了尊嫡卑庶，供太子用的物品不作计算，与君王待遇相共。对庶出的儿子虽然喜欢，也不得超过嫡生子，这是为

了堵塞怀疑猜忌的发生，除去祸乱的根源。如果应当亲近的人反而疏远，应当尊贵的人反而卑贱，则那些奸佞之人，必然会乘此时机有所动作。从前西汉窦太后宠幸梁孝王，最后忧虑而死;汉宣帝宠幸淮阳宪王，也几乎导致败亡。如今魏王刚刚作藩王，应该向他

显示礼仪制度，用谦虚节俭来训导，如此才能使他成为良才，正所谓‘圣人的教导不待严肃而自然有成。’”太宗听从其意见。太宗又让李泰迁居到武德殿。魏徵上奏疏言道：“陛下喜欢魏王，正应当多多抑制他的骄奢习气，不让他处于怀疑猜忌之中。如今

移居到武德殿中，位在东宫西面，时人均认为不可取，我担心魏王的心里惊恐不敢安闲。”太宗说：“差一点造成失误。”即刻让李泰回到原宅第。甲辰(二十日)，太宗诏令从即日起皇太子领出所用库府器物，各有关部门不必加以限制，于是太子挥霍无度。左庶子张玄

素上书说：“周武帝平定关东地区，隋文帝统一江南地带，勤俭爱护百姓，均成为一代名主;但他们的儿子不肖，最终使社稷灭亡。圣上因与太子殿下乃是父子，行事兼有家、国，所应用器物无所节度限制，圣旨还未过六十天，所用器物已经超

过七万，骄奢淫逸之极，谁料想这么严重。况且东宫臣属与正直之士，都没有在身旁;各种奸佞投巧之人，充斥深宫。良药苦口利于病，苦言辛辣利于行，应当居安思危，一日比一日谨慎行事。”八月，太宗说：“如今朝廷中什么事情最为急

迫?”谏议大夫褚遂良说：“如今四方安定，只有确定太子与诸王的名分最为紧要。”太宗说：“这话说得有道理。”当时太子李承乾德行欠缺，魏王李泰得到宠爱，众位大臣愈益产生疑议，太宗听说后十分厌恶，对身边大臣说：“当朝的臣属们，忠直没人能超过魏

徵，我让他做太子的老师，以此杜绝天下人的疑心。”九月，任命魏徵为太子太师。魏徵病稍有好转，亲到朝堂上表推辞，太宗手书诏令晓谕他：“周幽王、晋献公，废除嫡子立庶子造成国家危亡。汉高祖差一点儿废掉太子，幸亏商山四位老人才得以保住太子位。朕如今信赖你，就是这个意思。朕知道你有病在身，可以躺在床上辅佐太子

。”魏徵于是接受诏令。太宗问身边大臣：“自古以来有时是君主昏愦而臣下清明，有时又是君主清明而臣下昏乱，二者哪个更重要些?”魏徵答道：“君主清明则善恶赏罚得当，臣下如何能够作乱!如果君主不清明，放纵暴虐刚愎自用，即使有良臣在身旁，又有何作为?”太宗说：“齐文

宣帝身边有个杨遵彦（《随书》：“然帝犹委政辅臣杨遵彦，弥缝其阙，故时议者窃云，主昏于上，政清于下。”），难道不是君主昏愦而臣下清明吗?”魏徵答道：“他的才华可以延缓灭亡罢了，如何谈得上治理好朝政呢?”答案】14.DD.“直接鲜明”错误，诗中借助典故来抒情，应该是情感表达含蓄委婉。15.①诗一开端

，入眼是凄凉肃杀之景，秋日山林片叶不见，只有寒风呼啸不停：这是寒日的自然之象。②诗歌尾联，入耳是百姓的呼号，汇成一曲悲壮的长歌，随风激荡在黑沉沉的夜空，无休无止：这是寒日之世相。③诗歌由视觉入题，以听觉收束，看似不同的感官，但皆是“寒日”的

真实写照，两者虚实相应，强化了诗歌情感。【15题详解】：题干要求从“首尾照应”的角度来赏析首联和尾联，考生需要理解首联尾联的意思，找到二者之间的相关点。首联“霜林无一叶，寒日复多风”是写秋日之景，前一句写秋日经霜的树木没

有一片树叶，后一句写只有呼啸不断的寒风，一“无”、一“复”，一静、一动，渲染了寒日的单调、凄凉与死寂，以“寒日”直接引题，引出寒日的自然景象。尾联“白石南山曲，悲歌夜未终”前一句使用“南山曲”的典故，结合注释三可知，这曲子是感慨社会的黑暗，不知何时是尽头，再结合颈联可知，残

酷的盘剥让百姓苦不堪言，这让百姓彻夜悲歌，无休无止，展现“寒日”的人世情形。由此来看，首联展现“寒日”自然之景象，尾联展现“寒日”人世之情形，前者重在视觉，后者重在听觉，感官不同，但都是围绕“寒日”展现，一虚一实，形成呼应。16.（1）今年欢笑复明年秋月春风等闲度（2）月明星稀乌鹊南飞（3

）以咨诹善道察纳雅言17．B（耳熟能详：指听得多了，能够很清楚、很详细地复述出来。妇孺皆知：指众所周知。此处是说节气歌能说出来，应选“耳熟能详”。如日中天：比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。此处说的是“现代农

业”，强调正在发展，应选“方兴未艾”。始终如一：自始自终一个样子。指能坚持，不间断。一以贯之：做人做事，按照一个道理，从一而终不会改变。此处是说民族精神的传承，应选“一以贯之”。不绝如缕：比喻事情极其危急。源远流长：常比喻历史悠久，根底深厚。此处说的是

“农耕文化”，应选“源远流长”。）18．D（原文划线句有三处语病，一是“通过……让……”介词淹没主语，排除AD；二是“壮大和培育”语序不当，应为“培育和壮大”，排除AC；三是“提高……沟通交流”搭配不当，把“提高”改为“加强”，排除CD。）19．C（文中“脱

钩”引号的作用是表示特殊含义。A表示讽刺反语，B表示引用，C表示特殊含义，D表示突出强调。）20．（6分）①彰显了中国科技自强精神②“天宫课堂”从内容来看③就是一个激发壮志豪情过程（每空2分，大意相同即可）21．（5分）因为“天宫课堂”彰显了中国科技自强自立，激荡了青少年的爱国激情，激发了中国人

的壮志豪情，所以它是一堂爱国主义教育公开课。（①因果连词正确，计1分；②前一句包含“天宫课堂”的三个意义，计2分，如果前一句只表达了“天宫课堂”的两个或者一个意义，不给分；③后一句要包含是一堂爱国主义教育公开课的意思，计2分）22：01审题提

示此题是典型的二元关系题，考查基本的思辨能力。材料的关键词是“拙”与“巧”、“巧干”和“蛮干”等。抓住这些关键词，注意彼此关联，注意理性辨析，找到合适的角度来写即可。材料一从“科研态度”的角度，提出“宁拙勿巧”的观点：诚实、不投机取巧、一步一个脚印、踏实肯干。注意的是，此处

的“拙”做褒义解，相关的词条有：拙朴、拙诚、守拙、古拙、大巧若拙。“巧”偏向于贬义的“取巧”：用巧妙的手段谋取利益(多指不正当的)或躲避困难，类似的词语还有：投机取巧，奇技淫巧，巧言令色，巧舌如簧，巧立名目，巧伪夸饰等。材料二从“讲究方法”的角度，认为“巧干胜于蛮干”，即要学会使巧劲，用巧力，巧妙

行事，灵巧变通。注意的是，此处的“蛮干”（不顾客观规律或实际情况去硬干）是贬义词，和前面的“拙”有所不同，所以不宜立意为“巧干不如蛮干”。作文要求是“读了上述材料，你有何看法”，最好是结合两则材料来谈，可以

侧重“拙”与“巧”的某一方，可以辩证思考二者的关系，但不宜完全抛开某个角度来写。02参考立意宁拙勿巧，脚踏实地。/实诚为人，不投机取巧。/守拙务实，踏踏实实做事。/大巧若拙，处事智慧。/学会巧干，不可一味蛮干。/灵巧处事，灵活变通。/讲究方法，提高效率。/重

视巧干，轻松获胜。/既要脚踏实地，又要讲究方法。/亦拙亦巧，因时因事而异。03：素材积累1：读《平凡的世界》，你感受到的一定是“拙”，而不是“巧”。路遥的墓地上有一句话：像牛一样劳动，像土地一样奉献。这话恰如其分。他说，我这十几年来吃

的都是猪狗食，干的都是牛马活。既然如此，就要对自己残酷一些。对比先锋派小说，他缺少了很多，比如高超的叙事技巧，游离飘忽的人物塑造，离奇怪诞的情节处理，隐而不露的主题凸显。而路遥做了传统文学领域死不搬迁的钉子户，哪怕巨轮碾过，他也死心塌地做了中国文学最后一个殉道者。

他说：“即使世界上有许多天堂，我也愿在中国当一名乞丐，直至葬入它的土地。”他守拙写作，不愿取巧，一直写到灯枯油尽，写到百万字煌煌巨著成书。2.想必很多人都听过一组有关乌鸦喝水的漫画。老一代乌鸦是“垒石族”，它们有实干精神，

面对半瓶水，它们不懈努力，从远处衔来石头，扔进瓶子里，水溢出来，乌鸦喝到了水；而新生代乌鸦，有灵巧的新思维，它们做了“吸管族”，依靠一根简单的吸管，轻巧取水，也无不妥，甚至可圈可点。时代不同，方法迥异。如果一味蛮干苦干，可能徒增笑料；适当改进方法，学会用巧劲，事半功倍，何乐不为？3;00后易烊千

玺的《奇迹·笨小孩》。这部热映的电影感动了很多影迷，而刘德华和易烊千玺对唱的画面，令人感慨万千。无论是老一辈还是新生代，少不了的是苦干实干。电影讲述的是，二十岁的景浩独自带着年幼的妹妹来到深圳生活，妹妹生

病要动手术，但手术费高昂，而且被设定了期限，景浩无奈地走上了艰苦创业之路。景浩的成功，无疑是“实干”加“巧干”。他创办好景电子元件厂，拆解残次机中的零件卖给手机公司，但要求良品率达到85%以上。没钱没人没技术，就需要

破釜沉舟的勇气和通宵达旦的苦干，还需要借助巧力，冲破技术的限制。影片塑造了拼命苦干的草根群像，比如单亲妈妈、出狱的拳手、老钟表匠等边缘群体，他们在深圳，渺小得一如蝼蚁。不过，他们不折不挠，执着追梦，最后得到了认可，实现了自我价值。4.无论是锻造大国重器，还是谋求小

家幸福，都少不了一番苦干实干。前一阵热映的电影《我和我的父辈》，除了有满满的“回忆杀”，暖心感人，还有挺膺有我、埋头实干的精神。举国上下一穷二白之际，研究两弹一星的先辈们，前赴后继，义无反顾，爸爸牺牲了，妈妈跟着接力，硬是解

决了一个个技术难题；摸石头过河的改革开放初期，绰号“鸭先知”的爸爸主动请缨，承担起销售药酒的任务，几经周折，终于破冰出圈，盘活了集体经济。他们或在天上“写诗”，或在地上“卖药”，其做法迥异，但脚踏实地、舍我其谁的务实精神却是相似的。而《我和我的父辈》的《诗》一节中，先辈们除了有舍生忘

死的干劲，还有巧劲和巧力。火药雕刻师要把精确度提高到0.2毫米，靠的绝不是蛮干，而是心灵手巧。备战高考，既是体力活，也是技术活。既要刻苦钻研，苦干蛮干，也要奇思妙想，学会巧干。书山题海绕不过，但方法总结更不能少。如果你不下苦功，只想凭借

脑瓜子灵活，是难得出好成绩的。反之，如果你只是猛刷题，恶补课，而不会灵活变通，不会巧学，也难以到达新高度。5;时代的脚步很快，学会“巧干”为羽翼固然是好，然而用“拙”来做底色尤显重要。杨修聪明绝顶，恃才傲物，屡次展现才能，令曹操都自叹不如。但杨修少了点内敛和低调，用今天

的话来说就是不够踏实，以至于用“巧”过度，藏“拙”不足，最终被曹操以“前后漏泄言教，交关诸侯”的罪名处死，落得个悲惨下场。所以，我们把事做“巧”之前，还是先把事做“实”。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www

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