【文档说明】【精准解析】湖北省武汉市第二中学2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题（解析版）.doc，共(16)页，146.500 KB，由管理员店铺上传

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12019~2020学年度第一学期期中考试七年级《道德与法治》试卷选择题（一）（共20小题，每小题1分，共20分）1.“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之，更也，人皆仰之”。这一古训启示我们A.要与他人作

比较来客观认识自己B.要学会接纳自己的全部，既接纳优点，也接纳不完美C.要在为他人、为社会带去福祉的过程中做更好的自己D.要改正缺点，不断完善自我【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是做更好的自己。做更好的自己需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我

发展的过程。分析材料，“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之，更也，人皆仰之”。意思是君子的过错就像日食月食一样，有过错时，人人都看得见；改正的时候，人人都仰望着。这启示我们要改正自己缺点，完善自我，D符合题意；材料中未体

现与他人作比较认识自己、接纳自己、为他人和社会带来福祉中做更好的自己，所以ABC选项本身表述正确，但均不符合题意；故选：D。【点睛】解答本题的关键是理解题意，明确古语的内涵，结合教材知识，仔细分析选项，做出正确的选择。2.“认识自己，方能认识人生。”我们认识自己时可以

从不同的方面，如生理、心理、社会等，下列属于从社会方面来认识自己的是A.我是一个意志坚强的人B.我是一个喜欢体育活动的人C.我是一个身体健康的人D.我是一个热心公益的人【答案】D【解析】【详解】本题考查

正确认识自己的相关知识点。依据教材知识，我们可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。解读题干，“认识自己，

方能认识人生。”2说明正确认识自己很重要，我们认识自己时可以从不同的方面，如生理、心理、社会等。依据题干要求分析选项，热心公益是服务社会、奉献社会的表现。在服务社会的过程中，我们正确认识自己，实现自己的人生价值，D选项正确，符合

题意；A选项我是一个意志坚强的人，是从心理方面认识自己，不符合题意；BC选项是从生理方面认识自己，不符合题意。故选：D。3.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自

己的角度看这首诗给我们的启示是A.客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价B.正确认识自己，可以促进自我发展，要学会自我肯定C.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D.只要找准自己的位置，就能实现人生价值【答案】A

【解析】【详解】本题考查的知识点是正确认识自己的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。题干中的诗句，意思是角度不同，看到的景色不同，说明了由于自身原因

，自己不容易正确认识自己，启示我们要从不同方面，全面客观认识自己。我们要客观地认识自己，可以通过他人与集体对自己的评价来实现，因为他人评价是我们正确认识自己的一面镜子。A选项说法正确，符合题意；B选项体现了正确认识自己、接纳自己，自我肯定，扬长避短，做更好的自己，

不符合题意；C说法错误，人可以通过各种途径正确认识自己；D说法太过绝对，找准自己的位置，还需努力奋斗才能实现人生价值，排除。故选：A。【点睛】解答本题要正确古诗句是内涵是通过他人正确认识自己，只有理解题意，才能明确考查的知识点，依据题意和所学知识排除错误选项做出

正确选择。4.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”这启示我们，做更好的自己需要A.扬长避短B.主动改正缺点C.不断激发自己的潜能D.在为他人、为社会带去福祉的过程中实现【答案】B3【解析】【详解】本题考查如何做更

好的自己。解读题干小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”说明小青正确认识自己到自己学习退步的原因是学习方法不当，这是自身的缺点。依据教材知识，做更好的自己需要正确认识自己，认识自己的缺点，主动改正

缺点，自我完善、自我发展。B符合题意；题干没有体现从扬长避短、激发自己潜能、为他人和社会带来福祉的角度做更好的自己，所以ACD选项与题干不符。故选：B5.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”从学习的角度去理解，这句话告诉我们A.学习要会合理安排时间，提高效率B.学习方法

因人而异，要采用适合自己的方法C.学习伴随着我们的成长，人的成长过程就是一个不断学习和发展的过程D.在学习中要勇于实践，不断探索【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是正确认识学习。中学阶段，学习是我们的重要任务。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们

所触，我们所做，都可以是学习。分析题文，“不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也”的意思是不登上高山，不知道原来天是很高的，不到幽深的溪边，不知道原来天是很厚的。启示我们学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，我们在学习生活中要勇于实践，不断

探索，学习新知。D符合题意；AB选项强调要找到适合自己的科学的学习方法，合理安排时间，提高效率，与题意不符；C选项表述正确，但与题意不符，排除。故选：D。6.“苟日新，日日新，又日新。”进入中学，我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动，这是因为A.中学时代为我们的人生长卷打上更

加丰富而厚实的底色B.在新的环境中，我们能完全改变不够完美的形象C.中学生活给我们提供了发展自我的最好机会D.新目标、新要求激发我们的潜能，激励我们实现自我超越【答案】D4【解析】【详解】本题考查中学时代的相关知识

点。“苟日新，日日新，又日新”意思是，如果能每天更新，就天天更新，每天不间断地更新；这是在启发我们，进入中学，新的目标和要求激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动

，D选项说法正确，符合题意；A选项本身正确，不符合题意；在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重塑一个“我”，但能完全改变不够完美形象的说法不切实际，B选项排除；C选项说法错误，中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。故选：D。7.“谁若想在厄运

时得到援助，就应在平日待人以宽”这句话所反映的友谊的特质是A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊不是一成不变的【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的特质。对材料进行深入分析，从而做出正确

选择。题干信息中“谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽”体现友谊是平等的、双向的。所以B说法符合题意；ACD说法题干没有体现，排除。故选B。8.“吾日三省吾身”“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这些古训体现的道理是（）A.要学会通过倾听他人的评价来

认识自己B.可以通过多种途径来了解、认识自己C.要善于悦纳自己，学会展示自己的优点D.必须在接受挑战中展示自我、发展自我【答案】B【解析】“吾日三省吾身”的意思是一个人要经常反思自己的行为；“以人为镜，可以明得失。”的意思是从他人5的行为中可以看到自己行为的得

失。两句话说明了我们可以通过自我观察和他人的评价来了解和认识自己，即通过多种途径认识自己。B说法正确且符合题意，应入选。AD说法正确但与题意无关；C的说法中“要善于悦纳自己”说法正确，“展示自己的优点”说法不准确，要学会发扬自己的优点。9.浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患

病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的优秀少年。这启示我们A.要接纳自我，做更好的自己B.需呵护友谊，缔结真挚友情C.学会调节情绪，做情绪的主人D.唯有挫折，才能成就生命的精彩【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握

，题文中励志成长成才的优秀学生邵镇炜，凭借顽强的毅力克服疾病的困扰并取得优异的成绩，是能够正确认识自己的表现，所以启示我们要学会接纳自己，学会扬长避短，做更好的自己，A观点正确；BC观点虽然正确，但在题文中没有体现；D观点绝对化，是错误的，所以正确答案选A。【点睛】解答此题的关键在

于，要求学生认识到，挫折具有两面性，既有积极的作用，也有消极影响，我们要敢于面对挫折，勇于战胜挫折，发挥挫折的积极作用。10.“当你开始了解自己，人生的小船就开始扬帆远航。”这句话强调的是A.要如实了

解自己，以积极的心态接纳自己B.既要接纳自己的优点，也要接纳自己的缺点C.正确认识对于自己很重要D.做更好的自己，需要不断激发潜能【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己的重要性。解读题干，“当你开始了解自己，人生的小船就开始扬帆远航。”启示我们在内心客观、公正、深入地认

识自己，有助于促进自我发展，增强自信心，更好的发展自己的能6力，有助于促进与他人交往。我们一个人的优良的品质也正是在这种自我认识的过程中逐步形成的。这句话强调的是正确认识自己很重要，C选项符合题意；AB选项的表述体现了如何接

纳自己，与题意不符；材料中没有体现激发潜能，做更好的自己，D选项与题意不符。故选：C。11.有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是①网络对于交友而言，只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力②网络的危害是不可避免的，应远离网络③虚拟的网络交往，带有很多不确定的因

素，不加强自我保护，会受到伤害④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西。A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查网络的两面性。题干“网络一半是天使，一半是恶魔。”说明网络具有两

面性，是把双刃剑。网络信息丰富、更新快、容量大，科学使用是迅速是获取知识的捷径；同时网络领域鱼龙混杂，不少青少年又良莠不分对此毫无抵抗能力。不加强自我保护，会受到伤害。故①③是正确的选项；要正确利用网络不是远离网络，②说法错误；网络上有很多有用

信息，会给我们很多帮助，④说法错误。故选B。12.中华文化源远流长、灿烂辉煌。出自《楚辞》的“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明”和出自《礼记·学记》的“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们①人生离不开交往和友谊②要从多方面了解自己，从而自尊自信悦纳自己③人贵有自

知之明④友谊是平等的和双向的，是一种心灵的相遇A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己和友谊的相关知识点。《楚辞》的“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明”告诉我们人贵有自知之明，每个人既有优点，也有缺点，认

识自己很重要。“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们要学会交往，重视友谊，人生离不开交往和友谊，①③选项正确；②选项内容体现了从多方面了解自己、接纳自己，④选项表述的内容是友谊的特质，均与题干要求不符，排除；故选：B。713.漫画告诉我们

要A.自尊自信接纳欣赏自己B.客观地评价自己和他人C.善于发现别人的缺点D.通过与他人比较正确认识自己【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己的相关知识点。我们要正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己

的态度、评价来实现。要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。漫画中的人物对自己的过失缩小，对别人的过失放大，这是对自己和他人不正确的认识和评价，没有做到实事求是，启示我们要客观地评价自己和他人。B

说法正确，符合题意；AD选项本身正确，但与题意不符；C说法错误，我们要全面的认识自己和他人，既要善于发现别人的缺点，也要善于发现别人的忧点。故选：B。【点睛】解题的关键是读懂漫画，明确漫画的寓意。结合所学知识逐一分析选项做出正确选择。14.“友谊走至末路的时候，不要强求，不要刻舟求剑，不要

水中捞月，不要以旧日情意来挽回，不要口出恶言。只需坦然承认：它结束了。”这段话启示我们A.友谊不是一成不变的，学会接受一段友谊的淡出B.“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心呵护C.交友不能没有原则，切莫轻交甚至滥交朋友D.选择宽容朋友对自己的伤害，需要勇气与智慧【答案】A【解

析】【详解】本题考查的知识点是友谊的澄清。解读题干，“友谊走至末路的时候，不要强求，不要刻舟求剑，不要水中捞月，不要以旧日情意来挽回，不要口出恶言。只需坦然承认：它结束了。”说明友谊不是一成不变的。自己变了对方变了，或者环

境变了……在这些变化中，有些友谊得到保持，有些友谊则逐渐淡出，8我们学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。A选项符合题意；BD选项说明友谊需要呵护，让友谊之树常青，不符合题意；C选项体现交友的原则

，与题意不符；故选：A。15.“伟大的人是绝不会滥用他们优点的，他们看出他们超越别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。”从卢梭的这句名言中，

我们看出A.伟大的人因为优秀，才看到自己的不足B.伟大的人只看到自己的不足，所以他们才会谦虚C.伟大的人是因为不足才会努力，让自己变得更优秀D.伟大的人能正确认识自己，看到自己优点和不足【答案】D【解析】【详解】本题考查了正确认识自己的知识点。

解读卢梭的这句名言：伟大的人是绝不会滥用他们优点的，他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。表明伟大的人能够正确的认识自己，看到自己的优点和不足。启示我们应该全面客观、实事求是的认识自己，学会用发展的眼光看待自己，既看到自己的优点，又能看到自

己的不足，才能给自己恰当定位，更好的发展自己。所以选项D符合题意；ABC选项说法明显错误，排除。故选：D。【点睛】认真审题、正确理解题意，把握选项与题干的关系，排除干扰项，有助于解答本题。16.宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道:“

子今此去何时来,后有不可谁予规。”这句话启示我们A.结识志同道合经得起时间考验的朋友B.掌握获得真正友谊的必要方法和艺术C.远离可能对自己产生不良影响的朋友D.结识能及时指出我们缺点错误的朋友【答案】D【解析】【详解】本题考查交友的原则。“子今此去

何时来,后有不可谁予规。”意思是说:“今天你离去后,何时能回来?我以后有了过错,还有谁来规劝我呢?”.可见王安石的好友陈述是个能提出他缺点的朋友，所以启示我9们要结识能及时指出我们缺点错误的朋友，D是正确的。A的表述不是题干主旨的反映，排除。B是错误的，结交能指出自

己缺点的朋友也不是获得真正友谊的必要方法，排除。C是错误的，能对自己指出缺点的朋友不会对自己产生不良影响，排除。故本题选D。17.“仅凭十分模糊的监控图像，却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”神笔警探林宇辉和刻骨画人的模拟画像技术令人惊叹，而在这背后，却是林宇辉十几年专注自己兴趣，钻研模拟画像的

付出，7万多张手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明A.人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现B.专注自己喜欢的领域，就能激发自己的潜能C.人的潜能是多方面的，每个人都可能具有不同的潜能D.珍视自己的兴

趣爱好并努力实践才能激发潜能【答案】D【解析】【详解】本题考查知识点是做更好的自己。依据教材知识，做更好的自己、需要不断激发自己的潜能。每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己

的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要，我们可以更好地激发自己的潜能。7万多张手绘人物画像便是最好的证明，林宇辉十几年专注自己兴趣，钻研模拟画像的付出，说明了我们要

珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发自己的潜能，实现自身的价值，所以D符合题意；B选项说法错误，专注自己喜欢的领域，还需努力实践才能激发自己的潜能；AC选项说法正确，但与题干主旨不符；故选：D。【点睛】本题要审清题意、从材料中提取有效信息，把握发挥自己的潜能的要求，结合材料仔

细分析做出总结。18.朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。这告诉我们A.每个人都渴望得到真正的友谊B.我们要敞开心扉，积极交往C.朋友带给我们温暖、支持和力量D.

我们要明智而谨慎地对待朋友10【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的。朋友见证了我们一切的走过的成长历程，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖。题干描述“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以

令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来”告诉我们友谊的重要性，朋友带给我们温暖、支持和力量，C符合题意；A选项体现友谊的渴望，与题不符；B选项体现了建立友谊，不符合题

意；D选项体现了呵护友谊，不符合题意，故选：C。19.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（）A.吾日三省吾身﹣自我观察B.金无足赤，人无完人﹣全面客观地认识自我C.知人者智，自知者明﹣与他人的接触、交流和比较中认识自我D.士别三日，当刮目相看﹣用发展的眼

光看待自己【答案】C【解析】【详解】A是正确的，这句话的意思是每天都要反省，通过自我观察认识自己。B是正确的，人没有十全十美的，所以要全面客观地认识自我。C是错误的，这句话的意思是了解别人比较明智，了解自己更圣明，

这也属于自我观察认识自己。D是正确的，这句话的意思是每个人都是在不断发展变化的，要用发展的眼光看待自己。故选C。20.友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片

空白。这句话告诉我们A.呵护友谊，需要学会处理交友中遇到的伤害B.呵护友谊，需要给对方一些空间C.呵护友谊，需要用心去关怀对方D.呵护友谊，需要学会处理冲突【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是呵护友谊。友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。解读题干：11友谊就像零存整取

的银行存折，若你平时不补充感情进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。说明了在呵护友谊的过程中要体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持，同样当自己需要帮助时也能得到朋友的支持，体现了呵护友谊需要用心关怀对方。

C说法正确，符合题意；ABD选项从不同角度说明了怎样呵护友谊，本身表述正确，都与题意不相符，排除。故选：C。选择题（二）（共10小题每小题2分，共20分）21.七年级（13）班小张同学常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习

和生活。并据此制订下一步的行动目标，这表明（）A.掌握了全面看问题的方法B.学会了用发展的眼光看自己C.能够在与他人的接触和比较中认识自己D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己【答案】B【解析】【详解】材料中的小张同学经常进行

反思，并依据反思指导当前的生活，制定下一步的行动目标，说密码他学会了用发展的眼光看自己。B的说法正确且符合题意，应入选。A的说法不符合题意，全面看问题是指既看到自己的优点，也看到自己的不足；CD的说法也都是正确的，但材料没有体现通过他人对自己的评价、与他人的比较来正确

认识自己。这三项应排除。故该题选B。【点睛】解答此题，关键在于排除干扰项。22.下表是晓茹同学对课文引文所表达的意旨的解读，其中解读正确的是序号引文意旨解读A仁者如射：射者正已而后发；发而不中，不怨胜已者，反求诸已而已矣志同道合、知趣相投的友谊，更能够经得起时间的考验和风雨的洗礼B独学

而无友，则孤陋而寨闻学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣12C功崇惟志，业广惟勤梦想与个人的人生目标紧密相连D志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也要学习立志，早立志，立大志，立长志A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【详解】本题考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力

。“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也”意思是一个人如果有足够的志向，他要到达的地方不论多远，他最终都能到达，穷山距海，也不能限制，强调远大志向的重要性。表达的意旨是青少年时期要学习立志，早立志，立大志，立长志。D选项正确，符合题意；“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，

不怨胜己者，反求诸己而已矣。”表达的意旨是竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，A选项意旨解读不正确；“独学而无友，则孤陋而寡闻”表达的意思是要善于运用不同的学习方式，学会与人交往、合作学习，B选项解读不正确；“功崇惟志，业广惟勤”表达的主旨是实现梦想需要努力坚持，落实到每一天的行动中，

C选项解读不正确。故选：D。【点睛】解答本题的关键在于对课文引文的理解和把握。学生在分析题肢的时候，要结合引文进行思考，逐项分析引文所表达的意旨，从而筛选出正确的选项。23.台湾文人林清玄说：“人生的缺憾，最大的就是和别人比较。

与高人比较，使我们自卑；与下人比较，使我们骄傲。外来的比较是我们心灵动荡不能自在的来源，也使得大部分人都迷失了自我，屏蔽了自己的心灵原有的馨香。”这启示我们A.要对自己有一个恰当的自我评价B.他人评价是认识自己的重要途径C.要认识自

己，与他人比较是自我评价的重要方法之一D.正确认识自己，对我们十分重要【答案】A【解析】【详解】本题考查的知识点是正确认识自我。题干中林清玄的话“与高人比较，使我们自卑：与下人比较，使我们骄傲。外来的比较是我们心灵动荡不能自在的来源，也使得大部分

人都迷失了自我，屏蔽了自己的13心灵原有的馨香。”说明了要正确认识自己，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制行为，A选项符合题意；正确认识自己

十分重要，有助于促进自我发展，我们可以通过自我观察、与他人作比较、他人评价等途径认识自己，BCD选项本身表述正确，但不符合题意，排除。故选：A。24.数学中常能折射出人生智慧。下列选项中与下图体现的题意相一致的是A.非淡泊无以明志，非宁静无

以致远B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.古人学问无遗力，少壮工夫老始成D.问渠那得清如许？为有源头活水来【答案】C【解析】【详解】本题考查学习新天地的相关知识点。题文中数学得数差距中折射出的道理是学习是没有止境的，学习是一个不断发展的过程，要从生活中的小事做起，注意知

识的积累，养成良好的学习习惯，制定计划，付诸实际行动。要持之以恒，学会约束自己并做好自我检查，及时调整。分析选项，“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”意思是古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就，说明做学问要重视从小事做起，积累知识，有孜孜不倦、持之以恒的精神。C

符合题意；A的意思是不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣，不符合题意；B体现的是一个人要取得成就，就要能吃苦，靠坚强的意志来赢得胜利，不符合题干要求；D比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步，不符合题意。故选：C。【点睛】解答本题要弄清图中折射

的含义，两组数据得数有差距，暗示学习没有止境，要从小事做起，养成良好的学习习惯，持之以恒，在此基础上认真分析选项完成选择。25.诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路也有几分欢愉。如果你不能成为一只麝鹿，就做一条鲈鱼，但须做湖里最好的一条

。”诗句蕴含的道理是①要发掘自己的潜能，充实和提高自己②要自信自强，塑造完美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要重视他人对自己的评价，不盲从也不忽视A.①④B.①③C.②③D.③④【答案】B【解析】14【详解】本题考查正确认识自己的相关知识点。解读材料“如果你不能成为一棵

大树，就做灌木一丛；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草”，告诉我们每个人都是独特的，我们要正确认识自己，要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，以积极乐观的态度，面对现实生活，接纳自己。努

力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展。①③选项符合题意；人无完人，②选项塑造完美的自我形象，与事实不符，排除；④选项表述正确，但与题意不符。故选：B。26.《木桶原理》的意思是：“一根链条，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的

一片决定其容量；一个人，性格最差的一面决定其发展。”我们应该吸取的教训是A.要正确认识自己，发现自己的优点B.要克服自己的弱点，不断完善自我C.要善于借助集体的力量，发展自己D.全面认识自己，才能实现人生价值【答案】B【解析】【分析】本题旨在考查做更好的自己。结合教材知识，分析题干，根据《木桶原理

》，这启示我们要注意扬长避短，主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。所以B正确；ACD本身虽正确，但不符合题意，排除。故本题选B。【详解】本题主要考查完善自我、做更好的自己的知识。一个人，性格最差的一面决定其发展，这启示我们要改正和克服自己性格中的缺点和

弱点，不断完善自己，从而做更好的自己，所以B是正确的。ACD和题文内容无关，答案选B。【点睛】本题难度不大，解答本题的关键是正确理解《木桶原理》的内涵，从而找出正确选项。27.下列关于友谊的名言中，从不同角度揭示道理的选项是A.友谊使人欢乐倍增，悲痛锐减B.得不到友情的人将是

终生可怜的孤独者C.没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠D.友谊需要用忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去呵护【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对友谊的正确认识。朋友和友谊是人生最宝贵的财富，朋友对一个人的影响很大，15我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都受到朋友的影响。友谊使人欢乐倍增，

悲痛锐减。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠，得不到友情的人将是终生可怜的孤独者，ABC均表明了友情的重要作用，不符合题意；

D表述的是怎样呵护友谊，与其它三个选项揭示的道理不同，符合题意，故选：D。【点睛】审清题意、把握题干要求，辨析友谊的重要作用、呵护友谊的方法，结合材料仔细分析做出总结。28.小凡性格内向，成绩一般，平时很少和同学交往，却喜欢在家上网打游戏，结交了不少

网友。你认为小凡喜欢和虚拟朋友交往的原因是（）A.网上交往具有现实、平等、自主等特点B.互联网能满足我们所有的情感需要C.互联网可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友D.互联网可以自由表达内心的快乐、烦恼，可以完全不受

任何约束地释放生活压力【答案】C【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。小凡在网络中结交网友，而在现实中很少与同学交往，并不能体现出“网络交往具有现实、平等、自主等特点”的观点，故A项错误；互联网能够在

一定程度上满足我们的情感需要，但并不能满足我们所有的情感需要，故B项错误；小凡性格内向却结交了不少网友，说明互联网可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友，故C项正确；网络不是法外之地，在网络中我们同样要受到道德和规

则的约束，而不是可以不受任何约束地释放生活压力，故D项错误；故选C。29.“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（）①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美④愚者“愚”在不

能正确对待他人合理、正确的批评A.①②B.①③C.②④D.③④16【答案】D【解析】【详解】题干语句说明要正确对待他人的评价。依据教材知识，启示我们要能够独立思考，正确对待他人的赞美。③④符合题意；①错误，对待他人评价并不是要接

受，而是要加以分析，有则改之无则加勉。②的说法太绝对，也是对题干意思的曲解。故选D。30.“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”伟大无产阶级革命家马克思的这句名言主要告诉我们A.要敞开心扉、主动表达，朋友才不会彼此错过B.呵护友谊，需要学会尊

重对方C.建立友谊，需要持续的行动D.结交朋友不仅需要热忱、激情，还需要勇气和智慧【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识点。“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”意思是呵护友谊，要真诚尊重他人。因为朋友之间的关系是相互的，你坦诚相待

，尊重对方，也会获得对方的尊重。B说法正确，符合题意；ACD选项体现了建立友谊需要敞开心扉、持续行动、智慧和勇气，均与题意不符。故选：B。