湖北省宜荆荆随2023-2024学年高二10月联考历史试题

DOC
  • 阅读 1 次
  • 下载 0 次
  • 页数 7 页
  • 大小 44.564 KB
  • 2024-10-03 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
湖北省宜荆荆随2023-2024学年高二10月联考历史试题
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
湖北省宜荆荆随2023-2024学年高二10月联考历史试题
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
湖北省宜荆荆随2023-2024学年高二10月联考历史试题
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的4 已有1人购买 付费阅读2.40 元
/ 7
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】湖北省宜荆荆随2023-2024学年高二10月联考历史试题 .docx,共(7)页,44.564 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-a58ef4148839c30053bd85286ced9f0e.html

以下为本文档部分文字说明:

2023年宜荆荆随高二10月联考高二历史试卷一、选择题1.相传,五帝之一的尧出于“方(违)命圮(同)族”的忧虑,本不同意让鲧去治水,但面对四岳(相传为重臣羲和的四个儿子,分别在四方任职)、百姓的“强请”,尧也只能顺从。这说明,传说时代末期的中国()A.君主权力尚

未集中B.原始民主发挥功用C.尚贤观念深入人心D.神权干预部落决策2.湖北省云梦县出土的官箴竹简《为吏之道》对吏的道德模范作用和为基层地方提供教化的作用要求颇高,为吏职赋予了三大职能:法律执行者、知识传

授者和道德表率者。由此可见,《为吏之道》()A.明确了秦对吏的教化要求B.代表了秦朝官员管理水平C.打破了长期官位世袭制度D.强化了地方监察体制建设3.对历代帝王陵墓的保护是中国古代固有的文化传统。北魏孝文帝在恢复祭陵制度的同时,对汉、魏、晋诸陵的维护沿

袭了魏明帝的做法,并以古代帝王祭祀的礼仪“太牢之礼”祭汉光武及明、章三帝陵。孝文帝这一做法旨在()A.尊重历代的贤明君主B.传承和弘扬鲜卑族文化传统C.彰显其人道主义情怀D.表明北魏入主中原的正统性4.唐代传奇《枕中记》中的主角卢生“明年,

举进士,登第释褐,秘校,应制,转渭南尉,俄迁监察御史,转起居舍人知制诰,三载,出典同州,迁陕牧,生性好土功,自陕西凿河八十里,以济不通,邦人利之,刻石纪德,移节汴州,领河南道采访使,征为京兆尹”。这折射出当时()A.社会核心价值观念的嬗变B.传统儒

家思想内涵拓展C.士人积极进取的精神风貌D.主流文学形式发生变化5.明初设置巡抚,以京官监视巡查地方,在处理地方事务时往往事半功倍,能够更好地统领地方,自设立起便注定了向地方官嬗变的“命运”,而专制君主势必再派“近官”对其制衡。这体现了()A.中央集权强化的要求B.地方行政效率的提

高C.中央对地方的不信任D.政府监察体系的强化6.19世纪末,梁启超将康有为的“公羊三世说”演变为"三世六别说",认为君主专制制度走向民主制度是历史的必然,阐明了“君权"与"民权”相嬗的原理,初步形成了“君权与民权”为框架的君主立宪的宪政

模式。梁启超这些主张旨在()A.推翻封建正统思想统治地位B.实现君主立宪与民主共和有机结合C.通过制度之变实现救亡图存D.扩大“中体西用”观念的社会基础的7.1905年,由张之洞领衔上奏的《立停科举推广学校折》中倡议,办新式教育仍应“尊经学”,且“崇品行”,并进

行量化考核,同时培养师范人才,对科举制下传统读书人妥善安排出路,这表明当时()A.清廷科举制改革措施较完善B.教育转型局势复杂矛盾重重C.改良理论仍然占据舆论主流D.中体西用思想得到一定延续8.下表最能用于说明()长沙岳麓山民国

初年部分英烈公葬归葬简介表人物逝世时间/地点归葬时间籍贯蒋翊武1913年于广西就义1916年湖南常德澧县蔡锷1916年病逝于日本1917年湖南邵阳黄兴1916年病逝于上海1917年湖南长沙A.辛亥革命的动荡延续B.国

民政府注重宣传英烈精神C.护国运动的曲折发展D.文化传统与革命理想的结合9.民谣具有鲜明的时代特色。“过新年,过新年,今年不同往常年;工农革命军来了,又分谷子又分田。”这首民谣反映了()A.民主革命出现了新生机B.井冈山会师壮大革命力量C.秋收起义得到民众支持D.中央苏区不断扩大并巩固10.1

953年,党和政府提出,今后“要逐步实行比较完备的人民民主法制,来保护和促进社会生产力的进一步发展”;1956年,党的八大指出“我们必须进一步加强人民民主的法治,巩固社会主义建设的秩序”。据此可知,新中国成立初期

加强民主法治建设()A.适应了经济建设的需要B.突出了人民的主体地位C.强化了法律的根本地位D.维护了国家治理的体系11.7世纪,日本参考唐制进行了官制改革。其一是荫位制,五位阶以上位阶贵族的嫡子庶子甚至养子孙子都可以荫袭祖父的位阶;其二是科

举制,通过科举的秀才、进士等人授予相应位阶。但这些人所授位阶明显较低且大多只能终身担任最底层级的技术型官吏。据此可知,日本的官制改革()A.确保了政府的决策的合理性B.提高了政府的行政效率C.保留较大的贵族政治的特征D.削弱了社会阶层流动性12.亚里士多德的《雅典政制

》记载了雅典将军对军事违纪处罚的权力:将军有权对违反军纪的下属处以拘禁、驱逐或罚金,甚至是死刑。但是,将军们因担心回国后遭受审判,通常在执行违纪处罚时有所顾虑,从而大大削弱惩罚的效力。这一现象反映了雅典()A.民主政治存一定弊端

B.政治生活缺乏法制保障C.司法审判有较大随意性D.公民参政热情日趋高涨13.12—13世纪,随着城市复兴和和商品经济的活跃,以国王为代表的势力和新兴市民阶层在共同利益驱使下逐渐打破封建割据局面,并且国王借助等级代表会议实施统治,加强对司法和军事等权力的掌控。这反映了()A.商品经济发展王权加强B

.资本主义萌芽产生商品经济发展C.国王统而不治建立宪制D.西欧封建制度衰落市民阶层壮大14.拿破仑帝国灭亡后,波旁王朝复辟。路易十八颁布宪法宣称,立法权由国王和议会共同掌握,国王不能独自颁布法律或设立税种,法律的倡议权及批准权归国王所有,但两院可以通过“请求”国王而提出一项法律草案。这表明复辟后

的波旁王朝()A.恢复了传统政治体制B.适应了新形势发展的需要C.恢复了大革命的措施D.继承了拿破仑的独载体制15.美国宪法规定,总统在接到国会递交议案10日内恰逢国会休会,使总统无法将议案退还时,该议案不能成为法律,这称为“搁置否决权”。20世纪以来

美国总统频繁使用搁置否决权限制国会立法,最终联邦法院不得不加以干涉,指出“只要国会委托代理人接受总统的否决文书,搁置否决就不能认为是正确的”,从而限制总统的搁置否决权。这一现象反映出()A.三权分立的体制遭到破

坏B.总统权力已凌驾国会之上C.分权与制衡原则得到贯彻D.最高法院有权通过新法案二、非选择题16.[科举制与西方文官制度]材料一中国古代科举考试历经1300年,科考700多榜,共产生近600名文状元。历代皇帝都会将殿试钦点的每一榜状元及进士全部勒石铭记,并

竖在孔庙国子监以示表彰,诏告皇朝文才辈出,标榜皇帝选贤任能,以鼓舞士气,垂示后人,营造重学风气。其中,北京孔庙约保留了195座进士题名碑,主要为明清两代石碑,碑上刻有状元及其余进士的姓名、次第和籍贯。许多历史名人贤达也在这上面留下了自己的名字,如文天

祥、于谦、林则徐等名字都能在碑林中找到。——摘编自叶小秋《北京遇见状元碑》材料二西方学者对文官制度的看法在的的看法出处如果建立政治(指狭义的竞选模式下的政党政治)控制行政的管理模式,行政就是低效率的。因为行政有其特定的领域,如技术的和科学信息的收集

以及纯粹行政或人事管理……行政功能应该由那些在政治上中立的、长期任职且有能力的文职官员来完成。这些官员将在政府中扮演着半科学、半司法和半商务性质的角色[美]弗兰克·约翰逊.古德诺《政治与行政:一个对政府的研究》(1900年)如果要提高行政工作效率,不仅要使行政组织按照等级结构组织起来,而且行

政人员也必须由那些在技术上有能力和长期任职的专家——官僚——来担任。尽管官僚从属于他们的政治主管,但主管并不能够直接干预官僚发挥其应有的作用和完成其应完成的具体工作[德]马克斯·韦伯《经济与社会》(1921~1922)——据石庆环、王禹涵《透视美国公务

员制度:基于联邦和地方政府的比较》整理(1)根据材料一,说明中国古代孔庙“状元碑”形成的原因,并结合所学知识分析古代“状元”崇拜的影响。(2)根据材料二,指出两位学者要求改进文官制的共同目的,综合以上材料并结合所学知识,简述相较于中国古代科举制,近代西方文官

选用标准有何进步性。17.【中国共产党的干部队伍建设】材料一抗日战争胜利后,中国革命进入了一个新的时期,形势的发展对于干部工作提出了很高的要求,于是党决定将210万野战军变成工作队。1949年,毛泽东指出,军队就是一个学校,军队干部应当全体学会接受和管理城市,懂得在城市中对

付帝国主义和国民党反动派,善于领导工人、动员组织青年、管理工业和商业、管理学校、报纸、通讯社和广播电台。此后,解放军所到之处,大量官兵被留在地方工作,大量干部人才前往东北、西南和西部地区支援党的解放与建设工作。材料二如表,新中国成立后,

中共中央相继颁布多项文件加快干部培养教育工作,建立并不断完善新中国干部制度文件对干部工作的相关规定《关于成立中央及各级党的纪律检查委员会的决定》(1949年)中央纪律监察委员会在中共中央政治局领导下工作,建立党内监督机制《关于加强理论教育的决定》(草案)(1951

年)党在学习问题上的任务,就是彻底纠正任何忽视理论的经验主义危险倾向,领导全体党员在统一的制度下进行马克思列宁主义、毛泽东思想的有系统的学习《国家机关工作人员奖惩暂行条例》(1952年)条例包括总则、奖惩种类、奖惩办法、奖惩权限、奖惩程序以及附则共6章42条《

关于政府干部任免手续的通知》(1953年)今后凡属中央人民政府或政务院任免范围的干部,在中央人民政府或政务院任免之前,仍需按党内管理干部的规定经过审批《关于1953—1954年干部理论教育的指示》(1953年)全党主要干部要有系统地了解苏联实现国家工业化、农业合作化和完成

社会主义建设的基本规律,以便在经济建设过程中根据国家具体情况正确利用苏联经验——摘编自陈凤楼《中国共产党干部工作史纲(1921—2002)》(1)根据材料并结合所学,阐述新中国成立前后干部队伍建设的变化及其背景。(2)根据材料二,概括建国初期干部队伍建设的特点。18.阅读材料,完成下列

要求。材料一城市是文明的标志。在西罗马帝国的废墟上,日耳曼大小贵族达成封君封臣契约。随着西欧工商业的复兴和繁荣,10—11世纪起欧洲城市兴起,如伦敦、已黎、成尼斯、热那亚等,城市通过与封建主谈判或通过金钱赎买等形式赢得自治权。自治城市

大多设有自治员、市长和城市法庭,有的城市还采用分权制街原则建立起有一定民主色彩的共和宪政政体,并拥有相应的法治文化。从13世纪起,货币地租成为西欧许多庄园的地租形式,地主制代替领主制,农奴制逐渐消失。14世纪,德意志北部城市的商人组织长期垄断着波

罗的海和北海的贸易,成为政治上的特殊势力。西欧出现以教士为领导、由世俗文化教育为主体、以学者为骨干的高等教育机构,出现近代高等教育体系雏形。罗马法开始复兴,一些政治学家、思想家大力呼吁“法律面前一律平等”。西欧城市成为新的经济

、政治和文化中心,欧洲封建社会发展到顶点。——摘编自陈小律《中世纪欧洲城市兴起》材料二1620年秋天,一艘来自英国的名为“五月花号”的大帆船搭载着若干清教徒移民到北美新大陆。他们在上岸之前签署了《五月花公约》,宣称建立自治机关,自愿结为民众自治团体。他们

长期扎根在北美乡郡,具有强烈的民主自由意识和丰富的地方自治和管理经验,逐渐形成基于自然法的市民社会雏形,在殖民地时代,英国对北美殖民地实行“重商主义”政策,侧重经济管理。各个乡镇任命自己的行政官员,规定自己的税则,征收并分配自己的税款。美国独立后,地方自治制度得

到较为充分的实行。南北战争以后,州政府开始加强对市镇的控制,但遭到了居民的反对,居民以宪法为依据,开展“家乡自治”运动。——整理自(法)托克维尔著《论美国的民主》(1)根据材料一并结合所学知识,指出中世纪欧洲自治城市蕴含了哪些近现

代文明因素。(2)根据材料二并结合所学知识,地方自治对美国国家治理影响。19.帝王称谓往往是其权威性或合法性的象征,而在宋代却以“官家”称呼皇帝,“官家”称谓与宋人的皇权观念密切相关。宋代之所以会形成这样的称呼习惯,研究者给出了不同角度的解释。材料在古汉语中,“官”含有公共、公

有的意思,所谓“官天下”有“公天下”之意。宋度宗时,御史刘散对皇帝说:“天下事当与天下共之,非人主所可得私也!”——摘编自吴钩《宋朝皇帝为什么称为“官家”》一天,(宋)太祖问赵普:“天下何物最大?”万乘之尊的皇帝问到这样的问题的确让身

为臣子的赵普为难,他沉吟了好长一会儿,最终说出了影响深远的四个字:“道理最大。”从神化的“天子”到圣化的“皇帝”再到职业化的“官家”,历史发展到宋代,神圣不可动摇的皇权已产生了一些微妙的、潜在的变化。——摘编自王育济、范

学辉《宋太祖传》宋代帝王不再以象征功业的“皇帝”和象征君权神授的“天子”称谓相标榜,而是喜闻乐见于与“酒家”“店家”“商家”等相类似的称谓——“官家”。“官家”貌似只不过是较高贵的职业类别而已。——摘编自孙军凯、杨蕤论文《长江师范学院学报》第33卷第6期根据材料并结合所学知识,请围绕“

‘官家’称谓与皇权观念”的话题,自拟论题并加以论证。(要求:论题明确,论证充分,史论结合,逻辑清晰。)的获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 266579
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?