【文档说明】重庆市万州二中2022-2023学年高三上学期12月线上考试 历史.docx,共(8)页,722.449 KB,由小赞的店铺上传
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周测卷历史试题一、单选题(共20个,每小题3分,共60分)1.四川广汉三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一。据研究,三星堆出土的青铜人头像双耳所饰的云纹、青铜神树的夔龙纹等,都是当时中原青铜器常见的纹饰类型。据
此可知,该时期A.手工业生产趋于标准化B.中外之间交流频繁C.已出现跨区域文化交流D.经济重心不断南移2.商朝时期,中央王室与各族首领组成管理阶层;地方派遣的职官和归服方国诸侯,是形式上的支配与被支配关系,未必有血缘关
系。到西周时期,即使与地方上的诸侯无血缘关系也通过联姻与王室形成甥舅关系。据此可知,西周时期A.宗法贵族政治影响力式微B.统治方式出现根本变化C.确立了中央集权的新体制D.王政统治得到一定强化3.老子认为“民之饥,以其上取食税之多”;孟子斥责梁惠王之
流“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩”是“率兽而食人”;韩非子主张“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”。这些思想A.旨在推动社会变革理想B.体现民本是传统文化核心C.迎合地主阶级政治诉求D.反映知识分子社会责任感4.下面是根据汉武帝时期经济政策所绘制的《均输平准图》。这一政策的实行A.
致使地方官员特权消失B.体现了政府对经济的干预C.冲击了重农抑商的政策D.阻碍了商品的全国性流通5.在敦煌艺术中,北魏时代的壁画充分反映了“流血”“杀戒”等内容,蕴含着撼人心魄的超越时代的“悲壮之美”;唐代壁画则规模宏大、色彩绚
丽、气魄雄浑。这种变化说明A.敦煌艺术来自艺术家创造性劳动B.北魏时期社会动荡不安C.艺术美是现实生活的艺术性再现D.唐代国泰民安富足强盛6.右下图为初唐画家阎立本《职贡图》(局部)外国使节和我国边远少数民族使臣
携带贡品来唐朝进贡情景。出现这一情景的主要原因是唐代A.实行开明开放的内外政策B.内外海陆交通发达通畅C.藩镇割据局面得到了扭转D.盛世时期民族认同增强7.宋代,以苏州、湖州、常州为核心的江南地区所生产的粮食,不仅能满足当地日益
增长的人口需要,还足以保证中央调拨供应外地,《吴郡志》中有“苏湖熟,天下足”的记载。到了明朝中后期,却出现了“湖广熟,天下足”的说法,苏湖地区棉花蚕桑种植面积扩大,棉纺、丝织快速发展,粮食反而要从湖广输入。这种变化表明A.产业
分工的区域化B.经济重心再次转移C.重农抑商政策松动D.粮食安全难以保障8.清康熙朝至乾隆五年(1740年)编纂完成了《大清一统志》,该志“自京畿达于四裔,为省十有八,统府州县千六百有奇。……宪古证今,眉
列掌示,图以胪之,表以识之”。据此可知,这一举措A.利于强化疆域空间认知B.有助于解决边界领土争端C.拓展了清朝前期的疆域D.表明国家主权意识的形成9.下表为京师同文馆《五年课程表》,表中课程设置的突出特点是首年数理启蒙、九章算法、代数学二年学四元解、几何原本、平三角、弧三角三年格物入
门,兼讲化学、重学测算四年微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器五年万国公法、富国策、天文测算、地理金石A.系统科学B.经世致用C.服务政治D.中体西用10.1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后
来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期A.儒学地位颠覆B.列强侵略加剧C.政局变化迅速D.西学深入民心11.1900年6月,刘坤一、张之洞等东南各
省督抚在草定《东南保护约款》时提出:列强不向长江增派军舰;外国兵轮水手不可登岸;各洋人不可到内地未经设防之地等,作为参与互保省份督抚“保全中外商民人命产业”的条件。这说明,“东南互保”A.旨在联合镇压义和团运动B.具有限制列强侵略的作用C.配合了清政
府的对外政策D.导致了地方督抚权力膨胀12.1926年11月,中共中央农民运动委员会在《目前农运计划》中提出:“在目前状况之下,农运发展应取集中的原则,全国除粤省外,应集中在湘、鄂、赣、豫四省发展”。这一举措A.表明国民革命开始兴起B.提高了农民的革命意识C.配合了北伐战争的进行D.反映了革命重心
的转移13.1931年,党制定了“变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制”的土地革命路线;抗日战争时期,根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策;1947年,党在解放区提出没收地主土地分配给农民的土地政策。土地
政策的变化,反映了中国共产党A.深受“左”倾错误思想的影响B.始终推动实现“耕者有其田”C.致力于维护抗日民族统一战线D.适应了社会主要矛盾的新变化14.1950年前后,中央决定将沈阳、丹东、营口、瓦房店等地的10个军
工企业、9个机械企业、3个纺织企业、2个橡胶企业,共24家大中型企业迁往黑龙江.并对其进行了扩建。此举意在A.促进国民经济的恢复发展B.为社会主义改造奠定基础C.更好巩固和维护国家安全D.解决工业分布不平衡问题15.1984年,中国政府全面放开小商品价格,同
时取消了布票:1985年,粮食由统购改为合同定购,同时,取消了国有和集体企业超产部分的价格限制,企业产品形成双轨并行的价格局面。上述举措A.深化了农村经济体制改革B.扩大了企业生产经营自主权C.有利于发挥市场调节作用D.进一步壮大了国有企业规模16.中古前期,法国国王权力只限于王室领地,法国还没
有统一的法律;13世纪后,法国统一法律步伐加快;16世纪后,国王的法令已经在全国各地具有普遍效力,法国也成为罗马法复兴运动的中心。据此判断,这时期法国法律的发展主要是因为A.罗马法的传播B.王权的加强C.工商业的繁荣D.启蒙运动的影响17.大帆船贸易是西班牙16世纪中后期开通的在其两大殖民地菲
律宾和墨西哥之间进行的横跨太平洋的贸易,其贸易路线和往来商品见如表。这一贸易路线商品马尼拉到墨西哥、西班牙生丝和丝织品、稀麻织品、瓷器、农产品、工乏品、釜属品和珠宝饰物等墨西哥到马尼拉、中国银元、番薯、玉米、马铃薯、花生、烟草等A.将明清中国卷入资本主义市场B.使世界
贸易中心转移到亚洲C.是早期全球贸易体系重要组成D.西班牙垄断了对中国的贸易18.15世纪初,英国商人按自己出身的城市组成了各个贸易联合会,1407年在尼德兰经营的商人组织起来,弁从英国国王那里得到特许证;1496年,
亨利七世出于外交需要,授权伦敦的商人冒险家组织全国性的商人冒险家公司。这反映出当时的西欧A.工商业阶层成长壮大B.自由贸易极富吸引力C.商业革命影响力增强D.商人们冒险追逐财富19.15世纪欧洲思想家关注的焦点是将“思想、形象、感觉或事件”在演讲、书信、诗歌和散文中优雅、雄辩地表达出来。这一现
象有利于推动A.因信称义的初步形成B.工商业者阶层成长壮大C.人文主义的广泛传播D.教会权威的进一步提升20.有学者认为,文艺复兴的目的是使宗教文化世俗化,使科学文化与宗教神学相分离,最终建立资产阶级独立的思想文
化体系:而宗教改革的目的是夺取天主教会的领导权,使政、教分离,最终建立资产阶级的新宗教。材料最能反映A.社会转型的过程具有阶段性特征B.科学与神学存在无法调和的矛盾C.两场运动在性质上存在本质差异D.文艺复兴为理性主义奠定了基础二、非选择题
(本小题共2个小题,共40分)21.(28分)阅读材料,完成下列要求。材料一16世纪至18世纪,西欧对外贸易空前发展。在这一进程中,三角航程构筑起大西洋经济体系,形成了“大西洋世界”。在大西洋沿岸各国和地区间,欧洲主要从事运输业、金融业和制造业,美洲提供原材料和农产品,而非洲提供劳动力。通
过这样一个巨大的商路网,商品有规律地流动着,大西洋周边地区的距离越来越近。到18世纪中叶,曾经繁荣的地中海周围的城市呈现出衰败与萧条的景象,而巴黎、阿姆斯特丹与伦敦一改1500年时的旧貌,焕然一新。——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等材料二战后日本经济的腾飞,中国经济的崛
起,美国经济重心的西移,澳大利亚和新西兰在经济上融入亚洲,这些结构性变化所产生的巨大合力使世界经济走出大西洋时代,迈向太平洋时代。1989年成立的亚太经济合作组织越来越红火,是太平洋时代正在来临的明显征兆。1991年,中国正式加入亚太经合组织,并就该组织的未来发展以及整个亚太地区的
经济发展提出了多样性、开放性和互利性的原则。这些原则,被有亚太经合组织临时章程之称的《汉城宣言》采纳。经历了亚洲金融危机等事件的冲击与考验后,亚太经合组织成员间讨论和关注的议题,开始超出经济领域,向政治、
安全、社会等领域推进。——摘编自中国社会科学院世界历史研究所《世界历史》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括世界近代早期“大西洋世界”经济发展的特点。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,简述亚太经济合作
组织在世界经济“迈向太平洋时代”进程中的主要作用。(8分)(3)根据材料并结合所学知识,说明中国加入亚太经济合作组织以来对亚太经济发展的贡献,并谈谈你对当今“新型国际关系”的认识。(8分)22.(12分)阅读材料,完成下列要求。中国共产党青年节纪念活动节选
时间阶段主要活动及特点1937——1945年开始以最高规格纪念五四,肯定青年学生在新民主主义革命时期的发挥的.先锋作用,号召青年运动与工农群众和抗日救亡相结合。1949——1957年强调其作为新民主主义革命开端的引领作用,号召青年要各条战线
上学习和掌握科学技术。举办各种活动,如展示苏联青年生活的展览会、科学研讨会、航模表演等。1979——1990年强调解放思想、百家争鸣、坚持和发展马克思主义理论、繁荣社会科学,纪念形式多样。1992——2012年强调坚持党的领导和坚持同人民群众的伟大实践一道前进。开始颁发五四青年奖章,
获奖者覆盖面广泛。2013—2022年突出“家国情怀”和“人类关怀”相统一的中国梦,首次赋予青年世界使命,制定青年发展规划,动员广大青年成为脱贫攻坚和实现中华民族伟大复兴的.重要力量。——整理自渠长根、张金华《百年来中国共产党对青年的期
许与引领》等根据上表信息自拟一个论题,并结合所学知识予以分析说明。(要求:论题明确,立场鲜明,逻辑清晰,史论结合)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com