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仿真模拟冲刺标准练（三）（考试时间：45分钟试卷满分：90分）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．关于细胞中元素和化合物的描述，正确的是（）A．构成血红蛋白的元素均为大量元素B．

核酸中只有DNA能携带遗传信息C．蔗糖水解的产物都是葡萄糖D．细胞中含C、T、U碱基的核苷酸共有4种2．关于细胞衰老机制，科学家们提出了许多学说，其中的端粒学说目前被大家普遍接受。端粒是染色体末端的一种特殊序列DNA，每次分裂后会缩短一截，最终使细

胞走向衰老。端粒酶能以自身的RNA为模板合成端粒序列加到染色体DNA末端而修复缩短部分，下列说法错误的是（）A．端粒是真核细胞特有的结构，原核细胞中没有B．端粒酶是一种DNA聚合酶，能延缓细胞的衰老C

．癌细胞中端粒酶的活性可能高于正常细胞D．同一个体的不同细胞中端粒的长度可能不相同3.在脊髓中央灰质区，神经元a、b、c通过两个突触传递信息，如图所示。下列相关叙述正确的是（）A．a兴奋则会引起b、c兴奋B．b兴奋使c内Na＋快速外流产生动作电位C.a和b释放的递质均可改变突

触后膜的离子通透性D．失去脑的调控作用，脊髓反射活动无法完成4.火棘为我国传统观果植物，可作为年宵花。科研人员单独喷施质量浓度均为20mg/L的三种生长调节剂，每10天1次，连续喷施3次，结果如图，依据该结果不能得出的结论是（）A．三种生长调节剂对芽均起抑制

作用B．培育火棘作年宵花时可选用赤霉素C.吲哚丁酸对开花和保果的作用相反D．三种生长调节剂均表现出两重性5.将基因型为AAbbcc、aaBBcc的植株杂交得到幼苗，将其分别作如右图所示处理，下列叙述不正确的是（）A．经过多次选育不

一定能得到所需性状的①植株B．②植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4C．③植株能提供9种类型的雄配子D．④到⑤过程中，基因A、a所在的染色体会移向细胞同一极6．某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速

率如下表所示。据表分析下列叙述正确的是（）年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A.这14年中白头鹎的种群数量呈“J”型增长B．第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C．研究时用样

方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据D．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍二、非选择题：共54分。第29～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37、38题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共3

9分。29．（9分）图1是某绿色植物体内叶肉细胞的部分结构示意图，其中1～6表示相关结构；图2是该植物叶肉细胞以葡萄糖为底物进行有氧呼吸的过程模式图，其中1～8表示相关物质。请回答下列相关问题：（1）图1整个细胞含有遗传物质的场所是（填名称）；能够产生ATP的场所是（填字母），图

2中产生ATP最多的反应发生在图1中的处（填数字）。（2）图2中的1→2的反应发生在图1中的（填字母）中，如果此时没有氧气存在，则其细胞呼吸的最终产物一定会有图2中的（填数字）。（3）如果图1中细胞器b内生理活动的强度大于细

胞器a内生理活动的强度，则图1细胞会（填“释放”或“吸收”）图2中的物质6。（4）如果突然停止光照，短时间内C3含量（填“增加”或“减少”）。30．（11分）正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰，伴随着胰岛素水平的波动，维持机体全天血糖动态平衡。约50%的Ⅱ

型糖尿病患者发生“黎明现象”（黎明时处于高血糖水平，其余时间血糖平衡），是糖尿病治疗的难点，请回答下列问题。（1）人体在黎明觉醒前后主要通过分解为葡萄糖，进而为生命活动提供能源。（2）如图所示，觉醒后人体摄食使血糖浓度上升，葡萄

糖经GLUT2以方式进入细胞，氧化生成ATP，ATP/ADP的值上升使ATP敏感钾通道关闭。随胞内K＋浓度增加，细胞膜内侧膜电位的变化为，引起钙通道打开，Ca2＋内流，促进胰岛素以方式释放。（3）胰岛素通过促进、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化

等发挥降血糖作用，胰岛细胞分泌的能升高血糖，共同参与维持血糖动态平衡。仿真模拟冲刺标准练（三）姓名：班级：得分：题号123456得分答案请在答题区域内答题29.30.31.32.我所选择的题号是：37.□38.□（4）Ⅱ

型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因可能有（填序号）。①胰岛素拮抗激素增多②胰岛素分泌障碍③胰岛素受体表达下降④胰岛B细胞损伤⑤存在胰岛细胞自身抗体（5）人体昼夜节律源于下丘脑视交叉上核SCN区，通过神经和体液调节来调控外周节律。研究发现SCN区REV－ERB基因节律性表达下降，

机体在觉醒时糖代谢异常，表明“黎明现象”与生物钟紊乱相关。由此推测，Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素不敏感状态具有的特点，而可能成为糖尿病治疗研究新方向。31．（8分）飞蝗引起的蝗灾会造成严重的经济损失。我国科研人员确定了飞蝗的群聚激素

。（1）研究表明，在群聚激素影响下，飞蝗种群可由散居型转变为群居型，形成超大型种群，可导致蝗灾。从种群特征分析，群聚激素导致发生改变。（2）为确定飞蝗分泌的挥发性物质中，哪一种为群聚激素，科研人员分别向A区和B区通入不同物质，记录飞蝗在不同区域的停留时间，结果如表所示。组别A区B

区通入物质停留时间（s）通入挥发性物质停留时间（s）第1组溶剂430苯乙腈（PAN）170第2组溶剂1904-乙烯基苯甲醚（4VA）410第3组溶剂285苯乙醇（PhA）315科研人员据此初步确定4VA是群聚激素，判断依据是_________

________________________________________________________________________________________。（3）为进一步确定4VA的作用，科研人员利用4VA及其溶剂进行图1所示的室外草地诱

捕实验，结果如图2所示。①据图1分析，本实验采用的调查方法属于法。为确保取样的随机性，本实验所采取的措施有（写出一点）。②据图2结果可得出的结论是____________________________________

____。（4）飞蝗曾造成大面积减产，有人提出要将其完全消灭，你认为该观点合理吗？，理由是__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。32．（11分）甲植物的叶色同时受E、e与F、f两对基因控制。基因型为E_ff的甲为绿叶，基因型为e

eF_的甲为紫叶。将绿叶甲（♀）与紫叶甲（♂）杂交，取F1红叶甲自交得F2。F2的表现型及其比例为红叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶＝7∶3∶1∶1。（1）F1红叶的基因型为，上述每一对等位基因的遗传遵循定律。（2）对F2出现的表现型及其比例有两种不同的观点加以解释。观点一：

F1产生的配子中某种雌配子或雄配子致死。观点二：F1产生的配子中某种雌雄配子同时致死。你支持上述观点，基因组成为的配子致死；F2中绿叶甲和亲本绿叶甲的基因型分别是和。（二）选考题：共15分。请考生从2道

生物题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）幽门螺旋杆菌（Hp）感染是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素，据研究发现，目前我国有超过50%的人感

染了Hp病菌。Hp是微需氧菌，环境氧要求5%～8%，在大气或绝对厌氧环境下均能生长，Hp中某种酶催化尿素水解形成“氨云”保护细菌在高酸环境下生存。在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。实验基本步骤为：配制培养基→灭菌、倒平板→X→培养→观察。请回答：（1）在配制培养基时，要加入尿素和

酚红指示剂，这是因为Hp含有，所以它能以尿素作为氮源；若有Hp，则菌落周围会出现色环带。（2）步骤X的操作如图所示：①微生物接种的方法有很多，但都要注意；上图所示方法为。②图示每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头，吹吸三次，目的是。（3）在培养时，需将

培养皿并放在恒温培养箱中。38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）阅读如下材料：材料一科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。材料二T4溶菌酶在温度较高时易失去活性。科学家对编码

T4溶菌酶的基因进行了改造，使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。材料三兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙体内，成功产出

兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。回答下列问题。（1）材料一属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法。构建基因表达载体常用的工具酶是和。在培育有些转基因植物时，常用农

杆菌转化法，农杆菌的作用是______________________________________________________________________________________________________。（2）材料二中的技术

属于工程的范畴，该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对进行改造，或制造一种的技术。在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变。（3）材料三属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的、生理状态相同的另一个雌性动物体

内，使之继续发育成新个体的技术。在材料三的实例中，兔甲称为体，兔乙称为体。