【文档说明】河南省平顶山市叶县河南省叶县高级中学2024-2025学年上学期9月月考 英语 答案.docx，共(8)页，24.695 KB，由管理员店铺上传

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2024-2025学年叶县高中高一9月月考英语试题答案A【答案】1．C2．C3．D【导语】本文是一篇应用文，主要介绍的是哈佛的4个学生组织的相关情况。1．细节理解题。根据ChineseCulturalCardGamesClub部分的“Th

eChineseCulturalCard(games)Club—knownasCCCC—servesasafunwayforstudentstogainanappreciationofChinesecultureaswellasimprovetheiranalyticalthinking,m

emory,andconcentrationthroughChinesecardgames.(TheChineseCulturalCard(games)Club，简称CCCC，是一个让学生通过中国纸牌游戏了解中国文化、提高分析思维、记忆力和注意力的有趣方式。)”可知，Chine

seCulturalCardGamesClub最适合想要提高分析思维的学生，故选C。2．细节理解题。根据FallClean-Up部分的“FallClean-upisdesignedtoprovidenewstudentswithadditionalsupportandresources(资源)

tomakeiteasytogetusedtocollegelifebyconnectingfirst-yearstudentswithpeerleaders,schoolmates,andhelpfulHarvardresources.(FallClean-up旨在为新生提供额外

的支持和资源，通过将大一新生与同行领导、同学和有用的哈佛资源联系起来，使他们更容易适应大学生活。)”可知，FallClean-Up的目的是帮助学生适应大学生活。故选C。3．推理判断题。根据第一段的“Wehaveavariet

yofstudentorganizationsfocusedoneverythingfrompoliticsandphotographytodanceanddebate.Whateveryourinterests,youcanexplorethematHarvard.These

arejustfourofthetotal451organizations.(我们有各种各样的学生组织，从政治、摄影到舞蹈和辩论。无论你的兴趣是什么，你都可以在哈佛探索它们。这只是451个组织中的4个。)”可知，本文

主要介绍的是哈佛的4个学生组织的相关情况，结合每个组织下提供的邮箱地址，因此本文可能来自于学校的网站。故选D。B4．B5．A6．D7．A【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了作者毕业后来到一所小学校当老师的经历，改变了很多经常因为一些原因而不去学校学习的状况，教会孩子除了学习以外的事情，教会孩

子们生活，作者相信孩子们以后会成为对世界有影响的人。4．细节理解题。根据第二段“Thatfirstdayofschoolasa19-year-oldfemaleteacherwasafrighteningexperience.Itwasonethingtohavegraduat

edasasuccessfulstudent;itwasanotherthingtofaceaclassroomoflittlefacesthatwerewaitingforthe‘newteacher.’(作为一名19岁的女教师，上学的第

一天是一段可怕的经历。作为一名成功的学生毕业是一回事；面对一群等待‘新老师’的小脸是另一回事)”可知，作者第一天当老师感到害怕，是因为作者面临的情况和自己当学生时完全不同。故选B。5．推理判断题。根据第三段中“Thereweretwodoorsforentr

anceinmyschool,oneforthegirls,onefortheboysandjustinsideeachdoorwasachemicaltoilet—nooutdoorfacilitiesforus!Theheatinthebuildingwasawood-b

urningfurnace(火炉)downinthebasement.(我的学校有两扇门，一扇给女生，一扇给男生，每扇门里面都有一个化学厕所——我们没有室外设施！大楼里的暖气来自地下室的一个烧木头的炉子)”可

知，学校没有户外设备，暖气来自烧木头的炉子，由此推知学校里的设施比较落后。故选A。6．细节理解题。根据第四段中“WhatIfoundmostdifficultwasthataparentmighttakeachildou

tofschoolforanyreason.(我发现最困难的是父母可能会以任何理由让孩子离开学校)”可知，让作者最头疼的是一些父母忽视孩子的教育。故选D。7．推理判断题。根据第五段“Intheclassroom,theolderstudentshelpedtheyoungeroneswithl

earning,aswellaswithputtingoncoatsandhats.Ifsomeone’slunchwasforgotten,everyonesharedabitoftheirfood.Wewereafamily.Wehadgoodtimesandb

adtimes,butwekeptlearning.Farbeyondmaths,socialstudies,reading,grammarandwriting,welearnedhowtogetalongwitheachother.(在教室里，年长的学生帮

助年幼的学生学习，以及穿上外套和帽子。如果某人的午餐被忘记了，每个人都会分享一点他们的食物。我们是一家人。我们有过快乐的时光，也有过痛苦的时光，但我们一直在学习。除了数学、社会研究、阅读、语法和写作，我们还学会了如何与他人相处)”可知，他

们彼此相互关心。故选A。C【答案】8.A9.D10.C11.D【导语】这是一篇说明文。主要讲述园艺活动有利于身体健康并分析了原因。8.推理判断题。根据第二段““Activitiessuchasdigging,planting,weedingandharvestingrequir

emovementandcanhelptoimprovestrength,”saidClayton,CEOofanonlinelawncarecompany.“Performingtheseactivitiesregularlycanhelpburnc

alories,andkeepahealthyweight.”(“像挖土，种植和收割这样的活动需要运动并能帮助我们改善体力”Clayton，一家网上草坪护理公司的CEO说，“经常进行这些活动可以帮助燃烧卡路里，

保持一个健康的体重”)”可知，Clayton对园艺活动持支持的态度。故选A。9.主旨大意题。根据第三段第一句“Beyondburningcaloriesandbuildingmuscle,lotsofstudieshaveshowntha

tgardeningcanimprovetheimmunesystem(除了燃烧卡路里和锻炼肌肉，很多研究表明园艺看改善免疫系统)”以及第三句“Doinggardenworkforthattimeeachweekcanreducetheriskofobesity,highblo

odpressureandheartdisease.(每周做150分钟的园艺工作能够减少患肥胖，高血压以及心脏病的风险)”可知，本段主要讲园艺活动有助于降低患病的风险。故选D。10.细节理解题。根据第四段“Gardeningprovidesachanceforsocialconnection,to

o.Itcanbeasharedactivityamongfamilymembers,friendsorneighbors,buildingrelationshipsandasenseofbelonging.(园艺也为社会联系提供了机会。它可以是家庭成员，朋友或邻居之

间的共同活动，从而建立关系和归属感)”可知，园艺活动对社交的影响是它可以建立人们间的关系。故选C。11.主旨大意题。根据第一段“Spendingtimeoutdoorshaslongbeenlinked(联系)tobetterhealth.Gardeninggoe

sbeyondjustbeautifyingoutdoorspaces—itcanhaveadeepeffectonourphysicalandmental(身心上的)health.(长期以来，人们一直认为户外活动有利于身体健康。园艺不仅仅是

美化室外空间——它还对我们的身心健康产生很深的影响)”可知，文章主要讲述进行园艺活动有利于身心健康，所以文章的标题“开始园艺，并获得健康的好处”。故选D。D【答案】12.A13.B14.D15.D【导语】本文是一篇说明文。文章主要讨论了如何与朋友进行困难的对

话，包括如何表达自己的感受、如何保持冷静、如何倾听对方的观点以及如何保持耐心。12.细节理解题。根据文章第三段“Stayingcalmisofgreatimportance.Beingintensionmightleadyoutoactbadlyandcau

seanargument.(保持冷静是很重要的。紧张可能会导致你行为不端，引发争吵。)”可知，保持冷静可以避免引发争吵。故选A。13.词句猜测题。根据划线单词下一句“Saying“Ifeelhurtthatyouspendlesstimewithme”isbetterthan“Youne

verspendtimewithme!”.(说“你和我在一起的时间少了，我觉得很伤心”比“你从来没有和我在一起”好。)”可知，心理学家AndreaBonior建议在向对方“陈述”问题时，应该用“我”来说明问题。选

项A“Reminding(提醒)”；选项B“Expressing(表达)”；选项C“Ignoring(忽视)”；选项D“Escaping(逃避)”。故选B。14.推理判断题。根据文章第四段“Listeni

ngtotheotherpersonandaskingquestionscanlowerthepotentialfordisagreement.Manyexpertsrecommendplanningyourwords,sothatyo

ucansaythingsinawaythatavoidsdisagreement.However,Boniorisagainstoverplanningasthiscanstopyoubeingflexibleenoughtosincerelyfollowandjoininthediscu

ssion.(倾听他人并提出问题可以降低产生分歧的可能性。许多专家建议规划你的措辞，这样你就可以用一种避免分歧的方式说话。然而，Bonior反对过度规划，因为这可能会阻止你足够灵活地跟随并加入讨论。)”可知，许多专家建议规划你的措辞。故选D。15.主旨大意题。根据文章第一

段“Sometimesourfriends’behaviourcanmakeusangry;sometimeswecanseechangestheyneedtomake–buthowdowetellthem?Arethereanywaystomakedifficultconversati

onseasier?(有时朋友的行为会让我们生气；有时我们可以看到他们需要做出的改变——但我们如何告诉他们？有没有什么方法可以让困难的对话变得更容易？)”以及全文内容可知，文章主要讲述的是如何让困难的对话变得更容易，从而解决友谊的问题。故选D。E【答案】16.B17.C18.D19.A【导语】

这是一篇说明文。文章主要说明了动物学家Pagano的研究团队在北极熊的脖子上挂了一架相机，目的是找出北极熊在不断变化的栖息地生存需要什么。文章介绍了导致北极熊濒临灭绝的原因以及这项研究的发现。16.推理判断题。根据第一段中“Acamerawaspreviously(先前)putaroundthe

bear’sneckbyMr.Pagano’sresearchteamwiththeaimtofindoutwhatpolarbearswillneedtosurviveintheirchanginghabitat.(Pagano的

研究团队之前在北极熊的脖子上挂了一架相机，目的是找出北极熊在不断变化的栖息地生存需要什么)”以及最后一段中“WiththeworkofscientistslikeMr.Pagano,arayofhopewillfinallycutopenthedarkne

ss.(在像Pagano这样的科学家的努力下，一线曙光终于将揭开黑暗的面纱)”可推知，Pagano是动物学家。故选B。17.细节理解题。根据第一段中“Whatmakesthisvideosounusualisthatit’sfromthepointofviewofthepolarbear.

Acamerawaspreviously(先前)putaroundthebear’sneckbyMr.Pagano’sresearchteam…(这个视频之所以与众不同是因为它是从北极熊的角度拍摄的。Pagano的研究团队之前在北极熊的脖子上挂了一架相机……)”可知，这个视频的特殊之处在于它

是由一只北极熊身上的摄像机拍摄的。故选C。18.细节理解题。根据第三段“Inthepastfewdecades,theicepackhasstartedtogrowlaterinthefall.Asaresult,itisn’tasthickandstartstomeltandbre

akupearlierinthespring.Thatgivesthebearslessseaiceforhuntingandforcessomeofthemtoswimfarthertomovebetweenlandand

icehabitats.Studiesshowthat,inplaceswheretheicehasbeenbreakingupearlierfordecades,thenumberofbearsisgoingdown,andtheiroverallhealthisgettingw

orse.(在过去的几十年里，浮冰在秋天后期开始扩张。因此，它没有那么厚，在春天开始融化和破裂的时间更早。这使得北极熊捕猎的海冰减少，迫使其中一些北极熊在陆地和冰面栖息地之间游得更远。研究表明，在那些冰层早在几十年前就破裂的地方，熊的数量正在减少，它们的整体

健康状况也在恶化)”可知，浮冰每年变化的周期让北极熊濒临灭绝。故选D。19.推理判断题。根据最后一段中“WiththeworkofscientistslikeMr.Pagano,arayofhopewillfinally

cutopenthedarkness.(在像Pagano这样的科学家的努力下，一线曙光终于将揭开黑暗的面纱)”可推知，作者对于Mr.Pagano团队的研究持积极态度。故选A。第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）2

0．F21．E22．G23．B24．D【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了几条有助于减少压力和提高平均成绩的学习技巧。20．上文“Finalexamsandbigsemester-endpapersareamongthemostchal

lengingaspectsofthecollegeexperience.(期末考试和期末论文是大学生活中最具挑战性的部分)”提到大学期末面临的挑战，F选项“Thereissomuchtolearnandrememberasyou

headintofinals.(当你进入期末考试时，有太多需要学习和记忆的内容)”承接了上文，进一步说明大学期末面临的挑战内容，同时为下文“Thefollowingstudytipscanhelpreduceyourstressandincr

easethegradepointaverage.(下面的学习技巧可以帮助你减轻压力，提高平均成绩)”引入学习技巧做出铺垫，上下文语意连贯。故选F项。21．上文“Yourpeersmightbeencounteringt

hesameacademicchallengesasyou.(你的同龄人可能会遇到和你一样的学术挑战)”说明面临学术挑战的还有其它人，E选项“Youcanreachouttothemtoformeffectivestudygroups.(你可以联系他们组成有效的学习小组)”紧承上

文，提出应对方法：与其它人组成学习小组。同时，下文“Thenyoucangoovermaterialtogether,brainstorm,andsupporteachotherthroughchallenges.(然后你们可以一起复习材料，进行头脑风暴，并在挑战中相互支持)”进一步说

明了组成学习小组的作用。故选E项。22．上文“AccordingtotheNationalInstitutesofHealth,researchhasshownthattakingbreaksinbetweenstudysessionsboostsretent

ion.(根据美国国立卫生研究院的研究，在学习间歇休息可以提高记忆力)”介绍研究表明在学习之间休息可以提高记忆力，G选项“Restsenableourbrainstoprocessandstorepracticedin

formation.(休息使我们的大脑能够处理和存储练习过的信息)”紧承上文，解释了休息可以提高记忆力的原因，上下文语意连贯。故选G项。23．空处位于段首，是段落主题句。根据下文“Studyingcanbementallyandemotionallyexhaustingandm

aintainingyourdrivecanbechallenging.Studieshaveshownthatgivingyourselfagiftduringyourworkcanincreasetheenjoymentandint

erestinagiventask.Theyhavealsoshownsmall,frequentgiftscansustainyourdrivebetterthanasingleoneintheend.(学

习可能会让你在精神上和情感上都很疲惫，保持你的动力是很有挑战性的。研究表明，在工作期间送自己一份礼物可以增加工作的乐趣和兴趣。他们还表明，小而频繁的礼物最终比单一的礼物更能维持你的动力)”可知，本段主要建

议要给自己奖励。故B选项“Rewardyourself(奖励自己)”能概括本段主旨，符合语境。故选B项。24．上文“Goingovernewideasadayafterclasswillhelpincreaseretentionandcomprehension.(课后每天复习一遍

新思想有助于提高记忆和理解能力)”提出课后复习有助于提高记忆力和理解力，D选项“So,youcanmaketimeeacheveningforaquickreview.(所以，你可以每天晚上抽出时间快速复习)”紧承上文

，给出了具体的复习建议：每天晚上抽出时间复习，与本段主题一致。故选D项。第二部分语言运用（共三节，满分45分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）25-29．DBCAD30-34．BCADB35-39．CADBC【导语】本文是一篇记叙

文。文章主要讲述了西班牙运动员埃里克·多明戈·罗尔丹在巴塞罗那马拉松中推着患多发性硬化症的母亲刷新世界纪录的故事。25．考查名词词义辨析。句意：对我们大多数人来说，跑马拉松已经够难了。西班牙运动员埃里克·多明戈·罗尔丹并不认为跑马拉松是一项足够的挑战。A

.benefit好处；B.chance机会；C.risk风险；D.challenge挑战。根据前文“runningamarathonishardenough”可知，此处指跑马拉松已经是一项挑战了，但埃里克认为这还不够。故选D。26．考查动词词义辨析。句意：相

反，在2021年11月8日，他试图在巴塞罗那马拉松比赛中推着妈妈跑。A.amaze使惊奇；B.push推；C.honor尊敬；D.respect尊重。根据后文“hewantedtobreaktheworldrecordfor“thefastestmarathonerpushingaw

heelchair””可知，此处指埃里克在马拉松比赛中推着轮椅，也就是推着坐在轮椅上的母亲。故选B。27．考查形容词词义辨析。句意：完成比赛对他来说并不够。A.possible可能的；B.important

重要的；C.enough足够的；D.helpful有帮助的。根据后文“hewantedtobreaktheworldrecordfor“thefastestmarathonerpushingawheelchair””可知，埃里克的目

标不仅仅是完成比赛，而是要打破世界纪录，所以完成比赛对他来说并不够。故选C。28．考查形容词词义辨析。句意：句意：为了使事情变得更加困难，他还希望打破“推着轮椅跑得最快的马拉松运动员”的世界纪录。A.harder更难的；B.worse更糟糕的；C.clearer

更清楚的；D.faster更快的。根据前文“Completingtheracewasnot3forhim”及后文“hewantedtobreaktheworldrecordfor“thefastestmarathonerpushingawheelchair””可知，埃里克的目标更高，

他想增加难度。故选A。29．考查名词词义辨析。句意：这样的目标很难实现，但埃里克有一个特殊的原因。A.standard标准；B.position位置；C.purpose目的；D.goal目标。根据前文“hewantedtobr

eaktheworldrecord”可知，此处指埃里克想要实现的目标。故选D。30．考查名词词义辨析。句意：这样的目标很难实现，但埃里克有一个特殊的原因。A.problem问题；B.reason原因；C.result结果；D.personality个性。根据后文“

Hewantedtodevelop7andeducatepeopleaboutmultiplesclerosis”可知，埃里克有想要实现这个目标的特殊原因。故选B。31．考查名词词义辨析。句意：他想提高人们对多发性硬化症的认识，并教育人们了解这种疾病，他的母亲

已经与之抗争了17年多。A.fitness健康；B.fairness公平；C.awareness意识；D.business商业。根据后文“educatepeopleaboutmultiplesclerosis”

可知，埃里克想要提高人们对多发性硬化症的认识。故选C。32．考查形容词词义辨析。句意：他们的第一次尝试是在2020年的塞维利亚马拉松比赛中不成功的。A.unsuccessful不成功的；B.incomplete不完整的；C.unnecessary不必要的；

D.impracticable不切实际的。根据后文“Butinsteadof9,theytrainedharder”可知，他们训练得更刻苦，可以推测他们第一次尝试没有成功。故选A。33．考查动词短语辨析。句意：但他们没有放弃，反而更加努力训练，埃里克承诺在2021

年重返赛场。A.standingby站在一边，旁观；B.carryingon继续；C.fallingbehind落后；D.givingup放弃。根据后文“theytrainedharder”可知，他们没有放弃，而是继续努力。故选D。34．考查动词词义辨析。句意：但他们没有放弃，反而更加努力训练，埃

里克承诺在2021年重返赛场。A.recover恢复；B.return返回；C.relieve缓解；D.reply回复。根据前文“theytrainedharderandEricpromisedto”可知，埃里克承诺在2021年重返赛场。故选B。35．考查形容词词义辨析。句意：

这次的条件是有利的。A.similar相似的；B.difficult困难的；C.favourable有利的；D.unknown未知的。根据后文“Ericwasinhishomecity”可知，埃里克在自己的家乡比赛，所以条件是有利的。故选C。36．考查名词词义辨

析。句意：埃里克在自己的家乡，所以他做出了一个强有力的开始。A.start开始；B.change改变；C.decision决定；D.connection联系。根据后文“Thenhehithalfwayin1hour26minutes”可知，埃里克在比赛

中做出了一个强有力的开始。故选A。37．考查形容词词义辨析。句意：“从第一公里到最后一公里，我都感觉很高兴，因为我妈妈从未停止过欢呼和支持其他跑步者，这是我们一起跑步最美好的部分，”他分享道。A.nervous紧张的；B.concerned关心的；C.calm冷静的；D.happy高兴的

。根据后文“asmymumneverstopped14andsupportingotherrunners,andthatwasthebestpartofrunningtogether”可知，母亲的支持使埃里克在比赛中感觉很高兴。故选D。38．考查动词词义辨析。句意：“从第一公里到

最后一公里，我都感觉很高兴，因为我妈妈从未停止过欢呼和支持其他跑步者，这是我们一起跑步最美好的部分，”他分享道。A.asking问；B.cheering欢呼；C.passing经过；D.reminding提醒。根据后文“supportin

gotherrunners”可知，此处指埃里克的妈妈在比赛中为其他跑步者欢呼。故选B。39．考查动词词义辨析。句意：跨过那条线意味着我们在经历人生中最艰难的时刻后，做了我们承诺要做的事。A.needed需要；B.liked喜欢；C.

promised承诺；D.suggested建议。根据前文“Ericpromisedtoreturnin2021”可知，此处指埃里克完成了自己承诺要做的事。故选C。第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）40.invente

d41．centuries42．influencing43．creator44．as45．an46．which47．Actually48．used49.toprotect【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了毛笔的意义、起源以及

对毛笔制作技艺的保护。40．考查非谓语动词。句意：也许毛笔是人类发明的为数不多的工具之一，几个世纪以来，它既实用又具有丰富的象征意义。is为be动词，所以空处应用非谓语动词。逻辑主语thefewtools和invent之间是被动关系，应用过去分

词，作后置定语。故填invented。41．考查名词的数。句意参考上题。century意为“世纪”，为可数名词。空前没有限定词修饰，这里表示几个世纪以来，应用名词复数。overcenturies意为“几个世纪以来”。故填centuries。42．考查非谓语动词

。句意：它不仅表达了普通人的感情，而且记录了历史，创造了这种文化中最精致的艺术和文学，极大地影响了中华文明的发展道路。notonly...butalso...连接了并列的谓语结构，而后面的greatlyinfl

uencethedevelopmentpathofChinesecivilization与前面没有连词连接，且这里表示自然而然的结果，应用现在分词作结果状语。故填influencing。43．考查名词。句意：毛笔不仅是中国文化的

代表，也是中国文化的创造者。根据空前的the和空后的ofChineseculture可知，毛笔具有书写功能，这里指毛笔是中国文化的创造者，creator意为“创造者”，为可数名词。这里表示特指，应用名词单数。故填creator。44．考

查介词。句意：蒙恬是秦国的大将军，长期以来被认为是毛笔的始祖。consider...as...意为“认为……是……”，为固定搭配，这里是其被动表达。故填as。45．考查冠词。句意：他看到一只倒霉兔子的尾巴在地上留下了血迹，这启发了他制作历史上第一支中国毛笔。根据

空后的unluckyrabbit可知，这里泛指一只倒霉的兔子，且unlucky的发音以元音音素开头，所以应用不定冠词an。故填an。46．考查定语从句。句意参考上题。空处引导一个非限制性定语从句，先行词为前面的句子，且在从句中作主语，所以应用which引导。故填which。47．考查副词。句意：事

实上，中国毛笔的历史至少可以追溯到6000年前。空处应用副词，修饰整个句子。actually意为“实际上”。故填Actually。48．考查动词时态。句意：考古证据表明，6000多年前，居住在今天陕西西安

以东10公里的半坡遗址的人们用毛刷绘制图案和线条。在that引导的宾语从句中，主语为people，空处为谓语。结合时间状语“morethan6,000yearsago”可知，这里表示过去发生的事情，应用一般过去时。故填used。49．考查非谓语动词。句意：为了保护这一古老的

工艺，湖州毛笔的制作工艺——湖笔于2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产。anefforttodo...意为“做……的努力”，不定式作后置定语。故填toprotect。第三节（共15小题；每小题1分，满分15分）50.previously5

1.expectation52.arose53.ranging54.in55.application56.muddy57.sought58.for59.Toachieve60.addicted61.stressful62.living63.comp

etence64.who/that第三部分应用文写作（满分15分）Onepossibleversion:DearPeter,Thanksforyouremail.I’mhappytogiveyoumysuggestionsforjoiningyoursc

hoolbasketballteam.Ithinkyoushouldjointheteamasyouaregoodatplayingbasketball.Joiningateamnotonlycanprovideyouanopportunitytomakenewfriend

s,whichwillgiveyoualotmoreprideinyourschool,butalsohelpyoustayhealthyandenergeticbothphysicallyandmentally.What’smore,it’snicetohaveabreakfromstudyin

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