【文档说明】福建省龙岩第一中学2022-2023学年高一上学期开学考试 生物试题 含答案.docx，共(16)页，410.227 KB，由小赞的店铺上传

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龙岩一中2022级高一开学考试生物试题时间：60分钟满分：100分提示：请将答案写在答题卷上一、单选题(共30题，每题2分，共60分。每小题只有一个最佳答案。)1．与枯叶蝶相比，树叶特有的结构是（）A．细胞壁和细胞核B．细胞壁和液泡C．叶绿体和细胞膜D．细胞核和线粒体2．关于下

图所示生物的叙述正确的是（）A．abcd遗传信息主要储存在DNA中B．abcd均能进行有氧呼吸C．bd均可在叶绿体中合成有机物D．abcd均有细胞壁保护和支持内部3．下列有关实验的说法错误的是（）A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需要在洁净的载玻片上滴一滴清水B

．显微镜下观察人体口腔上皮细胞临时装片，染色最深的是细胞核C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口D．洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用4．大葱埋在土里的部分为白色，而露出地面的部分通常会

变成绿色，这可作为下列哪一结论的实例（）A．叶绿体中含有叶绿素B．叶绿素的形成需要水分C．叶绿素只有在光下才能形成D．叶呈绿色是因为含有叶绿素5．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B．植物的细胞都具有分裂能力C．细胞中都有大液泡D．植物细胞的能量转换器是叶绿体和

线粒体6．一对夫妻生育一个男孩的概率，及男孩体内Y染色体的来源分别是（）A．50%，父亲B．50%，母亲C．100%，母亲D．100%，父亲7．人体神经系统结构和功能的基本单位是（）A．神经元B．树突C．轴突D．神经末梢8．细胞

体积的增大是通过细胞的哪一项生理活动实现的（）A．细胞分裂B．细胞成熟C．细胞生长D．细胞分化9.如图表示某动物两种细胞的形成过程，下列描述正确的是（）A．a过程表示细胞分化B．b过程表示细胞分裂C．上

皮细胞和骨骼肌细胞的遗传物质不相同D．c过程产生的新细胞染色体数目减半10．下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（）A．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质一样B．细胞分裂直接形成组织C．植物细胞分裂时形

成新的细胞膜和新的细胞壁D．细胞分裂过程中染色体的变化最明显11．水毛茛伸展在空气中的叶呈扁平状，浸在水中的叶呈丝状，这一现象说明（）A．生物性状不受基因控制B．生物生存依赖环境C．环境能够影响生物性状D．生物能够影响环境12．垂柳和旱柳是常见的绿化树种，园林工作者

对垂柳和旱柳的光合作用进行了研究，结果如图。下列叙述正确的是（）A．随着光照强度增加，垂柳的光合速率一直增强B．相同光照强度下，旱柳的二氧化碳吸收量比垂柳多C．随着光照强度增加，旱柳释放的氧气比垂柳少

D．二氧化碳吸收量为0时，垂柳不进行光合作用13．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A．神经元的结构包括细胞体和突起B．完成反射必须经过完整的反射弧C．视觉和听觉都是在大脑皮层形成的D．呆小症

是由于幼年时生长激素不足引起的14．欣欣和父母一起观看冬奥会，当看到我国运动员夺冠时，一家人激动不已。不知不觉，神经系统和内分泌系统在调节他们的情绪和行为。以下说法正确的是（）A．此时心跳加快、血压升高只是

肾上腺素的作用B．此时大脑皮层特别兴奋，使肾上腺素分泌增多C．肾上腺素分泌增加，抑制大脑的兴奋性D．肾上腺素是垂体分泌的15．李大爷近来身体消瘦，同时还有“多尿、多饮、多食”的症状，下表是他血液化验报告单的一部分，他最

可能分泌不足的激素是（）项目名称结果单位参考值血红蛋白120g/L110―150空腹血葡萄糖10.5↑mol/L3.89―6.11A．胰岛素B．甲状腺激素C．肾上腺素D．性激素16．关于谚语、诗句所蕴含的生物学知识，下列

说法正确的是（）A．“一猪生九仔，连母十个样”描述了生物的遗传现象B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了微生物的分解作用C．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”体现的是非条件反射D．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”主要体现了光照对生物的影响1

7．关于人体神经调节和激素调节的说法，不正确的是（）A．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能B．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象C．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环D．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存

在专门的作用部位18．当快速牵拉a处所在的骨骼肌，会在d处检测到神经冲动。下列叙述错误的是（）A．感受器位于骨骼肌中B．从a到d构成一个完整的反射弧C．d处位于传出神经上D．刺激d处不会引起a处所在的骨骼肌收缩

19．下列农业生产活动与其目的之间的对应关系不一致的是（）选项农业生产活动目的A早春播种后覆盖地膜主要是为了保持温度和湿度，有利于种子的萌发B夜间适当降低大棚内的温度主要是为了降低植物的呼吸作用，提高作物的产量C给花卉合理施有机肥主要是为了提供植物生长

需要的有机物D白天为温室大棚增加二氧化碳浓度主要是为了增加植物的光合作用，提高作物的产量20．某校学生在参加“种植试验田”的劳动实践过程中，逐渐积累了一些经验，其中不正确．．．的是（）A．移栽时剪掉部分枝叶是为了减弱蒸腾作用B．播种前翻耕土地是为了抑制种子的呼吸作用C．植株生长时，适当增加光

照强度可以促进光合作用D．大雨过后，试验田被淹要及时排涝是为了促进呼吸作用21．将天竺葵放在暗处48h后，选取两片大小相近、生长健壮的叶片A和B，按照下图连好装置（锥形瓶用软木塞和棉花封口密闭，氢氧化钠溶液用干吸

收二氧化碳），移到光下2-3h，然后取下叶片A和B，脱色处理后，用碘液检检，下列相关叙述，错误的是（）A．放在暗处48h是为了消耗叶片中原有的淀粉B．叶片A装置的作用是作为叶片B装置的对照C．实验变量是锥形瓶内的气体中有无二氧化碳D．实验结果是叶片B变蓝而叶片A不变蓝22．袁隆平爷爷用毕生精力研

究并改良了杂交水稻，大大提高了我国水稻产量，解决了人们的温饱问题。下列有关水稻的说法正确的是（）A．水稻进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动B．水稻的光合作用能参与维持生物圈中的碳—氧平衡C．水稻

的光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜间进行D．及时晾晒收获的稻谷可促进其呼吸作用23．普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（）A．普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异B．太空射线引起普通甜

椒的基因发生改变C．太空椒果型的变异属于不可遗传的变异D．太空椒的产量也会受到环境因素的影响24．制备新冠病毒灭活疫苗时，需将病毒接种到动物细胞中培养，这是因为病毒（）A．只能寄生在活细胞中B．个体微小C．具有遗传的特性D．结构简单25．番茄果皮红色（D）对黄色

（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（）A．黄色Dd或ddB．红色DdC．红色Dd或ddD．红色和黄色Dd或dd请阅读以下资料，回答问题。辣椒起源于南

美洲。南美洲生物多样性丰富，哺乳动物众多。辣椒的种子没有坚硬的外壳保护，并且又小又扁，很容易被哺乳动物的牙齿磨碎，失去活性。随着时间的流逝，辣椒中出现了辣椒素这种物质，能让果实产生辣味（对哺乳动物而言），可以让其更好的抵御哺乳动物危害果实和种子

。而鸟类对辣味不敏感，消化时间短，能够顺利取食辣椒果实并且不破坏辣椒的种子。就这样，辣椒依靠鸟类成功地扩张了地盘。哺乳动物和鸟类对于辣椒素的不同反应在于辣椒素能与哺乳动物体内一种叫TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使动物感觉到一种灼烧的痛觉，而鸟类体内则缺少这种结合受体。人作为哺乳动物

，体内也广泛分布着TRPV1受体，所以不光是舌，辣椒素还能刺激唇、手以及消化道等部位。26．辣椒细胞中含有辣椒素的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡27．下列有关辣椒素的分析不正确的是（）A．辣椒素

的产生是自然选择的结果B．哺乳动物诱导辣椒产生了辣椒素C．辣椒果实内产生的辣椒素不可以抵御鸟类D．辣椒素与TRPV1受体结合才会产生辣觉28．辣椒与鸟类之间的关系是（）A．互利共生B．捕食C．种内互助D．寄生29．人体内的TRPV1受体对应反射弧中的结构是（）A．感受器B．传入神经C．效

应器D．神经中枢30．人体内产生“灼烧的痛觉”的部位是（）A．大脑皮质B．神经末梢C．脊髓白质D．小脑皮质二、非选择题（共4题，每空2分，共40分）31．如图是北京冬奥会运动员滑雪过程中反射活动的部分神经结构示意图，字母和序号代表结构。请据图回答。（[]填字母或序号）(1)运动员收到

开始的枪声信号后立刻冲出起跑线，该反射类型属于____________，其神经中枢位于[____]。(2)某运动员不慎摔倒感受到疼痛，痛觉的形成过程是______（用字母和箭头表示）。(3)运动员完美完成高难度动作时，全场观众欢呼雀跃，热血沸腾，这是

人体______共同调节的结果。32．大豆是原产于中国的重要油料作物，种子富含蛋白质及脂肪。大豆的紫花和白花由一对基因（A、a）控制。某学习小组选取紫花大豆进行杂交实验，结果如下所示。(1)大豆常用种子繁殖，这种

生殖方式属于______。(2)大豆的紫花和白花是一对______，其中______是隐性性状。(3)子代白花性状与亲代紫花性状不同，这种现象称为______。(4)子代出现白花的原因是：亲代紫花的基因组成是______，产生的______结合成受精卵，发育成白花植株。33．有一天，小华看见妈妈在

腌制萝卜条，其过程是：将洗净的萝卜切成条，放在盛有少量凉开水的玻璃罐里，撒上一些食盐，一段时间后，就制成了清脆可口的腌萝卜条。小华发现玻璃罐里的萝卜条变小了，水却变多了。为什么会出现这种现象呢？小华作出假设并进行实验求证

。(1)假设：___________主要实验步骤：在两片载玻片上分别滴加0.9%和2%的氯化钠溶液，刮取口腔上皮细胞并涂抹在溶液中，盖上盖玻片，用显微镜观察，隔一段时间后再次观察。实验现象如图1和图2所示：通过查阅资料获知，植物细胞和微生物细胞置于较高

浓度的溶液中，也会出现类似图2的现象。上述事实支持了小华所作出的假设。(2)思考：①小华在低倍镜的视野中观察到某上皮细胞位于视野的右上方，若要在高倍镜下继续观察该细胞，必须在载物台上将临时装片向___________移动。②根据图1

的实验现象，小华明白了平时做口腔上皮细胞临时装片时为什么要用0.9%的氯化钠溶液，并将它称之为生理盐水的原因，这是因为0.9%的氯化钠溶液能使口腔上皮细胞___________。③根据上述探究，你认为在给植物施肥时，应注意什么？___________

34．氧气是大多数生物生命活动必需的物质，其主要来自于绿色植物。植物不同器官产生氧气的量都一样吗？某课外兴趣小组开展了“光的颜色是否影响植物不同器官的氧气产生量”实验，实验设计及结果如下表：组别实验思路实验处理测得结果器官光的颜色氧气产生量1把新鲜、等量的天竺

葵不同器官分别置于封闭的三个相同的透明容器中，并编号1、2、3，然后用不同颜色的光照射，其它条件相同且适宜。8小时后，测定植物各器官的氧气产生量。叶蓝紫较多2叶黄较少3根蓝紫无请根据上述实验回答下列问题：(1)第1组和第2组可形成一组对照实验，探究的变量是____

___。该实验中，用_______光照射天竺葵的叶，其氧气产生量最多。(2)探究天竺葵不同器官在光下的氧气产生量，应该用第3组和第_______组进行对照。(3)第3组没有氧气产生，其原因是天竺葵根细胞中没有_______这一结构，不能进行光合作用。(4)该兴

趣小组应在相同条件下_______实验次数，从而确保实验结论更可靠、更科学。(5)影响植物氧气产生的非生物因素有很多。除本实验涉及的因素外，试列举一例，如_______。高一开学考试生物参考答案1-5BAA

CD6-10AACBB11-15CCDBA16-20BDBCB21-25DBCAA26-30DBAAA31．(1)③条件反射（复杂反射）e(2)a→b→c→d→e(3)神经调节和激素调节32．(1)有性生殖(2)相对性状白花(3)变异(4)Aa和Aa含a的精子和含a的卵细胞33．(1)萝卜条在较

高浓度的外界溶液中会失水变小(2)右上方使细胞维持正常的形态不能一次施肥过多34．(1)光的颜色蓝紫(2)1(3)叶绿体(4)重复(5)水、二氧化碳、光照强度等详解1．B【详解】枯叶蝶属于动物，树叶属于植物。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜

、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。故选B。2．A【详解】A．结合分析和题图可知，DNA是abcd四种生物的遗传物质，它们的遗传信息主要储存在DNA中，

A正确。B．呼吸作用可分为有氧呼吸和无氧呼吸。图中bcd均能进行有氧呼吸；而a是病毒，病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，不能进行有氧呼吸，B错误。C．b蓝藻属于原核生物，无叶绿体，在细胞质中合成有机物；而d叶肉细胞具有叶绿体，可在叶绿体中合成有机

物，C错误。D．bcd均有细胞壁保护和支持内部；而a是病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞壁，D错误。3．A【详解】A．如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响

观察。人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故制作人口腔上皮细胞临时装片滴用的是生理盐水，目的是保持细胞形状，故A错误。B．细胞核中含有易被碱性材料染成深色的物质--染色体，故经过碘液染色后，细胞中染色最深的细胞结构是细胞核，故B正确。C．制作人体口腔

上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣，故C正确。D．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，不含叶绿体，无法进行光合作用，故D正确。4．C【详解】大葱埋在土里的部分为白色，而露出地面的部分通常会变成绿色，说明光照能够影响叶绿素的形成

，叶绿素只有在有光的条件下才能形成，因此ABD错误，C正确。5．D【详解】A．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞

不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞，A错误。B．植物细胞中分生组织有分裂能力，其它组织无分裂能力，B错误。C．一般来说，成熟植物细胞中都有大液泡，但动物细胞无液泡，C错误。D．植物细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体，与叶绿体有关的是光合作用，光能转化为化学能；与线粒体有关的

是呼吸作用，化学能转化为生物体所需的各种能量，D正确。6．A【详解】人的体细胞内的23对染色体，其中包括22对常染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别

遗传如图所示：由图解可知，生男孩的几率是50%。从性染色体的来源看，男孩的性染色体来源是X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲，因此BCD错误，A正确。7．A【详解】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元

的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。8．C【详解】

细胞体积的增大是细胞生长的结果。所以选C。9．B【详解】A．a过程体积逐渐增大，是细胞的生长，A错误。B．b过程细胞分裂使细胞数目增多，B正确。C．细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异

性的变化，遗传物质没有发生变化。因此，上皮细胞和骨骼肌细胞的遗传物质相同，C错误。D．细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。

也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，c过程表示细胞分化，新细胞染色体数目不变，D错误。10．B【详解】A．细胞分裂过程中，染色体变化最明显，染色体先复制加倍，再分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中

，A正确。B．细胞分裂会形成新的细胞，使细胞的数量增加，细胞分化形成组织，B错误。C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁，C正确。D．细胞核分裂时，染色体的数量自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相

同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。11．C【详解】表现型是基因型和环境共同作用的结果，同一植物体细胞的基因型相同，但由于叶所处的环境不同才导致叶的表现型不同。所以，水毛茛伸展在空气中的叶呈扁平状，浸在

水中的叶呈丝状，这一现象说明：环境能够影响生物性状。故选C。12．C【详解】A．据图可知，在一定范围内，随光照强度的增强，两种柳树幼苗的光合速率均逐渐增加，光照到一定强度光合速率就不再增强，A错误。BC．在相同光照强度下，垂柳的光合速率更

高，二氧化碳吸收量比旱柳多，利于合成更多的有机物，旱柳释放的氧气比垂柳少，B错误、C正确。D．植物本身进行呼吸作用会放出二氧化碳，这些二氧化碳一般不会放出细胞外，在产生的时候就会被叶绿体用来进行光合作用了，所以外界二氧化碳吸收量为0时，光合作用强度与呼吸作用相等，D错误。13．D【详解】A．神经元

的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里，A正确。B．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效

应器。反射弧的五部分要完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，B正确。C．大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢。所以，视觉和听觉都是在大脑皮层形成的，C正确。D．结合分析可知，呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，D错误

。14．B【详解】A．根据题干信息“神经系统和内分泌系统在调节他们的情绪和行为”可知，此时心跳加快、血压升高并不只是肾上腺素的作用，还有神经系统的作用，A错误。B．当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。这些激素

能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，B正确。C．肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性，使人体反应灵敏，C错误。D．肾上腺分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配

，D错误。15．A【详解】A．由题表可知，李大爷空腹血葡萄糖超出正常值，而且身体消瘦且“多尿、多饮、多食”的特点是糖尿病的症状。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，

加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。当人体胰岛素分泌不足时，通常会引起糖尿病，A正确。B．甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中

枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，B错误。C．紧急情况时，肾上腺素的分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性，使人体反应灵敏，C错误。D．性激素是指由动物体的性腺，以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素，具有促进性器官成熟、第二性

征发育及维持性功能等作用，D错误。16．B【详解】A．“一猪生九仔，连母十个样”只描述了生物的变异现象而不是遗传现象，A错误。B．在生态系统中，细菌和真菌能够分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成水、二氧化碳和无机盐，供给植物进行光合作用，进入生态循环。所以，“落红不是无情物

，化作春泥更护花”体现了微生物的分解作用，B正确。C．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，属于条件反射，C错误。D．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”意思是随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成

分也发生变化。到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色。因此，该诗句主要反映了非生物因素温度对生物影响，D错误。17．D【详解】A．人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。其中神经系统的调节占主导地位，激素调节既受神经调节的控制，也

能对神经系统产生影响，A正确。B．激素调节既受神经调节的控制，故内分泌腺可作为反射弧上的效应器；激素能对神经系统产生影响，故神经元也可成为某些激素作用的对象，如甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，B正确。C．完成反射的结构基础是反射弧，故神经调节信息的传导途径是反射弧。结合

分析可知，激素传送的方式主要靠血液循环，C正确。D．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素也有专门的作用部位，D错误。18．B【详解】A．由于快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说明感受器位于骨骼肌中，故A选项正确。B．由于从a到

d没有效应器，所以不能构成一个完整的反射弧，故B选项错误。C．由于b处位于传入神经上，所以d处位于传出神经上，故C选项正确。D．牵拉骨骼肌时，会在d处检测到神经冲动，d连着的效应器会产生效应，而a是感受器，不会引起感受器的骨骼肌收缩，故D选项正确。1

9．C【详解】A．早春温度较低，播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面，可以提高温度和湿度，提供种子萌子适宜的外界条件（适宜的温度和湿度），A正确。B．温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，随着温度的降低而降低。所以，夜间适当降低大棚内的

温度，主要是为了降低植物的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高作物产量，B正确。C．给花卉合理施用有机肥，有机肥会被土壤中的分解者分解，产生水和无机盐。所以，给花卉合理施有机肥，主要是为了提供植物生长需要的无机物，C错误。D．二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，白天在温室大棚中增加二

氧化碳浓度可增强光合作用，提高产量，D正确。20．B【详解】A．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定

的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，A正确。B．播种前要对土壤进行翻耕，是因为种子萌发需要充足的空气，B错误。C．绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧

化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。所以光照时间越长，植物光合作用的时间就越长，C正确。D．植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以田间及时排涝，有利于根的呼吸，促进根的生长，D正确。故选B

。21.D【详解】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处48小时的目的是：把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰，A正确。B．对照

实验有实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组，对照组在实验中起对照作用（排除其它因素对实验结果的干扰）。所以，本实验的变量是二氧化碳，叶片A（清水组）装置的作用是作为叶片B（氢氧化钠组）装置的对照，B正确。C．结合分析可知，AB两个装

置的实验变量是锥形瓶内的气体中有无二氧化碳，C正确。D．淀粉遇碘溶液变蓝色。A和B叶片经过光照、酒精脱色后，需要用清水漂洗，然后滴加碘溶液，观察其发生的现象。叶片B缺少二氧化碳，没有进行光合作用产生淀粉，滴加碘液不变蓝色，而叶片A有二氧化碳，进行光合作用产生淀粉，滴加碘溶液变蓝

色，D错误。22．B【详解】A．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。植物通过呼吸作用释放出的能量，除了一部分转变成热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，A错误。B．结合分析可知，水稻通过光合作用

消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。C．水稻的光合作用只在白天进行，呼吸作用在白天和夜间都进行，C错误。D．可以利用低温、干燥、隔绝空气的

贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。所以，及时晾晒收获的稻谷可抑制其呼吸作用，D错误。23．C【详解】A．生物的亲代和子代之间以及子代个体之问在性状上的差异，叫作变异，普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异，A正确。B．普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过

选择，培育成太空椒，是由于太空射线引起普通甜椒的基因发生改变，B正确。C．由遗传物质决定的变异是可遗传的变异。普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒，这种变异是由遗传物质决定的变异，DNA的结构

发生了改变，是可遗传的变异，C错误。D．生物的性状是基因和环境共同决定的，因此太空椒的产量也会受到环境因素的影响，D正确。24．A【详解】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结

构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。因此，制备新冠病毒灭活疫苗时，需将病毒接种到动物细胞中培养，这是因为病毒只能寄生在活细胞中。25．A【详解】果实的颜色是由果皮呈现的，由题文和分析可知，果皮是由黄色番

茄（dd）的子房壁发育而来，则果皮的基因组成与子房壁的基因组成相同，即为dd，故果实的颜色是黄色。胚是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来，其中精子来自于红色番茄（Dd），卵细胞来自于黄色番茄（dd）。红色番茄（Dd）能产生两种类型的精子，即含D的精子和含d

的精子；黄色番茄（dd）能产生一种类型的卵细胞，即含d的卵细胞。两种不同的精子与卵细胞的结合机会是相等。如果含D的精子与含d的卵细胞结合，那么受精卵的基因组成是Dd，则其发育成的胚的基因组成是Dd；如果含

d的精子与含d的卵细胞结合，那么受精卵的基因组成是dd，则其发育成的胚的基因组成是dd。因此若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色是黄色，种子中胚的基因组成是Dd或dd，BCD不

符合题意，A符合题意。故选A。26．D27．B28．A29．A30．A【解析】26.A．细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，故B不符合题意。C．细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故C不符合题意。D．液

泡内含有细胞液，细胞液中溶解有色素，糖分等物质，所以辣椒细胞中含有辣椒素的结构是液泡，故D符合题意。27.A．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。材料可知，辣椒的种子没有坚硬的外壳保护，并且又小又扁，很容易被哺乳动物的牙齿磨

碎，失去活性。随着时间的流逝，辣椒中出现了辣椒素这种物质，能让果实产生辣味（对哺乳动物而言），可以让其更好的抵御哺乳动物危害果实和种子，这是自然选择的结果，故A正确。B．随着时间的流逝，辣椒中出现了辣椒素这种物质，能让果实产生辣味

（对哺乳动物而言），而鸟类对辣味不敏感，不能说明哺乳动物诱导辣椒产生了辣椒素，故B错误。C．随着时间的流逝，辣椒中出现了辣椒素这种物质，能让果实产生辣味（对哺乳动物而言），可以让其更好的抵御哺乳动物危害果实和种子，鸟类对辣味不敏感，故C正确。D．哺乳动物和人类等体内有TRPV1的受体分布，而鸟类的

体内没有TRPV1的受体分布，需要辣椒素能与TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使动物和人才能感觉到一种灼烧的痛觉，故D正确。28.A．互利共生是两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分析可知鸟类对辣味不敏感，消化时间短，能够顺利取食辣椒果实并且不破坏辣椒的种子，就这样，辣椒依

靠鸟类成功地扩张了地盘，属于互利共生，故A符合题意。B．捕食是指一种生物以另一种生物为食，故B不符合题意。C．种内互助是指同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象。很多动物的群聚生活方式就是常见的种内

互助现象，故C不符合题意。D．寄生是指种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活，故D不符合题意。29.A．感受器是指感受刺激并将外界刺激的信息转变为神经冲动，所以人体内的TRPV1受体对应反射弧中的结构是感受器，产生神经冲动，使动物感觉到一种灼烧的痛觉，故A符合题

意。B．传入神经是指将神经冲动传入神经中枢，故B不符合题意。C．效应器是指对外界刺激作出反应，故C不符合题意。D．神经中枢是指对神经冲动进行分析综合，故D不符合题意。30.A中枢神经系统包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑

和脑干。脑干中有能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢、心血管运动中枢等，一旦损伤会危及生命，所以脑干被称为“生命中枢”；大脑由左右两个半球组成，大脑皮层的表面是灰质，称为大脑皮层，它是调节人体生理活动的最高级中枢，有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、

视觉中枢、听觉中枢等；小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡；脊髓有传导和反射的功能。分析可知人体内产生“灼烧的痛觉”的部位是大脑皮层。31．(1)③耳蜗e条件反射(2)a→b→c→d→e(3)神经调节和激素调节【解析】反射的结构基础是

反射弧，反射弧的组成包括a感受器、b传入神经、c神经中枢、g传出神经、h效应器。听觉感受器是③耳蜗。人体的生命活动受神经调节和激素共同调节。(1)听觉感受器是③耳蜗，运动员收到开始的枪声信号后立刻冲出起跑线，是

经过长期训练和经验获得的，所以此反射是复杂反射，该反射的神经中枢位于e大脑皮层。(2)痛觉形成的过程是：由a感受器感受刺激，产生神经冲动，经b传入神经传给c脊髓中的神经中枢，然后神经冲动通过d上行传给e大脑

皮层，大脑皮层有躯体感觉中枢，所以疼痛的形成过程是a→b→c→d→e。(3)运动员完美完成高难度动作时，全场观众欢呼雀跃，热血沸腾，大脑皮层会特别兴奋，使肾上腺分泌较多的肾上腺素。由此可以看出，在神经系统的调节控制下，激素参与调节人体的生命活动

，所以人体的生命活动受神经调节和激素共同调节。32．(1)有性生殖(2)相对性状白花(3)变异(4)Aa和Aa含a的精子和含a的卵细胞【解析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生

殖方式。而种子的胚是由受精卵发育形成的，因此大豆用种子繁殖，这种生殖方式属于有性生殖。(2)大豆的紫花和白花是同种生物（大豆）同一性状（花的颜色）的不同表现形式（紫色和白色），故称为相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的

性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。根据题图，白花为隐性性状。(3)遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。因此子代白花性状与亲代紫花性状不同的现象称为变异。(4)根据小问2详解可知，亲代紫

花的基因组成均为是Aa，在形成生殖细胞的过程中，A和a会分开，分别进入不同的生殖细胞中。所以，当含a的精子与含a的卵细胞结合形成受精卵（基因组成为aa），再由该受精卵发育成的个体的性状为白花。33．(1)萝卜条在较高浓度的外界溶

液中会失水变小(2)右上方使细胞维持正常的形态不能一次施肥过多【解析】(1)小华看见妈妈在腌制萝卜条，将洗净的萝卜切成条，放在盛有少量凉开水的玻璃罐里，撒上一些食盐，一段时间后，就制成了清脆可口的腌萝卜条。小华发现玻璃罐里的萝卜条变小了，水却变

多了。为什么会出现这种现象呢？小华作出假设为：萝卜条在较高浓度的外界溶液中会失水变小。(2)①显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，小华在低倍镜的视野中观察到某上皮细胞位于视野的右上方，若要在高倍镜下继续观察该细胞，必须在载物台上将临时装片向右上方移动。②制作口腔上皮细胞临时

装片用0.9%的氯化钠溶液，并将它称之为生理盐水的原因，这是因为0.9%的氯化钠溶液能使口腔上皮细胞使细胞维持正常的形态。③根据上述探究可知，在给植物施肥时，应注意不能一次施肥过多，避免烧苗现象。34．(1)光的颜色蓝紫(2)1(3)叶绿体(4)重复(5)水、二氧化碳、光照强度等【解析

】(1)第1组光的颜色是蓝紫色，第2组光的颜色是黄色，可形成一组对照实验，探究的变量是光的颜色。通过实验结果可以看出用蓝紫光照射天竺葵的叶，其氧气产生量最多。(2)探究天竺葵不同器官在光下的氧气产生量，变量是器官，其它条件相同，应该用第3组和

第1组进行对照。(3)天竺葵根细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，所以第3组没有氧气产生。(4)该兴趣小组应在相同条件下重复实验次数，从而确保实验结论更可靠、更科学。(5)光合作用需要水、二氧化碳，光照强度

也影响光合作用的强度，水、二氧化碳，光照强度等影响光合作用，也影响植物氧气产生。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.c

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